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      2. 中考優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-04-26 02:04:30 初中作文 我要投稿

        2014中考優(yōu)秀作文匯總

          中考優(yōu)秀作文:梧桐葉的思考

        2014中考優(yōu)秀作文匯總

          我翻開了一本封塵已久的日記本。偶然下,我再次找到那片梧桐葉。梧桐葉的顏色越來越舊,就如一件陳列多時(shí)的古董。我輕輕地把它放在我的掌心里,凝視著,帶我進(jìn)入那無限的回憶里。

          又是我喜歡的季節(jié)――秋天。我從小到大都情于它,是由于它既沒有春天的細(xì)雨連綿;又沒有夏天的炎熱酷暑;更沒有冬天的朔風(fēng)怒吼。一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),是農(nóng)民豐收的日子。但也是樹葉凋零的時(shí)刻。

          我迎著秋風(fēng),在和煦的陽光下漫步。我走到一棵梧桐樹下,看著日益變黃的梧桐葉,心里有說不盡的惋惜。突然,一片梧桐葉從枝條上掉下,伴隨著風(fēng)聲,葉子在徐徐下降,如一個(gè)翩翩起舞的女子。我把它撿起來,輕輕地放在掌心上。我凝視著┉┉

          那片梧桐葉滿臉滄桑,不知它有多少次風(fēng)吹雨打,有多少次烈日的烘烤。然而,它卻始終沒有半點(diǎn)動(dòng)搖。因?yàn)樗庾R(shí)到自己的使命還沒有完成。日夜的更替,太陽月亮的升降,它今天終于順利完成使命,它奮斗一生,實(shí)在太累了。它需要休息,而且是永遠(yuǎn)的休息。

          葉子的光合作用為梧桐樹的生長提供足夠的養(yǎng)料。葉子一天比一天黃,樹干一天比一天強(qiáng)壯。葉子是父母,樹干是我們。父母日夜的奔波勞碌,都是為了子女們。他們希望子女能吃飽穿暖,過上好生活。如果說梧桐葉是梧桐樹的雨傘,那么父母就是子女的華蓋。父母正為我們遮風(fēng)擋雨,你能理解這一切嗎?你能說出自己的生日,但又有多少子女能說出父母的生日呢?

          我把那片梧桐葉放回日記本,它已經(jīng)不再孤獨(dú)了,因?yàn)樵谖业男闹虚L出了一棵梧桐樹。

          人類生命的長河是無止境的。終有一天我們也要承擔(dān)起生命的責(zé)任。

          中考優(yōu)秀作文:一片飄零的葉

          蕭條的秋風(fēng)又刮起來了,小草兒黃了,樹葉兒也黃了。在一棵長滿枯黃樹葉的梧桐樹下,坐著一個(gè)專心畫畫的少女---楓。正值人生的花季,她同其他女孩一樣,有著青春的外表,卻沒有快樂。風(fēng)飄起了她的長發(fā),也飄落了一片枯黃的葉子,這葉子像蝴蝶一樣,在空中盤旋,最后落到了楓的畫上---一片飄零的葉。一滴晶瑩的淚珠無聲地掉了下來。正好落在葉子上,也勾起了一段不堪回首的往事。

          一年前,楓的爸爸到外地出差,在順利完成任務(wù)回家的途中,一輛卡車葬送了他的生命。不久,楓的媽媽也因?yàn)槭懿涣舜驌舨〉沽,不久便離楓而去。楓成了只身一人,原本天真無邪的她變得沉默寡言,于是就經(jīng)常有了上面的一幕。楓開始相信,原來人的生命可以如此脆弱,就像一片飄零的葉子。?

          楓就這樣忍耐著生活,忍耐著命運(yùn),可命運(yùn)還不放過她,原本成績一向很好的她這次期中考試卻進(jìn)入了班級(jí)的后列。楓再也忍不住了,她離開了老師和同學(xué),準(zhǔn)備一人去浪跡天涯,只留下那幅畫---一片飄零的葉。?

          臨走前的一個(gè)晚上,楓又到了那棵梧桐樹下。出乎她的意料,在那棵樹下,一個(gè)熟悉的身影映入了她的眼簾。在昏暗的燈光下,那身影顯得很修長、很偉大,是楓的班主任。?

          他笑著向楓打了個(gè)招呼,楓很不自然地走了過去。班主任問:“楓,你打算離開我們了?”楓使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。“為什么?”楓無語,接著,便是一片沉默。?

          許久,楓才抬起了頭:“老師,我覺得生命太脆弱了,我現(xiàn)在根本就體會(huì)不到生活的樂趣,我想去浪跡天涯,忘記過去的痛苦。”“是因?yàn)槟惆謰尩氖聠?”說到這,楓開始抽泣了,她低頭說:“也不全是,我覺得我自己就像……”班主任從身后抽出一張畫:“就像這片飄零的葉。”楓驚呆了。班主任接著說:“楓,其實(shí)你錯(cuò)了,你并不是那片飄零的葉。盡管你失去了父母,失去了家庭,但至少你還有老師和同學(xué)。只要你愿意,我們是不會(huì)讓你隨風(fēng)飄零的。但是,這一切需要你愿意,因?yàn),你的命運(yùn)掌握在你自己的手中。”那晚,他們談了很久。?

          后來,一切都好了,楓沒有去飄泊,她繼續(xù)留在了老師、同學(xué)中,她又快樂了,她的成績又上來了。只是,她還是喜歡到那棵梧桐樹下,去時(shí)刻警醒自己:我不是一片隨風(fēng)飄零的葉子,因?yàn),我的命運(yùn)掌握在自己手里。

          中考優(yōu)秀作文:我的中國夢

          父母經(jīng)常說我是個(gè)愛做夢的孩子,是啊,我的心中確確實(shí)實(shí)有很多夢。在這些夢中,最美麗的,最讓我激動(dòng)的就是希望中國騰飛的夢,希望我們中華民族復(fù)興的夢,就是中國夢!

          我的中國夢由來已久了。還是在我剛上學(xué)不久,有一天不經(jīng)意看到電視里的一則公益廣告,它深深地震撼了我的心靈。畫面上出現(xiàn)的是身處貧困山區(qū)的一群孩子,他們非?释蠈W(xué),但是大山里沒有條件,其中有一個(gè)孩子的神情給我留下了深刻的印象,那是一個(gè)小女孩趴在一張破舊的課桌上,手上拿著一支筆,一雙大而明亮的眼睛望著鏡頭,那眼神是多么的令人愛憐,飽含了她內(nèi)心渴望上學(xué)的期盼之情。那時(shí)的我或許沒有現(xiàn)在對那種眼神的深刻理解,但當(dāng)時(shí)也意識(shí)到了自己是多么的幸福,生活中不愁吃,不愁穿,上學(xué)在我看來是多么容易隨便的事情,每天還有專車接送。現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)的我真是身在福中不知福啊,有時(shí)偶爾還惹媽媽不高興。我忽然意識(shí)到我國的貧富差距居然這么大,有些城里的孩子家富麗堂皇,想要什么就有什么,而有些孩子甚至連吃飯都很困難,更別提上學(xué)的事了。

          由此之后,在我的心里,就埋下了一顆美麗的種子,我立志要好好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名老師,要去貧困、偏遠(yuǎn)的山村支教,幫助那些想上學(xué)而又無能為力的孩子們?nèi)ネ瓿伤麄兊睦硐搿?/p>

          讓我興奮的是我心里的這顆種子很快就“發(fā)芽”了。前一段時(shí)間,學(xué)校組織我們集體觀看“感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)典禮”,其中的兩個(gè)人讓我記憶猶新,是說的一對夫婦,他們兩人一起在山區(qū)的學(xué)校里當(dāng)老師,因?yàn)橘Y源匱乏,他們既是那所學(xué)校的老師,又是學(xué)校的校長,他們拿出了多年的積蓄,傾其所有,幾年里風(fēng)里來雨里去的堅(jiān)持上課,有時(shí)生病了也要忍痛代課,嘔心瀝血地為祖國的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。我被他們的這種精神感動(dòng)了,流淚了,聯(lián)想起了我自己的夢想。生命的價(jià)值也許就是這樣的體現(xiàn)吧,這不也是中國的夢想嗎?讓每一個(gè)孩子都有學(xué)上,讓每一個(gè)孩子都能快樂地成長。我明白了這一點(diǎn),更加堅(jiān)定了我要去山區(qū)當(dāng)一名老師的夢想。

          中國夢,是我們每一個(gè)中國人的夢,是我們共同的夢。只有每一個(gè)人的真心付出,我們的祖國才能變得更加強(qiáng)大,更加富饒美麗,才能使中國重新走上復(fù)興之路。中國有夢,有無數(shù)個(gè)夢,作為一名學(xué)生,我們只有努力學(xué)習(xí)奮斗,力爭實(shí)現(xiàn)自己的小夢想,才能讓這千千萬萬個(gè)小夢想?yún)R聚成一個(gè)精彩斑斕的中國夢!

          中考優(yōu)秀作文:以微笑走過

          霧,不一會(huì)兒便攻占了田疇、小溪與山頭,天地間變得白茫茫一片,乍然朦朧起來,籬笆邊的雛菊開花了,在濃霧中如一盞點(diǎn)亮的燈,美得那么誘人!

          我又想起了敏……

          她是我的同桌,我們朝夕相處,一起鬧過,一起笑過,一起偷過菜地里的甜瓜。敏是位聰穎伶俐的學(xué)生,我非常喜歡她的酒窩,深深的酒窩很是迷人。

          傍晚,落日的余暉把溪水、田野照得暖暖的,敏一個(gè)人在籬笆邊哼著鄧麗君的歌,甜甜的臉上盛開著一朵微笑的花兒,我的突然到來讓她欣喜萬分,她緊握住我的手,微笑著打量我,“三天沒上課了,你?”我盡量壓低聲音問。

          敏的母親從泥房里走了出來,眼中蓄滿了憂郁的淚水,稍一動(dòng)那淚水便會(huì)滑落下來。敏的母親說:“敏有腳病,我們家又太窮……”

          我輕輕捋起敏的褲管:天哪,腫了起來呢?

          “沒事,過幾天就好。”她始終微笑著,和藹的樣子就像籬笆邊的那株菊花。

          敏終于復(fù)學(xué)了,她的作文《籬笆邊的菊花》寫出了真性情,老師在課堂上讀了她的文章,我們都哽咽了,敏卻號(hào)大哭起來。從此,那株微笑的菊花便永遠(yuǎn)綻放在我記憶深處!

          不久,敏的位置又空了。

          最近一次見她是在體育課上。那天,我情緒極端低落,總是萎靡不振的。下午,太陽已西斜了,樹上的鳥還在啾不已,男同學(xué)都在操場上興奮地打著籃球,女孩子們有的跳著繩,有的在打著乒乓球,我卻躲在橡樹下落淚,敏悄悄地遞給我手帕,輕輕說:“別這樣!沒有過不了的坎。”

          她把一朵花別在我發(fā)梢上,微笑著說:“瞧,真美!”

          下課了,她牽著我的手,一路走著、說著,如黃鶯鳥不停地唱著,看著她始終微笑的樣子,我早已振作起來了。

          中考優(yōu)秀作文:自立

          我們要靠自己的力量,打開自己的前途,而不要依賴于有力者的垂青。

          ——題記

          小時(shí)候,我是父母的小公主,衣來伸手,飯來張口,放在手里怕飛了,含在口里怕化了。自然我也成了在大樹下躲風(fēng)避雨的快樂小樹苗,成了溫室里一朵無憂的小花。

          那天早上風(fēng)和日麗,無微不至的媽媽要我?guī)嫌陚,我嫌帶傘太麻煩,便耍起了小性子?ldquo;我不帶,放學(xué)你來接我不就行了?”媽媽無語,我一個(gè)鬼臉把媽媽逗笑了。

          天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn)。放學(xué)了,我懶散地清好書包,慢悠悠地晃到樓底下,雨淅淅瀝瀝地飄落下來,我急切地尋找那個(gè)熟悉的身影,卻驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有如期而至:媽媽去哪里了呢?她該不會(huì)不來接我吧?

          風(fēng)漸漸地變大了,雨也不再領(lǐng)情,樹葉在枝頭猛烈地晃動(dòng),隨時(shí)都有可能脫落,在空中翻飛。我焦急地看著手表,時(shí)間一分一秒地過去,雨也越下越大,我四下看看大部分同學(xué)都已經(jīng)離開,我依然如往常一樣期待媽媽來接我。

          正想著,大雨中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,我沖上前去就喊:“爸,我在這!”等我瞪大眼睛才看清楚,竟是另一位同學(xué)的爸爸。尷尬之中,我飛跑出校門,雨水啪啪噠噠地在我腳邊飛濺,我滿心的恐慌和恐懼,一顆豆大的水珠順著臉頰滑落下來,不知這是汗水,還是雨水,還是淚珠,樹葉嘩嘩地在風(fēng)中搖曳,感覺越來越冷。

          我不顧一切地跑回了家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視。她一眼看見了我,說了讓我至今記憶猶新的話:“這次經(jīng)歷,就是想讓你學(xué)會(huì)自立,滅滅你的嬌氣與任性。”我賭氣一晚沒有理爸爸和媽媽。以后的日子,我漸漸地長大,也明白了媽媽的良苦用心。

          學(xué)會(huì)自立,是每個(gè)人立足于社會(huì)所必須的基本素質(zhì)。只有依賴自己的力量,哪怕你是立于巖石縫隙的一朵小花,你依然能綻放得絢麗多姿。

          中考優(yōu)秀作文:我很幸運(yùn)

          步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重,我亦變得緊張起來,爸爸卻若無其事,還買來一盆太陽花放在窗臺(tái)上。

          我抬起沉重的頭,瞄了一眼那太陽花,紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干,和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比,顯得那樣的渺小不上眼,我輕蔑地說:“丑陋的東西!”

          中考一步步臨近,所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。

          時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考,這道人生的坎啊,也許我很難跨過,不如及早放棄吧!可是,就這樣放棄嗎?

          彷徨中,我無力地抬起頭,瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒有光顧它們了,沒有澆水,泥土龜裂,其他那些嬌貴的花兒早已枯萎,只有那不屈的太陽花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的養(yǎng)分,竟然開著一朵朵紅艷的小花。金色的陽光瀉了進(jìn)來,撒在嬌嫩的花瓣上,花兒漾著迷人的笑靨,生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。

          此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了,它走進(jìn)了我的心靈,成了我勇敢面對挫折的動(dòng)力。忽然又覺得它是一盆童話,拿著它,任何愿望都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樘赜械,是?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽花,它給我的前進(jìn)帶來了無窮的動(dòng)力。7.我覺醒了:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生。

          我不再彷徨,不再害怕,面對眼前的中考,我充滿了信心。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽花,它讓我綻放生命之花,譜寫生命的詩篇。

          中考優(yōu)秀作文:那段溫暖的日子

          秋風(fēng)把時(shí)光錯(cuò)落成歌,把青春譜成曲,奏成一幅幅美妙的樂章,伴隨我們一起成長。

          在這金秋歲月里,有你們伴我走過坎坷,有你們與我共同分享快樂,有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧,我覺得我是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣心銈?---我的朋友。

          春天里,你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游,我們盡情的在生機(jī)盎然的春天里笑著,享受著萬物復(fù)蘇的生機(jī)。那笑,多么歡樂。

          夏天里,你們陪我一起在打谷場上睡覺、一起在莊稼地里割麥,盡情的享受著收獲的喜悅,望著夕陽西下的金色美景,我們都陶醉其中。

          秋天里,你們陪我一起去樹林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽落日,欣賞著世間萬物的變遷,對人生萬事唏噓不已,互相喟嘆。

          冬天里,你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥。看著雪人調(diào)皮可愛的樣子,再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋,我們都嘻嘻哈哈歡快起來。

          多年已過,我們都已各奔前程,每個(gè)人都在追逐自己的夢想。也許世間萬物終將會(huì)變化,但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的,那就是我們的情誼,那段溫暖的日子,那一份真摯的感情。

          永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真,永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過的游戲,永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過的每一寸樂土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的天真快樂。

          踏過記憶的芳土,尋找我們曾經(jīng)在一起的歡樂,如今卻只殘留那一抹淡淡的清香,隨風(fēng)飄蕩。

          時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過,秋風(fēng)卷起我們的美好回憶,將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。

          那些美麗的金秋時(shí)光,那些年少輕狂的我們,那些永恒值得紀(jì)念的回憶,將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。

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