那件小事激勵(lì)著我作文600字（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那件小事激勵(lì)著我作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇1
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！}記
那是一個(gè)晴朗的午后，幾朵白云在空中閑蕩;那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，用汗水澆灌了成功;那是一件感人的小事，激勵(lì)著我的心靈。
我家樓上住著一位“特別”的大姐姐，說(shuō)她特別，是因?yàn)樗恍业昧四X癱，整天只能坐在輪椅上，歪著頭，不能正常生活。我曾經(jīng)一度認(rèn)為她永遠(yuǎn)不能站起來(lái)了，她的青春年華，甚至有可能一輩子都要在輪椅上度過(guò)了。但不久后發(fā)生的一件小事，讓我的想法被打上了一個(gè)鮮明的紅叉。
周六下午，我寫完作業(yè)后在樓下自?shī)首詷?lè)。突然，樓道里傳來(lái)“砰”的一聲，好奇心驅(qū)使著我連忙跑上樓去看。到了三樓，我被眼前的一幕驚呆了：樓上的那位姐姐正趴在地上，艱難的想要爬起。我想把她扶起來(lái)，但她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微笑著搖搖頭。隨后，只見(jiàn)她雙手撐地，然后一手扶著欄桿，一手撐起身體。她逐漸往上蹲，慢慢地，竟然站了起來(lái)!這時(shí)她的額頭上沁出了密密的汗珠，臉上也滿是汗水。但她絲毫不顧這些，而是對(duì)我們笑了一下。
我目瞪口呆，但奇跡還在發(fā)生。哪位姐姐只是扶著欄桿小憩了一會(huì)兒，又開始了練習(xí)。只見(jiàn)她艱難的扶著樓梯欄桿，邁出左腳，準(zhǔn)備下樓。她小心翼翼的一步步在樓梯上挪動(dòng)著，我看見(jiàn)她的腿在顫抖著。一步，又一步，雖然她步履蹣跚，但我感到她的身影好偉大。她此時(shí)就像是一個(gè)巨人，帶給我巨大的震撼。我忍不住跟著她，我發(fā)現(xiàn)在她邁出每一步之前，她都會(huì)顫抖著雙手扶住欄桿，然后再往下走。我輕松的下一級(jí)臺(tái)階，不知她要付出多少倍的努力啊!我不禁對(duì)她肅然起敬。
終于，姐姐下到了一樓，她已經(jīng)汗流成河了。她的媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了她身后，含著淚水對(duì)她微笑著，我忍不住鼓起掌來(lái)，為她的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌，為她的不屈而鼓掌。而我也在為我之前對(duì)她的誤解感到內(nèi)疚。
大姐姐克服病魔，堅(jiān)強(qiáng)的走下樓梯，向命運(yùn)展示了她的倔強(qiáng)。這件事也激勵(lì)著我，有一個(gè)健全的身軀，為什么不好好奮斗呢?我要向她學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)，付出汗水，以燦爛的笑容，不屈的姿態(tài)面對(duì)挫折。
這件小事雖然很小，也許沒(méi)有別人知道，但是它已鐫刻在了我的腦海里，激勵(lì)著我，一定要做人生的勇者，即使只是走一跬步，也能成就千里輝煌!
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇2
軍訓(xùn)時(shí)的艱辛生活給我留下了深刻的印象，尤其那件小事激勵(lì)了我，使我難以忘懷，至今留在心頭揮之不去。
“10公里?!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我們都如遭晴天霹靂一般面面相覷，我更是變成了苦瓜臉。一向不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我要怎樣完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
很快，教官把我們帶到了樓下跑起來(lái)，沒(méi)想到剛一開始隊(duì)形就散了，漸漸地，有越來(lái)越多的人退到了隊(duì)伍的最后，因而我更樹立了堅(jiān)持下來(lái)的決心。我和陳子蕓并肩前行，一同向前奔去。樹木和白云匆匆略過(guò)，就像一部倒帶的影片。然而跑著跑著，卻有些氣喘吁吁了，腿也好像綁了幾十斤的麻袋一樣深重。真想停下來(lái)歇一歇，然而看到其他班依然堅(jiān)持的同學(xué)時(shí)，我放棄了這個(gè)念頭。他們都咬牙堅(jiān)持著，即使是很慢的步伐，也并沒(méi)停下來(lái)過(guò)歇一歇，更何況我們班里堅(jiān)持下來(lái)的人數(shù)本來(lái)就不多，我又怎能放棄?別人能做到的我也一定能做到。
天不知不覺(jué)黑了，依稀的燈光指引著我們前進(jìn)。全身上下仿佛快要融化的巧克力，額頭上更是布滿了豆大的汗珠，身邊的同學(xué)一直在為我加油，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻如強(qiáng)心劑一般，一直支撐著我，一步一步跑向終點(diǎn)。依稀望見(jiàn)前面的大部隊(duì)停了下來(lái)，于是我們像發(fā)瘋似地向前沖去。終于，到了終點(diǎn)!雖然我們?cè)缫褯](méi)了力氣歡呼，但喜悅卻充盈著全身，久久不曾消散。
從沒(méi)想到，那個(gè)提起長(zhǎng)跑就頭疼的我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái)，我想，正是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)和外班同學(xué)的努力激勵(lì)了我。不努力又怎會(huì)知道自己可以堅(jiān)持?相信這件小事會(huì)直激勵(lì)著我，伴隨著我在以后成長(zhǎng)的道路上越行越遠(yuǎn)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇3
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往前行的力量。
那一次，讓我記憶猶新。
“堅(jiān)持，就是勝利，”在比賽前，老師對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我嘗試一下”。
比賽快開始了，我的心臟撲通、撲通的在亂跳，好像里面有一頭小鹿在亂撞；我的額頭上，汗珠滾滾而大；臉因過(guò)于緊張，已被漲的通紅，似乎被烤熟了一樣；我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己嚇得發(fā)起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老師看見(jiàn)我的樣子，急忙提醒我，“堅(jiān)持，就是勝利”，我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，回了神，急忙調(diào)整我的心態(tài)。
比賽開始了，八把利劍飛了出去，一圈過(guò)后，利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大，我漸漸的跟不上，速度慢了下來(lái)，有幾個(gè)人堅(jiān)持不下來(lái)已經(jīng)棄權(quán)了，當(dāng)我看到有人棄權(quán)時(shí)，我也想棄權(quán)，但，我想起老師的話，我就打消了棄權(quán)的念頭。
幾圈過(guò)后，我成功地跑完了，快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，沖向終點(diǎn)，心中只有一個(gè)念頭，我不能讓老師對(duì)我失望，我一定要堅(jiān)持跑下來(lái)。拼了，過(guò)了終點(diǎn)，我看了老師一眼，之后，我就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我正在學(xué)校宿舍里，我的床已被圍的水泄不通，我看向老師，老師對(duì)我豎起了大拇指，我也對(duì)老師豎起了大拇指，我笑了，老師也笑了。
這件事后，我每當(dāng)做一件事，快放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，堅(jiān)持，就是勝利。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇4
花開花謝，秋去冬來(lái)，總有一些事讓人無(wú)法忘懷，總有一些事無(wú)意間會(huì)成為自己的動(dòng)力。
有一次，我跟朋友們晚上一起去玩，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間，我回來(lái)的很晚，我以為大家都睡了，輕輕的打開門，躡手躡腳的向自己的房間走去，突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光，扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。
我走到爸媽門前趴到門縫上，看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上，媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋ィ闹胁唤行┮苫�，上前一步推開門。
“回來(lái)了？下次記得在一點(diǎn)回家�！眿寢屨f(shuō)道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然媽媽在跟我說(shuō)話但是視線還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽，你們?cè)诟陕锬�？媽媽緩緩答道”給你爸?jǐn)?shù)白頭發(fā)吶！“我愣住了，無(wú)言以對(duì)，爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了，不中用了，白頭發(fā)越來(lái)越多了，哎——“心頭越發(fā)緊了，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我趕緊往向別處，偷偷的把眼角的淚拭去。
目光定到爸爸媽媽身上，爸爸眉頭緊皺，一定是又遇到了什么煩心事吧！爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著絲絲的白發(fā)，額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了，媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤，棕色的頭發(fā)上也出現(xiàn)了一抹抹的白色，以前合身的衣服現(xiàn)在看起來(lái)也寬松了不少了……
我默默的回到了自己的房間，躺在床上，關(guān)上燈，淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，看著這無(wú)盡的黑暗，我深切的感受到了時(shí)光的流逝，謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。
我無(wú)法挽留時(shí)光，但我會(huì)努力，在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開心的笑臉。
謝謝你們愛(ài)著我，謝謝你們給我動(dòng)力。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇5
上次期末考試考砸了，身心疲憊不堪，名次跌入千丈深淵，把自己們?cè)诩依锂?dāng)做一種懲罰，但始終不是辦法，更不會(huì)有好結(jié)果。
夜晚，我獨(dú)自晾在窗臺(tái)，呆呆的望著寂靜的夜空，似乎又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨再次襲擊著狼狽不堪的地球……我像往常一樣來(lái)到我那盲童朋友的家，因?yàn)橹挥兴梢噪[藏我狼狽的樣子。
我像個(gè)患絕癥晚期的人，說(shuō)話聲都顯得脆弱無(wú)力，我希望向她傾訴所有不愉快的事，我一吐為快的心情是我訴的朗朗上口，長(zhǎng)篇大論滔滔不絕，她真的是一個(gè)優(yōu)秀的傾訴者，她耐心、認(rèn)真、仔細(xì)，似乎在分析我所有的話，因?yàn)槲蚁Ｍ玫剿陌参浚谶@時(shí)，一聲雷轟打破了夜里所有的寂靜，我停下來(lái)，忽然向往雨中漫步，外面的人忙著避雨的跑步聲伴著雨聲發(fā)出“嗒嗒”的聲響，清脆明亮，忽遠(yuǎn)忽近，從滿天的雨絲穿揚(yáng)開來(lái)伴隨著沙沙的雨聲，她忽然問(wèn)我一句：“人生中共有多少種顏色？”我不禁啞然，我沒(méi)明白，但也不敢大張旗鼓的回答她，我實(shí)在怕她傷心……“呵呵，有七中，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎？”她的輕微一笑令我為之一震，就連她的話都像是給人啟迪的人生哲理，我的眼睛直勾勾的望著她那張永遠(yuǎn)笑著的可愛(ài)臉孔，他黯然一笑：“既然人生有如此多的顏色，為什么你只單選黑色，卻不更多地去品味那幅多彩的人生畫？”他像往常一樣，拿出冰淇淋，塞到我手里，這次，我卻很茫然的吃了起來(lái)。
也許，我真的該認(rèn)真、仔細(xì)的去品讀美味的人生，像她一樣做個(gè)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的“0開心果”，卻不應(yīng)考得好就像登上了巨峰之頂，考得不好則像被丟進(jìn)萬(wàn)丈低谷。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇6
記憶的年輪在不斷變幻著，突然，它停在了一件小事上，仔細(xì)回味著，思緒將我拉回了那一天。
那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著頭獨(dú)自走在街頭，眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息，家長(zhǎng)的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無(wú)目的的走在茫茫人海中，突然，我看見(jiàn)前面圍著一群人，緊接著，一陣陣“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看，原來(lái)是賣唱的��！我抬頭望向他，只見(jiàn)一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿，宛如一根風(fēng)雨中的樹苗，還未來(lái)得及長(zhǎng)大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子，他似乎并不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌，享受著歌聲帶來(lái)的美妙，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的內(nèi)心不禁一震。我看著眼前這個(gè)頑強(qiáng)的少年，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥籠，飛上藍(lán)天。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然開朗了。
不知不覺(jué)，他的歌已唱完，我跟著人群走了過(guò)去掏出錢放在盒子里，我看見(jiàn)了他抬頭對(duì)我微笑，說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣，還有那鼓勵(lì)人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動(dòng)聽(tīng)的聲音、樂(lè)觀的精神，激勵(lì)著我走下去，走向美好的未來(lái)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇7
信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的東西，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候我就會(huì)想起邑井操所說(shuō)的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會(huì)有好結(jié)果。”
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時(shí)戴震宇說(shuō)：“我們來(lái)打籃球吧！”“好�。 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。接著，我們開始抽簽，抽簽的結(jié)果是這樣：我和金濤一隊(duì)，金宇杰和戴震宇一隊(duì)。
比賽開始了，我和戴震宇爭(zhēng)球，由金宇杰來(lái)扔，球飛了起來(lái)，我們跳了起來(lái)，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進(jìn)了，這樣，比分就為0比2。
接下來(lái)的幾分中內(nèi)，比分一直保持著，一直到上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng)開始，我們發(fā)球，金濤一傳，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金——戴震宇飛快地沖了過(guò)來(lái)，搶了球，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就投了個(gè)3分球�，F(xiàn)在比分已被改為0比5。
時(shí)間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時(shí)我想起了我想起以前在書上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會(huì)有好結(jié)果�！蔽揖秃徒饾f(shuō)了這句名言，金濤有了信心金濤發(fā)球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區(qū)，一投球，進(jìn)了。比分為2比5。
時(shí)間馬上就要到了，他們開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個(gè)3分球結(jié)束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇8
“德為先，勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過(guò)路者的耳中，會(huì)心一笑。這條北海校訓(xùn)在我心中烙下了深深的印跡，無(wú)法抹去。
在讀書聲中我陷入了回憶。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩娴⒄`了復(fù)習(xí)，而第三單元的語(yǔ)文知識(shí)我又掌握的不夠扎實(shí)，為了能考出優(yōu)異的成績(jī)，我預(yù)備了小抄�？荚嚨臅r(shí)候，“攔路虎”果然出現(xiàn)了，我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準(zhǔn)備好的小抄，在神不知鬼不覺(jué)中地看了一眼，丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜，沒(méi)人察覺(jué)。當(dāng)我想再次如法炮制的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來(lái)，硬著頭皮做了下去。
考試結(jié)束了，我不出意料的被老師叫去了辦公室，老師并沒(méi)有像我想象中那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔又不失嚴(yán)肅地問(wèn)我校訓(xùn)是什么？
“校訓(xùn)？”我疑惑地?fù)u搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說(shuō)道：“我們北海的校訓(xùn)是‘德為先，勤為本’。‘德為先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤為本有兩層意思，第一要以勤奮為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，第二是要勤勞�？荚嚨臅r(shí)候作弊對(duì)其他同學(xué)是不公平的，更是沒(méi)有將道德放在首位。平時(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真去鞏固，臨考試又因?yàn)樨澩鏇](méi)有好好去復(fù)習(xí)，這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的一份子，怎能不遵守這最基本的校訓(xùn)呢……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育讓我漸漸低下了頭，是啊，“德為先，勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓(xùn)精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師鄭重地保證：“我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)遵守好校訓(xùn)的！”
“德為先，勤為本”，稚氣的讀書聲還在繼續(xù)，這條校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇9
從上幼兒園，我就開始接觸很多看圖說(shuō)話的書了，這些書讓我快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。
讀小學(xué)了，媽媽跟我買大量的課外書，我就在這些書中遨游，認(rèn)識(shí)了航天英雄楊利偉。他在舉世關(guān)注的目光中，一段歷時(shí)21小時(shí)23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住他的名字——楊利偉，讓我感到中國(guó)人的自豪；認(rèn)識(shí)了發(fā)明大王愛(ài)迪生。愛(ài)迪生是位舉世聞名的發(fā)明家，他一共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
咱們的雜交水稻之父袁隆平，在1973年率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開啟了雜交水稻王國(guó)的大門，在數(shù)年的時(shí)間內(nèi)就解決了十多億人的吃飯問(wèn)題，有力回答了世界“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)”的疑問(wèn)，他把西方國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，為中國(guó)爭(zhēng)取到了寶貴的時(shí)間，并將引導(dǎo)中國(guó)和世界過(guò)上不再饑餓的美好生活。這些書讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、明白很多道理，它們成了我的精神財(cái)富，激勵(lì)我愛(ài)國(guó)、愛(ài)家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，陶冶我的情感，使我小小年紀(jì)就知道奮發(fā)向上，特別是《導(dǎo)彈之父》這本書，讓我受益無(wú)窮。書中我認(rèn)識(shí)了偉大的科學(xué)家錢學(xué)森爺爺。錢爺爺在上交大時(shí)就廢寢忘食地讀書，將買來(lái)的和借來(lái)的書籍讀了個(gè)遍。終于在1939年6月，完成了《高速氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的研究》等四篇博士論文，取得了航空和數(shù)學(xué)的博士學(xué)位。感到中國(guó)無(wú)比驕傲和自豪！
正是因?yàn)橛辛隋X學(xué)森爺爺這樣的無(wú)數(shù)前輩，才有了我們祖國(guó)今天的強(qiáng)大和富強(qiáng)。錢爺爺?shù)墓适录ぐl(fā)我對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)；對(duì)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。讓我從小立下遠(yuǎn)大志向，要刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！我的這些感受都是我讀書得來(lái)的，所以書是我的好朋友，但是，不能什么書都看，要看健康的有用的書，一本好書，一身受用！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇10
朋友，你聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》嗎？當(dāng)那首雄渾激昂的曲子叩擊著你的心扉時(shí)，你是否能想起，那位遭受到命運(yùn)沉重的打擊，卻依然有著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的生的意志，堪稱是生命之奇跡的音樂(lè)巨人——貝多芬？
我從小就開始彈鋼琴，在鋼琴書中便經(jīng)�？吹健柏惗喾摇边@三個(gè)字。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有十分在意這個(gè)名字——大概是莫扎特一樣的音樂(lè)天才吧！
第一次看到貝多芬的畫像，給我一種瘋狂的感覺(jué)：火一樣蓬勃的頭發(fā)，仿佛不甘于束縛，想要沖破牢籠般的向上翹著；略帶些灰色的眼睛，深邃的目光仿佛能看穿一切；我試著去直視畫像中貝多芬的眼睛，可為什么會(huì)有一種名為哀傷的東西在我腦中出現(xiàn)？他那奇特而有瘋狂的外貌下，又會(huì)掩蓋著什么樣的經(jīng)歷與浮沉？
找出貝多芬的經(jīng)傳一讀，我頓時(shí)驚呆了。我錯(cuò)了，貝多芬他不是莫扎特。是，他們確實(shí)都是天才，但命運(yùn)相比起來(lái)卻大相徑庭。命運(yùn)對(duì)貝多芬太過(guò)不公，它只給了貝多芬二十七年，便奪走了他的聽(tīng)覺(jué)。對(duì)于一個(gè)出色的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，喪失聽(tīng)覺(jué)便意味著喪失音樂(lè)，然而在貝多芬的心里，音樂(lè)已經(jīng)成為了生命的象征！
如果是我們，應(yīng)該會(huì)憂郁終日，最后放棄音樂(lè)事業(yè)吧！可貝多芬，他真得太傻，他站起來(lái)了，病魔沒(méi)能打倒他心中的摯愛(ài)，他毅然堅(jiān)持著，堅(jiān)持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽(tīng)不到聲音，他也能用心譜寫出最絢麗的曲章！
在我以后的生活中，也許不會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)有許多挫折與不幸，但是，有貝多芬頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我，我相信我一定能夠戰(zhàn)勝它們！
遙望蒼穹，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大洋彼岸，有一個(gè)人正靜靜的沉眠于地下，他的靈魂，早已幻化成音符融進(jìn)他不朽的巨作中，譜出他生命不息戰(zhàn)斗不止的最雄偉的感動(dòng)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇11
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我曾經(jīng)為夢(mèng)想哭泣過(guò)因?yàn)槲遗挛沂ニ�，我曾�?jīng)為夢(mèng)想奔跑過(guò)因?yàn)槲遗挛覔碛胁涣怂晃以?jīng)為夢(mèng)想努力過(guò)因?yàn)槲蚁氲玫剿�。�?mèng)想，它給我?guī)?lái)希望照亮未來(lái)的道路。
那是初秋的一個(gè)傍晚，我為夢(mèng)想奮力一搏。學(xué)校馬上就要迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)要在萬(wàn)眾矚目之中拿一次跑步第一名。那天，我努力了，但我卻不是萬(wàn)眾矚目當(dāng)中的一位，夢(mèng)想破滅，夢(mèng)想被阻止。無(wú)從下手、不知所措的我“失去”了夢(mèng)想，一次挫敗告訴了我——人生不是一帆風(fēng)順，但你總要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榭傆幸惶炷阋L(zhǎng)大學(xué)會(huì)面對(duì)。
多年后，我焦急地在道路邊等待一個(gè)人的到來(lái)。已經(jīng)很久了……我再也沒(méi)有耐心了，我低落地一人走在燈光閃爍著的漆黑的道路上。突然，一陣悅耳的音樂(lè)傳入我的.耳畔。原來(lái)是賣藝的，但走近一看前面有個(gè)牌子——不賣藝，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我震住了，仿佛這句話是對(duì)我說(shuō)的�！暗业膲�(mèng)想是什么，我還可以擁有它嗎？”心里起伏不平地一個(gè)人走上了回家的道路。
“砰”一陣沉重的聲音，將我一人關(guān)閉到了“密室”。躺到床上腦海里浮現(xiàn)出一幅幅我的追夢(mèng)之旅，很艱辛但也很快樂(lè)。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間它還給我?guī)?lái)了友情，帶來(lái)了一個(gè)不同的童年。心想：明天將要開啟初中生活，將要邁進(jìn)少年時(shí)期一切要重新開始了。我對(duì)自己說(shuō)：“忘了過(guò)去吧，盡管成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng)讓夢(mèng)想陪你度過(guò)這四年吧�！蔽液芮宄刂烂魈煲磺卸紝⒅匦麻_始。
之后發(fā)生了些什么不記得了，但我知道自己不是孤軍奮戰(zhàn)，身邊還有它給我?guī)?lái)的友情。但是我終究沒(méi)能忘記那些自己追夢(mèng)的旅程，最終還是再次選擇了它——跑步。它對(duì)我而言是一生要寶貴的財(cái)富。
夢(mèng)想，它給我?guī)?lái)動(dòng)力讓我繼續(xù)前進(jìn)尋找一片新大陸。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇12
每個(gè)人的生活都是五彩繽紛，坎坎坷坷的。在生活中我們也遇到了許多事情，讓我時(shí)而快樂(lè)時(shí)而煩惱，時(shí)而興奮時(shí)而沉悶，唯獨(dú)有一件事始終激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得有一次，學(xué)校開展詩(shī)歌朗誦比賽，我有幸報(bào)了名。為了取得好成績(jī)，我便利用課余時(shí)間選取了好的素材，找好了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每天晚上在自己的臥室中不停地練習(xí)朗誦，為了提高自身的朗誦水平，我把爸爸媽媽找來(lái)當(dāng)評(píng)委，給我指點(diǎn)提意見(jiàn)。每當(dāng)自己練到嗓子干啞時(shí)，我才停下來(lái)喝喝水，歇一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)十多天的練習(xí)，我的朗誦終于得到了父母的好評(píng)。
比賽當(dāng)天，我心里面七上八下，緊張的連話都說(shuō)不出來(lái)了。為了給自己吃個(gè)定心丸，我就對(duì)自己說(shuō)：“不就是一個(gè)比賽嗎？至于害怕成這樣嗎？我一定能成功的�！北M管我對(duì)自己這么說(shuō)，還是抑制不住我緊張的心情。終于輪到我了，我站在臺(tái)上，面對(duì)下面的老師和同學(xué)們，立時(shí)，我的心砰砰跳了起來(lái)，但我還是憑著自己的勇氣把自己的美文朗誦出來(lái)，當(dāng)我的聲音回響在會(huì)場(chǎng)時(shí)，我那砰砰亂跳的心便穩(wěn)定了下來(lái)。以精神飽滿的神情從容的面對(duì)臺(tái)下的觀眾，我富有情感地朗誦著……
雖然在臺(tái)上是那短暫的幾分鐘，但我覺(jué)得是那么的長(zhǎng)，給了我充分展示的空間。朗誦完畢，我站在臺(tái)下沒(méi)有走，認(rèn)真傾聽(tīng)其他人的朗誦。我感受到自己和他們朗誦的一樣好，我一定不比他們差！評(píng)委們終于宣布了獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)讀到我的名字時(shí)，我愣住了，心里樂(lè)開了花，“耶，我終于成功了！”當(dāng)時(shí)的心情，真是難以表達(dá)。
通過(guò)朗誦比賽這件事，我明白了，不管多大的困難都要去嘗試一下。不嘗試怎么能知道結(jié)果呢？參與朗誦比賽，我不但收獲了成功的喜悅，而且要下定決心去勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇13
俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)？有首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難，你將會(huì)迎來(lái)成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失��？愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失�。砍晒�，是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然，我也失敗過(guò)。下面，我來(lái)講講我的故事吧！
暑假，又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的時(shí)候，各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來(lái)。還好，我英明的媽媽只給我報(bào)了一門新學(xué)科：物理。講真的，我對(duì)這門學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班，而我的目標(biāo)，就是超過(guò)她，為了超過(guò)她，我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記，聽(tīng)老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢？
這個(gè)問(wèn)題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽(tīng)到。回家的路上，我沉默不語(yǔ)，我的腦子里一直在盤旋著這個(gè)問(wèn)題，回到家之后，我的媽媽問(wèn)我：“這次物理考得怎么樣��？超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍？”我十分不耐煩地說(shuō)：“考了91分，沒(méi)考過(guò)她�！�
我媽又說(shuō)：“那你訂正了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，馬上去訂正。”
說(shuō)完，我扭頭就沖進(jìn)了房間，開始整理錯(cuò)題，在看完了整張?jiān)嚲硪院�，我發(fā)現(xiàn)，我的弱點(diǎn)是在填空題上，大題基本沒(méi)扣分，選擇全對(duì)，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我開始改正我的錯(cuò)誤，讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開學(xué)之后，進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，我考過(guò)了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰(shuí)都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動(dòng)力，你只要吸取教訓(xùn)，你就能成功！要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還會(huì)有更美的彩虹！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇14
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
————題記
一個(gè)人的成長(zhǎng)，從小到大，從年少到年長(zhǎng)，從天真爛漫到……怎能沒(méi)有過(guò)屬于自己的夢(mèng)想。這其中也包含年幼時(shí)的超人夢(mèng)、英雄夢(mèng)……但夢(mèng)想絕不僅僅是夢(mèng)，他們兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離，就是你所付出的行動(dòng)。
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力�！叭松拖裆浼瑝�(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義?”這句話是電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞。我似乎明白了，夢(mèng)想就是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種期望，所以說(shuō)夢(mèng)想都是美好的，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸努力、為之行動(dòng)。
在很多時(shí)候，很多人的夢(mèng)想都似乎是不切實(shí)際的，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但它也可以是一個(gè)人生的目標(biāo)，甚至可以把夢(mèng)想視為一種信仰，永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到卻可以激勵(lì)我們前進(jìn)、激勵(lì)我們向上，激勵(lì)我們勇往直前去探索、尋找屬于自己美好的未來(lái)。
夢(mèng)想為什么能激勵(lì)我們?就是因?yàn)槟敲篮玫奈磥?lái)。為了找到屬于自己美好的未來(lái)，我們就必須努力，瞄準(zhǔn)夢(mèng)想，向著那個(gè)方向努力，甚至向那個(gè)方向拼命。如果夢(mèng)想就是前面的那個(gè)靶，我們就要加倍努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)橛芯湓掃@樣說(shuō)“要想射中靶，必須瞄準(zhǔn)得比靶略為高些，因?yàn)槊撓抑际艿降匦囊Φ挠绊憽！边@就是夢(mèng)想能加倍激勵(lì)我們的主要原因。
是夢(mèng)想激勵(lì)了我，只要在努力一把，就成功了!加油!
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇15
今年暑假里，我與爸爸去北京玩的第三天，導(dǎo)游安排去先去故宮游覽，然后去毛主席紀(jì)念堂，聽(tīng)到“毛主席”三個(gè)字，我的眼里放了光，心中充滿了崇敬之情。到紀(jì)念堂了，我買了幾朵花，隨著人群慢慢進(jìn)到主席的展覽廳里，默默將花奉上，望了望主席，他平靜的躺在水晶棺里，穿著十分樸素的衣服，我震撼了，一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，他是有多么偉大，帶著我們億萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民，奮力從落后、貧窮、挨打中掙脫出來(lái)，將中國(guó)發(fā)展成為大國(guó)。
回想幾十年前，日本人來(lái)侵略我中華，他為了人民，站了起來(lái)，組建了紅軍，聯(lián)合國(guó)民黨，一起將日本人趕出了我們的國(guó)家，然后又為了人民的自由，與國(guó)民黨反動(dòng)派展開了激烈的斗爭(zhēng)，最后，美國(guó)人侵略朝鮮，為了人民，他毫不猶豫地派出了軍隊(duì)，包括他的兒子——毛岸英，戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺，趕跑了侵略者。他的兒子戰(zhàn)死了，他忍著痛，將兒子留在了朝鮮……
他的一生，從來(lái)都沒(méi)有只考慮自己的時(shí)候，每次都是為了人民，獻(xiàn)出了所有。
他是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更是一個(gè)偉大的父親。遇見(jiàn)他，是我的福氣。
遇見(jiàn)他，可以給我樹立一個(gè)榜樣，當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，想到他，便會(huì)充滿斗志；當(dāng)我靜不下心讀書時(shí)，想到他，便會(huì)專心的讀書；當(dāng)我在抉擇中猶豫不決時(shí)，想到他，便會(huì)擁有做出抉擇的勇氣！
遇見(jiàn)他，我想了很多，自己怎樣才能像他一樣，為這個(gè)國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力呢？唯有好好學(xué)習(xí)吧；自己怎樣才能像他一樣，為這個(gè)國(guó)家拼搏呢？唯有好好讀書吧；自己怎樣才能像他一樣，使這個(gè)國(guó)家進(jìn)步呢？唯有好好努力吧！
遇見(jiàn)他，是我最好的一次遇見(jiàn)！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇16
我的愛(ài)�！夥怕沸W(xué)的教學(xué)樓外墻上鐫印著四個(gè)大字“協(xié)同 進(jìn)取”，這四個(gè)大字從我剛踏進(jìn)校門至今，整整四個(gè)年頭，伴隨著我一路走到現(xiàn)在。特別是“協(xié)同”，我覺(jué)得相對(duì)于“進(jìn)取”而言，顯得更為重要。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：森林里，一群螞蟻被大火困住�；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：螞蟻們迅速地圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球，然后快速地滾向火海。在火海中翻滾時(shí)，外層的螞蟻被不斷燒焦。
當(dāng)滾出火海后，大螞蟻團(tuán)變成了小螞蟻團(tuán)，外層的螞蟻全部“壯烈犧牲”，只有里層的螞蟻逃出生天，活了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：在當(dāng)下，“協(xié)同”精神是必不可少。試想一下：如果螞蟻們不做出那個(gè)驚人的舉動(dòng)，結(jié)果很可能是全軍覆沒(méi)！
記得三年級(jí)的拔河比賽，我們班的參賽隊(duì)員在賽前都信心十足，因?yàn)槲覀兊陌魏雨?duì)員各個(gè)像小牛犢一樣壯碩，反觀我們的對(duì)手卻看上去有些弱不禁風(fēng)�？墒堑搅速悎�(chǎng)上，結(jié)果竟讓我們大跌眼鏡，我們以0—2的成績(jī)完敗給對(duì)手。
當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，老師給我們分析了原因：拔河比賽不會(huì)因?yàn)槟骋晃魂?duì)員或者一小撮隊(duì)員就可以獲得勝利，拔河的勝利依靠的是協(xié)同，是集體，是合作。
原來(lái)是這樣，道理真的很簡(jiǎn)單！我們的對(duì)手為什么會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)？因?yàn)樗麄兌季哂小皡f(xié)同”的意識(shí)，力往一處用，勁往一處使，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手最終都要甘拜下風(fēng)。所以，很久以前我就已經(jīng)我們下定了決心，首先從自身做起，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，再帶領(lǐng)著全班，一同努力奮斗，從而取得更好的成績(jī)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇17
在我腦海里有許許多多的事，數(shù)也數(shù)不清，猶如天上的星星一樣，每一件事都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒；每一件事都讓我感受到了艱辛與幸福；每一件事都讓我悟出了人生的真諦，汲取繼續(xù)前進(jìn)的力量。而最閃亮的那顆星星，就是一直激勵(lì)我的一件往事。
記得在五年級(jí)時(shí)，老師讓我當(dāng)升旗儀式的主持人。原先我是拒絕的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)主持人肯定比登天還難。我是一個(gè)沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)，連讀書都讀不好的人怎樣才能做主持人呢？后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下激發(fā)了我的斗志。于是，我答應(yīng)了老師，但我心里多多少少還有些后悔和顧慮。
“我們只有一周的練習(xí)時(shí)間，你要加緊練習(xí)稿子�！崩蠋煹脑捯怀觯揖拖駝偙焕渌疂娺^(guò)一樣的痛苦。我從周二開始每天下午的第四節(jié)課我都會(huì)在教室里念稿子，每次念我的手心都會(huì)出汗比上臺(tái)還緊張。我不斷地安慰自己：要靜下心來(lái)，要靜下心來(lái)�？墒俏沂冀K靜不下來(lái)。一晃就到了周四，老師把我叫到辦公室里，讓我把稿子念一下。經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓(xùn)練，自認(rèn)為有很大的提高，于是充滿自信的讀了一遍。剛開始的時(shí)候還比較流利，到后來(lái)越來(lái)越不行了，老師實(shí)在是聽(tīng)不下去了，直接來(lái)了一句：“沒(méi)練好就繼續(xù)練�！边@句話簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，把我劈到了人生的最低谷！
周一，令我害怕的日在來(lái)了，但是我不能害怕，改該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。上臺(tái)了我的手心不斷冒汗，內(nèi)心就像過(guò)山車一樣不得平靜。由于害怕，稿子有不少讀錯(cuò)的地方，但我還是默默地在心里給自己打氣。雖然主持時(shí)有些小差錯(cuò)，但我還是坦然，平靜的搞定了。
我的主持雖然在別人眼中一點(diǎn)都不精彩。但在我自己眼中我對(duì)自己是很滿意的。因?yàn)槲铱吹搅宋易约哼M(jìn)步，成長(zhǎng)的樣子。每當(dāng)我做不好某一件事時(shí)，我都會(huì)想起這件事來(lái)給自己打氣。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇18
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)；假如我是一棵果樹，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……
媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最愛(ài)看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買！”可弟弟就是不依。
結(jié)了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天��！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”
我連忙四下瞧瞧，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，他們都沒(méi)看見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢�！�
媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才拉著弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”
這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著我的成長(zhǎng)……
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇19
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現(xiàn)在還記憶猶新，是它激勵(lì)著我要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)著我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)驅(qū)趕著人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。他衣衫襤樓，頭發(fā)很亂，從那毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭，僅靠自己的雙腳在寫對(duì)聯(lián)，然后在賣。我當(dāng)時(shí)想：“他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè)的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續(xù)幾天他都一直在這靠雙腳寫字賣錢。起先我以為他只是今天在賣對(duì)聯(lián)，也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著寒風(fēng)，迎著風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣錢。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對(duì)他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
看到他堅(jiān)強(qiáng)與不服輸?shù)臎Q心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對(duì)他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰(zhàn)勝挫折。這就是以前的我。而現(xiàn)在這位青年的所作所為激勵(lì)了我，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì)害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)徹底長(zhǎng)大了，我一定會(huì)像那位青年那樣堅(jiān)強(qiáng)的生活著，勇敢的面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它。
時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神仍然讓我難忘，它一直激勵(lì)著我要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)，如今在學(xué)習(xí)上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇20
成長(zhǎng)的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒(méi)有留下什么，可唯獨(dú)那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，也消磨不了。一直激勵(lì)著我不斷向前。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我第一次參加演講比賽。上臺(tái)前我緊張的心砰砰直跳，其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，眼看就要該我了，可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了，但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽，老師同學(xué)們都看著呢，萬(wàn)一講的不好怎么辦。
正在我緊張之時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識(shí)到該我了。
我走上講臺(tái)向大家問(wèn)好后便開始了我的演講，剛開始還比較流暢，我也漸漸有了信心，同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲，評(píng)委老師對(duì)我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的更好時(shí)，突然我忘詞了，頓時(shí)我的大腦一片空白。我不安地向臺(tái)下忘去，同學(xué)們正用焦急的目光望著我，1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去，我一直努力回想著演講稿的內(nèi)容，想完成我的演講。突然臺(tái)下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵(lì)的掌聲，就在這掌聲里我漸漸有了勇氣，接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái)，最終完成了這一次難忘的比賽。
下臺(tái)后，朋友們對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢，忘詞了下來(lái)就好，何必勉強(qiáng)自己呢！”可我卻認(rèn)為，站在臺(tái)上完成這一次演講，不僅鍛煉了我的膽量，也磨練了我。這對(duì)我今后有很大幫助，至少我在下一次面對(duì)類似情況時(shí)我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持完成，久而久之我也就不再那么緊張了。
一直雛鷹如果不堅(jiān)持一次又一次的試飛，怎能翱翔藍(lán)天？慢慢人生路，如果不堅(jiān)持，怎能成就自己？那是我第一次參加演講比賽，雖算不上精彩，但那件小事卻一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇21
荷香是夏季的一聲嘆息，我至今還清晰的記得。
我奶奶家住在鄉(xiāng)村，雖然路途遙遠(yuǎn)，但山清水秀、環(huán)境優(yōu)美，我的奶奶也十分慈祥、善良、勤勞，同時(shí)還做得一手好美食——荷葉飯，那也是我的最愛(ài)。
巷子前的石板路、古樹、小橋、流水，一抹清香從那熟悉的小巷里縈繞開來(lái)，我便知道奶奶正在做我最喜歡的荷葉飯。
巷子盡頭，一扇朱紅色的木門已有些斑駁，叩響著泛綠的銅鎖。門開了，滿頭銀絲的奶奶出現(xiàn)在我面前，身上帶著淡淡的荷香。院里有一塊半畝大小的荷塘，粉嫩嫩的荷花在院子里格外耀眼，淡淡的荷香總是讓人心曠神怡。
可最讓我興奮的還是蒸籠里噴香的荷葉飯。我迫不及待的飛奔進(jìn)廚房，蒸籠里冒出氤氳的霧氣，使整個(gè)廚房都朦朦朧朧的。灶里被火苗籠罩著的樹干時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪”的一聲，火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著溫暖的光暈，跌入奶奶滄桑的皺紋里，散作一抹荷香。我好奇的問(wèn)奶奶為什么喜歡做荷葉飯，奶奶并沒(méi)有直接回答，而是神秘地說(shuō)道：“人們都贊美荷花，忽略了荷葉，卻不知道真正散發(fā)出清香的是荷葉�！�
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把我?guī)У皆鹤永�，拿起一張�(jiān)缫芽蔹S的荷葉，滿懷深意地說(shuō)道：“這片荷葉雖然已經(jīng)枯黃，但它仍然能散發(fā)出淡淡的清香。我們做人同樣也應(yīng)該如此，無(wú)論年齡的大小，都要散發(fā)出內(nèi)心的清香，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，做一個(gè)有意義、有價(jià)值的人�！蔽也唤庾R(shí)到奶奶也如荷葉一般，雖然年紀(jì)很大，但是仍然默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，散發(fā)出自己的清香，默默地守護(hù)著心中的希望。
吃著奶奶的荷葉飯，聞著那撲鼻的荷香，我知道，這荷香是我生命的源泉，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇22
每當(dāng)我穿上那雙運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，我就會(huì)想起四年級(jí)的那場(chǎng)800米賽跑。
那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的下午，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)上，殊不知，一場(chǎng)“災(zāi)難”正向我們襲來(lái)。體育老師宣布今天要跑800米時(shí)，大家那原本洋溢著歡笑的臉龐霎時(shí)間變成了苦瓜臉，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我也惶恐不安，800米可是我的“天敵”��！
接下來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，舒活舒活筋骨。同學(xué)們有的在跑道上踱來(lái)踱去，有的認(rèn)認(rèn)真真地做起了拉伸。此時(shí)的我依舊心亂如麻，嘴里嘀咕著：“800米那么長(zhǎng)，我能跑下來(lái)嗎？”想著想著，心里真是吊著十五個(gè)水桶——七上八下，不知如何是好。
自由活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)在準(zhǔn)備開跑了。我希望自己能排在后面一些，沒(méi)想到我居然在第一組，無(wú)奈，只能硬著頭皮上了。教練一聲令下，我就像離弦的箭一樣，拼命地跑了出去。剩余的同學(xué)在旁邊加油打氣。我的心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利！
開頭的四圈非常，眼看半程已過(guò)，我的壓力也逐漸轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我?jiàn)^力地一直往前跑去，大口大口地呼吸空氣。但天不遂人愿，跑到第六圈的時(shí)候，我感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了，腹部也開始陣痛，上氣不接下氣，似乎快要窒息了。但我看見(jiàn)別的同學(xué)都要追上來(lái)了，他們都沒(méi)有放棄，我怎么能半途而廢？于是我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛奮力地奔跑。就算是體力到了極限，我也要突破極限，一舉成功！
不知過(guò)了多久，就剩最后半圈了，后面的同學(xué)也窮追不舍。我咬咬牙，用盡我最后一絲力氣，終于一馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)線。直到聽(tīng)見(jiàn)那雷鳴般的掌聲，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就會(huì)想起這場(chǎng)800米賽跑。它就像我的小老師一樣，一直在暗中鼓勵(lì)著我，讓我無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都能砥礪前行。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇23
打開時(shí)光之門，回憶曾經(jīng)的那些往事，我突然回想起了一件事，也是因?yàn)檫@一件小事，激勵(lì)著我向前走，也讓我懂得了什么叫做謙讓。
那是一天下午，正是放學(xué)的時(shí)候，同樣也是下班的高峰期，只見(jiàn)一輛公交車從遠(yuǎn)處駛來(lái)了，我便三步并作兩步上了車。當(dāng)我看見(jiàn)車上僅有的雙人座還有一個(gè)空位時(shí)，直接沖上去坐了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“這小孩是個(gè)熊孩子。”可是，我卻一點(diǎn)兒都不當(dāng)成一回事。我的座位旁邊坐著一位跟我一樣的男孩，在我座位前面還坐著一位老人，老人似乎是這個(gè)男孩子的奶奶，臉上都是皺紋，頭發(fā)蒼白，十分憔悴。
過(guò)了一會(huì)兒，到了下一站，只見(jiàn)一名婦女走上了公交車。她剛上車就快被擠出去了，但大家看見(jiàn)這是一名孕婦，便都讓出一條道來(lái)。這位孕婦看見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到我的身邊問(wèn)：“小朋友，你能把位子讓給我嗎？”我旁邊那一個(gè)男孩也開口說(shuō)：“同學(xué)，你能讓個(gè)位子給這位孕婦阿姨嗎？”我表面上平靜如水，心中卻怒氣沖天，心里嘀咕著：“你自己怎么不讓座，憑什么讓我讓座，哼，我就不讓！”就這樣，我紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)讓座的意思也沒(méi)有。那個(gè)孕婦正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了那個(gè)男孩的聲音：“阿姨，你坐我這吧，我快下車了�！本瓦@樣，那個(gè)男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了，只見(jiàn)老奶奶扶著他，一瘸一拐地挪到車門，艱難地下了車。我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小男孩是殘疾人，而自己坐的是殘疾人孕婦專座，我慚愧不已。
至今，這件小事仍然激勵(lì)著我！它讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)，這樣我們彼此的心里就會(huì)感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇24
那件往事激勵(lì)著我人就如海上的帆船，總有浪花推你前行。
——題記
人這一輩子啊，遇到的事就像天上的星星一樣多。我們或許不能數(shù)清這繁星，但我們一定可以找到如同北極星般耀眼的明星，它一直鼓勵(lì)著我們，走上前方的道路。
現(xiàn)在站在我面前的，對(duì)著我吹胡子瞪眼的就是我這次比賽的對(duì)手。我生病以來(lái)，老師和我們同學(xué)們就特別關(guān)照我。什么事都不讓我操心，這日子可真讓人郁悶，直到有一次老師宣布學(xué)校將舉行朗誦比賽，要挑選兩名同學(xué)參加。我覺(jué)得有一件事有趣的事可以做了。我便苦苦央求老師，在我的軟磨硬泡下，老師答應(yīng)讓我參加比賽。
可這位瞪著杏眼的同學(xué)非常地不樂(lè)意，不可否認(rèn)，我們兩個(gè)是對(duì)手，是敵對(duì)關(guān)系，不用她對(duì)我熱情如火，于是，我們開始了我們的競(jìng)爭(zhēng)。她處處與我作對(duì)，什么都要和我掙個(gè)高低。同學(xué)們私下都勸她別這樣，讓著點(diǎn)我�？伤琅f不改往日的作風(fēng)。我竟也不生氣。相反，與她在一起，我找到了久違的興奮與快感。我不想因?yàn)樯《划?dāng)作溫室里的花朵，這種日子太過(guò)無(wú)聊！也讓我的自尊碎裂。
在緊張的氣氛中，比賽的帷幕拉開了。上場(chǎng)前，她竟走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“加油！這次比賽，我不會(huì)心軟的，”我回報(bào)她以同樣的話語(yǔ)。廠商，我們倆都如同盛放的玫瑰，不遺余力地展現(xiàn)著自己的美麗。后來(lái)比賽結(jié)束，不知怎么，我們相視而笑。
再后來(lái)，她主動(dòng)找我搭話，我才知道，她的故意針對(duì)，她的鼓勵(lì)都是因?yàn)椴轮辛宋业男乃�。她知道，只有把我�?dāng)作平常人看待，才能維護(hù)我那可憐切驕傲的自尊。
后來(lái)，過(guò)了很久老師公布了比賽的名次。也許是習(xí)慣吧。我們倆依舊迫切地問(wèn)道：“誰(shuí)？”直到老師說(shuō)出并列第一時(shí)，我們兩個(gè)會(huì)心一笑。
謝謝你，我的對(duì)手，是你激勵(lì)著我勇敢地競(jìng)爭(zhēng)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇25
那本是一件小事，可每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)不由自主的想起那件小事。因?yàn)樗?lì)著我，使我有了克服困難的勇氣和決心。
那是一個(gè)夏天的中午，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬還在不停的叫著“知了——知了——”。在這天，我和我的朋友一起在空地上練習(xí)滑板。我站上滑板，可是沒(méi)滑幾步就倒在地上，就收起滑板坐在一邊看著她練習(xí)。她先是穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上，可沒(méi)滑幾步就和我一樣倒在了地上。但她并沒(méi)有放棄，而是爬起來(lái)再一次站上了滑板。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，她終于掌握了基本要領(lǐng)。當(dāng)她再一次站上滑板滑行時(shí)，卻在不經(jīng)意間被一塊小小的石頭絆倒了。她重重地摔在了地上。我嚇的失聲尖叫，趕緊跑過(guò)去扶她，她卻一把把我推開，說(shuō)：“我沒(méi)事，自己能起來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)她的膝蓋流血了，殷紅的血滴在地上，把地面都染紅了。這時(shí)，聒噪的蟬好像也被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，停止了煩人的聒聒。她頑強(qiáng)的從地上爬起來(lái)，從口袋里掏出創(chuàng)可貼，貼在膝蓋上，然后繼續(xù)練習(xí)。汗水把她的頭發(fā)粘住了，汗珠從頭上滴到地上，發(fā)出耀眼的光芒。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終她終于能熟練的操控滑板了。她在學(xué)會(huì)滑板后是那么的開心，以至于拉著我的手跳起舞來(lái)，好像已經(jīng)忘記了膝蓋的疼痛。那時(shí)她的笑容是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的笑容。不知不覺(jué)間，我隨著她的舞蹈自己也練起來(lái)。陽(yáng)光下，她滑著滑板沖在前面，我也滑著滑板追在后面，夕陽(yáng)把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
這件小事一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)，她滑著滑板“飛翔”的身影，就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，使我多了一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇26
小事很平凡，它在生活中無(wú)處不在，它在我們的生命中如此渺小，比如：幫媽媽買菜，幫別人修自行車，檢到別人東西拾金不味，這些都是小事。然而，正是有了這些小事磨煉出今天的我們，也時(shí)刻激勵(lì)我們努力進(jìn)取，使我們明白一些道理。
那件小事，時(shí)刻激勵(lì)我患遇到失敗不要放棄，要努力鉆研找到問(wèn)題去解決才會(huì)成功。
小時(shí)候?qū)W騎自行車，剛學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的東西，就覺(jué)得已經(jīng)會(huì)了。結(jié)果我從下坡溜下來(lái)時(shí)，由于沒(méi)什么技術(shù)，車子像脫了韁繩的馬一樣失控，四處亂跑，又好像被磁鐵吸引似的，直逼人行道：一會(huì)沖上去一會(huì)兒下來(lái)，這下讓我驚慌失措，不知如何是好，也把路人嚇得面如土色，只所”咣當(dāng)”一聲，我摔個(gè)四腳朝天，腦瓜子翁翁的。
過(guò)了一會(huì)兒，我重新站了起來(lái)，鐵了心要把車技學(xué)好，于是我又從坡上下來(lái)，按下剎車，車子馬上就停了下來(lái)，還好沒(méi)有摔個(gè)狗啃泥。
然而我也毫不自滿，繼續(xù)練起了車技。
我找爸爸拆下了輔助輪，給自己加些難度，又練上坡和溜車，練了一上午。
學(xué)習(xí)也是這樣，需要這種鍥而不舍，不自滿，有上進(jìn)心的態(tài)度與精神。你豬后來(lái)怎樣了呢？
后來(lái)，我越練越起勁，練了單手騎車、漂移、單手調(diào)頭以及一些應(yīng)急措施，看著球場(chǎng)上的小伙伴傳來(lái)羨慕的眼光我會(huì)心一笑，曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費(fèi)。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正如比話所講。別人光鮮亮麗的一面背后是他辛勁的汗水和淚水努力拼搏換來(lái)的。
這件小事啟示我們：天才出于勤奮；失敗及成功之母。我們的學(xué)習(xí)也正是如此，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真，主動(dòng)和勤奮的態(tài)度。這件小事永遠(yuǎn)激勵(lì)我在茫茫學(xué)海中乘風(fēng)破浪！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇27
雨下得不算大，但是連鑄下了好幾天。那天，我陪老媽買菜，在菜市場(chǎng)入口處，看到一個(gè)中年男子一手撐著地一手拿著一個(gè)舊瓷碗，一條彎曲變形的腿一半露在外面另一半被一塊就輪胎包著，他半滾半爬在爛泥中前行。小鎮(zhèn)的人都非常好，非常善良。許多人都向破碗里扔錢，一角的，二角的，五角的，一元的……男子一邊想給他錢的人點(diǎn)頭稱謝，一邊慢慢的前行。一道深深的胡現(xiàn)在市場(chǎng)里慢慢的走著。
我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣，老媽見(jiàn)我如此“慷慨”，怪道：“不是早就跟你說(shuō)這是假的，既騙人又騙錢的嗎？你呀，總不聽(tīng)！”
“不就一塊錢嗎？”我有些不高興地說(shuō)。
“一眼錢也是錢嘛！”老媽回答道。老媽的話也不是沒(méi)有道理的，現(xiàn)在有很多的人以殘疾的身體，來(lái)騙取善良人的同情心。有些人就連“殘疾身體”也是經(jīng)過(guò)精心包裝后的。但是，我絕不后悔，畢竟做了一件善事。
一元錢，給了別人”站“的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，這樣的天氣滿是泥漿爬著行進(jìn)，即使是騙人的，也需要一份勇氣。假如這個(gè)男子真的有點(diǎn)殘疾，他可以用乞求來(lái)的錢來(lái)醫(yī)治殘疾的腿，讓自己站起來(lái)：如果他的腿無(wú)法醫(yī)治他可以用這些錢為親人做點(diǎn)事，不再是家庭的負(fù)擔(dān)：如果這位男子是經(jīng)過(guò)“精心包裝”的殘疾人。無(wú)論如何的瀟灑快活，一元錢就會(huì)毀滅他的人格，讓他永遠(yuǎn)的站不起來(lái)。
一塊錢，表達(dá)了人們的一份同情心。
所以每回遇到乞求著，我都會(huì)投入一元錢，心里就會(huì)充滿希望與滿足。其實(shí)“拯救”別人的同時(shí)，也“拯救”了自己的心靈。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇28
學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，我接過(guò)鼓槌，擂響那“咚咚”的戰(zhàn)鼓，譜寫著自信的音符，那一個(gè)個(gè)音符，鏗鏘有力，在我身邊跳動(dòng)、奔跑。
三年級(jí)的一次語(yǔ)文課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我低頭思索了一陣，答案很快出現(xiàn)在腦海中。我抬起頭，望向周圍，同學(xué)們看著課本，眉頭緊鎖。
我舉起手來(lái)忽又放下：那么多同學(xué)都沒(méi)舉手，我這答案不一定正確。要是錯(cuò)了，老師批評(píng)我怎么辦？
想著，我握緊了拳頭，拳頭像個(gè)鐵球，沉在桌上，一動(dòng)不動(dòng)，幾秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了……老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，便走到我的身邊：“你來(lái)說(shuō)，你剛才舉手了。”
老師的這句話，猶如五雷轟頂，怎么辦，該怎么辦？我站了起來(lái)，身子在發(fā)抖，我低著頭，一聲不吭。
“你來(lái)說(shuō)。”老師又重復(fù)了一遍。我慢慢的提起頭，看了一眼老師，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我心想的答案。
老師聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，繼而嚴(yán)肅地說(shuō)：“完全正確，為什么就沒(méi)有自信呢？”
下課后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“為什么沒(méi)有自信呢？”，老師的話在耳畔回響……
第二節(jié)還是語(yǔ)文課，老師講練習(xí)冊(cè)，有一道思維拓展的習(xí)題，老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的答案？”這一次，我高高地舉起了手，回答迎來(lái)了老師的贊許，得到了同學(xué)的掌聲，那一刻，自信，已經(jīng)充盈了我整個(gè)心田。
生活需要自信。是啊，那歷史的塵封，有哪一幅書法缺失了自信的手筆，又有哪一幅名畫少得了自信的源泉？
自信是驟風(fēng)，是飛雪，席卷著勇氣，在我身邊盤旋；自信是瓊漿，是玉露，調(diào)和著勇氣，注入我的心間——因?yàn)橛辛俗孕�，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，伴著隆隆的戰(zhàn)鼓聲，我勝利的旌旗才得以樹立在理想的高地上。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇29
每當(dāng)在籃球場(chǎng)上看到同學(xué)們輕松地將球投入籃筐，我就會(huì)想起自己那一次做的“好事”。
“啪——”一聲清脆而又響亮的玻璃破碎聲蕩漾在客廳里，我抬頭望著天花板上那支離破碎的吊燈，它好像在沖我咆哮。我不知所措地抱著籃球站在吊燈的碎片旁，不敢相信自己竟然犯了這么大的錯(cuò)！我愣住了，這寂靜好像持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)。
突然響起的電話鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙跑去接電話，當(dāng)我看到來(lái)電顯示是媽媽時(shí)，心里的大石頭終于放下了。我知道媽媽是不會(huì)罵我的，從小我犯了錯(cuò)誤媽媽都會(huì)為我收拾爛攤子。我小聲地告訴了媽媽一切，盡量裝得可憐巴巴，心里卻沒(méi)有一點(diǎn)壓力了，剛才的不愉快早順著電話線跑到了九霄云外。但媽媽卻一反常態(tài)，嚴(yán)厲而堅(jiān)決地只說(shuō)了一句：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)！”說(shuō)完便干脆地掛了電話，只剩下電話的忙音在我耳邊回蕩，“嘀嘀——”
負(fù)責(zé)？要我怎樣負(fù)責(zé)？難道要我買一盞新的安上？對(duì)啊，再買一盞燈。我突然靈機(jī)一動(dòng)，找到了對(duì)自己錯(cuò)誤的負(fù)責(zé)方法。打定了這個(gè)主意，我掏出自己的錢包，想要從錢包里拿出錢來(lái)，以對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。但手卻不聽(tīng)使喚地一直賴在我的錢包里，死活都不進(jìn)去。我狠狠咬住嘴唇，從錢包里掏出錢來(lái)，快步跑到離家不遠(yuǎn)的燈具店，買了一盞價(jià)格不菲的吊燈。當(dāng)工人將最后一根電線連接好后，那明亮的、閃著耀眼光澤的燈在向我招手，柔和卻又那樣刺眼，客廳仿佛也在一剎那變成了光的海洋。
那天，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，對(duì)自己犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)，對(duì)自己身邊的事負(fù)責(zé)。雖然錢包在痛苦地呻吟，干癟著肚子趴在茶幾上，但我的心卻是如此得充實(shí)愉快。那件小事激勵(lì)著我，鞭策著我。此后，每當(dāng)面對(duì)失敗與痛苦時(shí)，它都會(huì)鞭策著我讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，坦然地負(fù)責(zé)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇30
燈火闌珊中，我仿佛看見(jiàn)母親在書桌前的背影�；畹嚼蠈W(xué)到老，這件小事一直激勵(lì)著我，伴我跨越學(xué)習(xí)生涯的一道道屏障，一座座高山。
晚上回家剛進(jìn)大門，卻發(fā)現(xiàn)客廳沒(méi)人。平時(shí)開著的電視和燈也都死氣沉沉，只有書房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進(jìn)去，映入眼簾的卻是這樣一幅場(chǎng)景：一個(gè)脊背有些彎曲的人坐在那里，書桌上堆了很多書，這個(gè)人一手舉著書，一手在字典上比劃著，好像在查找什么。啊，我的母親！我心中既奇怪又有些感動(dòng)，母親怎么現(xiàn)在在看書��？在我的印象中，她好像都是活躍在廚房中的。難道是單位有任務(wù)嗎？母親學(xué)得太辛苦了，我想，我得別幫幫她。
腦中浮現(xiàn)出她瞇著眼睛、皺著眉頭的神情，我便一步步走向書桌。當(dāng)一片黑影覆蓋在書本上的時(shí)候，母親猛地一抬頭，然后又歉意地笑了一下：“妮兒，你回來(lái)了，占用了下你的書桌，看了會(huì)兒書，我可不想做個(gè)沒(méi)文化的人。來(lái)，坐下咱一塊兒學(xué)！”我一愣，想幫忙的話在母親面前卻怎么也說(shuō)不出口。只好聽(tīng)她的話坐下來(lái)，說(shuō)了聲“哦�！�
我握住筆，轉(zhuǎn)頭看著母親，她似乎看得很認(rèn)真，沒(méi)有注意到我在看她。母親已經(jīng)這么大歲數(shù)了，卻還在想著學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在處在十幾歲的年齡，卻比不上她啊！活到老學(xué)到老，母親本該享受的時(shí)候，卻因?qū)W習(xí)而增添了一絲樂(lè)趣，而我，又何嘗不能將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)呢？
就這樣，母親的好學(xué)成了激勵(lì)我前進(jìn)的最大動(dòng)力；當(dāng)有困難時(shí)，我想起這件事，便會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力投入進(jìn)去；當(dāng)感到乏味時(shí)，它也會(huì)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣，更加開心地學(xué)習(xí)。
那件小事一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。
“唉，這道題好難啊�！蹦X海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇31
夜深了，我半閉著眼，卻在無(wú)意中掃到一張泛黃的畢業(yè)證書。哦，那是一直激勵(lì)著我的。
“小A，120分，小C，120……”聽(tīng)了許久，我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，心中不由得忐忑起來(lái)。這是我上了六年的英語(yǔ)班，今天，就要畢業(yè)了，我多么希望拿畢業(yè)證書上的數(shù)字是120分��！
“小D，120！好了，這是滿分的同學(xué)……”老師又開始讀了，我卻無(wú)心再聽(tīng)，滿腦子都被這喜悅充斥了。我想起自己臨考前的努力，練習(xí)口語(yǔ)，背單詞，只為了自己有個(gè)完美的結(jié)束。而現(xiàn)在，我做到了！沒(méi)有人能明白我心中歡快的狂潮。
走出門，太陽(yáng)高高地掛在枝頭，我將那紅紅的成績(jī)單與白色的畢業(yè)證書舉起，太陽(yáng)通過(guò)它，將我的心里照得暖意融融。微笑著走在路上，空氣中仿佛充滿著清甜的氣息。仿佛有一只手在背后推著我，讓我繼續(xù)前進(jìn)。我知道，那是這次的成功在激勵(lì)我。
回到家，我看著以往的成績(jī)單，一次比一次好，最后，是浸透了我的汗水的滿分。我輕輕地將那張畢業(yè)證書放進(jìn)書桌下，輕輕壓好。我并不奢求它給我?guī)?lái)多少榮光，只因它會(huì)告訴我，加油吧，你也曾經(jīng)勝利過(guò)。
時(shí)過(guò)境遷，證書也有些泛黃，我卻并沒(méi)有因時(shí)光流逝而將它淡忘。疲倦時(shí)，它會(huì)蹦進(jìn)我的眼簾；偷懶時(shí)，它又像一個(gè)蒼耳，黏在身上，讓你無(wú)論如何都擺脫不掉，玩兒得也不盡興。只有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，它才會(huì)調(diào)皮地逃走�；蛟S這只是一件小事，但，不可否認(rèn)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)激勵(lì)著我的航標(biāo)。
我站起來(lái)，揉了揉眼，看向那張畢業(yè)證書。隔著玻璃輕輕撫摸，卻似乎被刺了一下，它，一定是在激勵(lì)我……
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇32
“謙兒，你的右手還疼么？”姥姥坐在我旁邊問(wèn)。
離我的手被鞭炮炸傷已經(jīng)過(guò)去近兩年了，可姥姥依然在我每次回老家時(shí)都要問(wèn)上一句，這不，我正在院子里的搖椅上坐著乘涼，聽(tīng)夜晚蛐蛐的鳴叫，姥姥又搬一個(gè)馬扎在在我的旁邊問(wèn)。
“不疼了，姥姥你就別擔(dān)心了，早就不疼了！”我無(wú)奈地對(duì)這個(gè)固執(zhí)的老人說(shuō)道。
“好！好！不疼就好！唉，多想替你受這個(gè)苦��！”姥姥用她干枯的手摸了摸我的頭。月光照著她滿頭的銀絲，映著那皺紋密布的臉。在月光下，我分明看到姥姥混濁的眼中有一絲淚光。這淚水將月光反射到我的眼里，是那么的刺眼。我的心不禁又顫了一下。不知怎的，鼻子發(fā)酸，便將頭扭到一旁。看門外一群人拿著扇子搖啊搖，我想起了小時(shí)候，同樣也是在夏天，姥姥半夜起來(lái)為被熱醒的我扇扇子。聽(tīng)爸爸說(shuō)，姥姥知道我被鞭炮炸傷手后，每天都會(huì)拿著我的一張照片摩挲，嘴里還念叨著，孫兒，我多想替你去受罪——?jiǎng)側(cè)套〉臏I終究還是落下了。
我聽(tīng)著姥姥拎著馬扎回屋的聲音，腳踏在鋪院子的沙土上，發(fā)出簌簌的聲響，但卻不敢回頭，因?yàn)槲液ε吕牙芽匆?jiàn)我哭的樣子。
“我一定要讓姥姥過(guò)上好日子，住在大城市里！”我在心底暗暗發(fā)誓。
搖椅吱吱地響著，仿佛一個(gè)暮年的人在嘆息……
姥姥走了，我多恨自己不能快長(zhǎng)大，快長(zhǎng)大，為年邁的姥姥撐起一片天。此后的每次困難、失敗，我都挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，姥姥仍然在天堂慈�?ài)地看著我。我不會(huì)讓愛(ài)我的人失望，我要履行我的諾言，即使是一個(gè)人……
那個(gè)夏夜，那些淚花，那句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那個(gè)夏夜的一切，將激勵(lì)我一直前行。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇33
激勵(lì)是一門生活藝術(shù)，懂得自己激勵(lì)的人是積極樂(lè)觀的人，懂得激勵(lì)他人的人是善良有愛(ài)的人，一個(gè)人如果明白了激勵(lì)的重要性并把它用在合適的地方和人身上，那么就一定可以取得非凡的成就。
激勵(lì)是生活的潤(rùn)滑劑，學(xué)會(huì)自己激勵(lì)不僅可以讓自己走出困境和卑微，而且可以培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)；學(xué)會(huì)激勵(lì)他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感，而且可以幫助別人走出迷霧和絕境，仔細(xì)想來(lái)這是一件極其有成就感的事情。
想要做到激勵(lì)他人就要先學(xué)會(huì)自己激勵(lì)，而要做到自己鼓勵(lì)，那就必須先讓自己樹立自信。在我看來(lái)，懂得自己激勵(lì)就像懂得下雨撐傘一樣重要，在生活中如果遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，我們不能困在原地自己消沉，相反我們要像海燕一樣勇敢反擊，我們要不斷自己激勵(lì)自己，然后用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為自己撐起一片天。一個(gè)能自己激勵(lì)的人一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，這樣的人不僅可以正確認(rèn)識(shí)自己，不僅可以用平和的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗，而且他們很容易從跌倒的地方爬起來(lái)，并用失敗的經(jīng)驗(yàn)完善自己，從而更好的走向成功。
不時(shí)的鼓勵(lì)就像是給手機(jī)充電一樣，如果你可以激勵(lì)那些電力不足的人，那你就可以無(wú)限發(fā)掘別人的潛力，而你作為這個(gè)核心發(fā)電機(jī)，你的電力就會(huì)源源不斷的傳給別人，別人的電力也會(huì)不求回報(bào)的傳給你，那么這樣強(qiáng)大的你足以照亮整個(gè)世界。
不可否認(rèn)的是，懂得激勵(lì)他人的人是一個(gè)值得擁護(hù)的人，這樣博愛(ài)的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時(shí)候，如果你能勇敢善良的去拉他一把，那么這不僅彰顯了自己的素養(yǎng)和人格，而且?guī)椭鷦e人度過(guò)了難關(guān)，這是可以得到別人的尊重和感激的事情，而你一旦得到了這些人的擁護(hù)和支持，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
成功離不開激勵(lì)，激勵(lì)會(huì)使人成功，無(wú)論是在生活中還是在工作中，我希望我們每一個(gè)都可以做到自己激勵(lì)，也可以毫不吝嗇去激勵(lì)他人，只要這樣世界才會(huì)更加美好。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇34
生活中的小事交織成一幅幅精美的畫卷，展示了生活之美。小事又好像一泓清泉，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)了我忙碌的生活。
有一件小事，時(shí)時(shí)在我的心湖中蕩起層層漣漪，讓我的內(nèi)心深處久久不能平息。
月考考砸了，心亂如麻，心中有說(shuō)不出的郁悶�？粗且粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，就如那鋒利的匕首，刀刀插在我胸口。我徘徊在院子里，鳥叫聲無(wú)時(shí)無(wú)刻的抨擊者悲傷的心情。忽然，老爸老媽的訓(xùn)誡回蕩在我的耳邊：你要好好讀書，老爸老媽每天為了你不辭勞苦的奔波，人要有志氣。
我在冰冷的院子里踱來(lái)踱去，心里就一個(gè)字——愁。這是，一抹鮮綠在水泥地上顯得尤為突兀。靜靜地佇立在那抹鮮綠前，感覺(jué)有種神圣的綠光籠罩著我，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。那一抹綠，在冰冷的墻角中默默無(wú)聞的活著，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有溫暖，沒(méi)有朋友，更沒(méi)有生活的樂(lè)趣。但是他仍舊散發(fā)出了那獨(dú)特的耀眼的鮮綠。
好奇心驅(qū)使著我想前進(jìn)，而我的步伐也隨之移動(dòng)來(lái)到了那個(gè)冰冷的墻角，近距離的看到了那抹鮮綠。這抹綠不是什么珍貴的植物，這是一株野草，一株普通得連名字都叫不出來(lái)的野草。不過(guò)，就是這株普通的野草非同一般。它的不像玫瑰的莖，那種可望而不可即的冷艷，又不像狗尾草的那種莖，輕輕一折地軟弱。這莖是深紅的，粗壯的，就像一位哨兵在遙遠(yuǎn)的邊疆放哨，保家衛(wèi)國(guó)�？赐晁那o，眼光隨之瞟到那些花。花朵雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，也沒(méi)有桂花的那樣芬芳，有的只是那種樸素的堅(jiān)韌。一陣宜人的清風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，帶走了煩惱，留下的滿是好心情。
小小的事情，小小的草。給我留下的滿是激勵(lì)和美好，他們都告訴我：遇到傷心的事不能自暴自棄。蒼天雖然沒(méi)有給小草優(yōu)越的生存條件，但它仍是那么頑強(qiáng)，那么的努力�，F(xiàn)在，我總是覺(jué)得自己比小草幸福得多！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇35
有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，就足以改變一個(gè)人的一生！
——題記
拿著成績(jī)單走出校門，輕風(fēng)迎面吹來(lái)，如輕柔的紗從臉上拂過(guò)。甬路邊邊的柳枝隨風(fēng)飄拂，望著前面長(zhǎng)長(zhǎng)地甬路，我心中十分感慨，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑居然會(huì)有這么大的威力。
兩個(gè)星期前，小考成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果不出我所料，成績(jī)差的不能再差，距離錄取分?jǐn)?shù)線還有很遠(yuǎn)。天陰著，烏云壓得很低，仿佛只是一瞬間就會(huì)瓢潑而下，走在回家的路上，我的心也如同天氣一樣陰沉。
回到家，我把自己關(guān)進(jìn)了小房間里，心里如同被灌了不加蜂蜜的檸檬水一般，酸澀，難過(guò)。
媽媽似乎是看出了些什么，卻又什么都沒(méi)說(shuō)，第二天一早，媽媽在廚房里準(zhǔn)備早餐，與往常不同的是，媽媽做了一碗紅豆粥給我，我坐在飯桌前面對(duì)著熱氣騰騰的紅豆粥，愣愣的望著媽媽忙碌的身影，忙碌的間隙，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有喝粥，便拿來(lái)白糖，在我碗里加了一勺說(shuō)：“吃吧！”說(shuō)罷還附贈(zèng)了一個(gè)微笑。
我又愣神了，這微笑有太多的含義，理解，疼愛(ài)，鼓勵(lì)……
我木訥的端起碗，大口大口的吃著粥，甜甜的紅豆香滿是溫暖，溫暖了我已灰的心。讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
當(dāng)我再次踏上上學(xué)的路時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)定，我一定要努力。只有那樣才不會(huì)辜負(fù)那個(gè)微笑，那個(gè)微笑的人！
我拼了命的聽(tīng)課，記筆記，做習(xí)題，終于換回了這張令我滿意的成績(jī)單。
邁著步子在甬路上走著，前方的路向遠(yuǎn)處延伸，好像我的人生路，只有我能走好它。
路邊走過(guò)一個(gè)愁眉苦臉的新生，我猜他一定是沒(méi)考好試，我叫住他，跟他說(shuō)加油，并附贈(zèng)了一個(gè)微笑，新生一臉茫然，我卻已向前走去。
我不知道這樣做會(huì)不會(huì)使他重新鼓起信心，但我只是單純的希望，即使這個(gè)微笑不足以使他鼓起信心，也能傳遞一份正能量給他�；蛟S是某一天，他明白了這個(gè)微笑中的激勵(lì)，他的人生將會(huì)有翻天覆地的改變！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇36
在每個(gè)人的生命中，總有那么一兩個(gè)人，用對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的一件小事使你感動(dòng)，激勵(lì)著你�！}記
夜已深了，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月。恍惚間，一件往事涌上心頭。
那時(shí)是小學(xué)六年級(jí)。星期五，班主任羅老師給我們布置了一篇作文，題目叫“**的六三班”。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題，這篇作文到底怎么寫？回到家后我冥思苦想，卻始終思考不出頭緒。寫團(tuán)結(jié)的六三班？不行，我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材；寫文明的六三班？不行，我們班級(jí)的一些人成天出口成臟，讓人想想就討厭；寫優(yōu)秀的六三班？更不行，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的事跡，成天說(shuō)臟話，即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想，研精竭慮，卻依舊連個(gè)題目都沒(méi)想出來(lái)。時(shí)間越過(guò)越久我的情緒漸漸變得急躁了，這種題目讓人怎么寫，班級(jí)沒(méi)特點(diǎn)，根本寫不成。萬(wàn)念俱灰之后，我隨便寫了一篇作文，叫“讓人厭惡的六三班”，列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象。幾天后，羅老師在上課前將改好的作文發(fā)了下去，并開始上課。寧人奇怪的是，羅老師并沒(méi)有上新課，而是更我們說(shuō)這次的作文情況：“這次同學(xué)們的作文都寫得很好，但有一個(gè)同學(xué)卻寫的是我們班極壞的一面�！蔽业男念^突然一緊，惶恐的看著羅老師，生怕她喊道我的名字，可是羅老師卻絲毫沒(méi)有看我，繼續(xù)講著：“不是說(shuō)不能寫班級(jí)壞的一面，而是關(guān)于心態(tài)問(wèn)題，為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢？做人要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀，才能讓你觀察到更多的美好事物�！边@一整節(jié)課，老師都在講這件事，我知道，這節(jié)課，羅老師是專門為我而上的。
或許，對(duì)于羅老師來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是她教育生涯中的一件不足為道小事，但卻始終激勵(lì)著我，使我對(duì)每一件事都抱著樂(lè)觀的心態(tài)。感謝羅老師，激勵(lì)學(xué)生作文。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇37
生活，像一片浩瀚無(wú)邊的藍(lán)色海洋，時(shí)而陽(yáng)光普照，海面風(fēng)平浪靜，時(shí)而風(fēng)雨降臨，卷起層層海浪。然而，我們此時(shí)的態(tài)度將決定自己的一生。只有不斷的激勵(lì)自己，生活中任何的挫折將會(huì)是滄海一栗，再巨大的困難也將是微乎其微。這樣，方可促使自己奮發(fā)有為，成就精彩的人生。
“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明。”正如顧城所說(shuō)一樣，即使巨大的困苦圍繞著我們，我們也應(yīng)當(dāng)決不畏縮，應(yīng)當(dāng)樹立起新的信念，磨練自己的意志，不始亂棄終。
“想唱就唱要唱得響亮／就算沒(méi)有人為我鼓掌／至少我還能夠勇敢的自己欣賞？”這首已唱遍大江南北的的歌，啟示我們無(wú)論外界環(huán)境如何，只要自己堅(jiān)定目標(biāo)，自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管如此，還要時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己，不斷的鞭策自己，讓自己能更有信心的戰(zhàn)勝重重困難，使自己的人生加倍豐富多彩，絢爛多姿。
古人云；“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚�！比松皇且环L(fēng)順的，生活中的艱辛與挫折正是為了磨練我們啊！這樣我們才會(huì)更加有信心去面對(duì)一切，使我們更好的坦然面對(duì)世界，笑對(duì)生活中的一切。
是��！只有不斷地激勵(lì)自己，自己才會(huì)覺(jué)得生活不再那么困苦，原來(lái)那只是對(duì)我們的考驗(yàn)而已。我們的生活變得越來(lái)越有價(jià)值，越來(lái)越有意義。
然而，如果自己持相反的態(tài)度，不言而喻，其結(jié)果必會(huì)葬送掉自己美好的一生，自己就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵，從此再無(wú)回頭之日，自己的人生就會(huì)失去光彩，變得黯然無(wú)色。如此，也將大大挫傷自己的積極性，失去人生的價(jià)值和意義，會(huì)埋沒(méi)掉自己，失去自己，迷失自己。
激勵(lì)自己，將帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放棄自己，將帶來(lái)黑暗，帶來(lái)痛苦，再美的愿望也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
朋友們，讓我們不斷地激勵(lì)自己吧！只有如此，才會(huì)撫平心靈的創(chuàng)傷，撫慰受傷的靈魂，使自己的精神受到鼓舞和振奮，讓自己的人生越來(lái)越精彩！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇38
“春播一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，4月2日，學(xué)校辛苦培育的莘莘學(xué)子攜帶累累碩果歸來(lái)，與我們這些正在學(xué)習(xí)或馬上要離去的學(xué)弟、學(xué)妹們一同分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。
報(bào)告會(huì)開始，我們先看了一段視頻：以前的附中，沒(méi)有先進(jìn)的電腦、投影；沒(méi)有塑膠跑道；沒(méi)有很好的實(shí)驗(yàn)儀器。而現(xiàn)在，我們都有了。這一幕幕影像中記錄著的是附中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們深感作為一個(gè)附中人的驕傲與自豪。
從三位校友的話語(yǔ)中，讓我們懂得了明確目標(biāo)、耐力、機(jī)會(huì)惠顧有準(zhǔn)備的頭腦和感恩，是這些附中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響了他們，給予了他們幸福的今天；是附中的生活，孕育了他們少年時(shí)代的夢(mèng)，留下了許多令人陶醉的回憶。
三位校友：一位彬彬有禮，一位情感細(xì)膩，一位幽默風(fēng)趣，各有各的特色，各有各的優(yōu)點(diǎn)。記得凌舒揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)很幽默，但同時(shí)也說(shuō)出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。雖然這只是個(gè)很小的心愿，但是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，他不懈地努力著，最終還是收獲了一份屬于自己的成功。
袁婉婷學(xué)姐從副班長(zhǎng)到大隊(duì)主席，從區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員到少代會(huì)代表，她的工作、學(xué)習(xí)都是那樣完美，讓我不禁想到：她學(xué)習(xí)工作兩不誤，又能勞逸結(jié)合。而我，通常是顧了學(xué)習(xí)，忘了工作。記得六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，老師讓我負(fù)責(zé)飲水機(jī)的開、關(guān)。那時(shí)正逢月考的時(shí)候，我們每天急著回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)。一次，我一馬虎，忘了關(guān)飲水機(jī)。第二天，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了：如果不關(guān)，可能會(huì)發(fā)生不堪設(shè)想的后果。這次的事也給了我一個(gè)教訓(xùn)：要學(xué)習(xí)工作兩不誤，不然，總會(huì)有所欠缺。
三位校友的經(jīng)歷告訴了我們很多，讓我們學(xué)會(huì)了很多。他們的事跡激勵(lì)著我們，讓我們更加奮進(jìn)，更加努力！
用袁婉婷學(xué)姐的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章：踏踏實(shí)實(shí)做事，和和氣氣待人。真正做到：今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇39
太陽(yáng)直射地面，把地面與空氣曬得暖洋洋的。體育課上，同學(xué)們揮汗競(jìng)賽，正跑著長(zhǎng)跑。
一聲令下，哨子聲像是劃破了天際般的響徹云霄。踏著炙燙的塑膠跑道，像是雙腳在踩住了風(fēng)火輪般不停冒汗。全身上下，不禁早已被汗水洗禮。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，腳步聲逐漸慢下來(lái)，像是一列進(jìn)站的火車，全身靠著慣性在一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。而坐在臺(tái)下的同學(xué)們的行為觸動(dòng)我心，總是喊著讓我加油與堅(jiān)持，那顆被一盆冷水無(wú)情蓋滅的心又再次燃燒，并注入了新的活力。
我秉承了同學(xué)們的期待，只為拔得頭籌。一切汗水早已漸漸揮去，終點(diǎn)馬上就矗立在我的眼前，見(jiàn)著有的早已超過(guò)了我，我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不僅僅是我的成績(jī)，更是寄托了同學(xué)們的期待。此時(shí)的我，想起了那個(gè)故事。
海倫，一個(gè)雙目失明而又殘廢的人，身殘志不殘。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和照顧下，為自己在世人眼中獲取了名譽(yù)，取得人們的芳心，為世人所知曉而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我頓悟了這加油的道理，只有在內(nèi)心中充斥著滿心的希望，在堅(jiān)定自己的情節(jié)下，展現(xiàn)自己最好的一面，去拼搏，去與時(shí)斗爭(zhēng)，突破自己，不負(fù)眾望。
這深刻的理解與感悟注入了動(dòng)力，更是參雜著一種精神與信仰。我迎頭而上，減小了與同學(xué)的距離，見(jiàn)著終點(diǎn)遙遙無(wú)幾，而隨著灌著鉛的腿終于邁過(guò)了終點(diǎn)，我也又一次突破了極限，挑戰(zhàn)了自己。
那時(shí)的我，累癱倒在地上。而我做的第二件事，就是飽含深情謝過(guò)了同學(xué)們，他們?cè)诮?jīng)歷長(zhǎng)跑，倒不如說(shuō)是地域的苦練時(shí)，我也為之加油助力。因?yàn)槲抑�，在別人需要幫助之時(shí)，給予并投來(lái)贊許的語(yǔ)句，莫過(guò)于是最好的幫助，最大的激勵(lì)。
“每一個(gè)人都希望被肯定”，而肯定他人卻是一種最好的回饋。在生活更是如此，熱心腸的人總是能更加受到人們的贊許。要肯定他人，為之分憂，或?yàn)榱俗院馈?/p>
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇40
嘿！2009年就是牛的幸運(yùn)年，我也屬牛，所以也沾了些光，迎來(lái)了喜氣洋洋的一天，賺來(lái)了第一筆稿費(fèi)。讓我樂(lè)得心里開了花，一蹦三尺高呀！真是“人逢喜事精神爽”走起路來(lái)都一顛一顛的，笑得我合不攏嘴。要知道具體嗎？嘻嘻，別急，讓我一字不漏的告訴您吧！
話說(shuō)我課余無(wú)事就在網(wǎng)上投文，也根本沒(méi)想到會(huì)賺稿費(fèi)。就是這天
傍晚，那送報(bào)紙的叔叔看著我直笑，我也沒(méi)太在意。沒(méi)想到一到家里，就聽(tīng)到家人樂(lè)不可支的笑聲，老媽告訴我，你的稿費(fèi)來(lái)了，有30塊錢呢。當(dāng)時(shí)就讓我大吃一驚，摸摸額頭，看看是不發(fā)燒了；掐掐大腿，是不是在做夢(mèng)呢�？墒莾蓸佣甲C明這是事實(shí)，我再也按耐不住心中如山洪般爆發(fā)的喜悅，大喊一聲：“YES”，然后就呆住了。直到老媽說(shuō)：“快去看你的稿費(fèi)吧，瞧你那喜不自勝的樣子�！蔽也艔拿曰弥畜@醒，看著那人民幣，我要把它安排好，畢竟這是我的第一筆自賺的錢嘛。
老爸說(shuō)：“錢雖不多，意義重大。第一次既然是個(gè)好開頭，那么應(yīng)有個(gè)不錯(cuò)的過(guò)程吧，你也不可以自高自傲，應(yīng)該繼續(xù)投稿，繼續(xù)努力。當(dāng)然，你的稿費(fèi)也讓老爸興奮不已，就讓全家人一起分享你的喜悅吧。至于稿費(fèi)你要怎么安排，就隨你的便�！�(平時(shí)錢要上繳的，真是好事)
我心里美著呢，先買兩本夢(mèng)寐以求的哈利波特再說(shuō)，反正書看到肚子里自己好嘛，多一點(diǎn)知識(shí)，多一份認(rèn)真，多一種愉快，多一個(gè)好友！如果有剩就攢下來(lái)，等攢多了就給奶奶買需要的東西，對(duì)，就這樣辦！
全家人對(duì)我這件事表示非常高興，但在歡樂(lè)中仍不忘激勵(lì)我更加奮勇向前，展示個(gè)人的文采。又不忘對(duì)我贊揚(yáng)一番，爺爺說(shuō)：“孫子行呀！”家人的話讓我更加有信心繼續(xù)投稿，繼續(xù)敘寫著綺麗的文字，寫出我的故事，展示我生活的色彩！
稿費(fèi)不多，情意濃濃，喜悅無(wú)窮，激勵(lì)無(wú)邊，前進(jìn)無(wú)止，感想無(wú)恒！第一次的稿費(fèi)，為我家中增添了幾分喜悅，奏鳴著努力的號(hào)角。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇41
他，一個(gè)生龍活虎，身強(qiáng)力壯的水手；他，一個(gè)英勇無(wú)畏，技藝高超的英雄。他是誰(shuí)呢？他是《魯濱遜漂流記》的主角——魯濱遜。
魯濱遜從小就有當(dāng)水手的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后一直追求著夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，當(dāng)上了水手。在一次航海旅途中魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難生存下來(lái)，而且還開墾出莊稼和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來(lái)，魯濱遜救下鄰島的土著人，起名為“星期五”，讓他成了自己的仆人。最終，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手的叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘船只返回了英國(guó)。
書中魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的性格和那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引了我，讓我對(duì)《魯賓遜漂流記》愛(ài)不釋手。這本書也令我反思，魯濱遜在島上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇無(wú)畏的精神我做得到嗎？我坐在桌前，想起兩年前的一天——
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)似乎都要將大地給考焦了，我和爸爸媽媽一起從“野道”去爬紫金山。一開始我精神十足，邊爬邊哼著小曲，可一會(huì)兒就又熱又累，加上野道亂而陰森，我更加走不動(dòng)了，跟在爸爸媽媽后面慢吞吞地往山上爬去，越往上爬我越累，雙腿像被釘在地下了一樣，邁不動(dòng)步子，我看著腳下坎坷的道路，打起了退堂鼓。媽媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你回家去吧”。聽(tīng)了媽媽的話我便下了山，坐車回家了。
讀完《魯賓遜漂流記》我后悔了，我為什么不能和魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持下來(lái)呢？回首如今，有許多人因堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈而成功，也有多少因此而失敗。我要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)地走向成功。
我站了起來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出魯濱遜堅(jiān)定不移，勇敢無(wú)畏的畫面，我深深地明白了，原來(lái)，要成功必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在與困難搏斗中學(xué)習(xí)堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
那件小事激勵(lì)著我作文600字 篇42
一個(gè)小時(shí)里，我沉浸在無(wú)限的靜謐之中，欣賞這一些小東西“表演”這一些稀奇古怪的節(jié)目。一分鐘里，我便用自己的發(fā)現(xiàn)取得了勝利。應(yīng)該是那些小生命也有了名人的意志，不然我不會(huì)這么著迷觀看它們的演出……。
一天，我一個(gè)人在家里看電視，吐痰發(fā)現(xiàn)有一些“喳喳”的聲音，我沿著聲音來(lái)到了臥室的窗前，發(fā)現(xiàn)一只小鳥在窗口，我準(zhǔn)備過(guò)去看得更仔細(xì)一些，但忽然發(fā)現(xiàn)那只小鳥的翅膀被卡在窗口，而且還被卡出了血跡，它喳喳地叫著，貌似很疼似的，我沒(méi)有去打開窗戶，我坐在床上，很想看看它可以怎樣逃出去。小鳥使勁掙脫著它的翅膀，很多次都以失敗告終。它還是不放棄，就算翅膀已經(jīng)被血染紅，血還滴落在我的書上，它總不放棄，一直堅(jiān)持著。就在我看不下去，要去打開窗戶的時(shí)候，它卻成功了，它終于用自己的力量爬出了滾燙的鍋里！我愣住了，頓時(shí)對(duì)這只突如其來(lái)的小鳥起了敬佩之心，我卻不知情地立馬關(guān)上了窗戶，它的翅膀被卡住了！雖然那時(shí)電視已開了很大聲音，但我還是感覺(jué)很安靜，空氣幾乎凝固了……
這只小鳥的意志實(shí)在是非常令我敬佩，它不怕困難，咬緊牙關(guān)，使勁向前沖，永不放棄，我該向它學(xué)習(xí)……
有一次，我正在和爸爸爬山，爬著爬著，我突然被一塊不起眼的石頭絆倒了，我?guī)缀踝卟涣肆耍x終點(diǎn)還剩下一點(diǎn)點(diǎn)，就快到了！我的腳實(shí)在非常痛，路都不能走了，我本想放棄，但一想到小鳥，我頓時(shí)又心生敬佩，不由得振作起來(lái)，在心中默念：“堅(jiān)持就是勝利！加油！我能行！”我站起來(lái)，一步步往上爬，爸爸并沒(méi)扶我，卻在一旁欣慰地笑了！我終于爬上了終點(diǎn)，心中十分自豪！
我明白了，只有堅(jiān)持才能取得勝利，哪怕只有一步之遙，也要努力，否則就算個(gè)頭再大，也不能堅(jiān)持到最后；反之，小個(gè)頭假如有頑強(qiáng)的生命力，也能沖到頂峰！加油吧！我會(huì)成為下一只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥！
【那件小事激勵(lì)著我作文600字】相關(guān)文章：
那件小事激勵(lì)著我02-09
作文：那件小事激勵(lì)著我06-06
作文那件小事激勵(lì)我09-28
那件小事激勵(lì)著我作文06-16
那件小事激勵(lì)了我作文08-21
那件小事激勵(lì)我 作文06-11
那件小事激勵(lì)著我敘事作文01-07
那件小事，激勵(lì)著我作文800字08-17