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      2. 我心目中的春天初中作文

        時(shí)間:2021-01-18 14:05:11 初中作文 我要投稿

        我心目中的春天初中作文600字(通用10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我心目中的春天初中作文600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心目中的春天初中作文600字(通用10篇)

          我心目中的春天初中作文1

          《憶江南》中曾有這樣的一句“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!边@句話形象生動(dòng)地構(gòu)造出一幅優(yōu)美的山水畫(huà),它使人仿佛置身于江南融融的春日之中;朱自清先生在《春》當(dāng)中曾這樣寫道:“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……”它表現(xiàn)出春?jiǎn)拘汛蟮,給予萬(wàn)物蓬勃向上的生機(jī)活力;《惠崇的<春江晚景>》中有過(guò)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”一句,它表現(xiàn)了春回大地,使之到處一派欣欣向榮的場(chǎng)景,并留給人們無(wú)限的遐想與啟迪。

          文人墨客們?cè)诖旱母姓僦,曾?chuàng)造出了許多不朽的名篇佳作,春可謂是一年四季中最能引發(fā)人們情懷的季節(jié)呀。自古以來(lái),不知道有多少作者為它譜寫了華歌頌章。

          我心目中的春,它應(yīng)是能讓萬(wàn)物都顯示出自己生機(jī)盎然的一面,同時(shí)更表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神的一個(gè)美好季節(jié)。

          你瞧,那些小草偷偷的從土地里鉆出來(lái)嫩嫩的,綠綠的。在飽受嚴(yán)寒酷冬的考察之后,重新煥發(fā)出新的活力。它貪婪的吮吸著清晨的甘甜露珠,它借著自己頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命力來(lái)自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,它擁有權(quán)力掌握自己的命運(yùn)不受風(fēng)霜雪雨的欺凌。而我則一個(gè)人在雨中靜默佇立,算有種天下獨(dú)留我的感受。

          我心目中的春,她抒發(fā)了對(duì)生命熱愛(ài),同時(shí)更表現(xiàn)了自己所追求的夢(mèng)想。

          春是世間萬(wàn)物蓬勃生機(jī)的開(kāi)始,它所展示的是全新的目標(biāo),開(kāi)端,標(biāo)示著人新的起跑線。所以在新的一年中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),為自己的夢(mèng)想不懈努力,為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。

          春,是一種美的境界,是一種理想的境界。

          我心目中的春天初中作文2

          春天就像一個(gè)淘氣的孩子,趁我不注意就讓路旁的枯樹(shù)枝長(zhǎng)滿了芽苞。我每天興奮地端詳著這些芽苞,就盼著哪一天它能變成花兒,而且被我親眼看見(jiàn)?伤梦覜](méi)留神,讓芽苞又變成了花兒和種子,掛滿了枝頭。

          粉嫩的桃花,雪白的梨花,嬌黃的迎春花,還有在楊樹(shù)枝上悠哉悠哉蕩秋千的“毛毛蟲(chóng)”。仿佛春天就是個(gè)神,一下子就飄在我眼前。望著美麗的春姑娘,我心里有種沖動(dòng),特別想拉著她的手和她一起去公園玩。

          我們踏在山間的小路上,空氣清新極了。滿眼的綠色,草綠了,樹(shù)醒了,山活了,行人絡(luò)繹不絕。讓我相信,飄在我身旁的真是春姑娘。

          到了公園,怕是用“熱鬧”也還是形容不出那里的歡樂(lè)來(lái)。人多自不必說(shuō)。賣吃的,賣喝的,賣穿的,嵌在公園門外。里面的人更多,唱歌的,跳舞的,運(yùn)動(dòng)的。穿梭在其中,反而像添亂的。

          正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上,看到一個(gè)小姑娘,她年齡應(yīng)該和我差不多吧,只見(jiàn)她從輪椅上下來(lái)。身旁的老人,應(yīng)該是他爺爺吧,正用手扶著她,這樣站了一會(huì)兒,爺爺慢慢松開(kāi)手。小姑娘開(kāi)始自己走。

          她的腿應(yīng)該是患了什么病,因?yàn)樗偛荒鼙3稚眢w平衡,才邁了幾步,就險(xiǎn)些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時(shí),一個(gè)小弟弟走過(guò)去,遞給她一個(gè)風(fēng)箏,那是一只漂亮的蝴蝶。聽(tīng)不清他們到底說(shuō)了些什么。

          一會(huì)兒,我只看見(jiàn)小男孩飛快地跑了,而那只蝴蝶也在小姑娘的手里飛上了天。小姑娘仰著頭,癡癡的看著,一邊微笑著看了看爺爺。爺爺笑了,我身旁的春姑娘也笑了。

          歌聲伴著笑聲在公園上空飄蕩;風(fēng)箏伴著春風(fēng)在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫(huà),多姿多彩;春天是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,溫馨而令人回味。

          我心目中的春天初中作文3

          雨,還在下著。

          透過(guò)蒙上水汽的車窗向外看:山間纏繞著如同哈達(dá)般的白色云霧,給人感覺(jué)仿佛來(lái)到蓬萊仙山。我仿佛看見(jiàn)有仙人乘著雪白的仙鶴從山上飛來(lái)。打開(kāi)車窗,一股清新。柔和的氣息迎面撲來(lái),給人一股潮濕的感覺(jué)。

          遠(yuǎn)方的天空:幾聲春雷如同交響樂(lè)中的大鼓,在山間回蕩。春雨也如同千條線在大地間穿梭,仿佛要織出一幅被綠色裝點(diǎn)的畫(huà)卷。

          山邊,幾棵枯黃的野草隨著雨水的推擠而四面搖晃。但是它們的根部已經(jīng)顯示出了生命的綠色。如同韓愈所說(shuō)的:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

          山間,只有一些松樹(shù)和常綠灌木還帶有那種如同翡翠般的深綠,然而更多的是那種如同和田玉般的淺綠。這是生命最初的色彩。

          田里,油菜花還沒(méi)開(kāi)放,但從那頂端的鵝黃可以想象得到,不久農(nóng)田里就會(huì)換上金色的時(shí)裝。那些綠色的蔬菜在雨水的洗禮下更加青翠,更加惹人喜愛(ài)。

          茶園里,綠色如同貝殼般的茶葉在吸收著雨水的靈氣,在孕育著自然氣息包裹著的茶葉。仿佛用這些茶葉泡茶,可以從水蒸汽中看到山間云霧彌漫的景色,給人一股縹緲的感覺(jué)。也難怪修道高人喜居山中,因?yàn)橹挥猩介g靈氣才能孕育出仙風(fēng)道骨之人。

          池塘邊,一條條小路泥濘不堪,但是小路邊上的青草沒(méi)有被污染,反而更加翠綠。塘里的水面上有幾片浮萍,如同夜空中的啟明星,隨著水的波動(dòng)而擺成各種星座。幾棵枯荷桿熬過(guò)了寒冷的冬天,在根部孕育著新的生命,等到夏天第一聲蟬鳴響起時(shí),就是它們?cè)俅握宫F(xiàn)魅力的時(shí)候。

          而春天,也在春雨的伴隨下到來(lái),靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。

          我心目中的春天初中作文4

          春乃一年之始,一切的開(kāi)始都源于這個(gè)季節(jié)。老天爺也自然不會(huì)給人們帶來(lái)什么掃興的東西,都是新干勁,新希望。

          風(fēng)本無(wú)形,春天的風(fēng)也應(yīng)是如此。但那柳枝一輕輕擺起,平湖一微微皺起,樹(shù)林一沙沙響起,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;那臉上一感到輕柔,鼻間一嗅到芳香,耳畔一聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;它吹不動(dòng)粗壯的枝干,只拂得動(dòng)纖纖的草、細(xì)細(xì)的葉。樹(shù)仍然立著,水依然淌著,但仔細(xì)看來(lái),那些角落里總有絲嫩綠輕舞著,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;它不驚天動(dòng)地,不扭轉(zhuǎn)乾坤,只是輕柔地?zé)ǔ錾鷼鈦?lái),看到它,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了。

          春天的景本就是姹紫嫣紅的,但春天的陽(yáng)光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂,有了光,一瓣瓣花開(kāi)得更為驚艷,香氣仿佛能飄得更遠(yuǎn)些去。望一朵花,好似看一粒亮晶晶的櫻桃,想一口吞去,將那香甜留在腹中。有了光,一棵棵樹(shù)不再單調(diào),雖本就無(wú)花,但光的出現(xiàn),讓它有了明,有了暗,明襯得暗更加厚重,暗顯得明更為閃亮。不單是樹(shù),春天的千萬(wàn)景物也是如此,它們?cè)诠獾狞c(diǎn)染下,閃耀出別樣的光輝。

          初春的暖陽(yáng)還給人以溫暖。有時(shí)步行街上,陽(yáng)光便直鋪一條大道,延伸不窮。此時(shí)的行人們,頭頂暖陽(yáng),腳踏金光,暖意由足尖直沁入人心中,讓人回味許久。靜坐屋內(nèi),窗外鳥(niǎo)鳴聲聲,偶爾能從窗外瞥見(jiàn)幾縷青綠,淡雅無(wú)比。陽(yáng)光正好,順著窗戶溜進(jìn)屋里,在深色地板上投射著方方正正的光斑,似抽象的藝術(shù)畫(huà)。就那樣靜靜地坐,靜靜地望,能消磨不少時(shí)間。

          風(fēng)也好,光也妙,這春天的風(fēng)光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗,雅致又不單調(diào),有風(fēng)有光,生花生草,這便是春,我心目中的春。

          我心目中的春天初中作文5

          冬爺爺開(kāi)著老爺車走了,春姑娘開(kāi)著寶馬來(lái)了。她為人間帶來(lái)了一幅與眾不同的畫(huà)卷,這幅畫(huà)卷里有春風(fēng)、有春雨、有春水……

          春天的風(fēng)是調(diào)皮的。她跑到草地上,嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下,都爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,盡情享受著溫暖的春光;她竄到樹(shù)梢上,輕輕一吹,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、粉的、白的,一叢叢,一簇簇、一片片,好象一片燦爛的朝霞;她來(lái)到田野里,一大片一大片金黃的油菜花在風(fēng)中歡快地舞蹈,秧苗吮吸著春天的甘露,茁壯地成長(zhǎng);她來(lái)到了小朋友身邊,小朋友們喜出望外,有的在草地上打滾,有的忙著追逐小鳥(niǎo),有的放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)中搖搖擺擺,越升越高。

          春天的雨是柔和的!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!卑橹U裊的炊煙,小雨沙沙地下著,朦朧地籠罩住整個(gè)城市,像牛毛,像花針,像細(xì)絲……小雨落在地上,嘩嘩;小雨落在窗子上,啪啪;小雨落在雨篷上,噠噠……她仿佛在盡情地開(kāi)著個(gè)人演唱會(huì)。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣,花朵上點(diǎn)點(diǎn)露珠,晶瑩剔透。細(xì)小的雨滴滋潤(rùn)著小草,小草鮮嫩可愛(ài);細(xì)小的雨滴輕拂著柳枝,柳枝舒展開(kāi)嫩綠的新芽……

          春天的水是活潑的。冰雪融化,小河唱著歡樂(lè)的歌兒飛奔向遠(yuǎn)方。河水翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,嬉戲追逐,水面漾起了圈圈漣漪,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          春風(fēng)、春雨、春水,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,播撒希望,讓我們的世界更加美麗,讓我們的世界充滿生機(jī)。一年之計(jì)在于春,讓我們也在這美好的春天里放飛希望,放飛理想。

          我心目中的春天初中作文6

          春天到了,可是在我眼里,一切都是那么朦朧,一切都披上了憂傷的衣紗。

          孤獨(dú)的云在天空漫游著,寒冷的光讓我不禁打了個(gè)冷顫,一陣陣?yán)滹L(fēng)仿佛在割著我的身體,刺痛我的心。鳥(niǎo)在天空哀叫著,我想他也一定跟我一樣,喪失了生存下去的希望吧!大樹(shù)上,孤零零的,一陣風(fēng)吹過(guò),連最后那幾片枯黃的葉子隨之落下,樹(shù)上沒(méi)有了歌聲,沒(méi)有生氣,連樹(shù)枝也無(wú)力地垂下。樹(shù)下的花,被無(wú)情的風(fēng)吹的凌亂,最終它還是凋謝了,就算花開(kāi)得有多漂亮,終究也還是會(huì)凋落的。

          空氣中充滿了滄桑,讓人覺(jué)得沉重,心里仿佛有一塊石頭,連小溪也在哭泣著,沒(méi)有人勸慰它,它只能把悲傷壓在心里。

          在這悲傷的地方我看見(jiàn)了一只斷翅膀的蝴蝶無(wú)力地從空中摔下,它拼盡全力想要飛起來(lái),卻還是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中墜落地上,我?guī)е鵁o(wú)盡的憂傷苦笑道:“斷了翅膀能飛?天方夜譚吧!”那只蝴蝶掙扎了一會(huì),吃力地展開(kāi)受傷的翅膀,掙扎著向上飛,卻一次次摔落,它不甘心,不愿放棄,它要成為天空中的一員,終于,在它經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后,它成功了,盡管飛得很搖晃,但它能重新飛起來(lái)了,我深深地震撼住了,斷翅的蝴蝶能飛,那我呢?

          我沉思了許久,給自己的內(nèi)心注入力量,再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng),重新看向周圍。云成群結(jié)隊(duì)的在空中玩耍,溫暖的陽(yáng)光讓萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,大樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,枯葉成了樹(shù)木的養(yǎng)份,開(kāi)始了新的輪回,開(kāi)始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺(jué),小溪?dú)g快的奔跑著。

          春來(lái),使這一切都那么美好,都那么和諧。

          我心目中的春天初中作文7

          春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。換做是以前,我的心情應(yīng)該像這季節(jié)似的充滿歡欣、生機(jī)勃勃。可如今,我的內(nèi)心卻像冬天一樣寒冷,沒(méi)有一絲生機(jī),更沒(méi)有一絲溫暖。

          故事要追溯到4天前,一次普通的考試把我拉進(jìn)了黑暗的`深淵,我看著那張考卷,每一個(gè)紅叉都刺痛著我的心。那一天,我沒(méi)有和同學(xué)談笑,只顧著自己一個(gè)人默默地坐在座位上,強(qiáng)忍著淚花。一次普通考試擊潰了我的信心,我心中的春天沒(méi)有了。

          直到放學(xué),我的這種心情都沒(méi)有好。媽媽仿佛早已覺(jué)察到了我的不對(duì)勁兒,在吃過(guò)晚飯后,她說(shuō):“我?guī)愠鋈プ咦甙桑 蔽倚廊唤邮堋?/p>

          外面的世界一片灰暗。綠樹(shù)沒(méi)了色彩,可愛(ài)的小鳥(niǎo)也不再鳴叫,除了汽車發(fā)出的那使人煩躁的笛聲外,好像沒(méi)有其他的聲音。我心中的春天煙消云散了。

          不知不覺(jué)中,我隨媽媽來(lái)到一個(gè)小小的花園。媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,告訴我,你在路上看到了什么?”我沮喪地回答道:“灰色的濃煙,雜亂的汽車……”我報(bào)出了一系列令人焦躁不安的事物!澳沐e(cuò)了,”媽媽說(shuō)道,“世界上的一切事物都有好的一面,你不能因?yàn)橐淮问【秃鲆暳嗣篮玫纳,更何況只是一次小小的測(cè)驗(yàn)”。

          我突然領(lǐng)悟到了這番話的意義,不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞,要像春天的小草一樣,無(wú)論風(fēng)吹日曬,它都挺立在那里,始終綻放著嫩綠的顏色,而這種顏色,不正是充滿生機(jī)與追求的生命的色彩嗎?我茅塞頓開(kāi),信心倍增,我心中的春天又回來(lái)了。

          自從這次精神的洗禮后,我一天比一天樂(lè)觀,成績(jī)也比原來(lái)的好了很多。我內(nèi)心你的情緒也由此改變,仿佛是一陣陣溫暖的春風(fēng)使大地解凍,使冰雪融化,使我的世界充滿光彩!

          我心目中的春天初中作文8

          如果有人問(wèn)我:你心中的春天是怎樣的,我會(huì)向他回答說(shuō):那一定是光明的,燦爛的,充滿希望的。但這卻卻不是我的想法,我的心情正如你們所看到的,正是我內(nèi)心春天的體現(xiàn)。

          當(dāng)我失去朋友的信任,受到伙伴的排斥,遭到家人的譴責(zé)時(shí),無(wú)助的我內(nèi)心一片空虛,正如行尸走肉般在無(wú)人的角落里徘徊,深淵和沼澤成了我靈魂唯一的歸宿,這時(shí)孤獨(dú)和寂寞走進(jìn)了我的身軀,浸透了我的心靈,恐懼和憂愁接踵而至,將我埋沒(méi)在充滿蠕蟲(chóng)的廢墟下,在這一刻,我的春天是死的,是沒(méi)有生機(jī)的,是空無(wú)一人,晃蕩蕩的一片。

          當(dāng)我用情感去澆灌那些弱勢(shì)群體受傷的心靈,用付出獲得他人的新生,用智慧取得成就時(shí),與伙伴之間和睦相處的時(shí)候,我的心情像落葉歸根后,重新萌發(fā)出的一株嫩芽,在青山綠水的孕育下茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我的春天則是春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,帶著一片盎然的景象。

          當(dāng)我與挫折、困難在岔路口碰面時(shí),我會(huì)用我的意志和信念與他們對(duì)抗到底,使我的毅力再次得到深化,知識(shí)的包裹也將積累的越來(lái)越扎實(shí),雖然前面的道路依舊坎坷,依舊充滿著危險(xiǎn),但我堅(jiān)信,勝利的曙光將在不遠(yuǎn)處一直照亮著我,直到永遠(yuǎn),這時(shí)的春天依舊美麗,但美麗的背后確是危機(jī)四伏,令人防不勝防,美麗笑容的掩飾下,卻往往暗藏著殺機(jī)。

          正是孤單、幸福和堅(jiān)持交織成我內(nèi)心繁雜而又矛盾的情感,在人們心中,我想他們都會(huì)覺(jué)得春天都應(yīng)是綠色的,應(yīng)是生機(jī)勃勃的。沒(méi)錯(cuò),春天本應(yīng)綠,但我心中的春天,波蕩起伏,變化無(wú)常。

          我心目中的春天初中作文9

          春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來(lái),大地頓時(shí)充滿生機(jī)。

          春姑娘唱著甜美的歌兒來(lái)了,帶著生命和希望,穿梭在大地的每一個(gè)角落。

          我愛(ài)春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。他伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖輕撫大地,讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了睡意惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒,還有那勤勞的蜜蜂也被帶著香氣的風(fēng)兒吸引,不停地采蜜。

          我愛(ài)那綿綿的細(xì)雨,他潤(rùn)醒了小草,使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤(rùn)醒了楊柳,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面,新奇地向四周張望,楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)的枝條要與我們握手。雨后,濕潤(rùn)的泥土中夾雜著芳香,沁人心脾。

          我愛(ài)春天里鳥(niǎo)的鳴叫聲和一切充滿活力的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。作文它們站在電線上,“唧唧,唧唧”地唱著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我也時(shí)常在電線上搜尋它們的影子,雖然它們身影嬌小,但是看著卻覺(jué)得異?蓯(ài),好像五線譜上小巧玲瓏的音符,它們的叫聲好像在鳴奏著春天里最優(yōu)美的樂(lè)章。

          山綠了,樹(shù)綠了,大地也綠了。粉紅色的桃花,漫山遍野,競(jìng)相開(kāi)放。還有那落地生根的野花也盡力舒展著自己的美麗?鞓(lè)的小燕子唱著春天的山歌從樹(shù)梢上掠過(guò),成群結(jié)隊(duì)的小鴨子也跟著媽媽在溪水里嬉戲,享受著春天的美麗。

          遠(yuǎn)處,田地里農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了辛勤的耕種,他們播下希望的種子,靜靜等待著收獲的喜悅。天空中落下了飄逸的小雨,滋潤(rùn)了綠色的大地,也滋潤(rùn)了農(nóng)民的希望。

          花兒飄香,鳥(niǎo)兒歌唱,一年又一年,春天在我心中是最美麗的!

          我心目中的春天初中作文10

          在我心中,又一個(gè)春天,是它填滿了我那空虛的心。使我整個(gè)人猶如獲得了重生。

          我始終不懂生命何為物,如此迷茫,正如,一個(gè)人行走在大雪紛飛的雪原上,想要找到一絲溫暖自己的力量。那么,讓我們來(lái)給予這雪原一絲溫暖的陽(yáng)光吧。一天早上,我醒來(lái),靜靜地看著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,透過(guò)落地窗照在地板上不尋常的一天,就此開(kāi)始。

          我登上山崗,望著這光怪陸離的世界,思考著生命為何物,隨手丟一粒種子,起身回家。那夜,無(wú)眠。我突然想到了我扔在上崗上的種子,如同所有人類一樣,我起了好奇心,但馬上就被理智與慣性思維所打斷,“那里那么貧瘠,又缺水,怎么可能長(zhǎng)出來(lái)呢?”但在這幾天里,我的好奇心,一天天的與日俱增,毫無(wú)收斂。一周后,我再也抑制不住我的好奇心,抓起一件衣服,沖出家門,邊跑邊想:“那里環(huán)境那么不好,又怎么可能長(zhǎng)出來(lái)呢?

          跑到山崗上,開(kāi)始尋找,沒(méi)有,也沒(méi)有,還是沒(méi)有,到底哪去了呢?找的精疲力竭的我剛想坐下來(lái)休息一會(huì),突然看出有一株小苗那么安詳,靜靜地立著,顯出與世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)。那樣的美麗。哪怕是惡劣的環(huán)境,貧瘠的土壤都無(wú)法掩蓋。

          我忽然冷不丁一看,咦?這不是我之前丟的小粒種子么?我突然被深深地震撼了一下,他居然長(zhǎng)了出來(lái),由它想到我自己,感到羞愧不已。

          雪原上照進(jìn)了眼光,大雪停下,雪原融化成平原,一切事物變成了春天,我欣喜之余也意識(shí)到:“我知道生命是什么了。”

          生命的力量震撼我心,也是我心中的那一個(gè)春天!

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