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初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文600字（精選15篇）
挫折，是我們難以避免的，也是我們成長(zhǎng)的必需品。挫折既能使人產(chǎn)生消極的情緒，也能讓我們的生活變得更多姿多彩。小編收集了積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文，歡迎閱讀。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 1
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都帶著雙承載著夢(mèng)想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺(tái)，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢(mèng)想。這是夢(mèng)好而又令人向往的結(jié)局。但這個(gè)舞臺(tái)卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢(mèng)者那幼小的心靈，一次次的.‘惡殺’掉追夢(mèng)者那滿(mǎn)懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺(jué)得它的到來(lái)是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺(jué)得人生太恐怖了，他帶來(lái)的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種“人生如戲”的感覺(jué)，那跌宕起伏的情節(jié)，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調(diào)味料，總能動(dòng)人心弦，讓人思緒萬(wàn)千。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎夢(mèng)見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這是一首斗志昂揚(yáng)的歌曲，它激勵(lì)著失敗者，鼓勵(lì)著成功者。沒(méi)錯(cuò)，彩虹總是在經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨后才會(huì)出現(xiàn)，成功也總是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折后才會(huì)到來(lái)，也正是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀円徊讲竭~向成功。
就連那些大發(fā)明家門(mén)也是經(jīng)過(guò)一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會(huì)感謝挫折，因?yàn)榇煺郯阉徊讲酵葡蛄顺晒�。我們也�?yīng)該向諾貝爾那樣的態(tài)度去對(duì)待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會(huì)幫助你走向成功的舞臺(tái)。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 2
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅(jiān)定了我們的信念；使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛(ài)好舞蹈，喜歡爵士舞。剛學(xué)它時(shí)，我遇到過(guò)許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄舞蹈時(shí)，當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了許多人的好評(píng)。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)際的.沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)造出不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實(shí)，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)……假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦，假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳省?/p>
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 3
挫折，是我們難以避免的，也是我們成長(zhǎng)的必需品。挫折既能使人產(chǎn)生消極的情緒，也能讓我們的生活變得更多姿多彩。面對(duì)挫折，懦弱的人會(huì)選擇逃避，勇敢的人會(huì)勇往直前。曾經(jīng)，我也是一個(gè)逃避的懦弱者，可最后，我還是勇敢地站了起來(lái)。
小時(shí)候由于我的任性和懦弱使我比平常人少讀了幾年書(shū)，因?yàn)槲也](méi)上幼兒園�？傻搅诵W(xué)后，我后悔不已��！因?yàn)闊o(wú)論做什么，我都比別人差。別人在讀書(shū)，我不會(huì)；別人做算術(shù)題，我也不會(huì)；老師提問(wèn)，別人都會(huì)，而我卻迷迷糊糊的，什么都不會(huì)。面對(duì)著這么一個(gè)挫折，我選擇了逃避，我選擇了消極。當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我不聽(tīng)也不想；同學(xué)交作業(yè)時(shí)，我不做也不交；老師講課時(shí)，我早已神游太空了……就這樣，我的成績(jī)像瀑布一樣迅速下滑……
當(dāng)老師和父母發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁時(shí)，我的成績(jī)已是“名列后茅”了。那時(shí)的我，視知識(shí)、成績(jī)?nèi)缂S土�。【透挥谜f(shuō)站起來(lái)了。可幾天后，我的表現(xiàn)卻有了明顯的變化……
那是一個(gè)月朗星稀的`晚上，我正坐在電視前津津樂(lè)道地看著動(dòng)畫(huà)片。突然，從門(mén)外傳來(lái)了哥哥叫喚我的聲音，出于好奇，我便急匆匆地跑了出去看是什么回事。出去后才知道，原來(lái)哥哥是在玩螞蟻啊。只見(jiàn)他用木板一次又一次地?fù)踝×宋浵伒娜ヂ�，又一次次地用木板弄斷螞蟻的腳，可那只螞蟻仍不放棄，一次又一次地突破“防線”，希望能逃出哥哥的“魔掌”…
看到了這一切，我若有所思地跑回了房間。坐在椅子上的我，不禁想起這段時(shí)間老師和父母對(duì)我的教育、鼓勵(lì)，不知不覺(jué)間拿起了作業(yè)做了起來(lái)……最后的結(jié)果相信大家都應(yīng)該知道了吧！那就是我付出了比平常人多幾倍的努力，搖身一變成了今天的我。
人生難免有挫折，重要的是我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，讓我們的生命因挫折而邊得更精彩。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 4
有人曾說(shuō)過(guò)：“艱難是生命旅程一道風(fēng)景，困難之于人生，是一杯外苦內(nèi)甘的佳釀，飲時(shí)苦澀難耐，過(guò)后才覺(jué)得蕩氣回腸。”
魯濱遜，他是一名富裕家庭的子弟，喜歡冒險(xiǎn)的他在一次海上航行中遇險(xiǎn)，漂流到一座荒無(wú)人煙的島上，在缺少糧食，沒(méi)有住所這些重重困難面前，他憑著心中的樂(lè)觀與智慧，用自己的雙手改變自己的處境。二十八年后，在一名船長(zhǎng)的幫助下，魯濱遜終于凱旋回國(guó)。
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我的心仿佛剛剛一場(chǎng)洗禮。
面對(duì)困難時(shí)，你會(huì)怎樣？是整天挺胸頓足，哭訴命運(yùn)的不公平，還是以一種樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。美國(guó)女孩辛蒂就是選擇后者。
這個(gè)故事的主人公名辛蒂，1985年，當(dāng)她用殺蟲(chóng)劑噴殺蚜蟲(chóng)，殺蟲(chóng)劑中的化學(xué)物質(zhì)使她后半生無(wú)法接觸化學(xué)品：香水、洗發(fā)液等。甚至空氣也能使她支氣管發(fā)炎，這種“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，全球很罕見(jiàn)，也無(wú)人可醫(yī)。
8年來(lái)，辛蒂只能在丈夫吉姆為她專(zhuān)門(mén)建造的一間不含任何毒物完全自然物質(zhì)搭成的小屋度過(guò)。她的食物都需嚴(yán)格衛(wèi)生處理，她見(jiàn)不到青草、太陽(yáng)，聽(tīng)不到悠揚(yáng)的`聲音。她還不能哭泣，因?yàn)闇I水也可能構(gòu)成毒素。
不能哭泣就微笑，辛蒂學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她先后創(chuàng)建了“化學(xué)傷害資訊網(wǎng)”，向人們提供化學(xué)品的威脅資訊。
“不能哭泣就微笑”，聽(tīng)似無(wú)奈，但卻是歷經(jīng)一番磨煉后的坦然。因此，面對(duì)困難我們不必驚慌，只要你閉上雙眼，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，便能聽(tīng)到困難闡釋生命的樂(lè)章。也許，在困難的日子里會(huì)有悲傷，但你的微笑著仰望蔚藍(lán)的天空，你會(huì)讀懂那份美麗、那份曠達(dá)。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 5
我們，挫折是人們成長(zhǎng)中不可缺少的條件，是走向成功的必需品。當(dāng)不幸降臨到他的身上，他沒(méi)有頹廢，沒(méi)有放棄生的希望，而是選擇了坦然接受，與不幸給自己帶來(lái)的重重困難作斗爭(zhēng)。
雖然高位截癱讓他永遠(yuǎn)失去了下半身，只能靠那雙強(qiáng)有力的大手貼地支撐著走路，但他用那顆完整熾熱的心，激勵(lì)著一代又一代的青年人拾起生活的信心，像他一樣勇敢的活下去。他就是世界勵(lì)志大師——約翰.庫(kù)地斯。至今我還用他的一句“無(wú)論你有多么不幸，總會(huì)有比你更不幸的人!”來(lái)激勵(lì)自己，如黎明的光輝，為我驅(qū)走黑暗。
不見(jiàn)風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折，才能找到生活的閃亮點(diǎn)，才能享受到人成長(zhǎng)中的每一面精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)有一年多了，我從一個(gè)工作白癡的學(xué)生成為了一個(gè)合格的正勢(shì)工人，剛進(jìn)廠時(shí)只會(huì)對(duì)班組最簡(jiǎn)單的崗位作業(yè)，并且還是模模糊糊合格，對(duì)于那些質(zhì)量控制點(diǎn)的`特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時(shí)間里，我每一天都是努力的學(xué)習(xí)，像那些老員工討技術(shù)，虛心的學(xué)習(xí)，曾遇到同事那不解得眼神，影響到他人的工作時(shí)也會(huì)受到冷言冷語(yǔ)的沖擊，在這個(gè)過(guò)程中遇到過(guò)許許多多的困難挫折，現(xiàn)在完全可以被他們接受，被班組接受，現(xiàn)在不但不會(huì)影響到他們的工作，并且還可以幫他們工作頂崗。
這段時(shí)間其實(shí)過(guò)得是很艱難的，但是使我的工作質(zhì)量更完美，作業(yè)技能更全面生活更充實(shí)。這個(gè)結(jié)果讓我覺(jué)得以前的付出是值得的。如果沒(méi)有這么多的困難陪伴我工作，那么我只會(huì)是一天一天的沒(méi)有收獲的過(guò)著、沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)著、淡淡無(wú)味的工作。這樣是不會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)、沒(méi)有那種充實(shí)感。
挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨，挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到達(dá)海闊天空前通過(guò)的懸崖峭壁。沒(méi)有那努力奮斗的旅程，就不會(huì)有以后那幸福美滿(mǎn)的生活。
試想如果沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有了壓力，人生旅途也就會(huì)因此而輕松起來(lái)，久而久之，生命也就會(huì)猶如一杯白開(kāi)水，從而變得黯然失色。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 6
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字，寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢(shì)必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無(wú)法再次崛起。所以，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書(shū)，統(tǒng)治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎？
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
挫折是什么？依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳出的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后，一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的.表情，想著同學(xué)刺人的話語(yǔ)，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒(méi)有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙，沒(méi)看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身，居然又徑直地向原路奔去，原來(lái)花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了�？粗缭敢�?xún)數(shù)乇ё∶琢＃猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊�。小蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái)，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱(chēng)職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我，不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 7
生命看起來(lái)雖然漫長(zhǎng)，可其實(shí)是極其短暫的，幾十年的光可能一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。生命是頑強(qiáng)的，可也是脆弱、渺小、卑微的�？删褪沁@樣一個(gè)不起眼的生命也值得我們?nèi)フ湎�、去�?ài)護(hù)。 保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次�！蔽覀儜�(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，熱愛(ài)生活，讓生命更精彩！
人的生命只有一次，失去后就回不來(lái)了�？捎行┤藚s是在失去后才懂得去珍惜，到他生命的最后一刻時(shí)，他才想到去珍惜生命，可這時(shí)就算是后悔也晚了。上帝的是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，他從不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人。既然他賦予了你生命，就是想讓讓你造福人類(lèi)，體驗(yàn)生命的真正價(jià)值和意義。
生命的真正價(jià)值并不在于長(zhǎng)短，而在于你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。有些人雖然在世的時(shí)間很漫長(zhǎng)，可到死也不知道應(yīng)該為什么而奮斗，一些人雖然獲得時(shí)間很短，可他們的生命卻很有意義。他們總是為別人著想，默默的奉獻(xiàn)著自己，不求回報(bào)。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要我們敢于挑戰(zhàn)，再大的困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。大音樂(lè)家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾，成了一個(gè)聾子。但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他把筷子的一頭放在琴弦里，另一頭用牙齒咬著，通過(guò)震動(dòng)傳道耳朵里，用那一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)覺(jué)來(lái)作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫(xiě)成的。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的`用處，常言道：天生我材必有用。有殘疾的人也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要勇于奮斗，總有一天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在生活中，有很多人有殘疾。其中一部分人放棄了自己的勞動(dòng)，等待著別人的施舍，他們是可憐的更是可悲的。而另一些人，不向命運(yùn)屈服，不向困難低頭，與病魔做斗爭(zhēng)，取得了巨大的成就，他們是可敬的是值得我們學(xué)習(xí)的。
我不想成為一個(gè)庸人，一個(gè)沒(méi)有理想沒(méi)有報(bào)復(fù)的人。我只想活的有價(jià)值、有意義。讓自己的生命更精彩。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 8
1976年夏天，美國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員喬妮遭遇了改變她人生的一跳——她從跳板上上滑倒，等她醒來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)全身癱瘓，只有脖子可以活動(dòng)。這種毀滅性的打擊讓喬妮痛苦不堪，甚至失去了繼續(xù)生活的動(dòng)力，整日以淚洗面。這樣的生活持續(xù)了幾個(gè)月，漸漸的，她開(kāi)始思考人生的意義和自己的價(jià)值。她借來(lái)許多勵(lì)志方面的書(shū)籍，一本一本認(rèn)真的讀了起來(lái)。但讀書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)并不輕松，因?yàn)樗米旌窈瀬?lái)翻書(shū)頁(yè)。僅僅是這個(gè)動(dòng)作，就讓她嘗到了重新開(kāi)始生活的苦澀。但她還是堅(jiān)持讀完了很多書(shū)籍，思想也有了很大改變。她發(fā)現(xiàn)自己并不是最不幸的人，這個(gè)世界上每天都有悲劇發(fā)生，有很多像他這樣的人，最后走上了別的道路，也取得了成功。一番思索之后，喬妮決心從繪畫(huà)入手。整個(gè)過(guò)程她從以口代手、銜筆作畫(huà)開(kāi)始。這是個(gè)非常艱辛的過(guò)程，喬妮的家人心疼的對(duì)她說(shuō)：“喬妮，不要為難自己了，我們會(huì)養(yǎng)活你的。”但家人的安慰更讓喬妮意識(shí)到，要靠自己的能力生活。為了積累繪畫(huà)的素材，她常常乘車(chē)外出，拜訪大師。在練習(xí)的過(guò)程中，她常常把自己關(guān)在屋子里，不需要任何人的幫忙。經(jīng)過(guò)了幾年的堅(jiān)持，她的風(fēng)景油畫(huà)已經(jīng)可以在畫(huà)展上展出，并得到了專(zhuān)業(yè)人士的認(rèn)可。喬妮的故事感動(dòng)了一位記者，記者請(qǐng)她將自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū)告訴更多的人。這讓喬妮很高興，但同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)，要表達(dá)自己的思維竟如此難。于是，她又開(kāi)始了對(duì)文學(xué)的學(xué)習(xí)之路。1976年，喬妮的自傳問(wèn)世了，她收到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者來(lái)信。兩年后，她的另一部作品《再前進(jìn)一步》又面世了，該書(shū)以作者的親生經(jīng)歷，告訴殘疾人應(yīng)該怎樣面對(duì)生活。她的故事被搬上銀幕，她自己扮演影片中的`主角。喬妮成了青年們的偶像，成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的榜樣。有一句話說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！钡蚁胙a(bǔ)充一句：”意志是革命的靈魂�！彼^意志，就是一種面對(duì)挫折能夠從容坦然，失敗了，就再站起來(lái)的氣魄。我們每個(gè)人都可能像喬妮一樣，突然失去過(guò)去的美好生活。但我們不能讓悲傷的情緒填滿(mǎn)整個(gè)心靈，因?yàn)樯钸�要繼續(xù)，明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起。如果整日活在無(wú)盡的痛苦里，不僅會(huì)忽略生活本來(lái)的美麗，還會(huì)錯(cuò)過(guò)改變現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。對(duì)喬妮來(lái)說(shuō)，身體可以殘缺，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命永不殘缺。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 9
學(xué)完了海倫·凱勒的《再塑生命》一文，今逢暑假，我便迫不及待地找來(lái)《假如給我三天光明》一書(shū)，一口氣讀完。書(shū)中海倫·凱勒的成長(zhǎng)，海倫·凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�，讓我久久不能釋�(xiě)选?/p>
海倫·凱勒，在兩歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病喪失了聽(tīng)力與視力。幸運(yùn)的是，她碰到了莎莉文老師，在莎莉文老師的幫助下，她憑借著自己驚人的毅力與頑強(qiáng)的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，隨后她開(kāi)始了自己為盲人服務(wù)的工作。在繁忙的工作中，她始終沒(méi)有放下手中的筆，先后完成了14部著作。多么坎坷的人生!多么了不起的成就呀!我們探究她成功的歷程，不正說(shuō)明，挫折，才能讓生活更加精彩嗎?
是的，走過(guò)崎嶇的小路，才能體會(huì)生活的艱辛;穿越茫茫的迷霧，才能感受到陽(yáng)光的明媚;經(jīng)歷播種的.辛苦，才能品嘗到收獲的甜蜜。人的一生注定不是一條直線，而是一條曲線。只有走遍所有的彎，才能登上光輝的頂點(diǎn)。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》等不朽之作;貝多芬的命運(yùn)多舛，耳聾之后，仍扼住命運(yùn)的咽喉，以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》;奧斯特洛夫斯基，雙目失明，癱瘓?jiān)诖玻箤?xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》，影響了全世界數(shù)萬(wàn)萬(wàn)人的人生;林肯經(jīng)受了多次挫折，依然奮進(jìn)，終于當(dāng)選了美國(guó)第16屆總統(tǒng)。
其實(shí)，人生更像一次遠(yuǎn)征，挫折將永遠(yuǎn)伴你而行。雖說(shuō)挫折帶來(lái)的凄苦是人生濃重的底色，但在這沉沉的底色上亦不乏強(qiáng)者們涂抹的一簇簇光亮。人生不遭遇幾次刻骨銘心的挫折，既不豐富也不完整。既然我們走不出挫折的陰霾，何不從哪里跌倒就從哪里爬起，拍拍身上的灰土，說(shuō)聲：“沒(méi)什么了不起!”昂起頭，繼續(xù)前行。
生活中的我們，肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折，但比起海倫·凱勒，我們所經(jīng)受的那一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么呢?一個(gè)又聾又瞎的弱女子尚且挑戰(zhàn)挫折，獲得成功，那身體健康的我們?nèi)绻瑯优�，該�?huì)取得怎樣驕人的成就!
一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次的挫折頹廢不掉整個(gè)人生。挫折只不過(guò)會(huì)讓我們愈戰(zhàn)愈勇，會(huì)讓我們的人生更具有挑戰(zhàn)性。
海倫·凱勒的成功告訴我：挫折，會(huì)讓生活更精彩!
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 10
生命，頑強(qiáng)的生命!它就像這只雄鷹，背向藍(lán)天俯看大地，不停地頑強(qiáng)地?fù)]動(dòng)兩只臂膀，在狂風(fēng)暴雨中飛翔，就像擁有掙脫一切的力量;生命，頑強(qiáng)的生命，它就像這朵小花，不管風(fēng)吹雨打在大自然中茁壯成長(zhǎng)，就像擁有超越平凡的力量。
在生命的崎嶇小路上，又有誰(shuí)一路走來(lái)，沒(méi)有遇到任何坎坷和艱險(xiǎn)?然而面對(duì)坎坷和艱險(xiǎn)的態(tài)度卻是截然不同，懦弱的人會(huì)選擇退縮和逃避，其結(jié)果被挫折和艱險(xiǎn)打倒，讓生命暗淡無(wú)光;勇敢的人會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折和艱險(xiǎn)，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)，使生命綻放鮮艷奪目的光彩。
堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)挫折和艱難永不低頭，使他們的生命綻放出燦爛的花朵，這樣的人無(wú)論在身邊還是在世界上都是屢見(jiàn)不鮮。世界著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，雖然病魔把他禁錮在一把輪椅上，長(zhǎng)達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，克服了殘廢之軀，成為國(guó)際物理界耀眼的超級(jí)明星，他坐在輪椅上，解開(kāi)了宇宙之謎。他不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量，深深地感染了每一個(gè)了解他的人。如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的'夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，使得天空變得月光明媚，繁星閃爍;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，使得土地變得肥沃，繁花似錦，蔥蔥郁郁。是的，他的成功，說(shuō)明了坎坷、艱難使得人生變得更加精彩，就像雨后的彩虹放射出燦爛的光輝。
生命的頑強(qiáng)怒放，也體現(xiàn)了人們對(duì)疾病、對(duì)死亡的抗?fàn)帯Ｌ貏e對(duì)我們老年人而言，更是如此，我的鄰居也是我的好友她得了“中風(fēng)”，留下了后遺癥，腿腳不聽(tīng)使喚，醫(yī)生說(shuō)要多練習(xí)走路。她多么熱愛(ài)生活，多么想活下去!她要頑強(qiáng)與疾病斗爭(zhēng)，每天她要走3000米到4000米，她是一只雄鷹，她擁有掙脫一切的力量，她擁有超越平凡的力量。那一天，上午她走了3000米，下午又走了3000米，我遇到她，(此時(shí)下午4.30)，我說(shuō)：“別太累了!”她說(shuō)：“沒(méi)事!”繼續(xù)走完了3000米。上3樓回到家，對(duì)保姆說(shuō)給我捶捶腿，保姆說(shuō)：“好!”她往床上一躺，滿(mǎn)臉通紅，失去了知覺(jué)，保姆大叫：“阿姨不好啦!”此時(shí)下午五點(diǎn)鐘。噩耗傳來(lái)，鄰居們無(wú)不震驚與悲痛，有的失聲痛哭。事情過(guò)后有人說(shuō)：“人的生命太脆弱了!”而我認(rèn)為：她的生命太頑強(qiáng)了，我很難想象她是用怎樣的超越自己體能的力量，走完了3000米，又爬上了3樓。雖然她的抗?fàn)幨×�，但是，她的頑強(qiáng)的精神永放光彩，感動(dòng)著身邊所有的人，她身邊的所有的人，都眼含熱淚，向她頑強(qiáng)和勇敢精神致敬!
但是，我想生命的怒放是一種精神的追求，因?yàn)槿水吘故侨�，不是神。因此在具體操作上不能超越鮮活的生命的極限，還要實(shí)事求是。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 11
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我的勇氣，增強(qiáng)了意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀。我有體驗(yàn)。
我喜愛(ài)民樂(lè)，喜歡古箏，剛剛學(xué)它時(shí)，我遇到了大大小小的挫折。這些挫折，幾乎讓我放棄古箏。一度我準(zhǔn)備放棄古箏，當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我有了好評(píng)。
我笑了，這次成功的'經(jīng)歷使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生命沒(méi)有挫折，生活將會(huì)平淡的好似白開(kāi)水，如果生活沒(méi)有挫折。就會(huì)像一望無(wú)垠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活有什么意思?
也許，你還在糾結(jié)，說(shuō)這些并不能打動(dòng)你。那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，可是他卻激勵(lì)著自己，續(xù)為音樂(lè)奮斗，他創(chuàng)作了不朽的名曲《第九交響曲》。這不僅使他自己的生活有了美妙的旋律，也為全世界額帶來(lái)了精彩生活。
司馬遷寫(xiě)出了《史記》，吳承恩在科舉中屢次失敗，但他斌沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》，一生不得志的蒲松齡寫(xiě)出了《聊齋》，魯迅在黑暗中寫(xiě)出了《吶喊》，《彷徨》，還有小提琴王子帕爾曼。
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的例子展現(xiàn)在你眼前時(shí)，你還要搖頭嗎，你還認(rèn)為挫折是障礙嗎?
其實(shí)生活就像大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海壯麗與神秘，錯(cuò)真如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空。生活就像白紙，挫折就像是畫(huà)筆，為生活這張白紙，繪出美麗的圖畫(huà)，生活就是一個(gè)樂(lè)章，挫折是音符，奏響美麗樂(lè)章!
假如你選擇了藍(lán)天，就不渴望風(fēng)和日麗，假如你選擇陸地，就不要渴望大陸平坦，讓我們勇敢面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱?!
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 12
一個(gè)兩耳失聰，雙目失明的殘疾人，考上美國(guó)哈佛大學(xué)。這是天方夜譚嗎？不，這是一個(gè)真實(shí)的故事。只要你讀《假如給我三天光明》這本書(shū)，你就能從中尋找到答案了。主人公海倫凱樂(lè)告訴我：只要有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念，做任何事情都能成功的。
海倫凱樂(lè)出生于美國(guó)阿拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。她在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)燒，失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自棄，但在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀完整本書(shū)，我十分感動(dòng)，也萬(wàn)分敬佩海倫凱樂(lè)。她的頑強(qiáng)讓我自愧不如。她不但走進(jìn)了哈佛大學(xué)，還不斷汲取知識(shí)用自己的力量去做對(duì)社會(huì)有用的事。她四處奔走建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，她傾盡心力留給后人十四部著作。她的作品在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。如果我們是她，能做到這些嗎？我無(wú)法回答。因?yàn)楣馐求w驗(yàn)無(wú)光的`世界就讓我極度恐慌，更別提要達(dá)到一個(gè)正常人都無(wú)法達(dá)到的高度了�；仡^想想，很多時(shí)候作為正常人的我們反而不懂得珍惜——不珍惜時(shí)間，不珍惜生命！相比她，我是一位幸福的人，從小飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。肢體上也很健全。但相比她所折射出的精神，我卻不及萬(wàn)分之一。遇到挫折的時(shí)候，我不是逃避，就是埋怨。想方設(shè)法尋求別人的幫助，卻很少自己動(dòng)腦筋去解決它。從海倫的身上，我明白了什么叫不拋棄，不放棄。
海倫凱勒的一生是個(gè)傳奇，看她的自傳讓我受益匪淺。我想，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始抓住每一份鐘，多讀書(shū)，多交好友，多欣賞美景……我要讓自己的生活變得更加精彩，讓我們的生命更加有價(jià)值！
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 13
俗話說(shuō)“人生不如意之事，十之八九”。挫折就是我們?nèi)松缆飞喜豢杀苊獾脑S多道坎，唯有積極的應(yīng)對(duì)挫折，走過(guò)一道道的坎，我們才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
積極地應(yīng)對(duì)人生的挫折，有助于我們登上成功的巔峰。一代史學(xué)家司馬遷遭受宮刑，對(duì)于堅(jiān)持身體發(fā)膚受之父母理念的古人，這應(yīng)該是他人生中很大的挫折，很大的一道坎。然而，他并沒(méi)有因此而退縮，并沒(méi)有因此而一蹶不振。他經(jīng)受住了常人難以忍受的身體摧殘精神折磨和巨大的人格侮辱，他寫(xiě)出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，后被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，列為前“四史”之首，與《資治通鑒》并稱(chēng)為“史學(xué)雙璧”。還有一個(gè)眾所周知的例子，愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。他覺(jué)得電弧燈不實(shí)用，他要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用的上。于是，他開(kāi)始試驗(yàn)作為燈絲的材料，一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專(zhuān)家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是"毫無(wú)意義的"。一些記者也報(bào)道："愛(ài)迪生的理想已成泡影。"這時(shí)他已經(jīng)實(shí)驗(yàn)了1600多重材料。面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步，因?yàn)樗峙懦?600多種不適合做燈絲的材料。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，才終于有了突破性的進(jìn)展。再經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。如果司馬遷當(dāng)時(shí)因遭受宮刑這一巨大挫折而一蹶不振，消極地應(yīng)對(duì)人生那么他就會(huì)卡在那一道坎上，再也過(guò)不去，也不會(huì)有后來(lái)流傳百世的《史記》；如果愛(ài)迪生因?yàn)橐淮未蔚氖∨c挫折因?yàn)橹車(chē)蠖鄶?shù)人的嘲諷和侮辱，而放棄了實(shí)驗(yàn)，那么，實(shí)用的電燈人們還不知道什么時(shí)候才用的上。正是因?yàn)樗抉R遷積極的應(yīng)對(duì)了那一巨大的挫折，跨過(guò)那一道坎，他才在他的人生道路上走得更遠(yuǎn)，他才登上了他成功的巔峰；正是因?yàn)閻?ài)迪生沒(méi)有消極的對(duì)待挫折，而是認(rèn)為一次次的失敗與挫折正是他離成功又進(jìn)一步的表現(xiàn)，正是他積極應(yīng)對(duì)失敗態(tài)度，實(shí)用的電燈才被發(fā)明出來(lái)。挫折就是我們成功路上的一道坎，只有跨過(guò)了那一道道道坎，我們才能夠登上成功的.巔峰。
積極應(yīng)對(duì)人生的挫折，可以鍛煉我們的心智。人們對(duì)未知的事物總會(huì)感到恐懼，但當(dāng)你漸漸熟悉他的時(shí)候，下次在看到他的時(shí)候內(nèi)心就不會(huì)波動(dòng)很大。挫折也有小挫折和大挫折。在面對(duì)小挫折的時(shí)候不回避，迎難而上、積極應(yīng)對(duì)，當(dāng)這積極的態(tài)度成為一種習(xí)慣，那么我們的心理承受能力也會(huì)得到很大的提高。當(dāng)面臨大挫折的時(shí)候，具備一定心理承受能力的我們，一定會(huì)有更好的心智去面對(duì)，這會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩母娱L(zhǎng)遠(yuǎn)，人生態(tài)度更加坦然自若。
積極的應(yīng)對(duì)挫折，有助于我們登上人生的高峰，還有助于鍛煉我們的心智，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌械母h(yuǎn)。
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 14
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨勵(lì)自己的身軀，盡管血水與淚水一同流下，但她堅(jiān)信光明就在前方，終于破土而出，綻放出最美的花朵。
海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力，也失去了說(shuō)話的能力，她在一種常人無(wú)法想象的世界中不僅僅堅(jiān)強(qiáng)的活著，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。正如她所說(shuō)的：“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專(zhuān)橫的宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的；但刻薄無(wú)情的話到口里，我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，像還未落下的'淚，又流回我的心中�！�
為了彌補(bǔ)嚴(yán)重的缺憾，海倫在學(xué)習(xí)時(shí)百倍努力，她每天用三小時(shí)自學(xué)，用兩小時(shí)默記學(xué)過(guò)的知識(shí)，再用一小時(shí)把所學(xué)的知識(shí)默寫(xiě)下來(lái)。剩下的時(shí)間他運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)練習(xí)寫(xiě)作。她只有一個(gè)信念：她一定能把自己所學(xué)的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的一件事情，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻比登天還難。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，老師要海倫學(xué)習(xí)“water”這個(gè)詞，這對(duì)于一個(gè)每天生活在沒(méi)有光明沒(méi)有聲音世界中的她太難了，老師把單詞一遍遍地寫(xiě)在她的手心上，可海倫根本不理解它的含義。老師清楚她的難處，把她帶到噴水池邊，要海倫把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在她的手上。接著，莎莉文老師又在海倫的手心小學(xué)生作文，寫(xiě)下“water”這個(gè)詞。海倫茅塞頓開(kāi)，老師也欣喜若狂，就這樣她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
為了克服學(xué)習(xí)語(yǔ)言的障礙，老師教導(dǎo)海倫利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。她靠?jī)H有的觸覺(jué)和超強(qiáng)的悟性，在黑暗的世界里，體驗(yàn)著光明。
這讓我想起了自己，剛剛上中學(xué)時(shí)，每天都被數(shù)學(xué)題弄昏了頭腦，一遇到難題，想都不想，就把它扔到一邊，不再理會(huì)；簡(jiǎn)單的題一旦做錯(cuò)，就大發(fā)脾氣。這些小小的挫折比起海倫的磨難又算得上什么呢？和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志，沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。和她相比我感到羞愧！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
“一份耕耘，一份收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)�。壳罢弋�(dāng)然不會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。
面對(duì)挫折不要?dú)怵H，因?yàn)榇煺圩屔剩?/p>
初一積極應(yīng)對(duì)挫折讓生命更精彩征文 15
失敗是成功之母!人的一生必定會(huì)經(jīng)歷許多的失敗與成功，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
今天在我們的課堂上也進(jìn)行這樣一場(chǎng)游戲活動(dòng)。老師說(shuō)，今天是星語(yǔ)教育首次奧運(yùn)會(huì)，我們比賽的項(xiàng)目是投乒乓球大賽。全班共分為中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)，一共有5個(gè)人，時(shí)間是1分鐘，熱身賽開(kāi)始了，那5個(gè)人積極地投球，一分鐘后，魚(yú)缸里空空如也，第二個(gè)上場(chǎng)的是日本隊(duì)，日本隊(duì)隊(duì)員也奮力投球，其中一個(gè)叫宋星雨的連續(xù)投中了兩個(gè)球，我們大家都看好他，希望他能在正賽中有出色的表現(xiàn)。正式賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)隊(duì)員仍是以失敗收?qǐng)觯毡娟?duì)呢，我們大家都期望的宋鑫鋁，連投了幾次，都是差一點(diǎn)就投進(jìn)了，反而還是另幾位成員合成功快要握手的時(shí)候，眼看要進(jìn)去的球又彈了回來(lái)，也許是力度太重了，我們真為他們感到可惜，時(shí)間到，中國(guó)隊(duì)的魚(yú)缸里仍是空空如也，比賽結(jié)果：中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)打成平手——都是0分。我不禁為他們感到惋惜。
隨后，老師有介紹了一位三國(guó)里的.人物——項(xiàng)羽，他曾經(jīng)帶領(lǐng)一些士兵，打下了江山，可又因失去民心，又失去了江山，他以消極的心態(tài)面對(duì)失敗，他自刎了。
還有一位跳水運(yùn)動(dòng)名健——吳明霞，她的名聲在“跳水皇后”郭晶晶不相上下，卻在一次比賽中輸給了一位非洲的跳水運(yùn)動(dòng)員，她認(rèn)為這次的失敗是因?yàn)槠綍r(shí)的練習(xí)不夠勤奮。
一位上海的千萬(wàn)富翁，在2009年的金融危機(jī)中，千萬(wàn)的家產(chǎn)寥寥無(wú)幾，還外欠他人的錢(qián)，這時(shí)，他仍不放棄，用手上僅有的一萬(wàn)元錢(qián)開(kāi)了家包子店，如今他已在上海有了好幾家連鎖店。
失敗是成功之母!這句話就是讓我們積極 面對(duì)失敗，才能取得成功，其實(shí)失敗與成功只有一步之遙，而那一步就是最關(guān)鍵的一步。能使你由失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Γ材茏屇銖某晒ψ優(yōu)槭�。其�?shí)這一步很簡(jiǎn)單，說(shuō)是簡(jiǎn)單，它還有困難，這一步就是積極。
失敗與成功是相輔相成的，只有體會(huì)失敗，才能感受到成功的喜悅!
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