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初一那一次我真開心優(yōu)秀作文（精選32篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一那一次我真開心優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 1
那一次，我真開心。因為我學會了自信!
小時候，我很自卑，從不出去玩。我只愛呆在我的小房間里――一個衣柜，一個書柜，一個小小的書桌，一臺大大的電腦，一臺打印機，一個大大的床，還有兩大箱芭比娃娃。這些，幾乎是我放學后生活的全部。
每天早上7點50分起床，洗漱，吃早飯，玩洋娃娃。等媽媽說：“上班時間到了�！钡臅r候，我便拿著幾個芭比娃娃，幾件芭比娃娃的衣服，就跟著媽媽走了。到單位后，媽媽出出進進，忙個不停。我便坐在媽媽的辦公椅上，獨自玩著芭比娃娃，誰也不理，一玩就是一整天。
有一天，媽媽又出去了�！爱敭敭敗�，有人敲門，我沒理。卻推門進來一個女孩，問我：“我可以跟你玩嗎?”我愣住了，她是誰?為什么要和我玩?如果她討厭我，怎么辦……猶豫了好大一會兒，我膽怯地說：“可……可以”。那一刻，她笑了，笑得那么燦爛，就像院子里剛開的向日葵花。她的友好喚醒了我的自信，我也開心地笑了：我終于有了第一個朋友。
我這才仔細打量她――大約八，九歲，長長的頭發(fā)，有點卷，披在肩上;眼睛不大，卻很靈活;嘴巴小小的，令我想到媽媽買的櫻桃。我把我最喜歡的一個芭比娃娃遞到她手里，她十分開心地接住了。她問我叫什么名字，隨后，她又說“我叫月月”。我倆開始一塊玩了。她給我的芭比娃娃起名叫“果果”，還用媽媽辦公桌上的卡紙，給芭比娃娃做了好幾件彩色的衣裙。把我的芭比娃娃打扮得花枝招展，就像童話故事里的'公主。更巧的是，她還和我上同一個學校，同一個年級，住同一院子呢!
從那以后，幾乎每天做完作業(yè)后，她都約我出去玩。我的性格慢慢地開朗起來了。
月月，是我的第一位朋友，是她把我?guī)С隽俗员暗年幱啊Ｄ且淮�，我真開心。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 2
快樂無處不在，如果你發(fā)現了它，體會到了它，你就會感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂，你會別無所求。
快樂是什么?快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發(fā)現了它，并且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。
快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當于你失去了生命。
擁有快樂，不在于多少，只在于你是不是真正地體會到了它的.真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那么你擁有很多的快樂又有什么用呢?
如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水�？鞓房梢韵愕囊磺袩⿶琅c憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。
快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。
快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!
快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功;快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在于多少，在于你發(fā)現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園!
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 3
今天上午老師宣布，下午的班會課改成活動課，一聽到這消息我們都萬分高興，可是又好奇，“會是什么活動呢?”老師告訴我們是擊鼓傳花，花落到誰手里誰就要上臺表演一個節(jié)目，所以要求我們每個人都要準備一個節(jié)目，說不定花會落在誰的手里呢。聽了老師的話，我又緊張又激動，緊張的是如果花落到我的手里，我上臺表演不出來節(jié)目，那不是很丟面子?激動的是如果我表演成功的話，那不是很有面子?所以，我一定要在家里練習好，在家里，我使勁地想：“演什么呢?唱歌，自己又唱得不好;跳舞，自己又不會跳;猜謎語，倒是個好主意，又簡便又有趣，對，就這么辦�！庇谑俏亿s緊把家里的《謎海》找出來，背!
上課了，我和同學們的'心情都一樣，非常緊張，教室里鴉雀無聲。老師來了，我們更是屏息凝神，老師說：“同學們，我們今天的活動正式開始。”說罷，老師親自敲起了鼓，只聽見鼓聲咚咚咚地響著，花被迅速地在同學們手中傳著，有的同學花到了手里就像是拿到了火一樣，立即向后傳給了別的同學;可有的同學卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里，他上臺表演了一個謎語，我們猜出來了后，他就幫老師擊鼓。第二個上臺的是袁野，他給我們講了一個笑話，他說的有趣極了，把我們的笑蟲都勾了出來，我開懷大笑。但糟糕的是，沒多久，花在我手上還來不及把它傳出去鼓就停了下來，沒有辦法，我只好上臺去表演了，幸好，我是有備而來的，我拋出了我精心準備的謎語，把同學們都難住了，最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進行著，同學們都高興的大叫著。
真是非常有趣的一堂課。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 4
在我們的一生中，肯定會有許多大大小小的事，有令人開心的，有令人傷心的，也有令人委屈的。要真給人說起來，我絕對可以滔滔不絕地說上三天三夜。我這次說的事，可能對一些人來說是尋常的，但它卻給了我快樂。
我從三年級時就開始學書法，幾經波折，有一次遇到瓶頸時，我差點都要放棄，還好我堅持到了現在，不然這福就遇不到嘍!
因為小升初要考試，我忙著補習，隔了一個暑假沒有學。再去學的時候心中有著強烈的差距感。曾經，那些比我差的人現在都快追上我了，曾經那些和我差不多的人寫得比我好了。這激起了我的`上進心，向老師買了毛筆和毛邊紙，回家也要練練字。不像以前那樣只在老師那兒寫。第一次交上去改的時候老師說我寫得好極了，還說我的楷書、行書、隸書寫得都很好。我在心里暗自竊喜，但我也明白，這樣遠遠不夠。第二個星期，我太忙了，一直沒有寫，心里很遺憾。但俗話說得好，時間就像海綿里的水，擠擠總是會有的。在一天中午，我寫了一張行書，交了上去。也許是靈感突發(fā)，我自認為這一次寫得還不錯，比平時的高了幾個層次。程老師看到我的這幅毛邊紙的字，眼睛瞪得老大，臉上一副驚訝的表情。過了許久才說：“怎么這次的字寫得這么好?比我二十多歲寫的字還好!”我也很吃驚，呆呆地想：什么，老師竟然說我這次寫的毛筆字寫得比他二十多歲的還要好?不是吧，我這是什么運氣，才在家里練了兩個星期，就寫成這樣?反應過來后，臉上的喜色更甚，我樂了好幾天。
這件事給了我更多的信心，并使我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要努力，沒有什么事是做不到的，沒有什么困難是克服不了的。所以，無論做什么事，都要努力。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 5
要是我也會騎自行車該有多好啊!
家中不是沒有自行車，而是我的膽子太小了，害怕挨摔，在我的眼中，別人靈活的車技是天生就有的。媽媽為了讓我學會騎車，又是說又是勸，聽的我的耳朵都要起繭子了。被逼無奈，暑假里終于下定決心：學會騎車。
爸爸還把我當小孩，竟然推出了一輛加了兩個小輪的兒童車，我當時就不愿意了，“你要不把那兩個小輪子卸掉，我就不學了�！蔽易焐鲜前l(fā)脾氣，可心里樂呵著呢，不學正和我的心意，令我沒有想到的是，爸爸真的`把那兩個小輪子卸掉了。我在心中大喊：老天爺為什么對我那么的不公平呀!
說是說，但還得要學。不要小瞧我，我——一個瘦弱的大姑娘還怕兩個輪子的自行車。我坐上去，還沒有騎就聽的“啊”的一聲，我被摔了個嘴啃泥，氣死我了，我一定要學會。
我這才開始認真學騎車了，先練溜車，這對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟，溜著溜著，熟練了，也溜的快了。當我感覺溜的不錯時，搭起右腳坐了上去，我那時的高興勁，別提了，真是高興。我剛要喊媽媽，就聽見啊的一聲，我又被摔在了地上。
我認真地溜車，不久我終于坐在車子上了，但我總不敢騎太長的時間，誰讓我的膽子那么的小呢。我下定決心，就是摔到下水道里，也堅決不下來，騎了一會兒，我又害怕了，想下來時，卻又不敢了。想起之前的決心，哼，我就不下去了，反正已經摔過了幾次。這一次騎的還不錯，圍著村莊轉了幾圈，竟沒有摔下去，哦，我學會起自行車了。我舉起一只手歡呼，“砰——”又摔了一次。也是，剛學會騎車就練單手了。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 6
6月1日是兒童節(jié)，這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。
5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來。
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里，有一望無際的`稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風景。
在橋上，遠遠望去，水很清，可以望到底。魚在水里快樂地游著，仿佛在說：“歡迎小朋友來這里參觀！”遠處有一個大山坡。山上長滿了草和許多野花。那些野花多美��！很多學生從上面飛起滾下。結果，許多學生參加了翻過山坡的活動。
然后，我們去摘菜。在老師的帶領下，我們走進了溫室。我從左往右選，最后看到一個大番茄。我馬上伸手摘了下來。不一會兒，我提著一根黃瓜和三個西紅柿。因為和同學比，我摘了最大的西紅柿。還有二十個小番茄。想回家和長輩分享。
告別了叔叔阿姨，我們開始回學校。在路上，大家都不行，因為路很遠，很累。幸運的是，一班的學生幫助我和一些同學用袋子搬運東西。我和幾個空手的同學幫同學搬東西。
當我們回到學校時，我們非常高興地看到一大袋蔬菜完好無損。我說“我有點累，但是勞動成果不小……”
今年的兒童節(jié)，我們度過了一段真正有意義的時光，因為我們參觀了溫室蔬菜，看了公園的景觀，知道沒有辛勤的勞動和勞動是得不到勞動成果的。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 7
先別弄錯了啊，我這“香蕉”可不是吃的香蕉，而是那個叫什么的？忘了！反正就是一個長在緊挨著眼球的眼皮上的東東，眼睛一張開看起來就很像香蕉哦！說起我的“香蕉”那我可是一臉自豪啊~�。ü呛�，西西，嘎嘎……我笑我笑我笑笑笑）想知詳情請往下看。
還得從上個星期五說起啦。那天早上，我從床上一蹦起來，看看窗外太陽已經升得老高啦，Oh！my god我今天還要補習呢！再不快點我要遲到了，我跑到鏡前胡亂的把頭發(fā)一梳，就跑下樓。剛才我眼睛上好像有個東東哦，我又跑上樓（感覺有點累）。我來到鏡子前，一看，是昨天沒睡好把？！我用手摸摸還有一個包包，這一定會被弟弟妹妹笑話的。難道我的一世英明就毀在這個包包上？不會的不會的。對了！要是明天還沒消的話我就有辦法對付那些弟弟妹妹們嘍。
第二天，我發(fā)現那個東東有點不對勁都過了一天都不消，反而更加大了。我把這個事情告訴了老媽，老媽說要經常用熱毛巾燙過幾天才好，要不然會吊出來，那樣很丑的。昨天既然沒消我就用我先前想的`辦法。嘿嘿~我把弟弟妹妹們都召集起來。我坐在凳子上開始發(fā)言了：“恩，咳咳（其實我不咳，但電視里發(fā)言好象都是這樣的）今天我召集你們來是為了，咳咳~~你們看到了啦，我眼睛上有個，咳咳~包包，而你們都沒有。所以咳咳~我應該長久的當你們的‘總司令’。”（哇！我真是天才啊，能想出這么漂亮的招數）以后弟弟妹妹們見到我都退避三舍，（后來才知道是怕我把它傳染給他們，其實這個不傳染嘛）哈哈~我這串“香蕉”真長得妙��！這么大用處。如今我是病人啦，早上我起來，用熱毛巾燙眼皮，老媽呢就照顧我這個病人給我扎頭發(fā)。接著連洗碗、拖地、抹桌子的事啊我都不用干啦。有時我跟媽媽頂嘴，媽媽都不說我啊。（是媽媽怕我不愿意用熱毛巾燙眼皮。因為不燙的話有可能會更大，不明白我都不怕她還怕。）好開心，好開心。感覺一下子輕松許多。天天只要躺著用熱毛巾燙眼皮，有時還可以上上網，看看電視，這是在原來是絕對不可能的啦。好開心，好開心！
啦啦~~啦啦“香蕉，香蕉”我愛你就像老鼠愛大米。我的“香蕉”把最可怕的老媽都制服了哦。我還要說“我有‘
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 8
開心！這個詞很簡單明了，朋友們常會說，開心嘛，容易！笑一笑十年少！
真的這么容易嗎？我有個男性好朋友現實中他總是笑面春風，給人一種陽光，無憂無慮的感覺！但在網絡上給我的卻是另一種感覺，是悲觀的！我這個人也比較豁然，可能他比較相信我吧，跟我大吐苦水他對一些事的不滿，跟家里人吵架的各種不開心，我起初跟他聊了幾句，大致是沒必要為了這些事讓自己煩惱，家里人無論怎么樣也是親人，有些事忍忍就雨過天晴了。而他聽到我說這幾句話時更不開心了，說什么他自己悶著不說，不想解釋，家里人也不理解他，他覺得好累，甚至說想去死！我的天啊！他一說這些話的時候我就覺得不可理喻，死！死能解決問題嗎？說這么不負責任的話，我是覺得做人怨念那么深，死了做鬼也好不到哪里去。人生短短幾十年，何必呢，為了一點點小事，甚至沒必要生氣的事說那些不可理喻的.話，何必讓自己不開心呢！可是偏偏有些人就是這樣子人前開心人后悲觀自己默默覺得難受。
印象特別深的一次是我剛好去表叔家做客，表叔家的小女兒養(yǎng)了一條金魚死了，他爸媽托付我?guī)黄鹑グ阳~扔了，看她沒有一點悲傷的神情，我問她“你養(yǎng)的魚，死了你不傷心嗎？”她歪著頭看我說“不，小魚沒有死，他不喜歡待在家里他想到河里去，姐姐我們把他帶到河里面去好嗎”我?guī)黄鸢阳~扔進了河里。回去的路上她和我說以后她再也不養(yǎng)魚了，因為魚喜歡在河里海里，在家里會不開心所以他就不游動了，魚不開心她就會不開心，魚到河里她就開心了！雖然小小年紀天真爛漫，但我覺得她相比其他同齡的孩子要樂觀很多，可能別的孩子會傷心會哭會默默承受傷痛，但她不會，她換位思考會把一切都想的很美好！為什么不呢？為什么要讓自己過得不開心？人的一生過完也要七八十年以上吧，你才剛開始人生的還不到一半，就覺得幸苦難受不開心，那接下來的余生你要如何去度過？！
該吃的吃，該喝的喝，開心就笑，不開心就努力的笑！除了家里人的事除了父母的事，沒有什么能牽扯你的心情，能讓你不開心的事也都是些爛事，能影響你心情的人也是些爛人，何必為了些爛的東西讓自己憤怒難受悲傷！凡事都往好的方向想，簡單的去想，大方的去面對，別讓自己不開心。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 9
每個人身上都會發(fā)生一些獨特、后悔、艱難的事兒。而在我身上發(fā)生的每一件事都讓我深深印在鬧海里，難以忘懷。
那是發(fā)生在四年級暑假的一件事兒。那一天，烈日炎炎。爸爸對我們說：“今天帶我們去‘王府’玩！”當時我們很疑惑，便問爸爸：“爸爸，‘王府’在那��？”爸爸親切的告訴我：“‘王府’是在海安的一個水上樂園，這個地方是我的朋友推薦我們一家人去玩的地方。”我身上的熱量一下子全飛走了。激動的問：“真的？”爸爸笑了笑，又親切地對我說：“當然是真的了，我什么時候騙過你們呢�！蔽伊⒖處狭艘臇|西然后出發(fā)了。
一路上爸爸開了空調，我呢，就在這兒靜靜的欣賞一路上的風景！一路上我似乎聽見了小巧玲瓏的鳥兒在枝頭唱著那首首動聽的歌曲，看見了漫山遍野的花草樹木，看見了清澈見底的小溪在歡快地流淌，還看見了弟弟的手鐲在陽光的.映照下還閃著金光呢！
去海安路途遙遠，我便睡覺了。時間過得很快轉眼間兩三個小時過去了�！巴醺币驳搅�，爸爸媽媽把我叫醒。
一進去，我就看見了水上滑梯，還看見了游泳池，那兒真像一座水上城堡��！我首先玩了水上滑梯，那是有一個樓梯從下面爬上去，就可以從另一邊滑下來，起初，在彎彎滑梯那邊猶豫了一下，心里有點小膽怯可是在爸爸的鼓勵下我還是滑下去了，在滑下去的那一刻我沒有那么膽怯感覺還有點刺激呢，在滑到頭的時候把我蹦的好高，“咚”的一聲我掉水里了，還把自己嗆了一口水。嗆的好難受，于是，我便和爸爸媽媽去淺水池游泳，在哪里游戲我就像一條快樂的小魚，在里面快樂的游來游去，我們還玩了好多好多好玩的……
在里面玩了大半天了，爸爸媽媽跟我說時間不早了我們的回家了，可這時候我覺得被水上樂園的美食的香味給誘惑住了，我便跟媽媽說餓了，我們就隨便吃了一點準備回去。回去的路上我不停的回頭看心里很舍不得離開這，爸爸看出了我的心事，輕輕地跟我說下次我們再來，聽了高興的蹦蹦跳跳地走了。
這就是發(fā)生在我身上開心的一件事兒，你們又經歷了什么開心的事呢？用你們勤快的手寫出來吧！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 10
那次我太開心了
那次，那次，多少次。但是，那一次，我真的很開心。美好的回憶總是讓人陶醉。
那是一個陽光明媚的周六下午，我和父母還有小華一起去水庫附近摘蕨類植物。過了大概十分鐘，我終于到了。我們下了車，從一條狹窄的小路走到一座披著綠色連衣裙的山上。我們先走了一條彎路，然后拐了幾個彎，走了幾十步，才隱約聽到水精靈在唱一首甜美的宋華。
走了這么久，我累了。于是，我休息了一下。突然，我看到一堆草叢里有一條黑色的蛇，頭露在外面，舌頭不時伸出來，發(fā)出嘶嘶的聲音。它似乎在享受這里的涼爽。我急了，就找了一根又細又長又壯的樹枝，立刻攻擊那條蛇。那條蛇反應很快，它立即鉆入草叢。我媽讓我跟上，我就放棄了休閑，重新開始了這段艱辛的旅程。
走著走著，發(fā)現山上有一些野生洋蔥，就立刻帶著自己的籃子去大豐收。不一會兒，我們收拾了這些野孩子。
爸爸走在前面，我突然發(fā)現前面有一個斜坡，斜坡左側有一個高高的懸崖。我是男的'，當然和我爸一起是前鋒。媽媽和小華走在后面。經過與恐懼的斗爭，我們成功地通過了斜坡，前往下一個地方。
斜坡的盡頭是一條下山的小路。我們沿著小路走到水庫的下游。然后沿著這條小溪走，最后來到這片荒野，滿是綠色的荒野。哇！很多蕨類植物！我戴上手套，開始采摘蕨類植物。左邊的，右邊的，這個長滿蕨類植物的山谷，我好開心。我一把抓住，手上有很多黑色的東西，很難清洗。后來，蕨類植物堆積起來，裝滿了整個袋子，所以我們滿載而歸。
才3點，時間還早，我們就去小溪邊玩。發(fā)現這里有很多大石頭，覺得很奇怪，于是媽媽的“有見識的人”幫我解惑；“這里以前發(fā)生過洪水。石頭最初是堆積在山上的。一洗，水就把石頭沖下去了�！蔽易叩揭粔K大石頭前，發(fā)現石頭下有一株植物。我父親站在我旁邊。他說是臭蕎麥。于是我把這些東西揀起來，放在籃子里。突然，我和媽媽說:“亮亮，看看那座懸崖，它是大自然的杰作！好美！”我有點累了，所以我們四個人拍了幾張照片就出發(fā)回家了。
那一次，我真的很開心。愉快地采摘蕨類植物，愉快地在溪邊玩耍，愉快地度過旅途。我太開心了！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 11
去年6月30日，我和媽媽一起去新昌玩。
大巴車開了很久，我們便來到了一眼望不到邊的大江前，那是錢塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋，中間有六根又高又粗的大柱子，據說是嘉興和紹興的分界線。大橋的北邊是嘉興，南邊是紹興。車又開了很久，我們終于來到了目的地。
我們下了車，來到了山腳下，看見一座很大的牌坊，上面寫著“天姥門戶”，里面的山應該就是天姥山吧。
穿過牌坊，我們就開始爬山了。看著山頂上的玻璃棧道，我好想像只小鳥一樣“張開翅膀”飛上去啊！想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情，要爬幾個小時的山路。可我興奮極了，像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊伍的最前面，后面的人群三三兩兩，走得很慢。最后大家終于爬到了山頂邊上的玻璃棧道，都累得氣喘吁吁，揮汗如雨。我抬了抬頭，擦掉汗水，向山外望去，景色非常秀麗，盡收眼底，真是不虛此行！我仔細地看著玻璃棧道，全部是由透明的玻璃組成，而且可以看到下面的.一個滑水道，里面的水不停地流淌著，邊上停著幾只橡皮船。
從玻璃棧道往下走，我們來到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心里想著：這橡皮船會不會飛出滑道呢？只見橡皮船緩緩地滑了下去，東撞撞，西撞撞，突然來了一個大斜坡，我和媽媽嚇得尖叫起來，真得嚇出一身冷汗。滑道彎來又彎去，像一條小龍橫在山上�？墒腔肋�是短了一點，我們還沒來得及美美的享受，就到了終點。我多想要再坐一次��！最后，我們只好戀戀不舍地下了船。
換好了衣服，我們上了大巴車，來到了一座水壩前。水壩建造的位置比較特別，不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河里。水壩像一層層高高的臺階，河里的水順著臺階一層一層地往下流，積少成多，波濤洶涌。我站在臺階上，被浪花沖得站立不穩(wěn)。我拿著水槍和朋友玩起了打水仗。我們全身濕漉漉的，當從冰涼的水中走上岸時，心里卻樂開了花。
那一天的爬山、乘船、玩水，雖然很累，但是我們很快樂。因為我們既看到山區(qū)的美景，又玩得非常開心！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 12
窗外，一陣清風飄流而過；窗內，一對姐妹歡樂無窮……
屋子的窗與陽臺相連，卻因窗未關，一股沁人心脾的暖風吹了進來，將書頁吹起，還一次吹了許多頁，正應了那句春“清風不識字，何必亂翻書”。作業(yè)做完了，拿著一本書走回臥室，坐在窗邊翻看。“噠……噠……噠……”清脆的腳步聲從門外傳來，只見一個嬌小的身影出現在眼前，原來是一臉稚氣的妹妹，沒錯，就是那個只比我小六歲的妹妹，“姐姐，出來陪我玩會兒吧�！薄皼]空，我看書呢！”“求求你了”妹妹做出最容易使人心軟的表情，終于，我還是“屈服”于她的'“必殺技”。
“姐姐，你來扮演這只小熊，可以嗎？”她一手指著一旁的小白熊問我�！昂谩蔽倚χf：“我來當小白熊。”妹妹拿起小白熊遞給我，又拿起一旁的粉色紙兔子。其實，對于我來說，我是想看書的，但是如果我現在說不陪她玩了，估計她的眼淚會像是斷了線的珍珠似的滴落下來。玩了一會兒，妹妹忽然笑了起來，“呵呵呵——呵呵呵”的笑聲很爽朗、很清脆，妹妹笑起來的那一刻，仿佛空氣都靜止不動了，時間也停滯不前了。而我就定在那兒靜靜地、默默地望著妹妹，看著妹妹笑，我不知妹妹到底笑了多長時間，只知道她笑了很久很久。妹妹笑的很燦爛，嘴角上揚四十五度，露出幾顆小小的牙齒，眼睛幾乎瞇成了一條線，好像懶懶的咖啡貓，眉毛彎彎的，彎的好似那掛在天邊的月牙，妹妹笑起來真好看，正如一首歌中所唱的那句“你笑起來真好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散……”，其實，不論是心情還是季節(jié)或是別的什么，都與這句歌詞唱的一樣，笑一笑沒煩惱。終于，等我回過神時，妹妹的笑聲也停了下來，可是她的臉蛋，卻因為笑而變的通紅的，像是一個熟透了的萍果。
我們玩累了，妹妹也笑渴了，妹妹要喝水，讓我?guī)退ツ靡幌滤�，面對妹妹的“必殺技”，我總是落于下風。給了她水杯后，我耐心地等她喝完，又將那個粉紅色的凱蒂貓水杯放好，轉過頭來問問妹妹：“好玩嗎？”妹妹沒有回答，但是臉上又露出了剛才那迷人的笑。
窗外，一陣清風飄流而過；窗內一對姐妹歡樂無窮，春風十里不如你，不如妹妹天使般的那個迷人微笑。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 13
我的童年跟很多同齡人一樣，玩過許多電腦游戲，如摩爾莊園、賽爾號、開心網等，其中令我印象最為深刻的就是開心網了。
記得是在今年六月，同學向我推薦了開心網這款游戲，我一打開就被深深地吸引住了。游戲規(guī)則十分簡單，到商店買種子，再種到地里，成熟或偷來的果實賣掉就可以得到“錢”，“錢”夠了就能買房子。當我看到同學與媽媽的同事們的“錢”都比我多時，心里就感到十分忌妒。一定要奮起直追，趕上他們。我擠出了大量的時間來玩開心網，日夜不分地守在那里偷別人的果實，偷到了就興高采烈，沒偷到就垂頭喪氣，它勾起了我的喜怒哀樂。我漸漸對開心網有了癮。
最上癮的時候是剛剛放暑假，我和媽媽準備到北京去旅游，在出發(fā)前列了一個單子，誰的什么時候好偷，自己的東西什么時候好收，都記得一清二楚。在北京登長城時，我想起我的“冬蟲夏草”還沒收，就趕緊打長途電話給爸爸，叫他幫我收，爸爸的口氣是既生氣又無奈。過了一會，爸爸發(fā)來短信說只剩下一支了，我難過得哭了，我?guī)е耷悔s緊又打電話給爸爸，問他是誰偷的，原來是我的同學，我一氣之下就把他從好友中刪掉了，因此我和那位同學鬧得很不開心。
爸爸看我對開心網已經陷的很深了，就勸阻我不要玩開心網了，他心平氣和地跟我講道理，并給我看了很多開心網的負面評論。其中《聯合早報》對開心網的評論說“中國人的精神空虛，半夜里許多白領都起床偷幾支網友在虛擬世界里的白菜”。我意識到了開心網的危害，從此我戒掉了對開心網的癮，再也不碰開心網了。
在開心網上，可以光明正大的.偷別人地東西，而在現實生活中不應該推崇這種偷東西的風氣。開心網是在虛擬世界里滿足人物質欲望的游戲，浪費了我大量的時間和精力，大大影響了我的學習和生活。它讓我不開心，讓同學不開心，讓爸爸媽媽不開心，我真不應該玩。自從戒掉之后，我再也沒有對開心網的牽掛了，感覺很輕松。我現在明白了，我們小學生不能沉迷于游戲，游戲只是一種放松的方式，否則就會影響學習和生活。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 14
在一個陽光明媚的下午，我們二年級一班、四班、五班以及三年級四班的家長和孩子帶著鐵鍬、水桶高高興興地來到了仰天窩的山坡上，準備種樹。
山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。我們想：在這里種上一些小樹一定很不錯，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會寂寞了。到了植樹地點，我們開心地齊唱《春天在哪里》，動情地齊誦《植樹的季節(jié)》，我們認真聆聽了叔叔、阿姨講植樹的要求。
說干就干，大家有序地選樹苗，小心地打水，整過山坡人頭攢動，歡聲笑語。我找了一塊花草少的地方，看到坑已經早挖好了，我和爸爸分工合作，我去選樹苗，爸爸去打水。接著，我讓爸爸把放樹苗放進圓圓的坑里，扶正小樹苗，我雙手緊握鐵鍬，弓著腰認真培土，一會兒額頭上出汗了，爸爸說：“兒子，把外衣脫了�！�
我趕緊脫下厚厚的羽絨服，挽起袖子繼續(xù)培土，還沒種好樹我已經氣喘噓噓、滿頭大汗了，我想：種樹雖然快樂，但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動成果，保護綠化。這樣想著，我繼續(xù)培土，然后小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，再用腳使勁踩了踩，等小樹能完全站直了，又用鐵鏟輕輕地為小樹再培些土，看著我種的小樹，爸爸伸出大拇指夸我：“好樣的，兒子！”接著爸爸給小樹苗澆水�！肮具�，咕咚”小樹苗喝足了水。
哇！ 小樹終于種好了！在春風中，小樹輕輕地搖擺著身子，似乎在向我微笑。我看著自己親手種下的小樹高興極了，看著四周的花草，覺得自己種的'小樹最好看。這時，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，我好像聽見它在說：“這位小哥哥真好，為我們的家園又添了一份綠�！毙睦锔吲d極了！高聲地說：我以后還會種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！沒想到這一說把朱老師吸引過來了，她拿起照相機，立刻按下快門，“咔嚓”給我和爸爸以及小樹苗拍了一張美麗的合影。
過了好幾天，我又去山坡上玩，許多游客都來到了那里，他們都說：“這棵小樹真美啊！”我在一旁聽了，覺得那天種樹真的好開心！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 15
早晨，我背著書包走進生機勃勃的校園。
走進右側的回廊，一把把油紙傘倒掛在天花板上，仿佛是一個個帶著魔力的大蘑菇，大蘑菇上有精致的圖案，有樹，有花，有動物，還有山水漂亮極了！每當我從下面經過，都會感覺心情大好，能在這么漂亮的學校讀書，開心！有這么多優(yōu)秀的老師教我們，更是開心！
教室門口隨風飄動的幸運星和千紙鶴象征著希望和幸福，它們在陽光的照耀下，仿佛發(fā)著光，各色的千紙鶴像是活了，帶著我們的夢想一起飛翔。
今天的早讀和第一節(jié)課都上數學，我們在老師沒來之前互改《金牌學案》，同學們認真地批改著，低聲地交談著，十分投入。忽然，走廊上傳來了腳步聲劉老師來了。劉老師快步走進教室，右手抄起麥克風：大家都批改完了嗎？早就改完了！大部分同學大聲應和到。還沒有。少數幾個同學膽怯地回答著。那就先對答案吧，沒寫完的下課再補了！劉老師開始念答案，同學們很安靜。數學課的紀律總是特別的好！作為值日班長的我，輕松，開心！劉老師在這節(jié)課主要講了：一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的'數大；一個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小。我們學到了新知識，又一件開心的事。
最讓我們開心的還是下午的電腦課。丁零零上課鈴響了，我們站在電腦室門口，望著鎖了的門，焦急的恭候著老師的圣駕。終于，蘇老師出現了，老師來啦！可以進啦！我們歡呼雀躍，一窩蜂涌進了電腦室。然后，蘇老師給我們發(fā)電腦書，讓我們看《QQ》那一課，學習怎樣登陸、發(fā)信息等操作。這個內容，對我們來說，實在太簡單，幾分鐘就都會了。還有大半節(jié)課，蘇老師居然說：開始自由活動！我簡直不敢相信自己的耳朵。教室里沸騰了，同學們爭先恐后地打開電腦玩起來，都在做自己喜歡的事情，或是查資料，或是玩自己喜歡的游戲，當然游戲都是健康向上的。頓時，祝賀聲、驚嘆聲、鍵盤的噠噠聲奏出一支歡樂的樂曲。
放學了，太陽向西墜去，與下課鈴一起奏響的還有隆隆的雷聲，天色很快暗下來，轟隆隆，轟隆隆時疏時密，就像鳴金收兵的戰(zhàn)鼓，告訴我們今天的學習結束了
今天我很開心，希望大家也開心哦！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 16
周六，在作文班里，王老師在黑板上寫了兩個大字，你知道是什么嗎？告訴你吧，是“啞劇”。老師說道：“今天我們就來演一場啞劇�！笔裁�？同學們你看看我，我看看你，都不知道該怎么演？
老師仿佛看穿了我們的心思，接著說道：“啞劇，就是不說話演出各種各樣的動作，讓對方猜出來你想表達的意思�！贝蠹乙宦牰紒砭窳�，有的人很興奮，很想上臺表演；有的人靜靜地坐在那兒，把脖子縮了起來，生怕老師把他叫上去；而我呢，有些緊張，心里冒出很多想法：啞劇到底好不好玩呢？老師會不會叫我呢？我要是萬一被老師叫上去，演砸了怎么辦？我越想越心驚膽顫。
王晟煜率先出場，他把手插著兜里，像個大老板一樣大搖大擺地走上了講臺。只見老師像變戲法似的變出了幾張紙條，王晟煜從老師手里抽出一張紙條，他看了看，點了點頭。
接著，他開始表演了，臺下的.同學全都盯著他，就等著看他表演的是什么。他先蹲下來，然后，身體往上猛地一跳，臺下有人喊道：“袋鼠！”王晟煜搖了搖頭，他又把雙手伸了出來，合掌，手掌像小魚兒一樣擺來擺去，身子也跟著搖搖擺擺，嘴巴里還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
這時，同學們異口同聲地喊：“蛇！蛇！”可是，他還是搖了搖頭，這到底是什么呢？就在這時，他急中生智，把眼睛睜得很大，又伸出三個手指頭，意思是“三個字”，我們班的羅怡寧試探地問：“是眼鏡蛇嗎？”王晟煜眼睛一亮，狠狠地點了點頭，天啦，終于猜出來了！太好玩了！
老師又叫了張育寧上臺，張育寧抽了一張紙條，也點了點頭。他把雙手放在地上，接著，看起來很用力地樣子，把手慢慢地舉起，胳膊伸直，直到把手舉過頭頂，好像勝利了一樣。我撓撓頭，不知道到底是什么？這時，一個小男孩說：“舉重！”張育寧搖搖頭，我們有的猜啞鈴，有的猜運動員……老師提示說有五個字，可我們猜了好多好多，但都不對。最終，老師公布了答案是“舉重運動員”，我數了數，真的是五個字耶！這五個字可把我們給難住了。
今天的作文課，真是有意思��！真希望再來一次！圖片
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 17
同學們盼望已久的周三終于到了，為什么大家盼望這天呢？因為這一天，全校同學們要在塑膠場地舉行圖書交易會。
那天一早，我興奮的跑進校門，快快的吃完了早飯，認真的上完了第一節(jié)語文課，王老師就帶著我們下去買書了。那時，操場上已經是人山人海，場地上放了許許多多的小桌子，小桌子上擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的圖書。但不只是這些，走到里面我還看到有許多哥哥姐姐在地上也擺滿了地攤，上面放著大量的雜志以及少量的圖書。有一些哥哥看自己的書賣不出去，有些著急了，干脆站起來，提著一個裝滿書籍的籃子，在操場上走來走去，賣力地向大家推銷自己的書籍，又向那些正為買不著圖書而苦惱的同學宣傳自己的圖書，希望同學們來夠買自己的圖書。
我興奮的在書攤前轉來轉去，不一會兒就買了兩本心儀的書，這時我還剩下5元錢，我又繼續(xù)尋找下一個目標。就在這時，一本名叫《丁丁歷險記之奇妙之旅》的圖書映入我的眼簾，我快步走到攤位旁問哥哥：“這本書幾塊？”哥哥把那本書反了個，回應到：“25塊�！蔽掖蟪砸惑@——這么貴！我想了一下對他說：“我給你5塊錢，你把這本書賣給我吧�！备绺珙^也不抬的說：“不行！”我又說：“你這本書太貴了，你又賣不出去，最后還不是把書帶回家，還不如賣給我吧。”但那哥哥很固執(zhí)，還是說：“我說不行，就不行�！蔽抑缓么诡^喪氣的走開了，這時很多攤位都開始收攤了。我想：難道我這5塊錢要帶回家了？這時旁邊的討價還價聲引起了我的注意，我走過去一看，原來是一位小弟弟想用2元錢購買一本5元錢的圖書，但賣書的哥哥堅決不同意，我看了看這本書的.名字，一看我就很喜歡，于是我果斷出手，用最后的5元錢買下了這本書，然后心滿意足的回教室了。
那天，我雖然沒有買到喜歡的《丁丁歷險記之奇妙之旅》，但是我買到了《王豆豆出行記》、《杰克的命運》和《朋友》三本小說，也是滿載而歸。我很喜歡這樣的活動，希望明年還有，下次舉辦的時候我要多帶一些錢，好應付那些買的書我很喜歡，但價位太高的人。不管怎樣我買到了我比較滿意的書籍，那天我很開心！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 18
時間從我身邊悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線，在我沒有察覺時漸漸消失，因為我很忙，但我卻很開心。
有時我也曾憎恨過忙碌，他會讓我很累，但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌著，無時不刻的在忙碌，因為在忙碌的過程中我們的人生得到了充實，在忙碌之后我們得到了想要的結果，在那一刻，我們就會覺得一切忙碌都是值得的。
步入初中后，我才真正的體會到忙碌的含義，因為總是有做不完的作業(yè)和寫不完的卷子等著我，就這樣我開始和忙碌這個詞正式掛上了鉤，每天學到晚上10點后的感覺才叫忙碌吧，外面的`一切都那么寂靜，天空向黑色天絲絨般美麗，幾顆星星像珍珠一樣掛在上面，一切仿佛都已經沉睡，只有我還在不停的忙碌中。此時的感覺不是疲勞卻是成功的感覺，我也感覺到了開心與快樂。
忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛忙碌，就像一句話說的：我忙，但我很快樂。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學習？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛的事。因此，我忙，但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。雖然忙碌，也要熱愛忙碌，從忙碌中找到快樂。
老師們布置的作業(yè)與任務像一座大山朝我們壓來，有人說苦，有人說難，有人說根本做不完。但與其做沒用的抱怨還不如正確的面對它，就算作業(yè)再多還是一樣要寫完。雖然忙碌，但是卻很快樂。
在忙碌中度過快樂的時光，在忙碌中感受到人生的真諦，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充實自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具，而是讓我們快樂的天使。
現在的社會，是高速度發(fā)展的時代，作為畢業(yè)班的學生，當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識，在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得秘訣，在英文單詞中暢游，在唐詩宋詞里沐浴，在數字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過這段緊張的時間，也獲得了快樂。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 19
湖水碧綠碧綠的，像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞，像是披上了一層輕紗�；鹧孀兂闪艘粭l龍，貪婪地舔著食物。我們歡呼雀躍，興奮程度不亞于看見奧運火炬點燃的那一刻。
十月一日是周五。那天萬里無云、陽光明媚，我們集體去澄碧湖自助燒烤，開心極了！
我準備好所需物品，八點開始登車。在歡聲笑語中，到達了目的地——澄碧湖。極目遠眺，風景盡收眼底，湖水碧綠碧綠的，像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞，像是披上了一層輕紗。
在一片碧綠的草地上，我們一組六人展開了“大廚生涯”。大家迅速在地上放好東西后，便開始了最關鍵的一步——生火。我們把報紙撕成一綹一綹的，霎時間，大家成了報紙殺手，紙屑飛揚。眨眼間，報紙就粉身碎骨了。組長長嘆：“要是有一些木柴就更好了！”我立即環(huán)視四周。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，旁邊就有一個大大的枯樹干�！罢媸翘熘覀儯 贝蠹荫R上折起干樹枝來。沒過一會兒，便拾了一堆干樹枝了。我們是分三層放燃料的：第一層放報紙，中層放干柴，最上面一層放一些炭。神圣的.一刻終于要到來了！組長用打火機點燃了報紙。一開始，只見火苗猛烈地上竄。一會兒功夫大火便然了起來，炭著了。我們歡呼雀躍，興奮程度不亞于看見奧運火炬點燃的那一刻。
開工了！我們馬上把食物放在燒烤爐上。我把烤架刷上上油上，火焰變成了一條龍，貪婪地舔著食物，我飛快地翻轉著肉串，生怕烤焦了。油滴下去“吱吱”作響，不一會兒，便散出誘人的肉香。肉慢慢地從淡黃變成深黃，香味更深濃了！我簡直口水直流三千尺。又過了一會兒，“廚師長”便興奮地宣布：“開始品嘗勝利的果實了！”我們大叫：“開動了！”立刻像一只只餓狼撲向了食物。個個戰(zhàn)斗力極強，一眨眼的功夫便把美食消滅的一干二凈。我們邊燒烤美食邊喝著果汁又繼續(xù)開始戰(zhàn)斗。有些同學哼出了小曲：“天在地大不如秋游大……哈哈哈！”歡聲笑語連綿不斷，草地成了歡樂的海洋……
十二點到了，大家摸著圓滾的小肚、打著幸福的小嗝，踏上了回程的小車。我想：能品嘗自己的燒烤真令人開心呀！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 20
記憶像一朵朵五彩繽紛、氣味芬芳的花兒，有的已經凋謝，深深的落進我記憶的深谷，有的卻仍在展現它的美麗。
我拿起一朵雪白的、毫無瑕疵的花兒，花兒的香味引領我進入那開心快樂的記憶間。
雪花紛紛從天空上往下跳，被調皮的風兒吹得到處飛舞，最終落在了前面的同伴身上，我和哥哥、弟弟站在樓下，欣賞湛藍的天空和潔白的“傘兵”，正在我沉入那優(yōu)美的景象時，弟弟的一句話把我拽了回來：“哥哥，我們來玩打雪仗吧！”
我認為這個主意不錯，便說：“好啊！我和你一起打哥哥�！备绺缢坪跽J為勝券在握，也爽快的答應了。
我立馬從地上抓了兩團雪，揉成兩顆小雪球，猛地向前扔去，說時遲那時快，哥哥也同樣扔出了他的巨型雪球，我的球打在哥哥的大球上，一剎那我的雪球竟被哥哥的雪球擊得灰飛煙滅，北風似乎也獰笑著，哥哥的大雪球就要擊中我了，我嚇得六神無主，魂飛魄散，只聽“啊”的一聲慘叫，我被擊中一次，還差一次我就Game over了！
我惱羞成怒，拿起兩團雪，把它捏得咯咯直響，似乎雪球在說：“我已經很硬了！”好！那就出擊吧�？粗绺绲呐趶�，我用了吃奶的勁兒把左手的冰塊擲了過去，��！就要相遇了！我心里默默地祈禱：擊穿它，擊穿它！我緊張的睜著眼，弟弟一時間仿佛成了局外人，目瞪口呆地看著我們。
我盯著我的冰塊，只見冰塊從大雪球里穿出了一個手臂粗的洞，所有的人都驚呆了，我的`雪球打向了哥哥的嘴，哥哥嚇得往后跑了幾步，卻被我的冰塊打成了大馬趴。
我“耶”地大叫了一聲，老哥狼狽地從雪地里爬了起來，那樣子真是慘不忍睹，眉毛上、嘴里還有殘雪，我和弟弟哈哈直笑，雪花也為我跳起了舞，弟弟還乘勝追擊，又連著扔了五六個雪球，哥哥輸啦！
我和弟弟欣喜若狂，互相擊掌，哥哥愁眉苦臉，哀聲嘆氣，時而還喊幾句：“你們太耍賴啦！”聽著那“哀號”，我們不禁笑得前仰后合。
花兒的芳香把我從回憶中拉了出來，我摸了摸笑痛的肚子，希望這開心的事再重復幾遍。
別吵我，我還要去聞其它花兒的芳香，看花兒的美麗呢！
我抓起另一朵花，再次陷入了開心與快樂的回憶中……
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 21
隨著時光的流逝，年幼的我已經漸漸成長，無知的我已經變成一個明白事理的人，活潑開朗的我現在卻終日愁眉苦臉，我不想一直徘徊在這里，可是我雙眼所看到的一切，讓我無可奈何，更是身不由己的陷進去，有時，我也想開心一點。
“古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基”，這個“孝”字本來就是當子女的職責，可是，我所看到的卻是如此的殘忍，你們都把一個七老八十的人當作“皮球”踢來踢去，你們于心何忍呢？要不是“歲月不饒人”，我相信她現在還是可以靠自己的辛勤勞動來養(yǎng)活自己，難道孝敬父母、讓父母頤養(yǎng)天年，這也有錯嗎？等到他們百年歸老之后，最起碼也能問心無愧，為何舅舅你卻能如此狠心呢？就算是面對一個素不相識的人，你們也會給予幫助，為何面對自己的親身母親卻會是這樣呢？難道十多年的養(yǎng)育之恩，你們已經在一夕之間，全然忘記了嗎？難道十多年的養(yǎng)育之恩，你們已經在一夕之間，當做是粉筆字擦掉了嗎？難道十多年的養(yǎng)育之恩，你們沒有想過要回報嗎？人的性格就猶如天氣，說變就變，在今天我總算是看清楚了。
這一切為什么會來得這么快？而又去得那么慢呢？更讓我沒有想到的`是，你們居然要把外婆趕回沒有人住的老家去，那里，沒有電沒水，你讓她一個人住在那里“自生自滅”，萬一真的出了什么事情該怎么辦？面對她的苦苦哀求，你們居然還無動于衷，最后要用到以“死”來相威脅，你們才肯“勉為其難的收留”她，這樣的一個人，不是我所認識的舅舅，而是一個似曾相識而又似未識的“陌生人”，連我都明白的道理，你不是應該比我更懂嗎？她養(yǎng)育你十幾年，你們捫心自問，外婆從來就沒有虧待過你們，自己所受過多少苦，只為讓你們過得更好，有人說：“父母是孩子的榜樣�！彪y道你們就不害怕，如果有一天是你們變成了一個無依無靠的老人，你們會怎么樣？你們今朝這樣對待外婆，這一切我都會深深的銘記在心，只希望以后不會有人用同樣的方法去對待你們。
我背負的事情真的太多太多，我也很想把這些煩惱拋到九霄云外去，好讓自己開心點。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 22
媽媽領我玩過驚險刺激的游樂園，爸爸帶我去過壯觀新奇的動物園，二姨陪我看過爭奇斗艷的大花園………可是最讓我記憶猶新的還是那回老師和我們做的游戲。這是怎么一回事呢？還是讓我慢慢道來吧！
下課了，老師神秘兮兮的'說：“同學們?yōu)榱司徑饩o張的期末復習，我們來點調節(jié)劑，明天我們做游戲，還有禮品哦！”大家一聽都激動起來，我希望明天快點到來。
好不容易盼到了第二天，同學們興高采烈的來到教室，等待著做游戲。游戲時間到，老師大喊一聲，我們開始玩第一個游戲是“畫鼻子”。小畫家子桐和丞丞走到黑板前畫了兩個漂亮的小女孩，只是沒有鼻子。老師又叫了幾名同學，來給小女孩畫鼻子。不過這個畫鼻子可不簡單，要用紅領巾把眼睛蒙上，所以同學把鼻子畫的七扭八歪。不過我都沒有在意這些，我只希望老師能快點叫我畫鼻子，我在心中暗暗的想，老師，老師，你快點叫我呀！果然幸運之神降臨在我身上，我來到黑板前，本來還信心滿滿，可剛被紅領巾蒙上眼睛的那一刻，黑乎乎一片讓我感到一股涼意。剛才還議論紛紛的同學們突然喊起來：“王若淇加油，王若淇加油”。于是我信心十足的拿起粉筆畫鼻子，粉筆剛落下，同學們一陣哄堂大笑，我急忙把紅領巾摘下，看到黑板上的小女孩，也是笑的合不攏嘴。原來我把鼻子畫到了臉蛋上。就這樣第一游戲在歡聲笑語中結束了。
第二個“連詞成句樂翻天”的游戲開始了，老師讓我們把時間、地點、人物、干什么寫在紙上組成新的句子。同學們組的句子千奇百怪，有“宋朝的天上有草莓摘星星”，有“班級里的下水道同學們在上課”，還有“半夜12點的廁所里家人們在狂歡”這樣的句子還有很多很多，沒等大家讀完，就聽見哈哈哈……笑聲彌漫在教室里。
最后，老師讓我們猜了一個謎語，聽說謎底就是我們的獎品。"一根金箍棒，紅珠串在上，入嘴香又甜。"同學們聽了異口同聲的回答“糖—葫—蘆”，老師笑瞇瞇的說：“你們真聰明，都猜對了”。緊接著，老師就把糖葫蘆發(fā)到每個人手里。
那天真是充滿歡笑，又甜蜜蜜的一天�，F在想想還能笑出聲哪！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 23
就在上次期中考試過后，因為我們班男生的平均分超過了女生，所以老師給了我們男生一項權利，在一周內可以給女生加作業(yè)，多棒啊！想想真開心！
聽到這個消息后的第二天，我就找到了負責給她們加作業(yè)的學習委員陳熙來討論今天加什么作業(yè)。這不，數學課代表朱一晨也在這�！跋茸屗齻儗懸黄蝗f字的檢討吧！”陳熙來笑道�！耙蝗f字太少，兩萬字才行！”朱一晨開著玩笑�！皟扇f字不夠，五萬字！”我打趣的插進了他們的話�！鞍�，你來啦，說說你想加什么作業(yè)？”朱一晨直接開門見山�！罢写艘�，我有個想法，你先把字典拿出來給我！”我翻著朱一晨他那有些破爛的字典，指著上面一個巨難的`字，“我的題目就是讀出下列詞語。”隨后我又翻出許多類似的字給他們看。朱一晨又從里拿出一張紙片說道：“看看我的吧！”那張紙片上有兩道數學題，是朱一晨用他專有的神鬼難辨的字寫的。最終，我們做了定奪，一共給她們加三項作業(yè)，分別是朱一晨的數學題，我的讀詞語和寫400字《夸夸我的同桌》（由于大部分女生的同桌都是男生，此項作業(yè)就是變相地讓女生夸我們男生）。
我開始想象起女生們在家寫作業(yè)的樣子，她們肯定個個愁眉苦臉，叫苦連天。先想想我同桌吧，她肯定暴跳如雷，嘴上不停的罵我們男生，可手上也只能動筆寫，第二天來上學她肯定會聯合那個林子墨一去來揍我。我接著想著全班女生共同的遭遇，全部人肯定會因為朱一晨的“秀”字耗上好一段時間，再加上朱一晨的題不是那么好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑：字看不懂、題目也做不出、百度也查不了！看來她們又要有“�！毕硎芰�！我的腦海里又出現了一個畫面，一個女生坐在寫字桌上，旁邊堆著像山峰一樣高的各種各樣的字典，想著想著我又高興起來，這不這個女生正在做我的題目呢！她肯定一手翻著字典，眼睛一會兒看字典一邊看紙片。
光想想就已經這么令人愉悅了，很快，我們想起一定要大聲宣告我們討論的結果。我和陳熙來他們上講臺公布了今天給女生們加的作業(yè)內容，頓時班里的男生們熱情高漲，而女生們個個叫苦連天。果真和我們想的一樣，我的心里興奮得像有小鹿撞！想想真開心！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 24
其實我很開心。即使沒有顯赫的家世，沒有嬌艷的容顏，沒有優(yōu)異的成績，我依然能感受到那一點點幸福。
——銘文
生活平淡簡單，似乎少了點什么。和那些富家子弟比起來，我抱怨父母沒給我名牌衣服，也沒給我很多零花錢，但是看到他們辛苦的樣子，我有什么資格抱怨？我慢慢意識到，幸福不等于金錢，我的生活平平淡淡，卻溫暖幸福。
我父母都是普通人。他們沒有很好的家庭，沒有很好的背景，沒有很多零花錢給我，但是他們給了我一個完整的家。我爸媽從來不為一點點小事打架。他們用愛支撐和關愛這個家庭。他們的愛圍繞著我。我晚上做作業(yè)很晚。我媽媽總是給我?guī)б槐Ｄ�。當我遇到任何困難時，我父親總是有一個聰明的技巧來幫助我回答我的疑問。他們不優(yōu)秀，他們不是大老板，不是總經理，也不是白領，但他們給了我一個家，是我幸福的搖籃。
我沒有嬌艷的'外表，我不是死靈，我不是魔鬼身材，我不是墮落的女人，我不能讓男生著迷，但我是我自己。雖然我只是一個普通的中學生，千百萬等待入學考試的學生中的一員，但我為自己感到驕傲，我感到充實和快樂。就因為我有朋友，我就有女朋友。他們是我一起長大的姐妹。我們一起度過青春，一起瘋狂玩耍，一起學習。漫長的成長，因為你，生活更加精彩。
我沒有優(yōu)異的成績。在父母老師同學眼里，我雖然是個好孩子，但學習成績并不拔尖，屬于潛力很大的一只股票。我不擔心我現在的成就。我相信只要我有目標，努力，獎勵努力，我所有的努力都會得到回報。我為每一點小小的進步而高興�？朔щy，贏得幸福，會格外甜蜜。
知名，我不是。好看，我不是。成績優(yōu)秀，我也不是，這些光環(huán)都不屬于我。我沒有氣餒，相反，我覺得很開心。我和同學相處的很好，老師也很關心我。父母從來不給我壓力，也很愛我。沒有光彩的光環(huán)，我有這樣令人羨慕的親情、友情、師生情。我多幸福��！
如果我是一棵小草，那么我有小草的快樂。如果我是一朵無名的花，我也有繁花似錦的幸福。有句話叫“平淡才是真正的幸福”。雖然我沒有富人那種耀眼的光環(huán)和優(yōu)越的生活環(huán)境，但我還是想告訴你：其實我很幸福！這種快樂因簡單而豐富，因為簡單更純粹。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 25
很多人會滿足于今日學得了哪些，工作中是怎樣的有獲得。但我想問的是:今日你看到了哪些?
枯燥得很，回答是大馬路，車子，房子，大家，黑底白字的書。你沒感覺你的雙眼會感覺厭倦嗎?但你從沒關注過他們的體會，而如果你感覺無趣、心煩卻又無緣無故時，你也就該了解，眼睛累了。
《科學畫報》上曾有些人大聲疾呼，提倡大家更改如今所在的自然環(huán)境，大量的有著綠林花束，個性化的房子。如同很多建筑設計師在提倡工程建筑的民族化，經濟一體化卻產生民俗文化的消退，假如你到上�？锤邩谴髲B與去美國曼哈頓看商務大廈不容易有什么區(qū)別的覺得。
但我并不覺得我國一切一個人想要也是有工作能力為改進我們的視覺效果自然環(huán)境而做些哪些。因此我覺得僅有更改你的觀念，讓它告知你的雙眼，去發(fā)覺深灰色中的潔白，河沙中的綠州，冬慧山巔的紅花。
校園內的人們除開書，眼中怕僅有各式各樣群體，就沒什么能造成大家視覺效果激動的嗎?那麼，去發(fā)覺吧。
傍晚時分，假如當日是晴日，余輝將盡時，天是藍紫色的，并不是純紫色的，是那類紫含有藍，染些淡紅，若再過些情況下，便是如深更半夜幽藍的純，你肯定不會感覺這也是在擁有環(huán)境污染的都市里。這也是當然的最終賞踢。
都說湖是附屬中學最奢靡的，看風起漣漪，清波蕩漾，你的雙眼不容易感覺累。
除開當然的，也是有別的的美，只需你就會發(fā)現。
我正寫該文時，窗戶外面施工工地轟聲如雷，耳朵里面已經強烈抗議，忽然一束煙火似的火點騰躍著，歡跳著，像一首節(jié)奏性較強的短曲，那一點橘黃色的火點飛上飛下，時高時低，在鉛灰色的情況中分外鮮艷，奪目。尤其有藝術美，我的第一直覺是，這也是一首詩。而這看起來小金橘的`閃光點只是是焊接的火苗。
那一天見到外國籍教師Dav記坐到寫字樓正門口很悠閑地日曬，忽然感覺實際上太陽是最美麗的人的，它的顏色是無窮的，它能將整個世界染出五彩繽紛，它如同個開心的藝術家，拿它的筆在這兒抹一色，那邊點幾個方面，3D渲染一片，又厚勻上一層，整個世界充滿了溫馨與輝煌，雙眼這時是不可以歇的，它忙著看每一個陽光底下變幻莫測輝煌的物件，陽光底下的全球便是人間天堂。David說到他故鄉(xiāng)。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 26
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇值搅艘荒暌欢确棚L箏的季節(jié)。
周六下午，邁著春天的腳步，吹著柔柔的春風，沐浴著溫暖的陽光，聞著芬芳的花香，我開開心心的和鄰居李曉剛，張曉明一起來到草地上放風箏。
遠遠的，我們就看到碧空如洗的天空中，各式各樣的風箏在隨風飄舞。有展翅翱翔的老鷹，有活靈活現的蜈蚣，還有栩栩如生的金魚。他們悠閑地遨游在空中，一會兒像白云姐姐招手，一會兒又像太陽公公微笑，小草從地下探出頭來，用新奇的目光看著人們和風箏。我們不時還聽到一陣陣歡笑聲，于是我們加快腳步，朝著草地飛奔而去。
到達目的地后，我們就迫不及待的組裝風箏，我們帶的是五彩繽紛的蝴蝶風箏和燕子風箏。我們迅速的打開風箏羽翼，再把用來支撐的桿子裝好，一個風箏就大功告成了。
只見小剛拖著風箏，不管三七二十一，飛快地向前跑�？墒秋L箏沒有一絲一毫上升的跡象。小剛納悶極了，邊跑邊喊：“怎么回事怎么飛不起來呀？”小明在一旁焦急地喊道“你放線了嗎？不放線怎么飛呀？”小剛停了下來，一拍腦門兒說：“我怎么把這么重要的事給忘了！”我們被逗得哈哈大笑�！白屛襾韲L試一把”小明自告奮勇的說。說著從小剛手里接過風箏，這次小明倒是記得邊跑邊放線�？墒秋L箏仍然沒有飛上天，小明沮喪極了，剛才的激情已經煙消云散了。
突然我想起爸爸曾經對我說過，放風箏要逆風而放，兩個人合作就更好，于是我建議。小剛拖著風箏，小明拿著風箏線，逆著方向邊跑邊放線，等我倒數“3、2、1放”，風箏慢悠悠的'上升了，隨著線越放越長，風箏也越飛越高，終于成功了，我們都歡呼雀躍起來，接著我們用同樣的方法把蝴蝶風箏也順利的放上了天空！
“哇，爸爸媽媽快來看，風箏飛起來啦！”一個稚嫩的聲音傳來，我們循著聲音望去，原來不遠處有一個小男孩兒和他的爸爸媽媽也在放風箏呢，臉上都洋溢著幸福的笑容。
放風箏這件事真是令人開心啊，放風箏也給春天也帶來了一個新的情趣！
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 27
你有聽過軟軟的吸管可以穿過硬硬的土豆嗎？肯定沒有，那么今天就讓你大開眼界一次吧！
今天老師讓我們做了一次實驗——“軟管穿硬果”。實驗的材料有：一根吸管和一個土豆。老師今天一進教室，就對我們詭異的說：“我今天要讓軟軟的吸管穿過硬硬的'土豆，你們信不信？”這怎么可能？我覺得不可思議，懷疑老師的吸管和土豆有做手腳。于是老師讓我們檢查她的吸管有沒有問題。我先捏了捏，嗯，軟軟的。接著聞了聞，就是一股塑料味。沒有問題。檢查完，老師左手拿著吸管，右手拿著土豆，用大拇指壓著吸管的一頭。突然，老師以迅雷不及掩耳之勢將吸管狠狠地插到了土豆中。居然穿過了！我看見有一些白色的汁流出來�？赐昀蠋熥鰧嶒�，我們個個躍躍欲試。這時，老師告訴我們：“吸管必須要用大拇指壓著，土豆要放平，吸管要垂直插入，插入時要快，要狠，要果斷。這樣，才會成功�！�
勞振寧成了第一個“幸運兒”。只見勞振寧臉上通紅，手緊緊地握著拳頭大小的土豆，拿吸管的手有些發(fā)抖�！安��！眲谡駥幱昧Π盐懿迦胪炼梗炼共迦肓艘话�。我心想：勞振寧因為速度不夠快才導致沒成功，我等一會一定不能犯一樣的錯誤。輪到洪思婕了，我為她加油，一定要成功��！洪思婕的臉因為太過緊張而變成紅蘋果，眼睛死死地盯著她手上的土豆�！安�！”洪思婕有些愣了一下，然后果斷地插了下去。成功了！吸管成功地穿過土豆，真是巾幗不讓須眉�。〗K于到我了，我既緊張又激動，大腦猶如一張白紙指尖冒出了一點冷汗，手不自覺的抖了起來。左手緊緊地抓著土豆，心中默念：老師說插的時候一定要迅速，要果斷。我要做到，我要讓吸管把土豆穿透�！安�！”我呆了一下，手不小心一抖，斜斜地插了下去，土豆沒有被穿透。我很懊悔，如果我沒有手一抖，吸管沒有斜斜地插下去就一定能成功。
可是土豆為什么會被吸管穿透呢？最后老師揭秘了：手壓住吸管是使吸管充滿空氣，有空氣撐腰吸管就硬了，插得越深，被擠壓的空氣越硬，所以吸管能穿過土豆。
收獲這個道理讓我今天很高興，現在你知道軟軟的吸管為什么能穿透硬硬的土豆了吧？
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話說我們學校有一位同學，她智力有點兒問題，長的呢，更是有點嚇人，我和表妹暗地里叫她“東施”，更多的同學則諷刺性地稱她為“�；ā�。
期中考試，我有幸和“�；ā蓖瑢W分到了一個考場�？荚嚂r，“�；ā蓖瑢W曾兩次睡著，還吃東西，在草稿紙上畫畫......這些惹得同學們哄堂大笑，使監(jiān)考老師手足無措的事，也恐怕只有她能做出來。
“唉，我覺得這些智力有問題的孩子真可憐，她們比那些身體上有殘疾的人還要慘呢！”吃飯的時候，和爸媽談起“校花”的故事，我不禁感慨萬千。
“為什么這么說呢？”爸爸又成心跟我“作對”。
“因為那些身體上有殘疾的孩子，他們可以不用上學，而在家里自己自由地學習，多么開心呢！有多少身殘志堅的人書寫了生命的神話�？墒沁@些智障孩子還要上學，忍受同學的譏笑，而且，他們永遠也學不出什么名堂！有哪一個智障孩子的名字會被載入史冊，千古流芳呢？到頭來，他們只會是家庭的累贅，社會的垃圾��！”我理直氣壯地給爸爸解釋了一番。
可我還是遭到了爸爸的反駁，他說：“我倒覺得智障的孩子不可憐。他們肯定是最開心的啦。他們的一生無憂無慮，為所欲為，他們不用像殘疾人一樣為自己的`前途擔心，為自己的家庭擔心。他們按照自己的方式生活，甚至能做出許多‘偉大’的事來。你看你們，誰敢在期中考試的時候睡覺、畫畫、吃東西��？”
我忽然覺得爸爸說的也有些道理。智障的孩子，他們大膽、真實地袒露自己的想法，不顧及別人的感受，不理會同學的譏笑，我行我素，就像《我的老師》里的孫涵泊一樣沒有世俗，無所畏懼，“不虛偽不究竟，不自欺不欺人”，但是他們的人生終究是一場悲劇，我還是更敬仰像張海迪、霍金那樣身殘志堅的戰(zhàn)士。
我總是羨慕那些不用上學的孩子，我總是向往那種無憂無慮的生活。但那些在我看來可望而不可及的美好生活，卻是殘疾人那令人心酸無比的生活。我忽然又覺得，世界上真正最開心的人只有一種，那就是我們這些幸福無比卻還牢騷滿腹的正常人，既然上天給了我們健全的體魄，我們就要擔起它賦予我們的責任，用身體、用智慧勾勒出祖國更加美好的藍天。只是，如果我們在生活中少一
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“滑滑梯，滑滑梯，溜下來像坐飛機……”一陣陣歡笑聲從教室里傳了出來。咦？水老師又帶我們去哪兒玩呀？哦，這回是去圖書館，參加童趣聯歡會。
第一個節(jié)目是《一個小不點兒》。一群大姐姐在臺上又蹦又跳，可我和賀正陽在臺下東打西撞，你用枕頭砸我，我又用手打回去。等回過神來節(jié)目已經“gameover”了，這個節(jié)目的感想算是沒戲了，省略了五十字。
讓我印象最深的節(jié)目是《三只小豬》。節(jié)目一開始，三只“母”豬上臺了，我全場目瞪“狗”呆（因為本人屬狗）。三只小豬要蓋房子，豬大哥找到了農夫，要了一堆茅草，隨后的操作十分厲害加無敵，亮瞎了我的24k鈦金狗眼。只見豬大哥一邊轉圈一邊跳舞一邊刷油漆，房子自己起來了！它可以憑空取物嗎？房子自己蓋起來了？大圣下凡幫它了嗎？然后它就進房睡覺了。這個故事完了嗎？no！高潮是三只小豬不用手，就用油漆刷子把房子依次蓋好了！接著一頭生性兇殘、貪得無厭的大“母”狼登臺“殺”豬。豬大哥的房子超水平發(fā)揮，在狼的“狂風呼嘯”般的吹氣聲中竟然堅持了5秒。豬二哥的房子也不堪一擊，大灰狼只一撞，便倒了。只有豬小弟的磚頭房子幸免于難。大灰狼想啊想，想了一個殺招——從煙囪爬了進去，結果洗了個熱水澡，把自己燙死了。哈哈哈——豬不用手蓋房子，大灰狼的肺活量破了世界紀錄，然后還不長眼睛，把自己往死里折騰……我們笑得東倒西歪，真的太可樂了！
“叮叮當當”一陣陣鋼琴奏鳴曲的聲音傳進了耳中，我們英明偉大的盛旋同學，為了展示自己的無畏勇氣，特地選了一首最簡單的鋼琴曲前來“挑戰(zhàn)”。嗯，真好，真好，結束后他臨陣逃脫，留我們在這喝“西北風”——寫。真氣人啊真氣人，周一看見他，定要扁一頓。
本次聯歡會唯一的`亮點是那主持的大姐姐，她可真厲害，可以瞬間變聲，一會兒是細嫩的小兔，一會兒是萌萌的小烏龜，一會兒是惡狠狠的大熊。下次一定要請教一下秘訣，嗯，一定要！
這次的活動玩得真開心呀，各種奇葩逗趣盡在聯歡會，如果你來，包你笑掉大牙。
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每個人收到禮物都會開心，如果是一份來自對方精心準備的禮物，那應該是特別開心的一件事情，因為這中間包含了很多愛。還記得去年的班主任節(jié)，我們精心為盧老師準備了班主任節(jié)禮物，盧老師那由衷的笑容深深地刻在了我的心里。
去年的班主任節(jié)，大隊部老師讓我們每位大隊長和班里的同學一起為班主任準備一個充滿意義的節(jié)日。經過我們班委的討論，我們決定為盧老師準備一本貼滿我們照片和寫滿對老師祝福語的紀念本。因為時間緊迫，而且還需要瞞著盧老師讓全班同學一起參與，于是為這項任務增添了不小的難度。但是我們齊心協力做出了這份意義非凡的紀念本。在班主任節(jié)當天，我和幾個班委早早地來到學校，在黑板上寫祝福語和畫插圖，并和同學們彩排好等盧老師進來后的祝福語。一切準備就緒，當盧老師踏著輕快的步伐走進教室時，全班同學齊刷刷地站起，整齊有力地喊道：“盧老師，班主任節(jié)快樂！”盧老師驚喜的.表情浮現在臉上，隨后，我代表班級把這本充滿著愛的紀念本送給盧老師并說：“盧老師，這本紀念本上有我們全班每個人的照片以及要對您說的話，希望您會喜歡�！北R老師接過紀念本的時候，那滿是笑意的眼睛和微微翹起的嘴巴顯得格外般配，嘴角露出的微笑，像是一道漣漪，弧度如同月牙般完美�；蛟S，這就是天使般的微笑吧。盧老師一邊翻著紀念本，一邊滿臉微笑地說：“這真是一個大驚喜，是我收到最好的禮物。怪不得看你們這兩天有事沒事的就一群人聚在那里，那天我還問你們在干嘛，你們還回答我說是在討論作業(yè)，你們這群小滑頭�！薄肮毙β暣似鸨朔脑�12班的教室里回蕩，特別的悅耳動聽。這天后，盧老師走到哪里手里都拿著這本紀念本，有時間就拿著翻閱，當看到我們以前可愛的照片時就會情不自禁地笑出聲來。當盧老師因為我們學習上不認真而生氣時，仿佛這本紀念本有魔法一般，瞬間就能把盧老師的怒火澆滅，而且她的嘴角露出一絲不易察覺的微笑。這份開心一直伴隨著盧老師很久很久。
又是一年班主任節(jié)，身為畢業(yè)班的我們，是最后一次給盧老師過班主任節(jié)了。但是不管我們準備的是什么禮物，也不管我們今后走到哪里，我希望盧老師都永遠這樣開開心心地笑，因為她開心了，我們也就開心了。
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一次道德課上，老師說：“我們今天來玩?zhèn)�畫鼻子的游戲吧！”全班一聽，立馬歡呼雀躍起來，一起喊道：“太好了！”
“那請大家安靜，不然我們這個游戲就不能進行了�！贝蠹乙宦牐R上安靜下來了。老師接著說了下游戲規(guī)則：一是兩人一組，一個人來指揮，另一個人用紅領巾蒙住眼睛來畫；二是來畫的人不可以說話，不可以摘下紅領巾偷看；三是獲得勝利的人，整個小組都獎勵一朵小紅花。
宣布完規(guī)則，老師開始請人上臺了，大家立刻把手舉得老高老高的，自告奮勇道：“老師，老師，我舉得最高，請我，請我。”老師馬上說：“我只請最安靜的兩位同學。”班上馬上又變得鴉雀無聲了。最后，老師請了我和另外一位女生上臺。老師拿了一條紅領巾蒙住我的'眼睛，又給我拿了一根粉筆，說道：“游戲開始了�！�
我伸著兩只手，一點一點地摸到了黑板，聽到耳邊那位合作的同學在說：“往上，往上，哎呀，太多了�！蔽一呕艔垙埖叵蛳屡擦艘稽c，又聽到她焦急的聲音：“右邊，再往左一點，可以了，畫，畫，畫。”我就毫不猶豫地畫了下去。畫完了，我立馬摘了紅領巾看了看，黑板上的人竟然沒有鼻子，我自言自語地說：“鼻子哪里去了？”同學們一聽，哈哈大笑地說：“在天上，鼻子飛到天上去了，哈哈哈……”我也抬頭一看，跟著捧腹大笑起來，就連站在一旁的老師也忍不住捂著嘴笑了。
第二輪，老師為了跟我們剛才的畫作比一比，就說要請兩個男生上來。我們班里的女生一聽，馬上說：“好！”于是，老師直接指派了王雨澤來畫，林嘉慶來指揮。當王雨澤開始畫的時候，林嘉慶認真地指揮著說：“往左�！蔽覀兣鷧s動起了壞心思，一起喊：“往右�！碑斄旨螒c說往上的時候，我們又異口同聲地說：“不對，往下，往下�！彼驹谏厦娌恢耄缓煤鷣y地畫了一通。當他畫完，摘下紅領巾一看，鼻子被畫到人物的眼睛里了，哈哈，被我們班女生成功帶偏了。全班又一次哈哈大笑起來。最后的結果很明顯，男生隊跟女生隊打成平手了。
那次的游戲給我們帶來了許多快樂，希望下一次還能玩游戲。
初一那一次我真開心優(yōu)秀作文 32
雖然今天爸爸和媽媽吵架了，但是我還是特別開心，因為我今天當和事佬，把他們勸和了。
這件事情發(fā)生在昨天。前天媽媽發(fā)高燒了—38.4度。我連忙不知所措的給爸爸打電話，告訴他情況（因為爸爸在北京工作，所以回不來）。爸爸讓媽媽去醫(yī)院看病，可媽媽卻說沒事，看看再說。爸爸讓我打一盆涼水用毛巾給媽媽敷腦門兒，說這是物理降溫。按照爸爸教的方法，果然媽媽的燒退了些。但是爸爸就打了這一個電話，到昨天晚上都沒來電話打聽媽媽的病情。媽媽非常生氣地給爸爸打電話：“從昨天晚上到今天晚上你一個電話都沒打，不聞不問，沒人情味，是不是等我死了你就高興了……”爸爸剛要解釋怎么回事，就讓媽媽的幾句話給嘣兒了回去。他只好把電話掛了。我想：能老是讓爸爸媽媽生氣嗎？當然不能。我思考半天終于想出了一個好辦法。首先給媽媽說些她愛聽的話，等她穩(wěn)定情緒之后我又假裝告訴她我有事給同學打一個電話，然后我背著媽媽偷偷給爸爸打了個電話，特別特別小的聲音告訴他過幾分鐘后給媽媽先發(fā)個信息，然后再打一個電話。說完后我又假裝大聲和同學說話的樣子聊了幾句。放下電話回到我自己的房間關上門，忍不住捂上嘴笑了出來。但是這一招能奏效嗎？我懷著忐忑不安地心情豎著小耳朵聽媽媽的手機有沒有響�！班�、嘟、嘟…”來了，懸著的.心終于可以放下來，這回就看媽媽什么態(tài)度了。媽媽邊做飯邊看了一眼，又繼續(xù)做飯。我悄悄的拿起手機一看，原來信息文字不全，一部分文字丟失，我想再一次給爸爸報個信。說來這個事也怪我，本來要對媽媽說：我還想給同學打一個電話，有點事不清楚�？墒俏乙恢闭f成了：媽媽我再給爸爸打一個電話。我的話音剛落就特別的后悔，怎么辦露餡了。媽媽會不會生氣呀！可是我看到了在她的眼睛里眼淚如泉水似的流了出來，臉上也露出甜美的微笑。我成功了，媽媽和爸爸和好了。興奮的我捂著肚子在地上打滾，笑得眼淚也流了出來。
事后他們合好了，又快快樂樂地過日子了�？吹竭@情景我打心眼里高興，我真的好開心、好開心！
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