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      2. 我發(fā)現(xiàn)了什么作文優(yōu)秀

        時(shí)間:2022-02-02 17:29:39 初一作文 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文優(yōu)秀范文

          我們小時(shí)候是好奇的,但也我們發(fā)現(xiàn)不少的秘密,下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎閱讀。
         

        我發(fā)現(xiàn)了什么作文優(yōu)秀范文

          第一篇:我發(fā)現(xiàn)了電流短路的秘密

          結(jié)束了期終考試,班主任吳紅老師說,在暑假里要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。一天晚上,我媽媽用電熱壺?zé),她叫我在一旁看著。由于水燒開后我沒來得及拔去電源,沸騰的水源源不斷地從壺里溢了出來。這時(shí),只見電源插座里冒出一道亮光,緊接著“啪”的一聲,停電了,頓時(shí),屋里一片漆黑。當(dāng)時(shí),可把我嚇壞了,不知怎么回事。

          這時(shí),在書房看書的爸爸趕緊跑了出來。他一面拔下電源插頭,一面用手電筒照明,用工具拆開插座檢查了一番,然后,又打開電源箱,把電閘推了上去,屋里又重新恢復(fù)了光明。

          我問爸爸,這是怎么回事?爸爸告訴我,是電熱壺里的水裝的太滿了,加之你在水燒開后來不及拔下插頭,所以里面沸騰的水從壺里溢了出來,碰巧流入了水壺上的電源插座,造成了電源短路?杀M管爸爸解釋的很仔細(xì),可我卻聽了半天也沒弄明白。

          這時(shí),爸爸從房間里拿了一只煤氣灶備用的一號(hào)大電池,又拿了兩根電線。對(duì)我說:“我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,你看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白了。”

          爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線,然后把兩根線頭輕輕一碰,只見兩個(gè)線頭之間冒出了火花,接著聽見了一陣輕微的“哧、哧”聲。

          爸爸說剛才之所以會(huì)短路而停電,就是因?yàn)殡姛釅厣系碾娋,由于水的作用使電源的火線和地線碰在了一起而造成的,一些因電源老化或用電不注意而發(fā)生的火災(zāi),都是這個(gè)原因。你可以趁著暑假,看看你外公買給你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面就有這方面的知識(shí)介紹。

          看了爸爸給我做的實(shí)驗(yàn),又聽了爸爸的一番解釋,我急急忙忙的拿出外公給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啃了起來?戳藭械慕榻B,我終于明白了,爸爸所說的電源短路的秘密,原來就在于兩根不同作用的導(dǎo)線互相發(fā)生了碰撞。還明白了電源短路雖然會(huì)造成火災(zāi)等危害,可也能化害為利。例如:通過電源短路的原理,可以用在生產(chǎn)上比如金屬切割、焊接,用在醫(yī)學(xué)上,甚至可以起死回生。醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動(dòng)的病人身上,利用電壓為2500-4000伏特的`電流進(jìn)行脈沖放電,促使心跳恢復(fù)。

          我從書中還明白了雷電的產(chǎn)生,也是和電源短路的道理是一樣的。由于云層中分別帶上了正電荷和負(fù)電荷,當(dāng)帶有不同電荷的云相互接近時(shí),它們之間就會(huì)產(chǎn)生火花放電,并引起局部空氣爆炸,就產(chǎn)生了雷電。又由于光的傳播速度比聲音的傳播速度要快,所以,我們往往是先看見閃電,再聽見雷聲。怪不得電熱壺短路和用電池做實(shí)驗(yàn),也是先看見火花再聽見響聲的呢。

          第二篇:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密

          去年夏天,我去縣城二姨家過暑假。在那段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的秘密。

          那天傍晚,我寫完了作業(yè),就到外面去溜達(dá)溜達(dá)。太陽(yáng)也不是那么火辣辣了,斜掛在天邊,還時(shí)不時(shí)吹來陣陣涼風(fēng),路旁的花朵也恢復(fù)了精神,仿佛在向我點(diǎn)頭微笑呢。瞧,它們的臉蛋兒多誘人:有黃色的,有紅色的,有紫色的,有白色的,有藍(lán)色的……咦?這么多花,怎么就沒有一朵是黑色的?找來找去,就是沒有。我很疑惑,難道真沒有黑色的花兒?這一整天,我像丟了什么東西似的,這個(gè)疑問一直壓在心口。

          第二天,我去河邊繼續(xù)找,仍然失望而歸。突然,我眼睛一亮,對(duì)!問問二姨,她讀的書多,知識(shí)豐富,也許她知道其中的奧秘。

          我來勁了,急切地回到二姨家。“二姨,二姨——”我的呼喊聲吵醒了正在午睡的二姨。二姨問我什么事,我連忙把事情的原委說了出來。二姨頓了頓,笑著說:“噢,我還以為什么事呢。”然后幫我查閱資料,原來經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的`銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)過調(diào)色板調(diào)了色一樣,花瓣就會(huì)顯示出不同的顏色。不過呢,很遺憾,它們調(diào)不出純黑的顏色,所以沒有純黑色的花。

          “啊!原來是這樣啊。下次我也可以向同學(xué)們解釋為什么沒有黑色的花兒了。”我高興極了。

          二姨說:“王明啊,你真是個(gè)善于觀察的孩子!”聽了阿姨的夸獎(jiǎng),我有些不好意思了。她接著說:“能去發(fā)現(xiàn)生活中的問題很好,但還要?jiǎng)幽X筋自己去解決這些問題。比如,你可以查書,或者上網(wǎng)搜索啊。這樣你才能不斷地進(jìn)步。你說是不是?”

          聽了二姨的這番話,我感覺收獲真多,不僅僅知道了花兒為什么沒有黑色,我還知道了下次再有疑問除了請(qǐng)教別人還可以上網(wǎng)、查書。二姨不但“授我以魚”,還“授我以漁”——這話也是我剛從書上學(xué)來的哦。

          第三篇:我發(fā)現(xiàn)了快樂

          以前,有一個(gè)人充滿悲傷,一點(diǎn)也不快樂,感覺世上沒有快樂的事情。有一天,這個(gè)人找到當(dāng)時(shí)著名的教授蘇格拉底,讓他給自己指點(diǎn)迷津。蘇格拉底沒有說什么,而是叫那個(gè)人伐木造一艘船。那個(gè)人只好拋下這個(gè)問提,集中精力造船。三天后,船終于造好了。那個(gè)人又找到教授,教授與他上了船,快樂的嬉戲著,“我快樂極了!”那個(gè)人叫道。蘇格拉底意味深長(zhǎng)地說:快樂就是這樣,當(dāng)你專心的做一件事,看到成果后,快樂就會(huì)跟你而來

          其實(shí)快樂就是這樣,到處都有,在于你能不能發(fā)現(xiàn)。老師的快樂是希望學(xué)生優(yōu)秀,學(xué)生的是希望老師的表?yè)P(yáng),快樂就是這么簡(jiǎn)單

          每天過著3點(diǎn)一線的生活,每天六點(diǎn)鐘不管再不想起來都得起來,洗臉漱口,吃完早餐便匆匆的往學(xué)校趕,坐在教室里一天6個(gè)多小時(shí),有時(shí)還要考試,回家要復(fù)習(xí),生活雖然忙碌但很充實(shí),在這個(gè)時(shí)候一般都是苦中做樂的,與其每天愁眉苦臉,不如微笑面對(duì)。一天我同桌我同桌在我桌上畫了一個(gè)嘟起嘴的娃娃,

          說“這讀書真是苦啊”說著也嘟起了一張嘴,我拿起橡皮擦掉那一張嘴,把那一張嘴又畫了上去,只不過我換了個(gè)方向,同桌臉上看了看我改的那個(gè)笑臉,也會(huì)心的笑了。

          再告訴你個(gè)秘密,一般人我不告訴的,記住一個(gè)牌子:“百事可樂”你也會(huì)獲得快樂的

          其實(shí)快樂真的很簡(jiǎn)單,有些事?lián)Q個(gè)角度看就行了,凡是都有兩面性。

          我的快樂照在凸透鏡上,被會(huì)聚成了一束光,我的快樂,閃耀著彩色的光 張開翅膀 飛到想去的地方 我的快樂,伴隨微笑而堅(jiān)強(qiáng) 。

          尋找發(fā)現(xiàn)只屬于我的'快樂,不拿別人作比較,做好自己。天生我材必有用。成績(jī)不好,沒關(guān)系,愛迪生也是經(jīng)過無(wú)數(shù)失敗才成功的,受人嘲諷,沒關(guān)系,把它當(dāng)成動(dòng)力。只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂,才能獲得只屬于你的快樂。

          “快樂是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒”記住這句歌詞。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂的。
         

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