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生活色彩作文600字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳钌首魑�600字，希望能夠幫助到大家。
生活色彩作文 1
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，在社會(huì)中我們扮演著不同的角色。我們時(shí)常會(huì)感到自己的情緒會(huì)有多種多樣的變化，沒(méi)錯(cuò)，這正是生活所給我們帶來(lái)的色彩。
太陽(yáng)像往常一樣悄無(wú)聲息從東方緩緩升起，它那火紅顏色將預(yù)示著一天的希望又將帶著我們走下去。在我們的眼里，火紅是一個(gè)象征著希望顏色，它代表著祥和與吉祥，不由讓人心潮澎湃。我匆匆吃過(guò)早飯出門(mén)。想必會(huì)有人問(wèn)我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打濕的草兒。我欣賞著那令人心曠神怡的新綠，時(shí)間仿佛在那一刻靜止。一陣微風(fēng)拂過(guò)，草兒們紛紛向我招手問(wèn)好。啊，你是否在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)這獨(dú)特的美。
我?guī)е环萦鋹傠x開(kāi)，再回去的路上卻發(fā)生了一件不如意的事：正當(dāng)在路邊細(xì)細(xì)的品味這份美的時(shí)候，一輛汽車(chē)從我身旁疾馳而過(guò)，在車(chē)后的黃塵歡快的跳起了舞。用他們的.快樂(lè)換來(lái)的卻是我的不開(kāi)心，但我相信他們不是有意的，只是好心做了壞事罷了。
看到了嗎?這多是生活在為我們?cè)谖枧_(tái)的伴奏。是一位擁有神奇魔力的畫(huà)家，在為我們的天空會(huì)上一道道的色彩。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中還有哪些色彩。我們不要為一些不重要的傷心去嘆息。帶上屬于自己的生活色彩，帶上微笑，想明天進(jìn)發(fā)。
生活色彩作文 2
生活的色彩，如同欣欣向榮的小草吐露的淡淡嫩綠，自然而不缺乏美;生活的色彩，如同明媚的太陽(yáng)灑下的淡淡金黃;生活的色彩，也如同慘敗的落葉殘留下的`枯黃，是一種華麗的落寞……
生活，不可能永遠(yuǎn)會(huì)那么一帆風(fēng)順，就像生活的色彩，不可能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的顏色，偶爾也會(huì)有讓人憂郁的灰色。
聽(tīng)過(guò)海倫·凱勒的故事。如果一個(gè)人又聾又啞，就像是與世隔絕了般，享受不了大自然的美麗景色，濃郁芳香，享受不了生活的樂(lè)趣。只能遺留在心底那個(gè)無(wú)聲的世界。但海倫·凱勒放棄了嗎?不，她沒(méi)有放棄。也許在之前她的生命里充滿(mǎn)了灰色，但她懂得了如何去創(chuàng)造生活中更美的色彩。所以她不再孤獨(dú)，她的生活不再單調(diào)。她，使我相信了奇跡。只有敢于與命運(yùn)抗?fàn)�，你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那繽紛的色彩才會(huì)縈繞在你的身邊。
還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并沒(méi)有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫(xiě)的偉大而神奇，用僅能動(dòng)的兩根手指創(chuàng)造了每個(gè)人心中的奇跡。他，沒(méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有沮喪過(guò)。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實(shí)很美妙，上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠(chéng)的心，去涂鴉最美的色彩。
生活的色彩是什么?
生活色彩作文 3
生活的色彩有很多種，像彩虹一樣，生活的色彩絢麗，有著它自己的色澤。
紅色代表著信念，當(dāng)人們身處困境之中，是紅色染紅了內(nèi)心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的`色澤，但，是紅色的信念使它堅(jiān)持到了最后。
橙色代表了樂(lè)觀，晴天霹靂、天災(zāi)人禍這些都不可怕，可怕的是不樂(lè)觀的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震，誰(shuí)也不服輸，人人用微笑面對(duì)一切。
綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí)，只要望望那清新的綠色，心中就充滿(mǎn)了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。
藍(lán)色代表了夢(mèng)想，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有藍(lán)色天空般的夢(mèng)想。藍(lán)色也是大海的顏色，風(fēng)一起，起波瀾，浪滔天，深?yuàn)W的藍(lán)色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想，人們對(duì)藍(lán)色充滿(mǎn)了好感。
紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著紫色，會(huì)讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍(lán)色與紅色的結(jié)合，也代表著友情，那些手牽著手的快樂(lè)，令人回味無(wú)窮。
生活的色彩有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿(mǎn)夢(mèng)想、新年、希望……
生活色彩作文 4
孩童時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知不覺(jué)，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的.感覺(jué)。
生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺(jué)特別溫暖，即使是冬天，也不會(huì)感到寒冷。
生活是金黃色的，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線升起，意味著新的一天即將開(kāi)始。這時(shí)，會(huì)有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢(mèng)想，點(diǎn)亮你的希望。
生活是綠色的，生活中處處都有感動(dòng)，那種感動(dòng)叫做幸福。那種感動(dòng)會(huì)使你快樂(lè)，讓你的世界永遠(yuǎn)溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無(wú)法忘記的。它看似情無(wú)聲息，卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的，當(dāng)你迷茫的時(shí)候，有一個(gè)聲音在告訴你：“我還沒(méi)有完全成熟呢，來(lái)看看我們誰(shuí)長(zhǎng)得快。呵呵!”
生活是藍(lán)色的，正如一幅風(fēng)景畫(huà)，有藍(lán)天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色這個(gè)寧?kù)o而靜謐的色彩，生活才會(huì)變得平靜有安寧。
生活是紫色的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，筋疲力盡。然而，它卻無(wú)法抗拒這一切。
生活是彩色的，像是彩虹的顏色�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……
每個(gè)人都會(huì)有不同的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
每個(gè)人手中都有一支畫(huà)筆幫助你書(shū)寫(xiě)你的人生。
每個(gè)人都應(yīng)該享受生活，感受生活的樂(lè)趣!
生活，就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!
生活色彩作文 5
像大多數(shù)人一樣，我在等車(chē)的空余，低頭擺弄著手機(jī)。
回家路上，點(diǎn)開(kāi)熟悉的應(yīng)用，嗯，今天是大風(fēng)天氣，一般般吧，我想。行道樹(shù)被風(fēng)吹得嘩嘩作響，而肆意的風(fēng)卻絲毫不介意，在昏黃的天空下，“嗚嗚”個(gè)不停。風(fēng)雖大，卻還是帶不走樹(shù)葉上灰色的塵土，它們從被種下開(kāi)始，就默默承受飛舞的揚(yáng)塵與妄為的狂風(fēng)，而它們有的，是日復(fù)一日、年復(fù)一年一覽無(wú)余的未來(lái)。這樣的生活還有什么期望啊，我想。
走在青灰色的石板鋪的人行道上，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人不知疲倦的掃著永遠(yuǎn)掃不完的'垃圾，他已經(jīng)一把年紀(jì)，他那褪色的橙色工作服與滿(mǎn)是汗?jié)n的暗綠色垃圾車(chē)好像跟他一樣老，在穿梭不息的人流里，他們和腳底灰亮的石板一樣，是不起眼的顏色。原來(lái)不止是行道樹(shù)啊，我想，或許，花花綠綠的人們走過(guò)、跑過(guò)，留下的只是卑微的灰與褪色的橙色。那會(huì)是生活的終點(diǎn)嗎？我嘆了一口氣，繼續(xù)走著去往地鐵站�？粗磺绮话档奶炜眨X(jué)得哪怕是夕陽(yáng)，也穿不過(guò)厚厚的云層，真讓人沮喪。
地鐵上，幽暗的隧道里，能感受到車(chē)聲的輕輕晃動(dòng)，車(chē)廂里人影稀疏，慘白的燈光打在他們臉上，映出的是一天的疲憊，下班的小伙靠著欄桿，隨著車(chē)廂的搖晃昏昏欲睡；也有挑著扁擔(dān)，但城市討生活的小販，靜靜坐在角落，打發(fā)著這點(diǎn)為數(shù)不多的空閑時(shí)光。車(chē)廂里，裝的是一天的疲憊，是生活的灰。
走出地鐵站，還要走一段江邊的長(zhǎng)路才能到家。踏上江邊的長(zhǎng)廊，望見(jiàn)太陽(yáng)正從遙遠(yuǎn)的天邊落下，留給城市落日的余暉。江邊的樓房慵懶地化在了水中，長(zhǎng)廊上散步的人也多起來(lái)，江上只剩下運(yùn)沙船還在緩緩地來(lái)往。夕陽(yáng)西下，城市的喧囂徐徐落幕。
青石板鋪成的長(zhǎng)廊一路延伸到遙遠(yuǎn)的某處，石板與石板的間隙，青草與各類(lèi)野花旺盛的生長(zhǎng)著，迎著晚風(fēng)輕輕搖曳，在青石間匯成一條條翠綠的小溪。我看見(jiàn)江岸邊，老人們坐在石凳上念叨著家常，孩子們則拉起長(zhǎng)線，將風(fēng)箏放飛到天空，奔跑起來(lái)，而和我一起走出地鐵站的年輕人們，也悠悠地走在石板路上。一陣輕柔地晚風(fēng)吹過(guò)，卸下了他們身上的枷鎖。有人吹起口哨，悠揚(yáng)的哨聲回蕩在風(fēng)中。時(shí)光也變得緩慢。暮色漸沉，夕陽(yáng)里卻滿(mǎn)是生活的暖意。
走下長(zhǎng)廊，街上的人稀疏了許多。我又看到那灰灰的橘色，推著油綠的垃圾車(chē)，背影寂寥。他飄過(guò)，消失在街角，卻留下了身后一整條潔凈的街道，承載著世界的色彩。
整潔的街道上，霓虹燈亮起，美麗的夜將降臨。而我知道，這城市炫麗的色彩，是由那點(diǎn)滴的黯色氤氳出來(lái)的。這或許才是生活的價(jià)值。
生活藏在灰的底下，醞釀著光，永遠(yuǎn)也不會(huì)黯淡，只會(huì)在灰色的映襯下更加明媚。若是太陽(yáng)沒(méi)有帶來(lái)第一束曙光，那它定會(huì)給你留下最后一抹溫柔的夕陽(yáng)。生活的顏色，總會(huì)破殼而出。永遠(yuǎn)不要放棄，對(duì)生活的守望。
生活色彩作文 6
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
——題記。
生活就像調(diào)色盤(pán)，可以畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà)，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……。
勤——綠色。
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我已苦作舟。
那天晚上，墻上的鐘敲過(guò)了11點(diǎn)，復(fù)習(xí)階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我仍在和那一堆堆習(xí)題做著最后的斗爭(zhēng)。
烈——紅色。
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛(ài)母愛(ài)；則是我烈的支點(diǎn)。
每當(dāng)我秉燭夜讀時(shí)，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書(shū)，媽媽還時(shí)不時(shí)的翻看我的作業(yè)本。
“你們先睡吧，我做完這點(diǎn)作業(yè)就去睡�！蔽业难劾锍錆M(mǎn)著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機(jī)前度過(guò)的，而我的'爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫(xiě)吧，不必管我們�！敝蓝嗾f(shuō)無(wú)益，我埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，暖暖的燈光下，三個(gè)人的影子疊在一起。
父母的愛(ài)是紅——深沉而熱烈。
郁——藍(lán)色。
獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平橋新月人歸后。
獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨(dú)立那派遣不去，欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈，長(zhǎng)輩們的偶爾不理解，學(xué)習(xí)上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。
生活是茂盛的樹(shù)林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。
生活色彩作文 7
生命的起初，我們就像一張張未經(jīng)渲染的白紙，所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來(lái)——
粉紅色的寵愛(ài)
我喜歡蜷縮在媽媽的懷中，享受媽媽溫暖的撫摸；我喜歡騎在爸爸的肩上，享受爸爸寬厚的脊背；我喜歡坐在姥爺?shù)南ド�，享受姥爺那寵溺的話語(yǔ)......在小孩子的眼里，來(lái)自家人的愛(ài)應(yīng)該就是整個(gè)世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色，這粉紅色里是寵愛(ài)、是溫暖、是呵護(hù)，是一股從心頭涌上來(lái)的暖流。粉紅色，愛(ài)的專(zhuān)屬顏色。
乳白色的天真
像是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽，一切都還模模糊糊，卻也無(wú)憂無(wú)慮。在屋前的那片空地，捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花......我們好像有永遠(yuǎn)做不完的游戲，蹦蹦跳跳，歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。
天藍(lán)色的夢(mèng)想
不知道從何時(shí)起，總喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空。其實(shí)不是喜歡軟綿綿的草地，也不是喜歡抬頭仰望天空的'姿勢(shì)，只是喜歡蘊(yùn)含在高遠(yuǎn)中的天藍(lán)色的夢(mèng)想。仿佛每一個(gè)夢(mèng)想都能插上翅膀，飛向有云的地方。
金黃色的熱情
我們就如同金黃色的朝陽(yáng)，有著火一般的激情與活力。只因?yàn)楸葎e人多一份激情，所以我們能夠把廣場(chǎng)舞跳出一種精神，也能夠把喜歡的事當(dāng)成一種信仰。只因?yàn)槲覀儽葎e人多一份活力，所以我們勇于探索世界未知的奧秘，甚至做出的事情離經(jīng)叛道，也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色，是我們對(duì)生活的熱情。
生活就好比繪制一幅畫(huà)，有的畫(huà)得多姿多彩，有的畫(huà)得灰黯單調(diào)。我要為我的這幅畫(huà)添上濃濃的色彩，所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫(huà)它，我要讓它變得絢麗多姿！
生活色彩作文 8
生活就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤(pán)”中，裝著我最?lèi)?ài)的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。
紫色，獨(dú)特性格
紫色，從來(lái)是最神秘，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最?lèi)?ài)的紫色一樣獨(dú)特。其實(shí)，我的性格說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是獨(dú)特，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是古怪。用我媽講的`話就是：“高興起來(lái)，整天黏著人，想甩都甩不掉；生氣起來(lái)，就算是天王老子來(lái)也愛(ài)理不理，簡(jiǎn)直不可理喻！”老媽的話有些夸張，但也蠻貼切的。星座書(shū)上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過(guò)，似乎我是個(gè)例外，我有著雙重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會(huì)有兩種不同的風(fēng)格，不錯(cuò)吧！
我眼中最神秘的顏色——紫色，與我那獨(dú)特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。
白色，濃濃母愛(ài)
進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，晚上自然要奮斗很久才能睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)候，母親就會(huì)為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時(shí)的調(diào)整，然后繼續(xù)努力奮斗。
我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地?cái)噭?dòng)著杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口，溫馨和甜蜜涌上心頭。
我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛(ài)，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天藍(lán)色，深厚友誼
她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍(lán)色，我們都愛(ài)的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲回來(lái)，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒(méi)有秘密，沒(méi)有終點(diǎn)。
我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調(diào)色盤(pán)被個(gè)性、母愛(ài)與友誼填充著。我相信，隨著自己漸漸地成長(zhǎng)，我的人生將會(huì)被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍(lán)色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……
生活色彩作文 9
赤橙黃綠青藍(lán)紫，生活猶如一條七彩虹。
綠色，表示寧?kù)o。當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候，感到身心寧?kù)o。同時(shí)綠也代表著春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿(mǎn)了活力，呈現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的`景象。我知道，綠和春姑娘攜手到來(lái)了。
藍(lán)色，表示博大的胸懷好比天空一般。在生活中，很多人會(huì)因一些小事而爭(zhēng)吵，其實(shí)并沒(méi)有必要，仔細(xì)想想：退一步海闊天空��！要是人人都能這么想，世界將會(huì)變得更加和諧。每當(dāng)有人吵架時(shí)，其中一個(gè)人可以主動(dòng)做出讓步，我便知道，深淵和寬闊的藍(lán)來(lái)過(guò)了。
白色，表示晶瑩剔透，純潔，神圣。而我，則更喜歡冬天下雪時(shí)大地那白茫茫的一片，亮晶晶的，不摻雜任何贓物，這就好比人的心一樣，純潔，神圣。所以，我喜歡冬天，更喜歡下雪時(shí)的冬天！
生活中處處有色彩。綠色---在寧?kù)o的叢林中；藍(lán)色——在寬廣的藍(lán)天下；白色——在純潔的心田里。有了這些色彩，相信我們的生活能綻放出無(wú)限光彩！
生活色彩作文 10
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽(tīng)變幻與停頓。
生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年，充斥著歡樂(lè)與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花�！睋P(yáng)起笑臉，邁開(kāi)腳步，乘著這純潔的音樂(lè)，跳起歡樂(lè)的舞蹈。看，那一段金色的時(shí)光，洋溢著淘氣與快樂(lè)。
生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué)，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身的疲憊向?qū)W校趕去，經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn)。夜晚，滿(mǎn)載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時(shí)光，被忙碌與困乏填滿(mǎn)。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹(shù)葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的'向往�？矗且欢尉G色的時(shí)光，滿(mǎn)載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿(mǎn)顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時(shí)候，可以用任何顏色來(lái)形容。
生活是一抹歡樂(lè)，滿(mǎn)載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個(gè)微笑，體驗(yàn)成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿(mǎn)的祝愿。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
生活色彩作文 11
生活是一幅多彩的圖畫(huà)。從我們出生開(kāi)始，上帝就給了我們一張白紙，讓我們用成長(zhǎng)的顏色來(lái)描繪我們的經(jīng)歷。
自由生活三年，該進(jìn)幼兒園了。幼兒園里有很多有趣的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候很幼稚很可愛(ài)，在那里我交了很多朋友。正是在那里，我知道我應(yīng)該理智。
于是我把自己的生活畫(huà)成純綠色，過(guò)了三年多彩的生活。
上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在過(guò)去的六年里，我收獲了友誼、老師的感情和許多有意義的事情，這也讓我明白了友誼的重要性。
小學(xué)的時(shí)間圓滿(mǎn)結(jié)束。我得到的是友誼。我為我的`生活涂上了友誼的紅色。
長(zhǎng)大了，處于叛逆期的我，內(nèi)心不再那么單純。經(jīng)常和父母吵架，拒絕接受老師的話，有時(shí)候還惡作劇，毀了別人。當(dāng)我反叛的時(shí)候，你幫助了我。老師，你告訴我，我的生活是我自己的。你希望你的生活是什么樣的？成敗在此一舉。我只想靠自己的努力和付出，而不是靠我。
在這段時(shí)間里，我收獲了師生戀，用師生戀的藍(lán)色描繪了自己的人生。
生活是豐富多彩的，我為自己的生活畫(huà)了很多顏色，因?yàn)槲沂侵鹘�，我有�?quán)利決定我的生活。我一定會(huì)讓我的人生熠熠生輝。
太陽(yáng)照在地球上，更耀眼，只是因?yàn)槲业纳罡S富多彩。
我的這張紙被我填了很多顏色。我的生活是我的主人，我的世界是我自己的。
生活色彩作文 12
“軍體拳準(zhǔn)備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓(xùn)練這套軍體拳，我開(kāi)始感到枯燥乏味，開(kāi)始心不在焉。
不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來(lái)，就我這幾個(gè)下子也要上去展示？同學(xué)們靜靜地看著我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟加速跳動(dòng)。
教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊(duì)列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個(gè)站著了，要是出錯(cuò)得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開(kāi)口了：“這位同學(xué)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，大家注意觀察學(xué)習(xí)！”
原來(lái)是做示范呢，不是挑我的.錯(cuò)！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來(lái)。按練習(xí)那樣做就好了，穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！败婓w拳準(zhǔn)備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。一個(gè)個(gè)繁瑣的動(dòng)作在重復(fù)的訓(xùn)練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調(diào)，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來(lái)，我也非常高興！
原來(lái)，即使是枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，也會(huì)有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環(huán)境、不同的心情上，會(huì)有不一樣的效果和體會(huì)。就如學(xué)習(xí)繪畫(huà)，從不同角度去觀察同一個(gè)物體，也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。正是這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥，才令我們懂得何謂堅(jiān)持，才令我更加堅(jiān)信不放棄的意義。
其實(shí)，我們的每一天，不也過(guò)得很充實(shí)嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來(lái)，記載著我們堅(jiān)持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！
生活色彩作文 13
詩(shī)人說(shuō)，生活是流動(dòng)的畫(huà)冊(cè)，望出去，看得到各種顏色。
我沒(méi)有詩(shī)人那么敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時(shí)這些顏色會(huì)更明麗一點(diǎn)。固然有灰色的東西，但我愿意記下來(lái)的都是美麗的色彩。
其實(shí)色彩并不陌生，我?guī)讱q時(shí)就開(kāi)始學(xué)了一段時(shí)間的畫(huà)。第一次參加區(qū)里比賽時(shí)，很振奮，刻苦地練了一個(gè)多月，結(jié)果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個(gè)還不如我的，都捧著獎(jiǎng)回來(lái)了。之前我還沒(méi)受到過(guò)什么打擊，一下子失魂落魄了好幾天。后來(lái)，父親讓我攤開(kāi)手，看看握筆的地方是不是有繭，我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)，結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程，你努力了，繭就是最好的證明。我并不很懂這話的意思，只是長(zhǎng)久地看著手上微紅的繭，覺(jué)得這微紅色和簡(jiǎn)單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的.震動(dòng)。沮喪消失了。繪畫(huà)留下的繭，讓我第一次看到畫(huà)卷外生活的色彩。
再次看到這種不尋常的色彩是小學(xué)畢業(yè)。第一次面對(duì)分別，心里都很難受。
我是和最要好的同學(xué)——清一起走出校門(mén)的。道別時(shí)，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見(jiàn)后只顧低頭朝前走，怕回頭就會(huì)掉出眼淚來(lái)。沒(méi)幾天就收到清的一封信，寫(xiě)道：因?yàn)橛芯壩覀冏叩搅艘黄穑F(xiàn)在要分開(kāi)了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈(zèng)予我的幸運(yùn)帶。幸運(yùn)帶和信紙都是藍(lán)色的，是清最喜歡的顏色。那時(shí)我覺(jué)得，清也是淡藍(lán)色的，整個(gè)世界都是淡藍(lán)色的。很感動(dòng)有這么一個(gè)朋友，我的心里也記住了這種淡藍(lán)——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場(chǎng)熱鬧的節(jié)日晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目之一是公司老總讓在座的每一個(gè)人把旁邊柜子里的信拿出來(lái)看看。我所看到的那封信很簡(jiǎn)短：面對(duì)物欲橫流的社會(huì)，希望你做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。在那點(diǎn)點(diǎn)燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)，也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……
——生活的色彩，真得像詩(shī)人說(shuō)的那樣：很美……
生活色彩作文 14
生活好似一個(gè)調(diào)色盤(pán)，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)心靈的畫(huà)筆，單調(diào)的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿(mǎn)生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽(yáng)光灑向人間，溫暖著每一個(gè)人�？鞓�(lè)的人感染別人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂(lè)的種子肆意生長(zhǎng)。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來(lái)臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹(shù)綻出了新綠，隨風(fēng)飄拂惹人心動(dòng);初春的田野也是一望無(wú)際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。
生活是藍(lán)色的，就像那水藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海，無(wú)邊無(wú)垠，深邃透明，這無(wú)不顯示著它的博大與寬廣。生活無(wú)疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們?cè)跄懿粚捜�，豁達(dá)?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿(mǎn)了活力、激情與力量。就像古書(shū)上寫(xiě)的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂(lè)已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動(dòng)后悲慟的畫(huà)面，以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場(chǎng)面。沒(méi)錯(cuò)，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無(wú)盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的.愛(ài)。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，生活的調(diào)色盤(pán)中融入了越來(lái)越多的色彩，多到我們無(wú)法分辨。不知是在何時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習(xí)慣于在柴米油鹽中走過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)輪回，在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺(jué)成為又一個(gè)平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂(lè)呢?
這樣想就錯(cuò)了。平淡的生活其實(shí)蘊(yùn)藏了豐富的內(nèi)涵，只在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。就想白色，雖然平淡無(wú)奇，卻包含了世界上所有的色彩。
生活色彩作文 15
生命，千姿百態(tài)，；生活，多姿多彩。
——題記
白
我們生來(lái)就是一張白紙，每一個(gè)人天生就是一位畫(huà)家。在生活的畫(huà)室里，涂下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙涂鴉，也不要把它撕毀。因?yàn)檫@是世上最珍貴的白。你在做每一件事時(shí)你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫(xiě)照。
黑
獨(dú)守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊。“一失足成千古恨“，我墜落在失敗的深淵里，很黑，很黑……
我左手牽著思念，右手系滿(mǎn)感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時(shí)分，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色，朝陽(yáng)的光芒照射著河面，微風(fēng)乍起，攪起滿(mǎn)湖醉金。
我們是初升的太陽(yáng)，將會(huì)征服黑暗，給大地帶來(lái)光明。烏云也許會(huì)遮蔽太陽(yáng)，但總會(huì)有烏云散盡的一天。
綠
萬(wàn)木復(fù)蘇的春天，小草發(fā)了綠芽，書(shū)也長(zhǎng)了綠葉……萬(wàn)木崢嶸，百花齊放，世界萬(wàn)物都以最富有活力的姿態(tài)成長(zhǎng)著。
面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽(yáng)，我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著。奮進(jìn)是生活的節(jié)拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻(xiàn)是生活的旋律，由我們指點(diǎn)江山，一同奏響生命不朽的樂(lè)章。
藍(lán)
窗外是片湛藍(lán)如水的`天空，雛鷹情不自禁地展開(kāi)翅膀，欲翱翔于藍(lán)空之中……
回到書(shū)桌，面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料，咬咬牙堅(jiān)持住。當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間，競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈，我們只有用汗水和實(shí)力，努力拼搏，力爭(zhēng)上游，才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天……
我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钤炀土宋�，我也�?chuàng)造了生活。
生活色彩作文 16
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，讀書(shū)已經(jīng)逐漸被人們所淡忘。再加上五彩繽紛的現(xiàn)代生活對(duì)我們的視覺(jué)沖擊，使得我們與書(shū)本閱讀之間產(chǎn)生了隔閡。
我本身并不是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。但在偶然的一次機(jī)會(huì)中，我看到了《幸福的七種顏色》這本書(shū)。于是我擁有買(mǎi)下這本書(shū)的念頭。最開(kāi)始吸引我的是這本書(shū)的書(shū)名及其簡(jiǎn)潔的封面。簡(jiǎn)單的7個(gè)字卻使我浮想聯(lián)翩，淡雅的封面給人一種舒適，恬淡的感覺(jué)，與現(xiàn)代的燈紅酒綠形成了極大的反差。看完書(shū)名我又有點(diǎn)困惑了，幸福為什么有7種顏色？7種顏色是指哪7種呢？每種顏色又有什么不同的寓意？而這一切只有等待我自己去書(shū)中找尋了。
幸福有七種顏色中的七，其實(shí)是泛指，因?yàn)槭澜缟�，七字真的是很多，一周七天，人生有七種元素，有太多的東西與神秘的七有關(guān)，只要你認(rèn)真尋找，幸福比比皆是。幸福不是一種顏色，也不是七種顏色，甚至也不是一百種顏色？幸福比所有這些的相加還要多，幸福是無(wú)限的。
冬日里寒冷和寂寞是世界的主導(dǎo)，因此我們會(huì)更加渴望陽(yáng)光的到來(lái)。因?yàn)殛?yáng)光帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有幸福。而我們大家都知道陽(yáng)光看去是無(wú)色的但其實(shí)它是由7種顏色組成的，由7種顏色構(gòu)成的充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。如果每種顏色的光單獨(dú)存在那么給人的感覺(jué)我想就不再是溫暖幸福了吧。畢老師說(shuō)幸福是由7種顏色構(gòu)成的也許就是這樣吧，就好像陽(yáng)光只有把7種顏色融在一起才是幸福。
畢老師在書(shū)中寫(xiě)到我們從小就接受著“我不重要”的思想，記得小時(shí)候老師常常會(huì)引用一些鮮活的事例來(lái)告訴我們一些道理。這其中也就包括那些舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)以及為了國(guó)家而獻(xiàn)出生命的英雄。也許對(duì)于大的群體國(guó)家來(lái)說(shuō)，作為個(gè)體的我們是很渺小的，也就使得我們產(chǎn)生了“我不重要”這樣一個(gè)想法�？墒侨绻麚Q個(gè)角度站在親人朋友的角度也許你是重要的，你的存在為他們的.生命增添了光彩，因此我們需要懂得4個(gè)字——我很重要。但是重要不能上升到高傲、自負(fù)，這就是是幸福的前提。
在生活中也許我們經(jīng)常會(huì)羨慕別人，羨慕他們有好的家境，能接受更好的教育。但是我們不能把這一切都變成怨恨，因?yàn)楹玫募揖�、好的教育并不代表更加幸福。幸福不是你得到多少，而是你珍惜了多少，把握了多少。不要認(rèn)為你不夠優(yōu)秀，或太孤單，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)是那個(gè)人，總會(huì)有一個(gè)人在羨慕你，無(wú)論是什么，你總會(huì)有值得讓別人羨慕之處。因此你需要時(shí)常看看自己不能再一味的羨慕中迷失了自己，不要等過(guò)去了再去回憶、后悔？
這本書(shū)中不僅很完美的詮釋了什么叫做幸福還教會(huì)人們?nèi)绾握业叫腋�。幸福雖然不像鳥(niǎo)鳴能夠聽(tīng)到，不像花朵可以聞到，不像雨點(diǎn)可以看到，但是從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單普通的故事中卻能夠感受到：幸福就在我們身邊。幸�；蛟S很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到觸手可及；幸福也許很困難，困難到遙不可及。
但是真正的幸福，是要你用心去感受，體驗(yàn)最淳樸美好的快樂(lè)，體味最真實(shí)最充實(shí)的愉悅，從心底開(kāi)始，扯出最動(dòng)人的微笑。
生活色彩作文 17
幸運(yùn)女神欣然下凡，于是世間變得豁然開(kāi)朗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活的寫(xiě)照……
——題記
生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動(dòng)，那一刻，屬于我們的奧運(yùn)終于“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個(gè)細(xì)胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來(lái)，生活可以這樣——享受自己的，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的睛空。
生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過(guò)去式，我們?cè)撁鎸?duì)的，是如何處理好“一般過(guò)去式”，他們都是我們的對(duì)手，心也變得疑慮。于是，生活充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái)，生活可以這樣——堅(jiān)持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
“嘟嘟……”火車(chē)到站，在生活列車(chē)中會(huì)下車(chē)的人有許多，然而上車(chē)的又有多少?于是，一路的`觀望，最終會(huì)到達(dá)最后的站臺(tái)。
平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?
也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開(kāi)一切私心雜念，品味生活，品出細(xì)膩，感悟人生。
生活就是一座彩虹橋，雨后才會(huì)有彩虹。我的生活，我來(lái)定!
揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來(lái)!
后記：流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻，而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!
生活色彩作文 18
生活就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，每個(gè)人都能用自己獨(dú)特的色彩去描繪。它并非總是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和困難，但正是這些經(jīng)歷賦予了生活更深的意義。
生活中的美好時(shí)刻如同璀璨的星星，照亮了我們的人生道路。與家人朋友共度的歡樂(lè)時(shí)光、大自然賜予的壯麗景色、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的成就感，這些都是生活中的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
然而，生活也不可能總是陽(yáng)光明媚。挫折和困難是成長(zhǎng)的階梯，它們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。面對(duì)困難時(shí)，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地努力。每一次戰(zhàn)勝困難，都是一次自我超越。
生活是一場(chǎng)不斷探索的旅程，我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不要害怕嘗試新事物，因?yàn)橹挥凶叱鍪孢m區(qū)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，給自己留出放松和享受的時(shí)間。
讓我們用積極的'態(tài)度去擁抱生活的每一個(gè)瞬間，用心去感受它的美好與溫暖。無(wú)論生活帶給我們什么，都讓我們以堅(jiān)定的步伐前行，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！
生活色彩作文 19
生活是酸甜苦辣的，就像調(diào)色板。生活多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣�？傊钚枰什艜�(huì)溫馨。
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然有了激情做什么都簡(jiǎn)單，激情是生活中豐富的一面，它隨時(shí)陪伴著你，你若能喚醒它，它就給你的人生帶來(lái)的成功。
橙色，它如秋天那么樸實(shí)，也是收獲的象征，在一學(xué)期之后，自己的勞動(dòng)就會(huì)有了結(jié)果，結(jié)果有好有壞，你若精心耕耘，結(jié)出來(lái)的果實(shí)自然碩大，你若守株待兔，那結(jié)出來(lái)的只有廢皮，沒(méi)有果實(shí)。
黃色，它雖然在人們的印象中不是那么好，但它可是寶貴的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起，因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_(kāi)另一個(gè)成功的大門(mén)。
綠色，生活必要快樂(lè)，快樂(lè)往往是先苦后甜的，沒(méi)錯(cuò)，只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，到了最后總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹的。
青色，它是在人失敗后才會(huì)出現(xiàn)，又苦又澀的，給人壓力，然而只要事事都往好處想，它就會(huì)慢慢消失。
藍(lán)色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因?yàn)樵谏钪姓l(shuí)都想輕輕松松的度過(guò)每一天。
紫色，它是幻想的顏色，是生活中的一把鑰匙，會(huì)幫助人們開(kāi)啟煩惱的門(mén)，所以人們?cè)谏钪卸枷Ｍ龅剿?/p>
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨(dú)，同時(shí)也存在著一種神秘，為生活增加了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會(huì)使人感到孤獨(dú)，反而使人感到快樂(lè)，它常常是人們所向往，所追求的。
我認(rèn)為，所有顏色當(dāng)中是最好的，因?yàn)樗邆淞怂械念伾�，也是最完全的�?/p>
生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好處呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè)，這種能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。生活如畫(huà)，需要色彩描繪。
生活色彩作文 20
湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來(lái)吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。
——題記
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽(yáng)暖暖的，金燦燦的陽(yáng)光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛，滿(mǎn)地金黃的葉片，靜靜躺在大樹(shù)身旁，拾一片最熱的，把它舉過(guò)頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動(dòng)搖的站立著，一年四季，給過(guò)我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽?jī)�，鑄滿(mǎn)希望。
生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運(yùn)圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛(ài)國(guó)的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個(gè)中國(guó)人激昂。
生活是藍(lán)色的`。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍(lán)天下，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，天顯得那么藍(lán)，想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍(lán)天白云一起夢(mèng)想未來(lái)。天藍(lán)水也藍(lán)，你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?
生活是白色的。純潔無(wú)暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂(lè)的時(shí)候，抹上絢麗的顏料，傷心的時(shí)候，留下成長(zhǎng)的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時(shí)，白紙上空空如也，因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。
生活其實(shí)又是多彩的，用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!
生活色彩作文 21
生活這個(gè)萬(wàn)花筒，有什么色彩呢？
在我眼里，生活啊，有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán)，有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕�。�
陰霾天空的淺灰
“唉！為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢？”今天數(shù)學(xué)的考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不太理想。放學(xué)回家的路上，小鳥(niǎo)不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著腦袋，仿佛一切都失去了生機(jī)。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了！我終于突破了自己，考過(guò)八級(jí)了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央，我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
夏日森林的'盛綠
經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力，我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。我跑到小山上，滿(mǎn)目的森林對(duì)我低頭致意，呼吸著新鮮的空氣，風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿(mǎn)心的自豪！
我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？
生活色彩作文 22
人生是什么？生命的顏色是什么？而我住的地方是什么顏色？曾經(jīng)那么努力的問(wèn)自己，留下的卻是一張空白的臉。
顏色使我們的世界豐富多彩。它讓我們的生活變得美好和幸福。那么什么顏色屬于生命呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在中國(guó)的土地上追尋。
草對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生命是綠色的。因?yàn)槲业纳砩先蔷G色，綠色的土地，你看在我的面前，左右都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀儯澜缡敲篮玫�，我們的生命是頑強(qiáng)不屈的。即使被踐踏被擁，我們依然努力讓自己綻放，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)和綠色。所以在我看來(lái)，生命是綠色的。”
耶！生命可以是綠色的，因?yàn)榫G色代表生命，我們的生命充滿(mǎn)了生命。
我還在尋找我的答案，我的答案。
熊貓又對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得人生只是兩種顏色，就是黑和白。在我眼里，人生就是這樣的顏色，但我還是覺(jué)得自己的人生很幸福，因?yàn)槲业腵人生注定是這樣的，我不能壓抑，我還是要幸福快樂(lè)的活著�！�
我接連問(wèn)了好幾個(gè)人。
抑郁的人說(shuō)：“我覺(jué)得人生是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭。”
作者說(shuō)：“我覺(jué)得人生是金色的，黃燦燦的。他讓我的生活充滿(mǎn)詩(shī)畫(huà)，給了我很多創(chuàng)作的靈感�！�
……
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。生活曾經(jīng)是白色的。生活就像一張白紙。我們需要用自己的生命去給它上色，去畫(huà)它。每個(gè)人的生活都不一樣，他呈現(xiàn)的色彩也不一樣，就像有些人一帆風(fēng)順，不斷上升；有些人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)太糟糕。
其實(shí)生活就是一張白紙，它的顏色其實(shí)是你為他畫(huà)的。
生活色彩作文 23
眼睛，明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。
眼睛，成長(zhǎng)。
那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了玄機(jī)訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你，記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的關(guān)懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
生活的色彩
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。
金色——童年。
回顧童年，那時(shí)的我們思想都是那樣單純，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時(shí)光里的是快樂(lè)，是單純，是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年。
會(huì)，瘋狂的游戲一回。這時(shí)的我們充滿(mǎn)活力，就像春天里生機(jī)勃勃的一片綠色。
紅色——青年。
看看那些剛步入社會(huì)的青年們，走出戀戀不舍的`校園，迎接他們的是競(jìng)爭(zhēng)激烈的生存環(huán)境�？旃�(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)弱肉強(qiáng)食，如果不能很快的適應(yīng)，那么很快就會(huì)被淘汰�？墒撬麄儚牟粦峙�，只是抬頭接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槟贻p的他們都是野心勃勃，帶著滿(mǎn)腔的熱血準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)自己的天地。他們就如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年。
中年是一個(gè)很難定義的年齡，有人在此時(shí)走向自己事業(yè)和人生的巔峰，也有人逐漸被時(shí)代淘汰，為了生計(jì)四處奔波。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目，是繁多的，也是美麗的。
生活色彩作文 24
生活，是幸福的。如一張織網(wǎng)，一絲一絲地交織起，或許會(huì)形成一幅美麗的煙雨圖，也或許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意，使之便成為一文不值的破網(wǎng)。但無(wú)論怎樣變化，生活都可以閃現(xiàn)亮光。
紅+藍(lán)=靛
紅色的生活，充滿(mǎn)著奔放與熱情，在人生的白紙上，舞出了美麗動(dòng)人的勁舞。它猶如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓。靛是紅與藍(lán)交融的結(jié)晶。正因?yàn)橛辛怂{(lán)的加入，紅色的生活更加豐富，在“大江東去浪淘盡”般的豪邁灑脫之外，帶了點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”般的愁苦。這樣的生活，像被水氳成的水墨畫(huà)，坦坦蕩蕩，富有內(nèi)涵。
藍(lán)+黃=綠
藍(lán)色的生活，是神秘、深沉的代言。在這個(gè)世界中，冷漠是他們唯一的擁有。沒(méi)有人可以走入他們的生活，去體會(huì)到“深鎖清秋”帶來(lái)的蕭條、無(wú)助。黃色的天真、無(wú)憂，是藍(lán)色的生活帶來(lái)快樂(lè)，幸福，是他們的人生之路更加的絢麗、強(qiáng)悍不倒。
黃+紅=橙
高貴、目空一切，是黃色生活的象征。物質(zhì)上的優(yōu)越，使他們變得傲慢無(wú)理，善良的本性被飛揚(yáng)的塵土買(mǎi)下了十八層。紅色的`加入，喚醒了“珠璣”，使他的個(gè)性、善良重臨，如“清茗”一般。橙色的生活帶著暢笑、芬芳，在鮮花盛開(kāi)的路上，盡情飛揚(yáng)。
塞尼卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活如一個(gè)劇本，重要的不是長(zhǎng)度，而是演出精彩與否。”每個(gè)生活都有屬于自己的顏色，還需精彩，則要用心加色。美妙的音樂(lè)不會(huì)響自松弛的心靈，年輕的調(diào)色板是要靠心血去完成。生活是不能承受敷衍塞責(zé)的。
讓我們將生活的色彩畫(huà)在人生的白紙上，很久，很久……
生活色彩作文 25
畫(huà)家用那手中的畫(huà)筆，繪出了一幅五彩的圖畫(huà)。我們用自己的雙手，寫(xiě)下了一篇彩色的詩(shī)篇，用自己的雙眼，發(fā)現(xiàn)了一曲彩色的歌謠。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天，一個(gè)朝氣蓬勃，生機(jī)盎然的季節(jié)。她的臉龐總會(huì)露出花的欣悅，色彩繽紛，使人沉醉于陽(yáng)光的'明媚，與那萬(wàn)物競(jìng)春，姹紫嫣紅的美景之喜中。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕模粋�(gè)火熱的身影，可那火熱之中不失美麗。枝葉繁茂，綠色的生命在葉尖跳動(dòng)。荷蓮綻放，露出水中漣漪之上淺粉的微笑。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锔邭馑�，大雁南飛，那眼前‘火燒楓林’的美景讓人贊嘆這大自然的鬼斧神工。稻麥金濤，農(nóng)田里展現(xiàn)了一幅用豐收的顏色勾勒的畫(huà)卷，讓人心生欣慰與喜悅。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍�，一提及她，內(nèi)心總會(huì)浮現(xiàn)一幅潔白無(wú)瑕的雪景，靜謐美好，富有詩(shī)意。白雪皚皚，讓人體會(huì)到她的高潔�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”讓人品味出她的靈魂。
無(wú)論春夏秋冬，還是世界的每一個(gè)角落，它們都被色彩所渲染，它的交織點(diǎn)綴了我們的世界，生活，亦然如此。
早晨，一個(gè)自然親切的問(wèn)候，為你美好的一天奠定了基礎(chǔ)。一個(gè)微笑，總是使你在工作之余，得到另一份鼓勵(lì)。美好的景物在你眼前呈現(xiàn)讓你不禁贊嘆與熱愛(ài)——生活是美好的！一句輕蔑的語(yǔ)言，刺入你的耳內(nèi)，讓你心生憤怒。一件事情所經(jīng)你的努力毫無(wú)結(jié)果，使你失望之極。一句批評(píng)，一件錯(cuò)事，一個(gè)不幸或倒霉，讓你難過(guò)，傷心不已，也許你不禁感嘆與抱怨——生活真累！也許你也會(huì)遭受挫折，遇到磨難。也許你會(huì)經(jīng)歷，無(wú)法面對(duì)，悲痛不已的時(shí)光。也許你會(huì)陷入絕境，失去希望，也許這時(shí)你會(huì)心生厭惡——生活是痛苦的！
也正是如此，生活百般滋味，它的色彩因?yàn)楦星槎兊酶拥呢S富多彩。它使我們靜下心來(lái)，體會(huì)這其中的內(nèi)涵。生活的酸甜苦辣，也讓我們停下腳步，品味這之間的價(jià)值所在。
季節(jié)的美被五彩所映襯，世界的美被繽紛所點(diǎn)綴。生活的美同樣被一份又一份的彩色所描繪。我們應(yīng)該用自己的雙手去守護(hù)，用自己的心去細(xì)細(xì)品味。
生活因色彩更美，讓我們調(diào)制好手中的畫(huà)筆，描繪出一幅幅色彩絢麗的生活畫(huà)卷吧！
生活色彩作文 26
在生命的最初，每個(gè)人都好似一張白紙。生活中各種各樣的色彩都能在這張白紙中顯現(xiàn)出來(lái)。
題記
記不得從何時(shí)起知道，太陽(yáng)光是七色的，也記不起是何時(shí)，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活就像彩虹一樣是絢麗多彩的。
生活中國(guó)紅
砰砰，爆竹聲，鞭炮聲，歡呼聲。無(wú)不顯示出人們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。在這一天，人們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的微笑。早早起床，穿上新衣，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光下，忽然覺(jué)得今天天氣真好！找來(lái)伙伴，拿出早已準(zhǔn)備好的爆竹，噼里啪啦的爆竹聲中是我們的歡聲笑語(yǔ)。一年的愉快生活開(kāi)始了！
生活嫩綠
倚在墻邊，享受著陽(yáng)光的溫暖。忽然發(fā)現(xiàn)花園里早已是雜草叢生�；ú菟坪跻彩ネ盏耐L(fēng)，此時(shí)此刻更像一個(gè)個(gè)打了敗仗的將軍�？粗@慘不忍睹的'畫(huà)面，我找來(lái)一小鐵鍬，憤憤地鋤起草來(lái)。隨著小鐵鍬的一起一落，小草被連根拔起。望著躺在路邊將近奄奄一息的小草，開(kāi)心的笑了。鋤完草，種下希望的種子。夜晚，伏在窗前，我仿佛看見(jiàn)播下的種子已長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。上面早已是果實(shí)累累，我仿佛聞見(jiàn)了果實(shí)散發(fā)出來(lái)的清香，沁人心脾。
生活金黃
秋，悄悄地走來(lái)，金色在這個(gè)季節(jié)中盛開(kāi)。道路兩旁的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)，全都在秋姑娘的魔法棒下?lián)Q裝了。那金黃色的樹(shù)葉和透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，像一串串的金錢(qián)兒，似乎碰一下就會(huì)發(fā)出動(dòng)人的脆響。田野里，金色的稻谷在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著，猶如海浪的翻動(dòng)滿(mǎn)眼金色的秋！
生活是甘醇的一杯美酒，讓人回味無(wú)窮，生活是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人沉醉其中。朋友，快，拿起手中的筆，記錄下精彩的瞬間，記錄下真實(shí)的感受，記錄下五彩繽紛的生活吧！
生活色彩作文 27
生活中有了四季才如此繽紛絢爛，我的世界有了月與墨才會(huì)綻放斑斕。
春天，細(xì)雨連綿滋潤(rùn)著大地，不知不覺(jué)竟悄然匯成溪流，積成深潭。風(fēng)也來(lái)了，和雨結(jié)著伴，喚醒萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連湖也綠了。王安石詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”說(shuō)得甚好，可春，又哪會(huì)只有綠呢？山上的花也都開(kāi)滿(mǎn)了，看著紅的、黃的、藍(lán)的……這色彩斑斕的海洋，我賞心悅目，困惑與煩惱都消失得一干二凈。
夏天，百千蟬鳴，在赤艷的驕陽(yáng)下，雖然喧吵，卻是增添了幾分這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的蓬勃旺盛的生命力，池塘中也有了嫩粉的蓮花，荷葉伴襯著，翠綠欲滴。楊萬(wàn)里頌贊過(guò)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天像唯美的詩(shī)篇，又像是一位博大的母親，孕育著秋的收獲。
秋天，落葉紛飛，走在路上，腳下布滿(mǎn)了金黃。樹(shù)上的花早已謝了，果子都熟了，只有一片菊黃還在勃勃地開(kāi)著。滿(mǎn)地的燦黃洗盡了鉛華，這個(gè)季節(jié)是成熟的，是輝煌的.。
冬天，雪花飄舞，到處白茫茫一片。街道上少了那份紛擾喧囂，多了一份安靜與祥和。看著街上偶有行人走過(guò)，如一幅美好的畫(huà)卷，畫(huà)的名字叫做“人生若只如初見(jiàn)……”
自古以來(lái)，人們便開(kāi)始用“墨”來(lái)書(shū)詩(shī)作畫(huà)，詩(shī)人以其寫(xiě)下絕美詩(shī)卷，畫(huà)家亦以其畫(huà)下花景樹(shù)影。它亦可融入其它色類(lèi)，畫(huà)出炫目的花海。我喜歡墨，如春，使人賞心悅目；如夏，給人帶來(lái)希望……
不論春夏秋冬，當(dāng)入了夜，月多半會(huì)探出來(lái)吧。我喜歡月亮，雖陰晴圓缺，卻依舊柔美。我喜歡月亮，皎潔，朦朧，喜歡月下家人團(tuán)聚的溫馨。我更喜歡在月夜讀書(shū)，就如冬天，少了紛擾喧囂，也如秋天，企盼著，豐厚的收獲。
春，蘇醒萬(wàn)物，炫彩繽紛，抹去煩惱困惑，卻不及我所愛(ài)之墨。
秋，圓融如意，洗盡鉛華，成熟伴托輝煌，都不及我所慕之月。
夏，驕陽(yáng)鳴蟬，生命蓬勃，勝似唯美詩(shī)卷，皆不及我所賞之墨。
冬，纖弱圣潔，安逸祥和，猶失紛擾喧囂，亦不及我所戀之月。
春秋冬夏讓生活繽紛絢爛，月夜墨寶令我的世界綻放斑斕！
生活色彩作文 28
這是我第一次去南湖公園寫(xiě)生，是風(fēng)景色彩寫(xiě)生。第一感受就是這的景色非常好。其間，我們學(xué)會(huì)了怎樣去適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境。當(dāng)然，最重要的是我們也在畫(huà)畫(huà)上面長(zhǎng)進(jìn)不少。
來(lái)到這的目的是寫(xiě)生，可是來(lái)到這兒我先看到的是這兒的文化，這兒的建筑，這兒的風(fēng)景。其實(shí)，通過(guò)相機(jī)照就可以了解到，三維空間要比二維空間存有的東西要豐富多彩的多。所以，要出來(lái)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，回寢室里畫(huà)畫(huà)。
對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對(duì)美的感受更加深刻。對(duì)人對(duì)物有了許多新的.認(rèn)識(shí)，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題，進(jìn)而能夠更好的解決問(wèn)題！
再接下來(lái)的幾天中，我們寫(xiě)生，游玩，日子過(guò)的充實(shí)又快樂(lè)。
在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生，真是一種享受。你可以什么都不用去想，仿佛可以達(dá)到天人合一的境界。我才知道，學(xué)校為什么要組織我們出來(lái)寫(xiě)生了。在風(fēng)景如此優(yōu)美的地方，可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)造激情。不至于像我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)生時(shí)缺乏激情缺乏創(chuàng)造力。在這么優(yōu)美的地方寫(xiě)生，在不知不覺(jué)中自己也成了一幅畫(huà)。畫(huà)荷花和橋、樹(shù)林的時(shí)，我感覺(jué)進(jìn)入了一種狀態(tài)，我想畫(huà)，并且要畫(huà)好，意識(shí)這樣提醒我。當(dāng)畫(huà)畫(huà)很有感覺(jué)的時(shí)候，周?chē)囊磺卸紩?huì)被淡忘，時(shí)間也因此凝固。畫(huà)了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒(méi)想到要放棄。這個(gè)時(shí)候顯得很耐心并且很享受，心情好的時(shí)候畫(huà)的東西也充滿(mǎn)快樂(lè)。別人只需要一會(huì)兒就畫(huà)好的東西，我卻需要畫(huà)好久好久。但是，我終究是畫(huà)完了。我不在乎我畫(huà)的有多差，我只在乎我是不是認(rèn)真了。因?yàn)�，我相信，有一個(gè)好的態(tài)度，每個(gè)人都是天才。因?yàn)樽杂�，有發(fā)揮的空間。這張畫(huà)，看起來(lái)還是挺有感覺(jué)的，就是有些地方區(qū)分不明顯。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是有進(jìn)步的。
15天卻有太多的事情發(fā)生，讓我也回憶不完。南湖公園太美，美的就像一幅畫(huà)。這15天，我學(xué)會(huì)了很多東西，也懂得了不少。即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫(huà)，因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌�，只是為了作業(yè)而做的。
寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束了，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)風(fēng)景的直觀感受能力，從風(fēng)景中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。并在風(fēng)景寫(xiě)生方面得到進(jìn)一步的提高。
寫(xiě)生已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫(xiě)生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，我們才能更好的領(lǐng)悟，更好的提高。
學(xué)院給我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了，懂得多了。包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之外的許多事情。
生活色彩作文 29
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
——題記生活就像調(diào)色盤(pán)，可以畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà)，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過(guò)了11點(diǎn)，復(fù)習(xí)階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我仍在和那一堆堆習(xí)題做著最后的斗爭(zhēng)。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛(ài)母愛(ài)；則是我烈的支點(diǎn)。每當(dāng)我秉燭夜讀時(shí)，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書(shū)，媽媽還時(shí)不時(shí)的翻看我的作業(yè)本�！澳銈兿人桑易鐾赀@點(diǎn)作業(yè)就去睡。”我的眼里充滿(mǎn)著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機(jī)前度過(guò)的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫(xiě)吧，不必管我們�！敝蓝嗾f(shuō)無(wú)益，我埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，暖暖的燈光下，三個(gè)人的影子疊在一起。父母的`愛(ài)是紅——深沉而熱烈
郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平橋新月人歸后。獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨(dú)立那派遣不去，欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈，長(zhǎng)輩們的偶爾不理解，學(xué)習(xí)上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹(shù)林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過(guò)窗欞，我看到了——生活的色彩。
生活色彩作文 30
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫(huà)，才會(huì)有五彩繽紛的顏色。
——題記
綠
綠色的小草，綠色的樹(shù)。綠形容春天是再好不過(guò)了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來(lái)，感受著春天的氣息。大地一片生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應(yīng)用粉來(lái)表現(xiàn)�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來(lái)，這的確襯托不出粉的味道�？僧�(dāng)你向那湖中望去時(shí)，卻看見(jiàn)了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨(dú)它能帶給夏季一絲美麗！
�。『苫�，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿(mǎn)樹(shù)的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)刻，紅紅的果實(shí)非常誘人，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的.喜悅。
啊！秋，你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地里頑強(qiáng)不屈，與嚴(yán)寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。
�。∶坊�，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應(yīng)退縮，應(yīng)堅(jiān)持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會(huì)，生活才會(huì)變得有意義！
生活色彩作文 31
我是一個(gè)盲孩子。在我的世界，沒(méi)有任何色彩，包括我的生活。
當(dāng)我降臨這個(gè)世上，便是在黑暗中誕生。母親的樣子、父親的樣子、醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哇然大哭和周?chē)鷱浡臐饬业南舅兜乐须[約想象醫(yī)院究竟是怎么樣。或者連想象都不算。
眼睛對(duì)于我來(lái)說(shuō)，儼然是可有可無(wú)的裝飾物。母親說(shuō)，親愛(ài)的孩子，你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物。我討厭這種母親的.虛偽，但我知道她此時(shí)必定偷偷掉淚，因?yàn)樗钪畠旱耐资前档瓱o(wú)光的灰色，是本該燦爛的生活里一抹厚厚的灰色。
我的冷漠，只因在黑暗中遷徙過(guò)久。無(wú)法看見(jiàn)各種事物的顏色，甚至無(wú)法瞥見(jiàn)那一丁點(diǎn)的變化，我該怎么還能笑得依然如你？
也許把我埋藏在黑色中，才是最好的解脫。
某日，感覺(jué)母親倚在窗戶(hù)旁輕輕說(shuō)，春天到了。
我笑笑，我的生活沒(méi)有色彩，我的世界沒(méi)有春天，我甚至不知春天的模樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)春天是否到來(lái)等同調(diào)色盤(pán)在我眼前晃過(guò)，沒(méi)有絲毫知覺(jué)。
聽(tīng)到母親悄悄地走出去了。隨后，應(yīng)該是一臉神傷把頭埋進(jìn)父親的懷抱里號(hào)啕大哭。可我不清楚，也不想清楚，迷迷醉醉度過(guò)，也許就是我的一生吧。
當(dāng)我獨(dú)自發(fā)呆，父親過(guò)來(lái)了，在我手上放下細(xì)薄的片狀，上面還有軟綿綿的條狀，那條狀正在緩緩蠕動(dòng)。我嚇得驚聲大叫，啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴，說(shuō)，你手上拿著的是“春天”�！按禾臁�，兩個(gè)字厚重有力。我知道他在說(shuō)什么，毛毛蟲(chóng)在葉子上，便是一個(gè)春天。第一次體會(huì)到生命的感覺(jué)如此真實(shí)，在我手上慢慢前進(jìn)，暖得可愛(ài)。我走到窗邊，仰起頭，聽(tīng)風(fēng)輕吹樹(shù)葉掉落的聲音，那是春天嗎？也許，那是我擁有的春天，綠色的春天，彩色的春天。
深呼吸一下，我的生活該要重新上色了。
生活色彩作文 32
生活就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，打開(kāi)它，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)小的瞬間、每一種可愛(ài)的顏色……
生活的顏色是藍(lán)色的，是平淡的。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺(jué)，生活的人們總愛(ài)在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現(xiàn)出無(wú)可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會(huì)消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍(lán)公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的.。在學(xué)校，總愛(ài)繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺(jué)，不知吃的飯有沒(méi)有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠(yuǎn)比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓(xùn)，又大吃特吃起來(lái)。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過(guò)放縱只會(huì)對(duì)自己有害無(wú)益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿(mǎn)生機(jī)的。清晨醒來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對(duì)花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對(duì)樹(shù)木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。但這也不是十全十美的生活，沒(méi)有人能24小時(shí)保持昂揚(yáng)的斗志。人也要學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榻酉聛?lái)的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠(yuǎn)不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍(lán)色、紅色、綠色……正是因?yàn)橛辛硕喾N顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
生活色彩作文 33
我的生活，沒(méi)有顏色。
總有人說(shuō)，他的生活是翠綠色的，由于他的生活滿(mǎn)懷希望：也有人說(shuō)，他的生活是鮮紅色的，由于他的生活填滿(mǎn)熱情：也有人說(shuō)，他的生活是藍(lán)紫色的。由于他的'生活填滿(mǎn)神密。非得我講得話，我的生活是黑色的，枯燥乏味的黑。
我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生一樣，每日都走在上學(xué)的路上但如今一些轉(zhuǎn)變。每天走在補(bǔ)習(xí)的道上。夜晚黑人黑車(chē)道，便是我能看見(jiàn)的所有。我未嘗不期待像李白那般豪放的生活，像老年人一樣悠閑自在的生活，像保爾一樣艱辛的生活，可是不太可能，我就是我，一個(gè)一般的中小學(xué)生太普通了。殊不知事兒突然擁有轉(zhuǎn)變。
一天，我托著身心疲憊的身體又一次的拉開(kāi)家門(mén)口，又一次聽(tīng)到媽媽的問(wèn)好，又一次的坐著填滿(mǎn)著練習(xí)冊(cè)和教材的桌前，我內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼枯燥乏味的凄涼�？墒俏液鋈幌氲搅送瑢W(xué)們出借我的一本《不抱怨的世界》，我信心更改下情緒，細(xì)心看一下課外書(shū)。我忘了時(shí)間，在這黑與白中。很久以后，我放下了書(shū)籍。大家既能夠挑選以往，又可以抱怨如今，還能夠創(chuàng)造將來(lái)。讀到這兒我不再讀過(guò)，早已可以了。我心遭受了打動(dòng)，而且豁然開(kāi)朗。并不是生活是黑色的，只是我是黑色的啊！是我要去追求完美枯燥乏味的生活，是我要去抱怨枯燥乏味的生活，而因?yàn)槲乙庾R(shí)到自身的不正確在抱怨中越陷越深。我想改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造將來(lái)。
長(zhǎng)舒一口氣，我認(rèn)為我的心里早已點(diǎn)燃了星星之火，盡管很很弱，可是充足驅(qū)走我心中的傷痛。我又看過(guò)下窗前的夜晚：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天上的紫，無(wú)邊無(wú)際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了炙熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，期待的綠。這就是生活的色調(diào)么！
是的！我的生活是黑色的，可是是寬容一切的黑，創(chuàng)造天地萬(wàn)物的黑。
我的生活，是黑色的。
生活色彩作文 34
生活是一張白紙，需要我們來(lái)增添色彩。
——題記
我們的生活是什么顏色的？寬容的藍(lán)，激情的紅，生機(jī)的綠……各種各樣，無(wú)窮無(wú)盡——但都要我們用心去描繪。
藍(lán)
人們常說(shuō)藍(lán)代表寬容。
一個(gè)人靜靜地走在僻靜的路上，垂頭喪氣，生活一點(diǎn)也不順心，總是被無(wú)辜冤枉，讓我感到特別委屈，心情非常失落。這時(shí)，我抬頭仰望藍(lán)天，湛藍(lán)的藍(lán)天上飄著一朵朵白云，白云們匯集在一起，似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍(lán)天，藍(lán)天靜靜地屹立在那兒，什么都沒(méi)有做，任憑白云逐漸壯大，用它那顆寬容的心包容一切。看到這里，我似乎明白了什么，脫下沉重的枷鎖，品味著生活的真諦——寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉，我再也不會(huì)被痛苦纏繞，迎來(lái)了快樂(lè)。
這是我生活的色彩之一——藍(lán)。
紅
人們常說(shuō)紅代表激情。
步入初中，迎來(lái)新的校園生活，步入青春年少無(wú)知的我們，真以為自己長(zhǎng)大了，便對(duì)所有的事無(wú)所畏懼，一往直前。剛開(kāi)始的我就是如此，直到學(xué)習(xí)中遇到的幾次挫折，心也漸漸淡下來(lái)，也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)的放蕩了。直到漫步于江邊，夕陽(yáng)如血，用它的`光輝照耀著大地，沉穩(wěn)而堅(jiān)定，即使在慢慢墜落，可還是用激蕩的陽(yáng)光四處散射，照紅了我的臉，我釋然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困難重重。但我們總要保持一顆激情的心，不要因?yàn)榕紶栆粌纱蔚氖《穸ㄗ约海獖^發(fā)向上，用激情的活力灑滿(mǎn)整個(gè)青春。
這就是我生活色彩之一——紅
綠
人們常說(shuō)綠代表生機(jī)
一顆熱情的心，被無(wú)盡地打擊之后，冷卻下來(lái)。我每天背負(fù)著沉重的書(shū)包，拖著麻木的身軀在家與學(xué)校之間往返，日復(fù)一日，漸漸習(xí)慣了。突然有一天，當(dāng)我拖著麻木的身軀向家走去，看到一抹綠，那是一朵剛剛開(kāi)放的花，嫩嫩的牙尖沖破堅(jiān)硬的土地，綻放出它那美麗的顏色，生機(jī)勃勃地立在那里，挺著筆直的身軀，朝氣蓬勃。一株花尚且如此，更何況青春的我呢？我清醒了，不再整天暈暈沉沉的，我努力調(diào)整自己，讓自己變得蓬勃向上，我要爭(zhēng)取做到最好的自己！
我們的生活可以五顏六色，多姿多彩！只有自己用心去描繪生活的色彩，我們的明天才會(huì)更加美好！
生活色彩作文 35
我想每個(gè)人的生活，起初都應(yīng)該是無(wú)色無(wú)味的。而正因?yàn)槲覀冏约禾砑恿艘恍└星樯�，把這些無(wú)色無(wú)味的畫(huà)面，串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來(lái)，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上，沒(méi)有人，也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎�，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺(jué)，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng)，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺(jué)了，久久的'，心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，想些快樂(lè)的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂(lè)中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說(shuō)是音樂(lè)的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來(lái)，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個(gè)人的人生道路，終將因?yàn)檫@些而便的絢麗多彩。而那些圖畫(huà)也因?yàn)槲覀兊臍g樂(lè)，便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。
生活色彩作文 36
以前在四川的生活，農(nóng)忙時(shí)就幫外婆外公分擔(dān)，上演時(shí)就吃飯上學(xué)做作業(yè)，這樣平淡的習(xí)慣，讓我覺(jué)得生活如白色，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
后來(lái)，爸爸的一通電話，如同紅色，我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。因?yàn)榘职纸形胰ブ楹Ｉ蠈W(xué)。外婆聽(tīng)了，就在我走的那天為我做一頓豐富的午餐，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)灰色，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不想離開(kāi)外婆。但在這一頓飯后，我被叔叔牽著走了，只留下外婆倚在門(mén)檻的向我招手的橙色景象……
來(lái)到廣東，去到了新學(xué)校。第一節(jié)課，如同黑色。英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我，我們并沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)，讓我如何用它來(lái)介紹自己��！我對(duì)英語(yǔ)老師的提問(wèn)沒(méi)有一句聽(tīng)得懂。我也不敢出聲，如同木頭人。老師也好像知道了我的難處，便放過(guò)了我。可以后的日子，天天辦公室里喝茶。
幾個(gè)學(xué)期后，我有了好朋友，那時(shí)我的生活充滿(mǎn)了綠色。每天和好朋友打成一團(tuán)，不再是以前尋木頭似的在教室時(shí)的我了。做事也充滿(mǎn)了活力，特別是我的普通話也說(shuō)得很好，英語(yǔ)也學(xué)得七七八八了。
六年級(jí)過(guò)后，又去到了一所新學(xué)校，如同神秘的藍(lán)色。里面學(xué)的知識(shí)不一樣，課程也不一樣，好多東西我都想嘗試一下�？赏砩系�'作業(yè)也越來(lái)越多，使我的生活多了一點(diǎn)懷念小學(xué)的紫色。
初二慢慢的到來(lái)，我的生活里出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的金黃色……
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