我的同桌二三事作文

我的同桌二三事作文匯編

　　我的同桌Monkey
　　我的同桌不高，一米五左右的個(gè)子，黑瘦，長(zhǎng)得十分像猴子和猩猩，所以班級(jí)里的同學(xué)都親切地叫他猴子，猴哥，大師兄，葉Monkey……
　　因?yàn)樗�長(zhǎng)得十分像猩猩和猴子，他便成了英語(yǔ)課上的笑點(diǎn)。
　　一次英語(yǔ)課上講的全是猴子，有黃色的猴子、黑色的猴子、老猴子、小猴子等等，于是全班40幾雙眼睛都轉(zhuǎn)向他，好像在說(shuō)：嘿，你的家族很龐大嘛。他看出了大家的表情，羞得趕緊把衣服脫下來(lái)，把臉包住，低下頭，在大家的哄笑聲中整整過(guò)了5分鐘后才把衣服穿上，然而正因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)，我們班上的人笑得更歡了。
　　現(xiàn)在的學(xué)校與過(guò)去完全不同，古時(shí)候是男生，現(xiàn)在改朝換代了，班級(jí)完全是女生占絕對(duì)統(tǒng)治地位。由于我的同桌脾氣好，常常成為眾多女生欺負(fù)的對(duì)象。這不，連他身后的蔡尚言都敢欺負(fù)他，常常拿著筆戳他的后背呢，要知道蔡尚言可是個(gè)“娘娘腔”。
　　還有一次Monkey把我的筆弄掉了，我迎頭就是一掌，他居然一聲不吭，眼神無(wú)辜的看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)。
　　印象極為深刻的是一次體育課上，我玩起了噴水大戰(zhàn)，我嘴巴里含著水潑了他一身，他還是默默忍受著，不管我們?cè)鯓犹魬?zhàn)他的底線，他就是不爆發(fā)，我們尊稱(chēng)他為“忍者神猴”
　　每個(gè)人的同桌都不一樣？那么你呢，你是否也有一個(gè)好玩的同桌？
　　我的同桌小傳
　　一提到同學(xué)，就不得不提起我的同桌--張書(shū)淼同學(xué)了，在她身上發(fā)生了許多趣事，讓她永遠(yuǎn)地留在了我們的回憶之中。
　　玩笑開(kāi)不得
　　一次，黃新航借走了她的圓規(guī)，騙她說(shuō)弄丟了，想看看反應(yīng)怎么樣。他非但沒(méi)去道歉，還一個(gè)勁兒地挑釁張書(shū)淼。張書(shū)淼一怒之下“追殺”了黃新航半個(gè)操場(chǎng)，打完后才知道這是騙她的，而可憐的黃新航只去蹲墻角唱“忐忑”了……
　　貪玩的小姑娘
　　假期過(guò)后，張書(shū)淼搖身一變國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓了，聽(tīng)小道消息說(shuō)她連續(xù)好幾個(gè)晚上通宵玩電腦。上課時(shí)她毫無(wú)疑問(wèn)地變成了瞌睡蟲(chóng)，她學(xué)古人懸梁刺股的精神，一直用圓規(guī)刺自己的手，幾節(jié)課下來(lái)，她的手早已千瘡百孔了，她卻滿(mǎn)不在乎，彪悍��！
　　認(rèn)真起來(lái)不是人
　　張書(shū)淼，一個(gè)不認(rèn)真的人，鑒定完畢�？墒俏野l(fā)現(xiàn)她認(rèn)真起來(lái)不是人！上次數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)一張很難的試卷，別人都放棄了，隨便寫(xiě)寫(xiě)，她卻一個(gè)勁兒地去計(jì)算，那個(gè)勁兒，我拍馬都趕不上。就是憑借著這樣的堅(jiān)持，在期末考試，她成績(jī)突飛猛進(jìn)，最后成了全部唯一一個(gè)一百分。
　　看，這就是我的同桌張書(shū)淼，六年來(lái)，她的一些趣事兒，給我們留下了難以磨滅的印象。
　　同桌正傳
　　一提到我們班，就不得不提起我們班的班長(zhǎng)大人--陳坤浩。
　　他個(gè)子有些矮，人長(zhǎng)得卻很胖，體重50公斤。圓溜溜的，胖嘟嘟的臉，大大的啤酒肚，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。
　　別看他人長(zhǎng)得胖，但他這個(gè)班長(zhǎng)一點(diǎn)架子也沒(méi)有，天生具有親和力，很深受我們老百姓喜歡，在學(xué)習(xí)上更是全班同學(xué)的偶像級(jí)人物。
　　有一次在家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō):“陳坤浩同學(xué)上課都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的，老師走到哪里，他的目光就跟到哪里。”由此可見(jiàn)他上課有多認(rèn)真了吧！他不論上什么課都十分認(rèn)真。除了體育課，他其他功課門(mén)門(mén)都拿第一。
　　記得剛剛和他做同桌的時(shí)候，我十分無(wú)聊，便找他聊天，不料他理都不理我。我不甘心又嘗試了一遍：“你耳聾了嗎��？”他還是不理我。課后還長(zhǎng)篇大論地給我洗腦，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我要好好把握上課時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，我深受教導(dǎo)，從此以后，我也學(xué)他的樣子，老師走到哪里我的視線就跟到哪里，果然，就這樣幾年下來(lái)我的成績(jī)有了提高。
　　別看他上課認(rèn)真，他玩起來(lái)也很瘋！
　　下課了，他便拉著莊仁豪在走廊中談?wù)摗稄棌椞谩愤@個(gè)游戲來(lái)，邊說(shuō)還邊舉著他肥胖的手指，在空中揮舞著，看起來(lái)很爽的樣子。有時(shí)候他還和別的同學(xué)一起玩起了“抓人”游戲。搖動(dòng)著碩大的臀部，很艱難地跑著……
　　看，這就是我們的班長(zhǎng)！六年來(lái)，他憑著優(yōu)異的成績(jī)和隨和的態(tài)度給我們的小學(xué)生活留下了深刻的印象。我在這里祝福你，我的同桌！
　　蝸牛同桌
　　我愛(ài)畫(huà)蝸牛，一只只奇形怪狀的蝸牛，這也許是受了我同桌的影響。
　　蝸牛同桌有三大慢：讀書(shū)慢，寫(xiě)字慢，跑步更慢！
　　這不，今天老師讓我們快速閱讀一篇課文，老師話音剛落，大家便開(kāi)始講起來(lái)。讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，眼看要退潮了，可是還有一些浪花留在岸上，遲遲還未匯入大海。大家定睛一看，原來(lái)正是我同桌，她還未發(fā)覺(jué)大家在等她，自顧自慢悠悠地讀著……看來(lái)我還得為她補(bǔ)充一點(diǎn)，反應(yīng)慢。
　　蝸牛同桌不僅讀書(shū)慢，寫(xiě)字更慢。
　　剛教完古詩(shī)那一單元，老師便讓我們默寫(xiě)十首古詩(shī)，我心想：“看來(lái)我的同桌要遭大秧了。”熟料我的同桌卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)一點(diǎn)兒也不慌。
　　老師將紙發(fā)了下來(lái)，我們便手不放筆地快速寫(xiě)起來(lái)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片“涮涮”的寫(xiě)字聲。不過(guò)十幾分鐘，就有人默寫(xiě)完，我轉(zhuǎn)眼看了了一下同桌，果然不出我所料，我發(fā)現(xiàn)同桌才寫(xiě)了兩首，但字卻寫(xiě)的端端正正，毫無(wú)錯(cuò)字。我笑了，對(duì)同桌說(shuō)：“蝸牛同桌，蝸牛同桌……”.說(shuō)的還不過(guò)癮，邊說(shuō)還邊在她桌上畫(huà)蝸牛，但她竟毫不生氣，只是溫善地笑笑。從此，我同桌的桌子便開(kāi)始蝸牛成群。
　　說(shuō)完了同桌的兩大慢，讓我再來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)她的第三慢吧！
　　體育課上，準(zhǔn)備四百米競(jìng)賽了，同學(xué)們都做著準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試，隨著老師的一聲令下。第一組便開(kāi)跑了，這里面正有我的同桌。她與那些汗流浹背的同學(xué)比，簡(jiǎn)直是在做慢動(dòng)作：只見(jiàn)她她緩慢地邁開(kāi)那雙腳，慢慢地、一步一步地向前跑著（我覺(jué)得說(shuō)走也行更合適）。十秒鐘過(guò)去了，同學(xué)們都跑了四分之一圈了，而她只跑了五分之一，我們不僅為她捏了一把汗，心里既奇怪又好笑：“她長(zhǎng)的也不矮也不胖，怎么會(huì)……這也忒讓人郁悶了吧！”四百米比賽她總算跑完了，別人都早已氣喘吁吁。而她卻臉不紅，氣不喘，幾乎連汗也不撒一滴！那個(gè)淡定的態(tài)度實(shí)在讓人嘆為觀止��！
　　看，這就是我的蝸牛同桌！她雖然做事情很慢，但她不急不躁、異常堅(jiān)持，追求完美、樂(lè)觀淡定的性格給了我很大的影響。我非常懷念她，不知道我們什么時(shí)候才可以再次相見(jiàn)？
　　我的同桌正傳
　　一提到我們班，就不得不提起我們班的“大叔級(jí)”人物--許X同學(xué)。這個(gè)“大叔”真可謂名符其實(shí)。從他的年紀(jì)看是一名小學(xué)生，但他的心智卻較一般同學(xué)穩(wěn)重，似一個(gè)中年男人般深沉。
　　大叔守則第一招：兩面派。
　　許大叔是典型的雙重人格，一面活潑，一面內(nèi)斂。這兩個(gè)不可能有交集的詞卻在他身上有了最充分的體現(xiàn)。課下他就興致勃勃地和同學(xué)們玩起了奧特曼打小野獸的游戲，玩得不亦樂(lè)乎。只有上課鈴響他才戀戀不舍地偃旗息鼓。
　　課堂上的他則是另一種模樣，正襟危坐，目光呆滯，不茍言笑，似一木頭人般坐在那里。
　　我不禁想：嘿，咱們的許大叔開(kāi)始玩深沉了。
　　大叔守則第二招：樂(lè)于助人。
　　記得是上次期末考試之前，我科學(xué)不太好，著急得四下求救。他竟然毫不猶豫提出要幫我補(bǔ)習(xí)。許大叔總共幫我補(bǔ)了兩個(gè)星期的課，呵呵，這次本小姐的科學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，咱許大叔功不可沒(méi)啊。更絕的是在學(xué)習(xí)期間，許大叔還幫我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還反復(fù)叮囑我認(rèn)真執(zhí)行。不光如此，有時(shí)他還幫我打作文，為我語(yǔ)文學(xué)習(xí)也立下了汗馬功勞。實(shí)在讓我感激涕零。不過(guò)回頭來(lái)想想，大叔也不是白叫的，自家人何必客氣！所以也很少對(duì)他表示感謝。大叔，在這里，咱就跟你說(shuō)聲“thank you”了！
　　大叔守則第三招：大肚能容天下難容之事。
　　許大叔向來(lái)不茍言笑，貌似嚴(yán)肅，很少主動(dòng)與人交流，但是他的低調(diào)和保守并不影響同學(xué)間的娛樂(lè)。在課間，你常�？梢钥吹角白赖奈遥�同桌的他，后桌的她對(duì)我們的大叔先進(jìn)行一番大炮似的狂轟濫炸，然后就是慘不忍睹的南京大屠殺。只見(jiàn)，他的后桌揮著大尺子對(duì)他一番亂砍，他的同桌也不甘示弱，立馬舉起了比來(lái)個(gè)雙面夾擊，在他手臂上亂涂亂畫(huà)。而我則在旁邊對(duì)這震撼的場(chǎng)面搖旗吶喊，有時(shí)也順便幫個(gè)小忙，在他的身上狠狠地掐上幾把。
　　在這樣肆無(wú)忌憚地侵略下，許大叔的身上桌上一片狼籍，場(chǎng)面頗具悲壯。班級(jí)的同學(xué)紛紛表示同情，甚至準(zhǔn)備為他打抱不平。但不知為什么我們的許大叔恪守原則。堅(jiān)決不反攻。一副息事寧人，大度包容并且很是享受的樣子。
　　瞧，這就是我的同桌許大叔！三年來(lái)，他憑著他的三項(xiàng)守則，用他的穩(wěn)重和可愛(ài)、樂(lè)于助人的性格、包容天下的肚量，給我們的學(xué)習(xí)生活留下了難以磨滅的印象，為我的小學(xué)涂上了濃彩重墨的一筆。

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