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初中作文：我們的教室（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文：我們的教室，歡迎大家分享。
初中作文：我們的教室 篇1
“哇哦，是包子！我嘗一個(gè)！”
“好脆啊！真好吃！”
聽！一陣陣歡呼聲傳出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文課上，老師帶著我們一起品嘗南通的一些小吃，讓我們大飽口福。
瞧！同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的小吃擺在了桌角，有圓溜溜的黃橋燒餅，有香噴噴的酥餅，有甜滋滋的云片糕，還有冒著油的生煎包……老師一聲令下，活動(dòng)開始了，同學(xué)們立刻忙活起來。
大家端著自己的小吃，在教室里不停地穿梭著。
“嗯，好香啊……”我循著香味兒，來到了劉秦的桌子前。擺在桌上的，是一大碗熱氣騰騰的餛飩。雪白的大碗里，幾只小巧玲瓏的餛飩在湯里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們似乎還想在碗里找個(gè)地方藏起來。鮮美的湯上，撒了一些綠油油的蔥花和紅彤彤的蝦米，讓我垂涎欲滴。聞一聞，一股香味撲鼻而來，頑皮地鉆進(jìn)了我的鼻子，我頓時(shí)被那香味陶醉了。得到劉秦的允許后，我迫不及待地夾起了一只小餛飩，小心翼翼地把它放進(jìn)了嘴里。輕輕地咬上一小口，香濃的湯汁就溢滿了我的嘴巴。再咬一口，那香味兒便更濃了，也咬到了可口的肉餡兒。最后，也顧不上品嘗了，我一下子就把餛飩吞進(jìn)了肚子，只覺得神清氣爽。這小小的餛飩，竟是這般美味！我不禁嘖嘖贊嘆。
不一會(huì)兒，我便把全班同學(xué)帶來的美食都嘗了個(gè)遍。是該亮出我手藝的時(shí)候了！金黃色的外皮，香酥酥的外殼，又細(xì)又長(zhǎng)，蘸上些番茄醬味道更佳，嘻嘻，我?guī)У木褪亲钍芡瑢W(xué)們歡迎的小吃——炸薯?xiàng)l。這道小吃可是我和媽媽精心準(zhǔn)備的，從選購(gòu)材料到下鍋，我們可是花了不少的心思呢！“三、二、一，開蓋！”頓時(shí)，這香味兒像長(zhǎng)了雙腳似的，在周圍蔓延開來。
幾個(gè)同學(xué)湊了過來，不知是誰大喊了一聲：“印潤(rùn)沁這兒有薯?xiàng)l，快搶��！”聽到“吶喊”，聚集在另外一個(gè)角落的同學(xué)如餓狼一般飛奔了過來�！拔乙�，給我！”“這邊，我也要！”霎時(shí)，我被一群人圍得水泄不通，你一根，他一根，沒一會(huì)兒的工夫，我的薯?xiàng)l就被搶得寥寥無幾了。面對(duì)著一個(gè)個(gè)吃得心滿意足的同學(xué)，我的心里既高興又有些遺憾，高興的是我的小吃很受歡迎，遺憾的是這美食消失的速度如此之快。
我們的教室香飄飄，我們的笑聲傳四方。這次有趣的活動(dòng)，讓我們感受到了品嘗的快樂，更感受到成長(zhǎng)的幸福！
初中作文：我們的教室 篇2
我們的學(xué)校坐落在東區(qū)東文路二號(hào)。學(xué)校有36個(gè)班級(jí)，而我們五（3）班就在最靠北的教學(xué)樓里。這座教學(xué)樓的第一層是自然室和科學(xué)辦公室；第二層是三年級(jí)課室；而第三層，就是我們五年級(jí)的地盤了。
我們五（3）班就在最靠西的課室。
一進(jìn)前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國(guó)旗，是中國(guó)人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。國(guó)旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數(shù)學(xué)老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。
走上講臺(tái)，低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)、時(shí)代進(jìn)步，老師們都用無紙辦公系統(tǒng)，講桌上當(dāng)然少不了一臺(tái)電腦啦！另外還有一部投影機(jī)。有了它們，我們的學(xué)習(xí)就更輕松了。抬起頭，平視講臺(tái)下的54張課桌椅，你就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺(tái)，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報(bào)前。我們的板報(bào)色彩鮮艷，內(nèi)容豐富。板報(bào)上貼這八個(gè)大字：自尊，自愛，自強(qiáng)，自律。那是我們的口號(hào)，也是班風(fēng)。板報(bào)旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學(xué)的名字，評(píng)三好都靠它呢！紅花表旁是我們的榮譽(yù)角，榮譽(yù)角里貼滿了我們辛苦得來的獎(jiǎng)狀。那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。
回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學(xué)們捐的書，書的種類齊全：有科普知識(shí)的，有故事術(shù)、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個(gè)大字：學(xué)海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長(zhǎng)的園地。我愛我們的教室。
初中作文：我們的教室 篇3
新學(xué)期，我們換了一間教室。這可是一間特別的教室：它會(huì)讀書，每天我們這些勤奮的孩子朗朗的讀書聲從教室里傳出，聲音那么整齊響亮；它會(huì)做習(xí)題，每天我們這些聰明的孩子在課堂上靈活運(yùn)用公式，答案那么快速準(zhǔn)確；它還會(huì)畫畫，每天我們這些活潑的孩子用充滿幻想的色彩描繪出美麗的圖案，畫面是那么稚嫩純真......
其實(shí)，別看這間教室寬敞，在我們沒有“入駐”之前，它可是被一堆雜亂的桌椅給“占領(lǐng)”的，而且還散發(fā)著一股難聞的霉味兒。開學(xué)第一天，我們的“大隊(duì)長(zhǎng)”許老師就帶動(dòng)我么這些“小隊(duì)員”，一起投入到緊張有序的清理工作中。首先，“大隊(duì)長(zhǎng)”許老師沖在第一個(gè)，她占領(lǐng)了最高處，站在桌子上小心翼翼的把椅子從上面“請(qǐng)”下來，我們看的心驚肉跳。等我們像螞蟻搬家一樣，運(yùn)送完椅子，接下來就向龐大的“桌子工程”發(fā)起猛烈進(jìn)攻。我們分成四人一小組，一前一后、一左一右抬著桌子，在平地上還算好，下樓梯的時(shí)候可就不那么簡(jiǎn)單了，一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)的手被夾到了，一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)的腳被壓著了，我們像喝醉了酒一樣搖搖晃晃、東倒西歪的慢慢往下移。一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)。四個(gè)人艱難的挪動(dòng)著腳步，突然，桌子猛地往一邊倒，大家齊聲驚叫了起來，原來一位同學(xué)搬累了，剛松開手想休息休息，沒想到一下就失去了平衡。經(jīng)過好幾個(gè)回合的艱苦“戰(zhàn)斗”，原本雜亂不堪的教室，一下子就寬敞了許多。同學(xué)們有的打水、有的掃地、有的擦窗戶、有的順桌椅，在大家的努力下，很快就我們的教室就煥然一新，明亮整潔了。俗話說的好“團(tuán)結(jié)就是力量”啊！
“搬遷”后，同學(xué)們帶來了許多盆景，有吊蘭、有仙人掌，還有一些叫不出名的綠色植物，它們不僅扮靚了教室，也凈化了空氣。我想，那些小小的生命，一定會(huì)在大家的呵護(hù)下，在我們的教室里陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
初中作文：我們的教室 篇4
每當(dāng)你推開我們教室的大門時(shí)，首先映入你眼簾的便是我們寬敞明亮的教室，教室的下邊，涂著一圈蘋果綠的“圍裙”。
在我們教室的正中央，整整齊齊的擺放著三十二套雙人課桌椅，這些課桌椅是同學(xué)們學(xué)習(xí)必不可少的學(xué)習(xí)用具。
課桌椅前面立著一塊長(zhǎng)方形的講臺(tái)，桌上擺著老師上課用的教具：有教鞭以及粉筆和書本。
講臺(tái)前面有一塊烏黑發(fā)亮的黑板，那是老師傳授知識(shí)的“圣地”，老師就是在這黑板上寫下許許多多的漢字，教會(huì)我們讀“a、o、e”，也教會(huì)我們寫“1、2、3”就是這塊黑板帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，朝科學(xué)的高峰攀登。
黑板上面是一面鮮艷奪目的五星紅旗我們就是在五星紅旗的照耀下茁壯成長(zhǎng)。國(guó)旗的左右兩邊寫著“遵師守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”八個(gè)鮮紅的大字。
與國(guó)旗遙相呼應(yīng)的是一張張獎(jiǎng)狀，那可是同學(xué)們用心血換來的成就，從那一張張獎(jiǎng)狀就可以看出我們班同學(xué)們是多么厲害的了。
獎(jiǎng)狀下面是黑板報(bào)，上面可是一個(gè)個(gè)書畫能手的杰作，每當(dāng)閑暇時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去閱覽那里的知識(shí)，從那兒獲取書本里得不到的東西。
黑板報(bào)的左右兩邊貼著“中國(guó)地圖”和“世界地圖”，這兩張地圖能讓同學(xué)們大開眼界，從地圖上看到祖國(guó)的大好河山，得到更多的知識(shí)。
講臺(tái)桌底下整整齊齊地?cái)[放著掃帚和畚斗，你可別小看了它們，就是這些不起眼的東西使教室變得那么整潔、干凈。要是缺少它們，那么，我們的教室會(huì)是什么樣呢？
在左邊的墻上有著一個(gè)“藝海拾貝”，那里張貼著同學(xué)們的書法作品以及攝影作品，你知道嗎？那里不僅是同學(xué)們展示藝術(shù)才華的好地方，也是大家藝術(shù)的結(jié)晶。
隨著社會(huì)主義的建設(shè)，我們的教室里也裝上了一臺(tái)三十寸的彩電，上課時(shí)，它是老師的好幫手，休息時(shí)，它又是大家的好朋友。有了它，我們?cè)僖膊挥迷诹胰障麻_閉學(xué)式或聽講座了。
��！教室，你并不華貴。但是你卻默默無聞地幫助我們學(xué)習(xí)、生活，我們會(huì)用自己的雙手，將你打扮得多姿多彩。
初中作文：我們的教室 篇5
我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
初中作文：我們的教室 篇6
我喜歡我們岐山縣中心小學(xué)的校園，但我更喜歡我們?nèi)昙?jí)12班的教室。那是一個(gè)文化氣息濃厚，美麗又整潔的教室。推開我們?nèi)昙?jí)12班教室大門，一個(gè)充滿文化氣息的氛圍就會(huì)映入你的眼簾。
教室北邊墻壁上貼著一副毛筆字畫，那剛勁有力的“勤奮好學(xué)”四個(gè)大字催促著我們每天勤學(xué)奮進(jìn)。在這四個(gè)大字的底下便是我們的圖書角了，各種圖書琳瑯滿目，同學(xué)們每天徜徉在書的海洋里汲取養(yǎng)分。
環(huán)顧教室四周的墻壁，都是同學(xué)們優(yōu)秀的毛筆字畫：《鋤禾》教導(dǎo)我們珍惜糧食，珍惜當(dāng)下來之不易的生活；《舍得是福》教育我們要多付出，多為他人著想；劉禹錫的《浪淘沙》更是教導(dǎo)我們要有不畏艱難險(xiǎn)阻、永遠(yuǎn)奮斗追求的精神。
教室的后面是一塊大大的黑板報(bào)，黑板報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，色彩鮮明。你看，黑板報(bào)中間一個(gè)大大的紅心，代表著老師對(duì)我們的愛，老師把我們63位同學(xué)都裝在她的心里，為我們操勞。黑板報(bào)左上角是一束鮮艷的花束，代表了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛之情；黑板報(bào)的右上角是“感恩名言”，教導(dǎo)我們時(shí)刻要心存一顆感恩之心；黑板報(bào)的中心內(nèi)容是健康知識(shí)，提醒我們鍛煉身體，健康飲食。黑板報(bào)的正對(duì)面是現(xiàn)代化的電子白板，這塊白板在老師的指揮棒下帶領(lǐng)我們游玩了祖國(guó)的大好河山，教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。你看，我們的教室是不是文化氣息濃厚呢？
我們的教室美麗又整潔。教室的四周還貼著好多大幅貼畫：紫色的蒲公英像一個(gè)個(gè)絨毛小球，小絨毛在花朵的四周飛舞著，好像在尋找安家的地方呢；喜洋洋一家與灰太狼和平共處，一束束熊貓花束更是憨厚可愛，一盆盆綠植在同學(xué)們精心照料下更是生機(jī)勃勃。你看，綠蘿梳理著自己的長(zhǎng)辮子；菊花開得正艷，像媽媽剛剛卷過的頭發(fā)彎彎的；杜鵑花像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭滴滴答，好像催我們勤奮學(xué)習(xí)呢。教室的中間擺著一排排整齊的桌椅，地面干凈整潔，這可都是同學(xué)們勞動(dòng)的成果��！
我愛我們的教室，歡迎大家來我們?nèi)昙?jí)12班參觀！
初中作文：我們的教室 篇7
包鋼三中的教室，大大小小，各有用途，各具特色。加起來少說也有幾十個(gè)，而我最熟悉的還是我們初二九班的教室。
一進(jìn)初二九班的教室，首先映入眼簾的便是講臺(tái)。講臺(tái)上擺著一個(gè)鐵盒，里面放著粉筆，板擦，鐵盒擺放在右上角，緊挨著講臺(tái)邊沿。講臺(tái)中間的地方空出來，便于老師放課本與練習(xí)冊(cè)。接著看到的是那臺(tái)電腦，通身呈灰色，它是老師們上課的利器，電腦前常能看到趙晨旭忙碌的身影，他身為九班的程序員，常年與那臺(tái)年代久遠(yuǎn)的電腦做“斗爭(zhēng)”。
再把目光往下移，便能看到成行成列的桌子，上面都套著深藍(lán)色的桌套，上面還有一層透明的玻璃板。桌子成組排列，六個(gè)人一小組，三個(gè)小組又為一個(gè)大組，每個(gè)大組共三列，全班共九個(gè)小組，三個(gè)大組。這樣的桌椅布局，展現(xiàn)了九班學(xué)生特有的“小組學(xué)習(xí)制度”：互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同努力，是小組學(xué)習(xí)制度的初衷，而九班學(xué)生也用行動(dòng)很好地詮釋了這三句話。
接著環(huán)顧四周，可以看到窗臺(tái)上的盆栽，一盆盆生機(jī)勃勃，充滿了活力。接著，教室左側(cè)就是我們班的文化墻，文化墻前端貼有課程表加分規(guī)則，板報(bào)成員等班級(jí)基本信息與規(guī)則。接著往后，貼有同學(xué)們?cè)谡Z文課上繪制的思維導(dǎo)圖，九個(gè)小組每組都有。再往后，即是同學(xué)們的書法作品以及九班獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀，有體操比賽一等獎(jiǎng)、漢字聽寫大賽一等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)體……這面墻充分展現(xiàn)了九班學(xué)子團(tuán)結(jié)向上，追求卓越的良好精神風(fēng)貌。
最后，就是后黑板了，只見偌大的黑板的正中間，寫著“有你真好”幾個(gè)大字，兩側(cè)有著兩幅插畫，周圍寫著同學(xué)們自己創(chuàng)作的詩(shī)詞，使九班的教室更加富有文化氣息。
這就是九班的教室，整齊有序，充滿了學(xué)習(xí)的氣息。獨(dú)特的文化墻，絢麗的后黑板，整齊的桌椅，這就是九班教室的獨(dú)特魅力。
初中作文：我們的教室 篇8
教室坐北朝南，前后各有兩扇約高2米的大門。前門上面貼著一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出”，下聯(lián)“梅花香自苦寒來”，橫批“滴水穿石”。它時(shí)刻提醒著我們：只要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，就能收獲成功。門旁邊是兩扇大窗戶，高大概1米半多，和家里的窗比起來，要稍微大些。有了這些窗子，教室顯得格外寬敞明亮。北面的窗戶為了保護(hù)師生的安全，在外面裝上來防盜窗，北墻上的競(jìng)賽欄里，一個(gè)個(gè)“大拇指”向大家展示著同學(xué)們的風(fēng)采。
向左邊望去，西北面上，有一個(gè)圖書角，書雖然不多，但同學(xué)們?nèi)匀唤?jīng)常去那借書，津津有味地品讀書中的故事。書柜一邊，放著籃球和兩根長(zhǎng)繩。中間的黑板上張貼著二十幾張精美的小報(bào)，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。在教室的西南角，特色苑里排滿了心愿卡，卡片上寫著同學(xué)們新學(xué)期的愿望與目標(biāo)。當(dāng)風(fēng)兒吹過時(shí)，那些卡片仿佛是要破繭而出，然后抖動(dòng)彩翼，向著一碧如洗的天空飛去。
走過一塵不染的走廊，坐在座位上，朝前看去。東邊，是四塊方方正正的可移動(dòng)的黑板，上面還留有粉筆的印跡。把中間兩塊黑板移到旁邊，一臺(tái)黑屏液晶電視就映入了眼簾，黑板前的講臺(tái)高90厘米，長(zhǎng)，寬分別是110厘米和60厘米。說到講臺(tái)，我不禁想起了上課時(shí)，臺(tái)上會(huì)放上教案，教科書等，老師則會(huì)手上拿支粉筆，一會(huì)在黑板上寫寫畫畫，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過身來，神情嚴(yán)肅地給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)知識(shí)。臺(tái)下的我們，端坐著，聚精會(huì)神地聆聽老師的一字一句。早晨，你也總能聽到我們朗朗的讀書聲。
環(huán)顧四周，其中最引人注目的要數(shù)黑板正上方那面鮮紅的五星紅旗了。天氣好時(shí)，南邊的窗戶便會(huì)照射進(jìn)束束燦爛陽(yáng)光，五星紅旗泛起一道白光，色澤比以前更加鮮艷。雖然它不能動(dòng)，但在我心中，這五星紅旗卻永遠(yuǎn)在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚(yáng)。
課間，同學(xué)們總是有說有笑。有的在看書，有的在玩游戲，有的在說笑話......教室里，洋溢著歡樂的氣息。
我們的教室，一個(gè)充滿快樂，知識(shí)，活力與夢(mèng)想的地方。
初中作文：我們的教室 篇9
我們的教室在二號(hào)樓三樓兩頭，到了三樓往右拐就到了，它寬闊亮堂，潔凈整潔，雪白的四壁上涂了一圈蘋果綠色的油漆墻圍，看起來心曠神怡，給人一種溫馨的覺得。
走進(jìn)教室，首先映入視線的是一塊長(zhǎng)約四米，寬約一米的漆黑發(fā)亮的大黑板。黑板周圍上有一圈鋁合金白邊，給黑板增添了不少美麗的顏色。假如說教室是無邊無邊的陸地，那黑板就是一艘小船，教師 帶著我們?cè)谥R(shí)的陸地里遨游，讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。黑板又好比一片沃土，教師每天在這里撒下知識(shí)的種子，使我們從不懂事故得懂事了。
黑板上面是一個(gè)米黃色，長(zhǎng)條的黑板槽，外面放著：粉筆、黑板檫、教鞭，有了黑板槽，教師寫字時(shí)，不容易把粉筆沫落到地上。
黑板后面是教師講課用的講桌，講桌的顏色是土黃色的，有半人來高，講桌上整劃一起的放著課本，教師上課用的資料的墨水瓶。
教室的左右兩邊各有三扇明如鏡的鋁合金推拉窗。每天，暖和的陽(yáng)光透過亮堂的玻璃窗照到每個(gè)同窗的身上，讓同窗們覺得既暖和又溫馨，窗戶之間那雪白的墻壁上張貼著一篇篇同窗們的優(yōu)秀作業(yè)。
教室前面的黑板上是同窗們的學(xué)習(xí)園地，園地里很多內(nèi)容，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識(shí)窗……一下課，同窗們都圍在那里駐足欣賞，有的在搖頭擺尾的讀詩(shī)文、有的在皺著眉頭考慮謎語、還有的在津津 有味的讀小故事……它常換常新，就像一個(gè)美麗的百花園，吸引我們這些“小蜜蜂”采擷知識(shí)的花粉。
教室兩頭整劃一起地?cái)[著三十六套土黃色的桌椅，橫著，一條線，豎著，一條線，多像正在等候檢閱的兵士。
天花板上掛著六盞日光燈，每當(dāng)天亮或天陰的時(shí)分它就會(huì)為我們照亮，它就像教師的眼睛一樣，不斷悄然的仰望著我們渡過了一天又一天。
我愛我們的教室，更愛我們的教師和同窗。
初中作文：我們的教室 篇10
我們的教室在學(xué)校教學(xué)樓四樓的東側(cè)。當(dāng)你推開教室的那扇大門，立刻感覺里面是多么干凈整潔，那么寬敞明亮。
教室東面的墻上，是全班同學(xué)親手辦的板報(bào)。板報(bào)的外框畫著藍(lán)色的花紋。板報(bào)上面，寫著幾個(gè)醒目的紅色大字“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”，這在告誡我們只有好好學(xué)習(xí)，將來才能有一番成就和作為。大字的下面，是用“心”形括成的三個(gè)小字“靜、競(jìng)、凈”，意思是說一個(gè)學(xué)生要做到競(jìng)爭(zhēng)、安靜和干凈。板報(bào)的左側(cè)是幾幅精美的圖畫，還有同學(xué)們用靈巧的手制作而成的折紙。板報(bào)的中間是同學(xué)們的書法作品。板報(bào)的右邊，是73幅夢(mèng)想的搖帆，上面是全班同學(xué)的照片。板報(bào)上還有許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。內(nèi)容豐富、形式新穎的板報(bào)，凝聚著老師和全班同學(xué)的智慧和心血。
教室的北側(cè)，張貼著《小學(xué)生日常行為守則》，守則里的每一條款，我們都銘記在心。
教室的南側(cè)是紅花榜，上面有全班73名同學(xué)的名字。每到周五的小結(jié)會(huì)上，老師就會(huì)獎(jiǎng)給本周表現(xiàn)最好的五名同學(xué)每人一朵小紅花。那小紅花象征著我們的榮譽(yù)。每當(dāng)望著紅花榜時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想到：全班同學(xué)不正像這小紅花一樣，在學(xué)校這座百花園盡情綻放嗎？
教室的西側(cè)墻上掛著一塊黑板。每天老師都會(huì)在黑板上為我們傳授知識(shí)。數(shù)學(xué)老師為我們講解數(shù)學(xué)題，把我們引入了一個(gè)思考的世界；語文老師為我們講解作文，讓我們有了無限的遐想空間；英語老師為我們講解語法，讓我們把英語學(xué)得更加流暢；美術(shù)老師教我們?nèi)绾卫L畫，黑板上留下了一幅幅精美的圖畫；音樂老師教我們樂理知識(shí)，讓我們?cè)谝魳返暮Ｑ罄镒杂砂肯�。黑板上留下了老師的汗水，播下知識(shí)的種子，這種子在我們的心中生根、開花。黑板上面有八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”，它激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。黑板前還有講臺(tái)，講臺(tái)上放著好幾盒粉筆。
教室的中間整齊地?cái)[放著73套桌椅，當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們坐在自己的座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我愛我的教室！
初中作文：我們的教室 篇11
我在�？趯�(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在上五年級(jí)，在五年級(jí)四班。
一進(jìn)教室，映入眼簾的是講桌。這個(gè)講桌的材質(zhì)是鐵的，講桌上有個(gè)粉筆盒，還有黑板擦，老師來上課的時(shí)候，就把書放在講桌上。把這個(gè)講桌從上面拉開，是電腦的顯示屏，和這個(gè)對(duì)著的是投影，只要把拉開就行了。在最低下還有開門，把它拉開，可以看到電源、電線還有電腦的主機(jī)。
在講桌的旁邊，是四扇黑板。把中間的兩扇黑板拉開，看到的是電子白板，這電子白板可以在上課的時(shí)候放演示文稿，也能顯現(xiàn)出投影中的物體。
在黑板的上面的正中，有一塊鐘表，在鐘表的兩邊，有許多獎(jiǎng)狀，都是我們辦的榮譽(yù)；在黑板兩邊的上面，都有一個(gè)音響。
在我們教室的西南角，是網(wǎng)線盒，是管著我們班的所有網(wǎng)線的。
在網(wǎng)線盒的旁邊，是飲水機(jī)和一張桌子，這張桌子是放本子和雜物的。
在飲水機(jī)的旁邊，是一扇窗戶。我們教室有四扇窗戶，在之隔窗戶的東邊，還有兩扇。那一扇窗戶在我們教室的北邊的墻上，在中間。它的下面是“我讀書，我快樂”的展板。
在我們教室的東北角是前門，在前門東邊的是小書架和掛歷，西邊是海報(bào)和版務(wù)欄還有喇叭。
在我們教室的中間，就是我們的課桌和椅子。我們的課桌是兩人桌，椅子是一人一把椅子。課桌有兩個(gè)桌洞，下面的是放書包的地方，從頂上可以掀開，這兒就是我們放筆記本電腦的地方。我們班一共有四十九個(gè)人，有二十五張桌子和五十把椅子，因?yàn)樵瓉碛形迨畟�(gè)人，轉(zhuǎn)走了一個(gè)人，就多了一把椅子。
在我們教室的東北角，是我們的圖書角，我們有時(shí)在那里借閱圖書。挨著圖書角的是后門，在后門的西邊，是一塊小展板，這個(gè)小展板上面貼著許多小旗子，來比一比那個(gè)小組榮譽(yù)多。
在我們教室的正東，是我們班的黑板報(bào)，上面寫著“文明禮儀伴我行”幾個(gè)大字，上面還有很多圖畫和資料。
這就是我們的教室。
初中作文：我們的教室 篇12
我們的教室坐落在教學(xué)樓的三樓，它美觀、整潔、大方，同學(xué)們都很喜愛它。
教室四周的墻壁被粉刷一新，是那樣的潔白干凈，那樣的一塵不染。
教室的天花板上有三盞吊燈，每當(dāng)陰雨天，教室里很暗，但只要把吊燈一開，教室里立刻明亮起來，晶光閃耀，同學(xué)們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)、寫字，十分清楚，格外有勁。天花板上還有四臺(tái)乳白色的吊扇，每到夏天，酷熱難當(dāng)，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著大地，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，就到教室里把吊扇打開，頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們感到格外涼爽、舒服、愜意。
教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形黑板，這里是老師給我們傳授知識(shí)、畫最美的圖畫的地方。黑板的正上方寫著金黃色的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，它們時(shí)刻勉勵(lì)著同學(xué)們一定要勤奮學(xué)習(xí)，不斷取得進(jìn)步。黑板的右邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的喇叭，每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課課間，它都帶領(lǐng)同學(xué)做眼保操，保護(hù)我們的眼睛。黑板的左邊有一面正方形的五星紅旗，她是偉大祖國(guó)的象征，同學(xué)們對(duì)她充滿敬意。黑板的左下角有一張小小的長(zhǎng)方形課程表，有了它，我們的學(xué)習(xí)方便多了。
教室后面的墻壁上也有一塊長(zhǎng)方形黑板，這是辦黑板報(bào)的地方，是同學(xué)們的用武之地。所有的黑板報(bào)都是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)編排的。黑板報(bào)圖文并茂，深受同學(xué)們的喜愛，每天下課后，都有許多同學(xué)圍在這里，品頭論足，流連忘返。
教室左右兩邊的墻上各有兩扇防盜窗，都掛著綠色的窗簾，它們把我們的教室妝扮得十分漂亮。每天同學(xué)們都把它們打掃得窗明幾凈。教室左邊的墻上掛著名人名言、格言警句，時(shí)刻啟迪著我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣學(xué)習(xí)，右邊是學(xué)習(xí)園地，上面畫著幾幅畫可美了。
教室里整齊地?cái)[放著六十四套干凈整潔的課桌椅，同學(xué)們非常愛惜它們，每天都給它們穿上深藍(lán)色的外衣。地板每天都被同學(xué)們打掃得一塵不染，連一張小紙屑也沒有。
我們的教室是多么美麗�。∷俏覀儗W(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的天地。
初中作文：我們的教室 篇13
我們的教室處于江會(huì)路華僑中學(xué)里二號(hào)樓——教學(xué)樓第四層、403教室。我們的教室雖明亮但不寬敞，雖簡(jiǎn)單樸素但到處洋溢著青春的氣息。聽，那洪亮的讀書聲不斷從窗戶飄出。
我們的教室長(zhǎng)約七米、寬約六米，高約三米。墻壁潔白無瑕，四周墻壁約一米一下的位置都貼上了墻壁磚，十分干凈，可以從中照出自己的樣子。教室的左邊與兩扇窗、右邊有四扇窗，玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇門，門上貼了張貼貼紙，顯得別有趣味。
站在教室前門，直視過去的就是講臺(tái)。講臺(tái)后面與一塊黑板，這是老師給我們傳授知識(shí)的平臺(tái)，它也像知識(shí)的寶庫(kù)，等待著我們拿鑰匙去開啟。有一塊是移動(dòng)黑板，把它移開，你將會(huì)看到一塊別具一格的白板，這也是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)之一。上課了，五十五雙眼睛像五十五顆黑珍珠，明亮明亮的，從眼中透露出渴望知識(shí)的眼神。講臺(tái)雖不是教室中心，但是教室的重要領(lǐng)地。
講臺(tái)后的黑板上掛著一個(gè)鐘表“滴答”、“滴答”永不停歇的走著，它時(shí)刻提醒我們時(shí)間的珍貴、我們要與時(shí)間賽跑。
從講臺(tái)往下望，那就是我們的課桌，55套課桌整齊的排列著，有時(shí)課桌上放許多書，雖然花花綠綠的，但是不顯章亂。抬頭往上看，八條燈管、六把風(fēng)扇，使我們?cè)陉幇档奶鞖�、炎熱的天氣中也能正常學(xué)習(xí)。
我們的教室最獨(dú)特的就是板報(bào)墻了，這也是與其他班級(jí)與眾不同的地方。板報(bào)墻分開三份，很多班級(jí)在板報(bào)墻上畫畫、寫寫字，這種出板報(bào)的方法顯得很普遍。而我們?cè)谧钭筮呌貌始堎N上我們的目標(biāo)、夢(mèng)想，雖這黑板小小的，卻承載這我們五十五個(gè)人的目標(biāo)；最右邊的是榮譽(yù)榜和公開板，我們的考試成績(jī)和班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀都“掛”在上面；中間的是課代表用來登記作業(yè)的，所以中間的板報(bào)是天天不一樣的哦！
天黑了，教室的燈依然在亮著，照射在教室的每一個(gè)角落，照射在老師那高大的背影上……
初中作文：我們的教室 篇14
學(xué)校南邊2號(hào)樓4樓西邊第2個(gè)教室就是我們溫馨的五（3）班。
打開教室大們，首先映入眼簾的是南邊兩側(cè)兩扇大窗戶，玻璃窗被衛(wèi)生員們擦得一塵不染。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，一縷縷陽(yáng)光就會(huì)透過窗戶灑進(jìn)來，給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。北墻正中掛著一只不大不小的鐘，它時(shí)刻提醒我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室正中間有四排共21張嶄新的課桌和41張凳子，組成了一個(gè)方隊(duì)，它們是陪伴我們一個(gè)多月的學(xué)習(xí)好伙伴，課桌的正前方是一張講臺(tái)，講臺(tái)上整齊地拜訪著一盒餐巾紙，兩個(gè)粉筆盒以及一些作業(yè)本。別看講臺(tái)不大，但它的作用不容小覷，里面藏著多媒體設(shè)備，它讓我們的課堂更加生動(dòng)有趣，就像一顆大磁鐵吸引著我們，它帶領(lǐng)我們欣賞大好河山，領(lǐng)略異國(guó)語言的樂趣，解開數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，品味著名畫家的作品......
東西墻上各有一塊墨綠色的黑板。東面的黑板是磁性的，老師在這里上課寫板書，我們則像海綿一樣吸取知識(shí)。西面的黑板是由絨布制成的，那是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)，有惟妙惟肖的圖片，還有精妙絕倫的作文，有時(shí)下課，同學(xué)們都在那兒駐足觀賞，互相交流。
東北角上的“書香小屋”是同學(xué)們午間閱讀時(shí)最喜歡去的地方，他們那時(shí)候就會(huì)在這里借閱圖書，感受讀書的樂趣�！皶阈∥荨崩锩嬗猩顣�、宣傳書以及各式各樣的雜志，它讓我們的教室增添了幾分書香氣息，“書香小屋”旁有一臺(tái)飲水機(jī)，每當(dāng)體育課下課的時(shí)候，飲水機(jī)前就排起了長(zhǎng)龍。西北角的“成長(zhǎng)樂園”見證了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上付出的汗水與努力，上面張貼著獎(jiǎng)狀、班規(guī)、LOGO等，這些物品正反映出了我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，我心中油然而生涌起一種自豪感。它的下面是“環(huán)保原地”，一盆盆綠色植物擺在那兒，仿佛置身于一個(gè)大花園中。
我們?cè)谶@么一個(gè)干凈美麗的教室中學(xué)習(xí)生活，真幸福�。∥覑畚覀冞@個(gè)溫馨的大家庭！
初中作文：我們的教室 篇15
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)校園里面，迎面是醒目的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)的兩旁是花壇�；▔锷L(zhǎng)著許多鮮花綠草，一陣微風(fēng)吹過，花兒搖曳著身子向老師和同學(xué)點(diǎn)頭。
高大的德康樓就聳立在升旗臺(tái)的南面，我們的教室在這座樓的第三層。一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是四組排列得整整齊齊的桌椅。每天同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。水磨的地板干干凈凈，整個(gè)教室有一種寬敞和明亮的感覺。每天我們都用朗朗的讀書聲將教室從昨夜的夢(mèng)中喚醒。教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，它好像那無邊無際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒。又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù)，匯入了老師辛勤的汗水和智慧，正等待著我們?nèi)ネ诰�。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，紅旗的兩邊有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，它時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。黑板的右上方是一歌小廣播，它能為我們播送學(xué)校的通知，播送眼保健音樂。抬頭看，幾盞日光燈懸掛在天花板上，這樣即使遇到陰暗的天色，我們也可以照常上課學(xué)習(xí)。教室右邊的墻上是“展我風(fēng)采”展示欄，這個(gè)展示欄是同學(xué)們的才華展示舞臺(tái)。上面貼著同學(xué)們字跡端正、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)的手抄報(bào)。教室左邊是明亮的窗戶，掛著淺藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩躍窗而入，我們就沐浴著暖洋洋的陽(yáng)光學(xué)習(xí)。窗戶與窗戶之間的墻壁上“我快樂我成長(zhǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)板”記載著我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激勵(lì)我們更上一層樓。教室后面是是我們班的黑板報(bào)，它展示著我們豐富多彩的課余生活。黑板報(bào)的下方是一排整齊的書柜，上面擺放著各種書刊，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。教室后門的角落是衛(wèi)生角，掃帚、拖把、桶等勞動(dòng)用具都排著隊(duì)站在那里，這就是我們的教室。
我愛我們的教室，它是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，一個(gè)讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來充滿希望的舞臺(tái)。
初中作文：我們的教室 篇16
終于盼來了萬物復(fù)蘇的春天！我們多么想去鳥語花香的郊外玩一玩啊，我們渴望著能像風(fēng)一樣在野外自由地玩耍，像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔，像一只小狗一樣在草地上撒潑打滾……可是校長(zhǎng)大人為了我們的安全考慮，不讓我們?nèi)ゴ河�。我們只能在這美麗燦爛的春光里，呆在教室里寫著堆積如山的作業(yè)。
一天，一個(gè)活潑可愛的精靈悄悄地來到了我們的教室。精靈美麗極了。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙閃耀著星光似的眼睛，一張花瓣似的小嘴巴，她穿著雪白的公主裙，揮舞著一雙晶瑩透亮的翅膀，手里拿著一支五光十色的魔法棒，真是既神奇又可愛！
同學(xué)們圍著小精靈七嘴八舌地說出了心愿，讓精靈帶著我們?nèi)ゴ河�。精靈爽快地答應(yīng)了我們。她用手里的魔法棒輕輕一揮，哇哦！神奇的事情發(fā)生了！我們周圍頓時(shí)變了一個(gè)樣子，一間間普通的教室變成了一頂頂色彩繽紛的帳篷；一張張呆板的課桌變成了大片大片金黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，花兒們?cè)谂L(fēng)里微笑著；長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊變成了一條條清澈明亮的小河；柔軟潮濕的泥土里，小草們好奇地探出了綠油油的小腦袋……
在散發(fā)著清香味綠油油的草地中央，鋪著一塊大大的野餐布，餐布上擺滿了各種好吃的，有薯片、漢堡、草莓、爆米花、餅干、可樂、五彩繽紛的糖果……不遠(yuǎn)處，燒烤架邊飄來一陣陣濃郁的香氣，有烤得金黃噴香的雞翅，有“滋滋”冒油的肉串，還有讓人流口水的海鮮。同學(xué)們吃著玩著喝著，盡情地唱歌、跳舞、玩游戲……開心極了！
快樂的時(shí)光總是過得飛快，當(dāng)太陽(yáng)落到山的另一邊時(shí)，同學(xué)們依依不舍地送走了這位可愛的小精靈。美麗善良的小精靈，走之前告訴同學(xué)們，她有一個(gè)魔法聯(lián)絡(luò)密碼——139052。只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得好成績(jī)，她就會(huì)再次回來實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
我們都非常期待與小精靈的再次相見。
初中作文：我們的教室 篇17
每天清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候，我們背著書包來到了校園，在我們的巧手裝扮下的教室，此時(shí)顯得格外美麗！
瞧，教室門口掛著一塊“初三(7)班”的班牌，它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母，責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。
教室中間，四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光，課桌椅的前方有一塊大黑板，大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。黑板一角，同學(xué)們自己開辟了“智慧園”，這是我們的田野，同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題�！爸腔蹐@”，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語”的版面，它訴說著著一個(gè)個(gè)愛的故事，記錄著我們童年的快樂，編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語”，刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上，掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧，那金晟祎畫的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來，正在喔喔喔地打鳴，楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報(bào)，每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下，圖文并茂，給同學(xué)們帶來了美的享受。
黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級(jí)證書和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書，這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”，它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”，這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然，充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛我們的教室。
初中作文：我們的教室 篇18
每天清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候，我們背著書包來到了校園，在我們的巧手裝扮下的教室，此時(shí)顯得格外美麗！
瞧，教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌，它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母，責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。
教室中間，四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光，課桌椅的前方有一塊大黑板，大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。黑板一角，同學(xué)們自己開辟了 “智慧園”，這是我們的田野，同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題�！爸腔蹐@”，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語”的版面，它訴說著著一個(gè)個(gè)愛的故事，記錄著我們童年的快樂，編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語”，刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上，掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧，那金晟?畫的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來，正在喔喔喔地打鳴，楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報(bào)，每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下，圖文并茂，給同學(xué)們帶來了美的享受。
黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級(jí)證書和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書，這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”，它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”，這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然，充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛我們的教室。
初中作文：我們的教室 篇19
我的教室很樸素，也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個(gè)五年級(jí)教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī)，它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶，每四面中間都隔著一句名人名言，就是這些名言，才讓我們上課時(shí)專心聽老師講課。西北角上有個(gè)書柜，里面陳放著課外書、音樂書、美術(shù)書等我們上課時(shí)要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)嗳膫�(gè)同學(xué)所得到的紅花，紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀，上面是自己的名字；我的是圣誕樹狀的，已經(jīng)有兩朵小紅花了，紅花上面是我們的校歌：“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎(jiǎng)狀，是通過全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來的。在南面的墻上也有八面窗戶，中間同樣隔著名人名言。早上，第一縷溫暖的陽(yáng)光透過窗戶照射在我們的課桌上，我們的教室顯得那么的溫馨。
在我們座位的正前方，也就是東面，是我們的黑板，銀白色的邊框，抽屜似的粉筆槽，兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過的粉筆，黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著：“做好小事”這四個(gè)大字，它時(shí)刻提醒著我們要多做好事，幫助別人。我們也在為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦，差點(diǎn)忘記說了，在黑板的正中對(duì)應(yīng)的地方是老師的講臺(tái)，講臺(tái)是樸素的白色，多么純潔的顏色啊，就像老師那高尚的品格，純凈的心靈一樣。講臺(tái)上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過了一天又一天，教了我們一年又一年。講臺(tái)四周分列著我們的桌椅，我們每天就把書包放進(jìn)桌子里，把文具盒、課本放在桌上，或在中午時(shí)看看課外書、做做作業(yè)。而現(xiàn)在，這些座位上空無一物，教室里也靜悄悄的，連一根毛掉在地上都聽得見，整個(gè)教室安靜極了。
這就是我們的教室，一個(gè)不怎么華麗卻有一股書香味的教室，一個(gè)有時(shí)安靜有時(shí)卻充滿朝氣與活力的教室。
初中作文：我們的教室 篇20
邁進(jìn)宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長(zhǎng)廊，四合院式的教學(xué)樓。穿過長(zhǎng)廊向東走，進(jìn)里面的小院，底樓第四間教室，就是我們的教室。只見門上寫著四0四班，一休班。上面還掛著一休可愛的頭像哩！一望見我心目中的偶像-----“一休”，我心里就樂開了花，他將伴著我一起學(xué)習(xí)！
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)它寬敞明亮而美觀，整個(gè)布局活潑而生動(dòng)。站在講臺(tái)，向下一望，教室里擺著52套桌椅，整整齊齊，分八大組排列。教室的正后方是供同學(xué)們展示才藝的專欄，只見上面用紅紙寫著：“聰明腦筋轉(zhuǎn)起來”，里面張貼的是同學(xué)們的書畫作品。教室左邊有兩扇大窗戶，這面墻上貼著不同顏色的四張紙寫著《十萬個(gè)為什么》的知識(shí)。關(guān)注自然，熱愛科學(xué)，看來是這個(gè)班的宗旨。左邊教室門的墻邊張貼著“學(xué)習(xí)競(jìng)賽表”，五星閃耀、紅旗飄揚(yáng)是同學(xué)們平日學(xué)習(xí)拼搏的見證。右墻上有三扇大窗，正對(duì)門的墻角懸掛著一臺(tái)21英寸的大彩電。這是供教學(xué)用的，是學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的體現(xiàn)。一張乳白色的講桌，高約1.3米。講桌正后方是一塊長(zhǎng)約3米、寬約2米的黑板，它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著一休頭像，他那認(rèn)真打坐的樣子，圓圓轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，好像又在想一個(gè)聰明絕頂?shù)膯栴}！他的兩邊張貼著我們班的班標(biāo)：“只要肯動(dòng)腦，啥都難不倒”幾個(gè)大字橫幅。在我的眼前，仿佛浮現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)像一休一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)腦的動(dòng)人情景。同學(xué)們不是一個(gè)個(gè)小一休嗎？我爭(zhēng)取成為其中出色的一員！想到這，我笑了。仰頭就可望見天花板上懸掛著六盞日光燈，三把吊扇。
整個(gè)教室窗明幾凈，裝飾活潑生動(dòng)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富、心靈自由飛翔的王國(guó)。想著同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢滤蔽R(shí)的甘露，想著一休的靈光在同學(xué)們頭上閃耀，我有一種迫不及待融入其中的渴望。
寬敞明亮而美觀，活潑而生動(dòng)，就是我們四0四班的教室。
初中作文：我們的教室 篇21
我們的教室座落在明誠(chéng)樓三樓，上了樓梯向左拐第一個(gè)房間就是我們的教室，門口的牌子上寫著三年級(jí)五班。
每天當(dāng)我背著書包來到學(xué)校上課時(shí)，一看到這個(gè)牌子就很溫暖，就像回到了家一樣，一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，擺放的整整齊齊，教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的黑板，那是老師給我們班上課的地方，這塊黑板用途可大了，語言老師用它教我們生字，詞句，數(shù)學(xué)老師用它教我們應(yīng)用題，英語老師用它來教我們單詞和名字，黑板的上面寫我們班的校訓(xùn)“以誠(chéng)載道，以信立人”八個(gè)剛勁有力的大字。黑板的左面有一個(gè)大大的屏幕，它能放大我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)，這可是我們學(xué)習(xí)的好幫手！教室的左墻上掛著我們班的流動(dòng)紅旗，它可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛勤努力換來的，教室右墻上是我們班級(jí)的誠(chéng)信墻，上面貼著我們班優(yōu)秀同學(xué)的照片，有語言文明小天使……它像一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們要做個(gè)誠(chéng)信之人。
教室的兩邊有四個(gè)鋁合金大窗戶，每天被值日生擦的干干凈凈，教室的后面也有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑板，上面有七十二根綠色的竹子，下面是我們每個(gè)同學(xué)的照片和智慧果，一根根竹子見證著我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，黑板上百有五張獎(jiǎng)狀，誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)狀，演講故事比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……每必獎(jiǎng)狀都包含著老師和同學(xué)們的努力。
教室的左后角有人們班的小組評(píng)比欄，它可是我們班十八個(gè)小組評(píng)比優(yōu)秀小組的見證臺(tái)，在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹，這是我們班誠(chéng)信我能行的天地，上面貼各種顏色的蘋果，蘋果上面還有每位同學(xué)的照片。
上課鈴響了，同學(xué)們端下的坐在自己的位置上，認(rèn)真地聽老師講課，學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，每天清晨都能聽見從教室傳來的朗朗的讀書聲。
每天當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，心里就感到特別舒暢，我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福和快樂，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)！
初中作文：我們的教室 篇22
走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報(bào)。本期黑板報(bào)以“書香濃”為主題，書是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字，精美巧妙的插畫，給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗許久，揣摩著小作者的心理，感受著他們喜怒哀樂，每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”，上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊(duì)的宣言：“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)勇探索，齊心協(xié)力創(chuàng)新高�！睅孜粌�(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈，我的自我介紹也赫然在列，談到這個(gè)，我可是洋洋得意呢！
目光向南邊投去，幾扇窗戶半開著，陽(yáng)光透過潔凈的窗戶照射進(jìn)來，充足的陽(yáng)光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上，如今，樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信，不久的將來我們也會(huì)像這棵樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
再往北邊看，墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫，描繪的是祖國(guó)的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光，我真想馬上就去飽覽祖國(guó)的大好河山！畫的兩旁各有一張毛筆字，那行云流水的筆勢(shì)人人都贊嘆，這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀！
西面的黑板，是知識(shí)的傳播員，老師通過它把知識(shí)的甘露灑給我們這一棵棵小草，伴著知識(shí)一同成長(zhǎng)。課上，黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在，幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板，老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課，被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服，它真是個(gè)負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我們的圖書角是大家最愛的地方，琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會(huì)涌到圖書角，交換圖書。但是，在那兒并不會(huì)出現(xiàn)混亂，因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘巧袷サ闹R(shí)殿堂。
這就是我們的教室，是我們童年的樂園！
初中作文：我們的教室 篇23
打從我上了六年級(jí)第一天起，就發(fā)現(xiàn)我們班的教室會(huì)害死人．我利用課余時(shí)間，將教室的罪狀整理成兩大條．應(yīng)廣大同學(xué)要求，現(xiàn)將這兩大罪狀公開．
第一大罪：我們的教室累死人．
我們的教室在四樓，如果按每層（代表一層與二層一共有14個(gè)臺(tái)階）14個(gè)臺(tái)階算，爬起來當(dāng)然不算累．然而我的學(xué)校每層臺(tái)階有24個(gè)臺(tái)階，四層就有96個(gè)臺(tái)階．這是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!也難怪四樓的同學(xué)們上廁所都是沖刺去的（廁所在一樓），因?yàn)樯蟼�(gè)廁所就要爬八樓．為了在老師前到教室，我一般選擇在上完體育課、音樂課和電腦課后去上廁所．因?yàn)榭梢陨倥佬牵乙恢痹谙耄骸耙请x上課還有幾分鐘的時(shí)候，突然想上廁所．是去廁所呢，還是等上完課可再去呢？”不久后，我親眼目睹一個(gè)同學(xué)因?yàn)槿ド蠋�，在老師進(jìn)教室之后到教室后的尷尬情形．我決定，我不嘗試了!
第二大罪：我們的教室嚇?biāo)廊耍?/p>
自從我知道六年級(jí)的教室在四樓起，就一直祈禱六年級(jí)的生活晚點(diǎn)到來。你問為什么？嘿，還不是因?yàn)槲矣锌指甙Y嗎。四樓走廊的圍欄上，靠近地面的地方，居然還有洞。就算這個(gè)是建筑工人弄出來的裝飾，可墻上的裂縫去不可否認(rèn)��！開學(xué)兩個(gè)月了，我還沒怎么靠近。光是看著它，我就臉發(fā)白，手心出汗。后來我問了問老師，
老師說：“學(xué)校里的兩幢大樓都是1987年蓋的，歷史很悠久啊!”我在心里嘀咕：“什么歷史悠久，不過才二十幾年嗎，就破成這個(gè)樣子了�！睕]辦法，堅(jiān)持堅(jiān)持，總能挺過去的。
時(shí)光一直在流，我發(fā)現(xiàn)雖是破破爛爛，但學(xué)校留給我的記憶卻是那么溫馨。到哪里都會(huì)有一股濃郁的“孩子味”。我又細(xì)細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)老師說的話很有深意。老師在這里教書十幾年了，有過多少令人回味的師生情。難怪他總是說：“等我老了，我會(huì)躺在搖椅上，回憶著我的故事。”
故事？我也正在書寫我的故事，不是嗎？
我多么希望我在小學(xué)的時(shí)光中，書寫一份等我老了，也能躺在搖椅上回憶的，一個(gè)精彩而美麗的故事。
初中作文：我們的教室 篇24
我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，我的教室在第一棟教學(xué)樓的第二層。又不年的第一個(gè)教室，就是了。
教師是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從幼兒園到現(xiàn)在，我在教室里已經(jīng)學(xué)到了非常多的知識(shí)。還記得上幼兒園的時(shí)候嗎？我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案，到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了2000個(gè)字了，能讀書，能看報(bào)，會(huì)做很多數(shù)學(xué)題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧！
走進(jìn)教室，課桌排成了四大排，排得非常整齊，能容下57左右的同學(xué)。平常同學(xué)們都在這些課桌上聽課學(xué)習(xí)做作業(yè)。
教室的前面是老師的講臺(tái)，非常大，有四張桌子，有張是放老師的課本，有兩張是放作業(yè)的，還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處，是老師教學(xué)的好幫手。
講臺(tái)后面的墻上有塊黑板，它大約有兩米寬，四米長(zhǎng)，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面國(guó)旗，掛在那兒，提醒大家要熱愛祖國(guó)。
黑板的兩旁，一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄，上面寫著，我們的時(shí)間表課程表班干部和值日生。這是班級(jí)的信息通報(bào)處！老師的講臺(tái)，有一塊突出的差不多15厘米左右的地板，讓老師，站得高一點(diǎn)，看我們清楚一點(diǎn)。
教室的左右兩邊有四扇窗戶，窗戶干凈明亮，經(jīng)常擦拭。
教師的兩邊墻上，有我寫的毛筆書法作品，內(nèi)容是：水惟善下能成海，山不爭(zhēng)高自極天。和一些男生的照片。
教室后面的墻上，有我們大家寫的硬筆作品，還有我們的作文小報(bào)和圖畫。小寶都是一些關(guān)于消防知識(shí)。
再往上看，教室天花板上有四盞燈，兩盞電風(fēng)扇，旁邊還有兩盞電風(fēng)扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時(shí)候開，打開以后教室很明亮。風(fēng)扇的作用是讓我們?cè)谙奶斓暮軙r(shí)候變得更涼快。
能夠坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到很快樂，我想到了全國(guó)還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學(xué)生都沒這樣好的條件。我想到了應(yīng)該熱愛這個(gè)供我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所——教室。
初中作文：我們的教室 篇25
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識(shí)。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜。”的條幅，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登知識(shí)的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄，上面寫著令人醒目的大標(biāo)題‘樹立目標(biāo)樂觀自信健康成長(zhǎng)’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀，小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書角，建立讀書角讓同學(xué)們與好書交友、與偉人對(duì)話，讓書香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個(gè)專欄。第一欄‘前進(jìn)號(hào)’分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、習(xí)慣、文明禮儀等方面對(duì)我們一學(xué)期的評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺(tái)上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報(bào)、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，還展現(xiàn)了學(xué)生的.風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識(shí)的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓(xùn)；博學(xué)慎思，樂疑善辯。黑板的右邊是表冊(cè)欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級(jí)簡(jiǎn)介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個(gè)。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的教室。
初中作文：我們的教室 篇26
清晨，暖暖的陽(yáng)光，灑在同學(xué)的肩膀上，“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書聲，這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出，這就是我的教室！
我身著整齊的校服踏入了教室，白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì)，陽(yáng)光直射在它們的臉上，使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。
若白雪般的墻壁掛的東西可不少，右邊有著絕不可缺少的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐，身體上的寒流，便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過，使你感受到自己如同置身在空調(diào)房，當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來笑聲時(shí)，使你明白今天很快樂！有了窗戶，那也得有個(gè)窗簾吧！在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜，這個(gè)令我明白：班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，倘若你想保留住你在班上的職位，那你就得拿出好成績(jī)，拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄，里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂天真的微笑，一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉，真的是個(gè)非常好的回憶……
風(fēng)扇的下面，則是我們的桌椅，我們班與別的班不同，桌子連在一塊兒，這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭，黑板上那密密麻麻的板書，令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心，整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨，從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……
門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子，上面寫著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”，這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗！流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書，老師把這兩個(gè)放在一起，可謂用心良苦啊……
后面的黑板上，畫著一只只活潑的小動(dòng)物，寫著一句句優(yōu)美的語句，這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的，多么不易啊！衛(wèi)生角邊上有一個(gè)大書柜，里面的書都十分精彩。一到下課時(shí)間，書柜前就排起長(zhǎng)龍。
在這里，它給我?guī)砹藴I水也給我?guī)砹藲g笑；它給我?guī)砹耸步o我?guī)砹伺d奮；它給我?guī)砹顺晒σ矌砹耸 俏伊硪粋�(gè)溫馨的家，我愛我的教室！
初中作文：我們的教室 篇27
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨(dú)一無二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會(huì)用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國(guó)旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。黑板前面有一張講臺(tái)，上面整齊地?cái)[放著幾本書和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報(bào)的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭(zhēng)章”專欄，評(píng)出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛國(guó)章”等等。
西北角有一臺(tái)大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺(tái)電腦肚子里裝著豐富的知識(shí)、幽默的動(dòng)畫和老師們精心準(zhǔn)備的課件�？偠灾屛覀兪芤娣藴\哩！
西南角上有一個(gè)書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識(shí)。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級(jí)作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！
初中作文：我們的教室 篇28
我們的教室在啟智樓二樓的最西面。
一進(jìn)門，映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺(tái)，各科老師每天都在那兒給我們講課，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。正對(duì)著講臺(tái)的是一塊又長(zhǎng)又大的黑板，就像一艘小船，載著我們探索未知的奧秘。有時(shí)，老師組織一些活動(dòng)，我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”，充滿了喜慶氣氛。有時(shí)，黑板上也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)完不成作業(yè)的同學(xué)的名字，那是在無聲地提醒這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能偷懶。
黑板右側(cè)是一臺(tái)飲水機(jī)。一下課，我們就會(huì)蜂擁而上，怕水沒了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機(jī)的就是一個(gè)不大的圖書柜，里面有許多課外書，排列整齊。午飯后、放學(xué)時(shí)我們都可以借閱圖書，盡情地遨游在書海之中。書籍，給我們帶來知識(shí)與快樂，我們都喜愛這個(gè)圖書柜。
教室的后墻上是黑板報(bào)。有“論語誦讀”“習(xí)作園地”“好書推薦”等欄目，都是我們親手布置的，內(nèi)容豐富多彩。黑板報(bào)的右側(cè)是一塊“你追我趕”的欄目，上面貼著班規(guī)，班規(guī)下面是全班同學(xué)的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星，每周五都總結(jié)評(píng)比，優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的哦。再往下，就是名言警句，如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
教室的北面和南面分別是“班級(jí)風(fēng)采”和“學(xué)習(xí)園地”�！鞍嗉�(jí)風(fēng)采”里面有我們的照片、班級(jí)誓詞、班主任寄語……“學(xué)習(xí)園地”里面是同學(xué)繪畫、裝飾的英文圖案，也有連環(huán)畫、漫畫等。
這就是我們的班級(jí)，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我們的班級(jí)！
初中作文：我們的教室 篇29
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨(dú)立的能力而設(shè)置的，但是每個(gè)崗位可都是尤（由）我們自己選擇的，我們?cè)谶@里施展才華、各顯其能，有了這個(gè)工作，大家都覺得自己才是班級(jí)真正的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們熱愛生命，熱愛大自然，快樂學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán)，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同學(xué)能像小鳥一樣展翅飛翔。
看，我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小朋友自己帶來的。他們的家長(zhǎng)很熱心。這些花草都搬來以后，我們班好幾位同學(xué)說我們班是花園，還有人一個(gè)大清早來學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小朋友說：園丁們?cè)缟虾茫?/p>
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——豐收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到前面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧，告訴你們，我們得到了15分時(shí)，我們就可以得到一個(gè)紅紅的大蘋果，10個(gè)蘋果就可以和老師家長(zhǎng)一起去郊游、在紅蘋果的激勵(lì)下，大家都非常努力。瞧，三月份我們已經(jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢！
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展示窗口了吧？對(duì)了，那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開始，我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小朋友自己出的，也許我們的作品不是那么的完美，但是我們非常自豪，因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱慕茏鳌?/p>
我們假日小隊(duì)留下的記錄也很有趣。我們長(zhǎng)在雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下歡聚在一起包餃子，講故事······內(nèi)容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
初中作文：我們的教室 篇30
我們教室非常美麗。
走進(jìn)教室，我們就看見前面有一張很大的電腦展示臺(tái)，也是講臺(tái)。這張展示臺(tái)長(zhǎng)約2米，寬和高也是大約1米。是用高級(jí)塑料制作的。展示臺(tái)的中間是一臺(tái)多功能電腦，展示臺(tái)的左邊有一部實(shí)物投影儀。在投影儀的左邊，有一個(gè)很高大的背投，高約1.9米，寬約1米。老師經(jīng)常用這個(gè)展示臺(tái)播放有趣的課件，投影各種練習(xí)題，節(jié)省了很多時(shí)間，增加了很多趣味。講臺(tái)后面的墻壁中間是一塊很長(zhǎng)的墨綠色黑板。老師用這個(gè)黑板教會(huì)我們很多知識(shí)。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個(gè)金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國(guó)旗的旁邊，貼著一張獎(jiǎng)狀，那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。
教室的后面是一塊黑板報(bào)，黑板報(bào)上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來”、“快樂的兒童節(jié)”，“雛鷹行動(dòng)”等。內(nèi)容豐富，形式多樣。有圖有文，好看極了。黑板報(bào)上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這六個(gè)大字，這些大字鼓勵(lì)著我們讀好書，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。黑板報(bào)的左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們?cè)鯓幼鋈嗽鯓由�。教室的兩邊安裝了兩個(gè)很大的鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇，在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈，為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。
我們就在；這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
初中作文：我們的教室 篇31
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場(chǎng)后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識(shí)養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張長(zhǎng)方形的電腦桌講臺(tái)。每天，老師就是在這里給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的旋律、豐富的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)蒼白 的日子，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識(shí)。
講臺(tái)下面是一排排整齊的座位，同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長(zhǎng)，健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛，認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識(shí)雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，就連生活中的常識(shí)也學(xué)到了，如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的教育就增加了我們的自我保護(hù)意識(shí)。
教室的最后面—一個(gè)僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀，提升了我們的寫作水平，豐富了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板，上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的，有甲型H1N1流感的知識(shí)，有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲，看著同學(xué)們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
初中作文：我們的教室 篇32
我們有一個(gè)寬闊、明亮的教室，里面排著42套桌椅，有42名活潑可愛的同學(xué)！
瞧！我們教室的正前方有一塊深綠色的黑板，每天老師講課時(shí)，都要在這塊黑板上面板書，讓我們一目了然。它給我們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便�？�！在黑板的上方有9張獎(jiǎng)狀，它們都記載著我們班的榮譽(yù) ，有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)狀，有在足球比賽中獲得的獎(jiǎng)狀，有文明班級(jí)稱號(hào)的獎(jiǎng)狀等，這一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀都是我們過去成績(jī)的見證，我們現(xiàn)在要繼續(xù)努力，獲得更大的進(jìn)步！黑板的左邊有一臺(tái)電視 機(jī)，它給我們的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。要是老師有什么問題給我們講不清楚的時(shí)候或老師要給我們補(bǔ)充課外知識(shí)的時(shí)候，就會(huì)借助電視機(jī)讓我們學(xué)會(huì)、掌握更多的知識(shí)。
在雪白的墻上有四扇大大的窗戶，每天太陽(yáng)光都會(huì)從這里穿進(jìn)我們的教室，給我們帶來了溫暖和明亮！
左邊墻上寫著“碩果累累”四個(gè)大字，里面都寫著每位同學(xué)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，右邊墻上是我們的學(xué)習(xí)園地，里面貼著同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文！
教室里最精彩的要數(shù)教室最后面的黑板報(bào)了，那是我們班幾個(gè)同學(xué)付出辛勤的汗水換來的。這個(gè)黑板報(bào)是以慶祝國(guó)慶為主題的，上面畫著一名少先隊(duì)員，她的衣服上掛著一個(gè)大紅花，手指著一個(gè)雙層的 大的生日蛋糕，蛋糕的最上層有兩根蠟燭，蠟燭上還畫著“60”，這個(gè)數(shù)字代表著新中國(guó)成立六十周年，在圖畫的周圍都寫著關(guān)于國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容。
哈哈！這就是我們的教室，每天我們都在這里讀書、學(xué)習(xí)，下課后我和其他同學(xué)在一起嬉戲，每天教室里都洋溢著歡樂的氣氛，難道你們不喜歡我們的教室嗎？
初中作文：我們的教室 篇33
我們的教室明亮，清潔，美觀。不信，我?guī)銋⒂^一下，東三樓頭第一間就是我們的教室。
請(qǐng)看，教室地面多么整潔。桌子，凳子，橫豎都成直線，玻璃通亮透明地面干干凈凈。講臺(tái)邊還擺了幾盆不知名的花。教室里飄著淡淡的花香，朵朵花兒張開了笑臉，好像歡迎你呀！
你看教室正前方貼著'勤學(xué)多思，巧練求精'八個(gè)鮮紅的大字，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)應(yīng)有的作風(fēng)，字下面作風(fēng)，字下面的黑板呢，擦得干干凈凈，簡(jiǎn)直可以照出人影兒來。
教室的左前上方貼著課程表，右邊上方貼著中小學(xué)生行為規(guī)范。
左邊嗇上三個(gè)大玻璃窗之間掛了兩條條幅，一幅寫著孫山名言：做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)。另一幅寫著毛主席記錄：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后，我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
請(qǐng)你轉(zhuǎn)過身來看右邊嗇上，這邊有一塊大玻璃兩面邊掛著兩條條幅，一幅寫著鄧小平的教導(dǎo)：教育要面向未來，面向世界，面向現(xiàn)代化，另一幅寫著江澤民的話：要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，要樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，偉人的教導(dǎo)永遠(yuǎn)激勵(lì)和鼓舞著我們。
再請(qǐng)看后嗇左下角有一個(gè)乳白色的圖書架，書架上有一百多本人，每天中午這里圍滿了'書迷'，成了教室最熱鬧的地方，嗇后上方有一塊三米長(zhǎng)一米半寬嗇報(bào)，上面寫著知識(shí)旅站，四個(gè)立體美術(shù)大字，就像用木條做的，很漂亮。
嗇報(bào)兩側(cè)有'紅領(lǐng)巾園地'，'作業(yè)先優(yōu)'，小畫家三個(gè)專欄，走一進(jìn)一點(diǎn)會(huì)看到'紅領(lǐng)巾園地'里有部分工表，輪流值日表，以及決心書，好人好事表?yè)P(yáng)搞，還有孫中山，毛澤東，鄧小平，江澤民語錄。
��！你笑了，我知道你一定為我們這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到高興。
初中作文：我們的教室 篇34
教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識(shí)的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級(jí)榮譽(yù)而不懈努力！再往前走，就是一個(gè)大講臺(tái)，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識(shí)，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺(tái)，好像都在激勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，知識(shí)才能改變命運(yùn)，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著，是一個(gè)書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進(jìn)這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！
往東看去，后面有科學(xué)家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。
往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！
��！教室，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！
初中作文：我們的教室 篇35
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來得都非常早，是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭，仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個(gè)小書柜給我們帶來了不少的方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜，所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹，同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個(gè)心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進(jìn)入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報(bào)了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個(gè)美麗而舒適的教室！
初中作文：我們的教室 篇36
我們的教室在電廠小學(xué)二樓的正中間，是個(gè)看書、學(xué)習(xí)的好地方。最近因?yàn)椤白蠲澜淌摇钡脑u(píng)比，我們都用心打理我們的教室，教室變得煥然一新。
走進(jìn)教室，第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個(gè)教室最令我們得意的作品，因?yàn)閺呐臄z照片，到設(shè)計(jì)邊框、粘貼照片，全是由同學(xué)們獨(dú)立完成的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心的笑臉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，組成一個(gè)大大的心形，既美觀，又寓意著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。這一張張照片，對(duì)于以后的我們來說，是一份很珍貴的回憶。
往后看，大黑板上色彩斑斕的是同學(xué)們辦的“自律與紀(jì)律”黑板報(bào)。同學(xué)們的努力，使黑板報(bào)五彩繽紛、內(nèi)容豐富。瞧！那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢！而標(biāo)題“自律與紀(jì)律”五個(gè)大字，也無時(shí)不在警醒著我們要做遵守紀(jì)律、懂得自律的好學(xué)生。
黑板報(bào)下方，是我們班的小花壇。十幾盆由同學(xué)帶來的植物，用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小，植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭；有氣質(zhì)高雅，猶如一棵小松樹的文竹；有花開成簇的長(zhǎng)壽花；有通紅艷麗的紅掌……看到教室后方的小花壇，就仿佛身處一座花園，四周植物環(huán)抱，到處生意盎然。
墻壁上，貼著同學(xué)們辦的手抄報(bào)；窗臺(tái)上，擺滿了可愛的多肉植物；而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點(diǎn)睛之筆。整個(gè)教室被裝點(diǎn)得仿佛變了一個(gè)樣子。
放學(xué)后，夕陽(yáng)下空無一人的教室，是那么美。在同學(xué)們的努力下，這間已有35年歷史的教室恢復(fù)了它年輕時(shí)最美的樣子……
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