- 成長的滋味作文 推薦度:
- 成長的滋味作文800字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長的滋味作文600字(通用35篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文 篇1
當(dāng)我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時,我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。
當(dāng)我不再熱衷于中午時分成群結(jié)隊地摸進熾熱的果園時,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。
當(dāng)我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。
當(dāng)我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。
正當(dāng)我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。
不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學(xué)會自立,在生活中努力實踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的`珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長,我在努力。
曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……
從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,并付諸行動。我常鉆入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……
但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……
我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。
成長的滋味作文 篇2
光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!
回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭,現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的`不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯,我也十分同意?墒墙(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。
從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
成長的滋味作文 篇3
盼望著長大,長大以后,我的生活會是怎樣的呢?我常常對未來充滿了希望,望著窗外憧憬。
長大了,我還會有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會因為一道數(shù)學(xué)題不會而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會因為和同學(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……
我想象著未來,一個人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家………
會是這樣的嗎?或許吧,我常;孟胫约洪L大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長大,可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時候,和伙伴一起玩過家家,我總是當(dāng)媽媽,他們聽我的話,自己做家務(wù)。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長大。沒想到,我的煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑,無論輸贏。最后,我總能快樂地離開。
下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰接到的'雨滴大。看誰先把水弄到對方身上……
初中,意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會做的題。
成長。我總是認為無時無刻都應(yīng)該有這個概念,但有時候我又認為成長只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?
可是,這樣,以后的日子呢?無人得知自己以后會怎樣。
快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。
成長的滋味作文 篇4
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的.發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……
成長的滋味作文 篇5
人生猶如一個調(diào)料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經(jīng)歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸。
酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次,上語文課時,老師點名讓我回答一個問題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來,老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來,還不忘叮囑我,“上課一定要認真聽講”。我坐了下來,同時也聽到了個別同學(xué)在議論,“哎,班長都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音。》聽到這些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!
甜。
今天,我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候,就遇見了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼,便走過來,拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對著我媽媽說:“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什么事都不用你操心!眿寢屢矐(yīng)和著說:“哪里,你家的也不錯,也挺懂事的。”聽到這里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長少操心,讓甜的滋味長流。
苦。
放學(xué)回家的時候忙完拉著弟弟的小手,正要過斑馬路的時候,弟弟松開我的手,向馬路對面沖了過去,給一輛電動車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲;氐郊,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當(dāng)?shù)模B弟弟都照顧不好!蔽椅臏I水奪眶而出,這不是我的錯呀,我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出,難受著。
辣。
一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來,看了看四周,是誰掉的`呢?看到不遠處的休閑椅坐著一位阿姨,便走了過去問道“阿姨,這錢是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說:“是我掉的,謝謝你!蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳,繼續(xù)向前走的時候,迎面走來了一位老婆婆,對著我問道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有,我沒有看見!崩掀牌艊@了一口氣,繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠去的婆婆,我心里火辣辣的,因為自己的單純,而好事變壞事。這辣也夠難受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來,一起分享吧!
成長的滋味作文 篇6
輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長,先苦后甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲,我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑?zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的'滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。
于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點,與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。
時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇7
在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達,標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”話音剛落,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進了終點,我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的.一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文 篇8
“怎樣忘記舊日朋友,心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”同學(xué)們,你們留意過你的朋友嗎,不管是以前的,現(xiàn)在的,他(她)們都給過你友誼,長也好,短也罷。如果一個人沒有朋友,孤獨無助,那么他就會比死了還要難受。在你高興時,朋友跟你一起高興;在你流淚時,朋友會給你最大的安慰;在你躊躇時,朋友會為你指點迷津。
你是否記得與他(她)玩耍時,臉上那天真燦爛的笑容?當(dāng)你受委屈時,能否記得是誰為你伸張正義,雖然偶爾會吵一架,但怎會計較呢?點點滴滴,都成了美好的回憶,這就是友誼見證成長的滋味。
對于我來說,每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實、快樂。如果你問我期待什么,我會說,我期待的是盼望明天的到來。早晨醒來,幾乎想到都是同一句話:又迎來了新的一天,緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想:一天這么快就過去了,不知明天的生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天,明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在期待中,我已不知不覺中長大了,我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。
如果用一個詞來形容我成長的'過程,那非“幸福”莫屬了。若沒有幸福,那便算不上什么成長了。在家里,我是幸福的,父母日復(fù)一日,年復(fù)一年為我操勞,我也沒有把父母對我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng),而是消化在自己點點滴滴的努力中。在學(xué)校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奮斗,一起品味酸甜苦辣,每時每刻,我都被幸福給包圍著,我成長是幸福的。
成長的滋味作文 篇9
成長,這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到同學(xué)欺負時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠去了。甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的.甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念?,是成長中每個人都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個學(xué)生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長中令人最受不了的滋味。
你正當(dāng)高興時,如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文 篇10
每個人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因為每個人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家,家里的每一個人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時間里,我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的.家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因為他們的存在,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長,也在用心的成長。
成長的滋味作文 篇11
昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時間。我奮筆疾書,以最快的'速度把這張試卷“消滅”了。
一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個人,我也榮幸的成為其中一個,并且考了92分,全班排名第二。
放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點頭。
回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地撫摸我的臉,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時候有過這樣的好天氣了。
到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分!卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績,也是因為有付出。一個月幾乎每天都在補習(xí),好幾個周末都被補習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時,媽媽都會鼓勵我繼續(xù)前進,每當(dāng)我流下疲憊的淚水時,媽媽就會來安慰我。這次終于取得了回報,我也獲得了啟迪。
成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。
成長的滋味作文 篇12
成長的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長的味道是甜的。
以前,我總盼著自己快快長大,不要再是一個小不點。每逢春節(jié),我便會與老爸比身高,長高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長高了!我長高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個小猴子。啊,成長的味道真甜!
成長的味道是酸的。
如今,我已升入5年級了。每次考試考砸了,便會落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心,只要下苦功,成績一定會趕上去的.!成長的味道真酸啊!
成長的味道是辣的。
從前的我,還是一個未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因為很煩)。有時,因為一個小毛病,就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣!
成長的味道是苦的。
以前上幼兒園的我,每個星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級了,每個星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補習(xí)班”“英語補習(xí)班”“鋼琴補習(xí)班”……不是補習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點兒苦!
成長的味道真是多。〉降资翘鸬?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長的滋味作文 篇13
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的`?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文 篇14
安靜的時候,我經(jīng)常思考人生……有時經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時九點就睡覺,現(xiàn)在十點及才睡覺,明天還要六點就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識,假期時要花時間認真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長是辛酸的。
人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險的地方玩!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦。窟有你認識的`是什么朋友。咳ケ苯?不怕死的,下次不準(zhǔn)和這樣的人玩。”我聽后非常生氣。對于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長是痛苦的。
快小學(xué)畢業(yè)時,我的學(xué)習(xí)成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進入社會,怎么成就夢想?在畢業(yè)考剩下一個月的時候,我每天都認認真真地復(fù)習(xí),不放過每一個知識點,陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。
我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。
成長的滋味作文 篇15
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。
酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個草稿本來計算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。
甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時就進行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料,我考出了好成績,老師也給我了一個大大的贊。
苦,就像喝了一大杯苦瓜汁?荚,我也有失誤的時候—不及格。我的.成績?nèi)缤嗤芴粯。這次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時是一個乖巧可愛的小女孩,有時是一個地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。
我的成長就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長著。
成長的滋味作文 篇16
沒有哪朵玫瑰沒有刺,沒有哪只鳥兒生來就會飛翔,沒有哪個人沒有挫折,所以,人生并不是一直是甜的,就像你吃東西,不是只吃甜的,也要吃苦、辣、酸的。
成長的滋味是別樣的,每個人的體驗不同,嘗出的味道定是不一樣的。就如同我,在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
剛進初中的我,剛開始還好,進入新的學(xué)校,開始嶄新的生活,結(jié)交新朋友,這讓我開心又興奮?蓪τ谟有峦瑢W(xué)這事我有點不接受,之前在一起六年的.小學(xué)同學(xué)匆匆地散了,再加上我有點內(nèi)向,所以不敢交新同學(xué)。萬幸,新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。
經(jīng)過漫長的認識和學(xué)習(xí)里,終于,我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了,也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼,同學(xué)之間的團結(jié)。
但總有一些挫折與孤獨。
學(xué)習(xí)了幾個星期,也是應(yīng)該考試了,首先考了英語,開始我還滿懷期待,可命運不繞人,考得很差,母親也訓(xùn)了我一頓,我開始沮喪,心想:“才初一就這么差,到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試,再接著又考語文,我的成績一次又一次的下降,寫得字也退步了不少?粗@不理想的成績,聽著母親的訓(xùn)斥,我更加沮喪,甚至?xí)X得孤獨。
一次,在課外書里看到這樣一句話:“沒有人不會經(jīng)歷挫折,但只要努力,堅持下去,就一定會好的!边@句話令我茅塞頓開,于是我開始不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不會地問老師,問同學(xué)。然而功夫不費有心人,我的成績提了上來,作業(yè)的質(zhì)量越來越好,我不禁感到高興和喜悅。也正因為這事讓我真正成長。
成長就必須經(jīng)歷挫折,因為,唯有挫折才會使人破繭成蝶,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇17
時光荏苒,白駒過隙,時間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時光走向了初中生活,在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。
初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時間變了,比原來短了一個多小時,科目增多,比原來增加了2項,學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯的多,但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因為數(shù)學(xué)有些題不會,所以我經(jīng)常會去尋問別人,堅持了幾天,慢慢的我進步了不少,面對難題不會害怕了。英語聽不懂,我就會在放學(xué)后多記幾個單詞,回家聽寫,不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅持了幾天,我的英語也有所進步。聽寫錯的.越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會在拿回家寫了。
當(dāng)成績出來那一刻,看著進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱?伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財富。
成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè),不惜?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
成長像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。
時光荏苒,未來可期。
成長的滋味作文 篇18
我是一個剛剛出生的一個小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。
幼兒。
白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。
童年。
只記得,童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的`甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人,在這個時期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人。
漸漸的,自己成為了大人。時光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文 篇19
告別傻傻的童年的我們輕揚稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的!
我是個調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的.跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個午后,與弟弟爭執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。
流年飛逝,已是“吾家有女初長成”;九臒⿶酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
咦?咖啡的滋味,如何?
呀!好多作業(yè)沒做完呢?好多好多書還沒來及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學(xué)的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛感嘆周遭?倹]由來的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?
嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?
唉!女孩成長滋味多!
成長的滋味作文 篇20
時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸。
小學(xué)六年級畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。
甜。
我進入了夢寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力并沒有白費,我考了全校第四十八名。
苦。
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩!,F(xiàn)在我有此體會:其實初中生活也挺苦的。
辣。
說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當(dāng)自強"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?
成長的.酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
成長的滋味作文 篇21
偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水!薄}記
成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。
月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,云兒似乎笑了,又似乎哭了……
清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈,沒有認真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的`,已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認真審題,細心答題,周全細密。
透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……
我看到,天空已是蔚藍的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼里,頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇22
從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息?砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)。”說完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的.本錢!健康最重要!
“甜蜜蜜”
星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦啊!
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做。”哎,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅持!
這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!
成長的滋味作文 篇23
成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。
甜。
成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。
苦。
成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!
酸。
成長的滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個小朋友正在踢皮球。突然,有一個人用黃金右腳一踢,一個皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈!
咸。
在成長的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的.,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,。∥业墓P,你真是讓我著急死!
成長像一個瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多。
成長的滋味作文 篇24
從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個世界奉獻出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的'第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?
成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個好學(xué)生。而我們自己吧,小時候咯咯笑個不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單!可是這每一個動作甚至每一個細胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇25
輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長,先苦后甜。
時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲,我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑?zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長,豐富多彩。
那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識;教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的`滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。
于友誼中成長,甜徹心扉。
有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點,與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。
時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇26
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的.泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。
成長的滋味作文 篇27
光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。
成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。
成長的滋味,是甜的。媽媽認為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。
成長的滋味,是苦的`。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。
成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。
成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。
成長的滋味作文 篇28
時間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。
這次考試,我胸有成竹。而正因為這份自信,我都沒有仔細檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵?墒,現(xiàn)實給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認真!”的評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。
吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認真帶給我的。
在運動會的`賽場上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進了我的眼睛,我頓時感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點,成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。
在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨特味道。
成長的滋味作文 篇29
成長是每個人的一個階段,那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會讓我想起小時候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了,有了更多的零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。
成長的'滋味,是每個人都有的,有許多人認為成長是沒有滋味的。可是我有,在數(shù)學(xué)雙向理論中,會講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……
小時候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時,我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認為媽媽做得對,她也是為了我好!我更加理解媽媽。
楊柳波綠,人們歡聲笑語。江水歡唱,成長飛揚。
我長大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時候那樣固執(zhí)不懂事了。那時經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會大哭大鬧不理解媽媽,認為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽,F(xiàn)在我長大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長才約束我的。
如果說成長是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長中有甜有痛,有跌有傷……成長是所有人都需要的。
成長的滋味作文 篇30
如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細細品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。
苦中成長。
司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的'勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?
其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進步,方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長。
海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動與收獲。
其實,我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文 篇31
寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預(yù)習(xí),也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場的時候,我卻仍然害怕被老師點起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場上漫步,回憶著我因膽小錯過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學(xué)校里的野貓。這一次它見到我,并沒有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對自己最害怕的人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個人都有自己的弱點,為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭,我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次家長會,我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的.十分鐘內(nèi),我沒有害怕,甚至說出的每一個字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文 篇32
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。
這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時,他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎,另一只手夾起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。
不對勁兒呀。我仔細打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語而欣喜。隨后,他揚起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)?幸福啊------”酸澀之味頓時涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>
成長的滋味作文 篇33
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時的快樂與苦澀。
千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強項,在與許多同學(xué)排名競爭的同時。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。
我抑制不住,淚滾過臉頰。我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的.童年徹底結(jié)束了。之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!
成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文 篇34
在成長的路上,少不了老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友的陪伴,父母的呵護……
我上學(xué)前班的時候,奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時候,所見到的是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷,當(dāng)時的我還不明白他們?yōu)槭裁纯,奶奶只是睡著了,F(xiàn)在的我想想那時,真是好傻。不過,還好我明白的沒有他們多,知道的`晚一些,傷心的時候少一些。成長的滋味本就是這樣,記我們懂得了離別的痛。
兒時的哥哥姐姐是很會玩的,很多東西都是他們教給我的。兒時的我很愛玩,總纏著他們,要他們陪我玩,他們每次有事都被我禍害了。都得往后推?伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼,F(xiàn)在再想想,自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈遠。不過,他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會那樣做,因為我明白了。他們一直在包容我,我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂點事,不能占著一樣?xùn)|西便不放手,要學(xué)會分享。
兒時的我是一個很愛哭的女孩,遇見自己不順心的,就大哭一場,或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝,F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事,喜歡自己的事情自己擔(dān),不向父母報憂了,只報喜了。拿到成績單的第一件事,是想如何與父母交代。有時成績不好,總是小心翼翼跟父母說,當(dāng)父母得知成績時,沒有埋怨沒有責(zé)備,永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時,那心情可想而知。因此,我才不能讓自己考到后面,我們懂了家長的心思。
成長的滋味便是這樣,不止有那代表性的五種,還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路,我們還沒走完,繼續(xù)努力吧!
成長的滋味作文 篇35
你們覺得成長是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會失去一些小時候的快樂。
不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長、但是我也經(jīng)歷了許多成長的滋味。成長的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長的時候,正是叛逆的時候,難免會與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。
在人生的成長歷程里,不可缺少的就有學(xué)會任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的時候,身邊沒有父母就要學(xué)會自己處理,在那個時候,是我最無助的時候,受傷的地方也是火辣辣的疼。
當(dāng)然,成長的過程,總會有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時候,爸爸都會給我量一下我的身高,在墻上的一個地方標(biāo)記一下,看著那個印記一點一點的變高,心里可開心了,還有就是公布成績時,如果看到成績單的最后一欄里是正號,就會突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的'功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。
時光流逝匆匆,嘗過了許多成長的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長,失去了小時候稚氣,也改掉了小時候的壞毛病和不懂事。
成長的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長大了,成長中的甜我們要學(xué)會珍惜不丟失它,成長中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長,這就是成長的滋味吧!
【成長的滋味作文】相關(guān)文章:
成長的滋味作文(精選43篇)03-24
成長的滋味作文(精選53篇)08-16
成長的滋味作文(精選17篇)04-22
初二作文:成長的滋味11-04
成長的滋味作文800字02-14
成長的滋味作文500字02-22
成長的滋味作文600字02-19
成長的滋味初一作文(精選32篇)10-25