將心比心作文（精選14篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的將心比心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將心比心作文 篇1
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……
聽！下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車站跑去�？梢�?yàn)樾募倍夷禽v50路車和14路車的顏色是一樣的，所以就沒看是幾路車。就這樣我糊里糊涂的上了50路車。
剛上車不久，我就感覺不太對勁：車上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶，焦急地說道：“奶奶您好，請問這是幾路車？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說。我一聽，心就慌了。奶奶又說：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯(cuò)車了�！蔽液ε碌恼f。正巧讓一位叔叔聽見了，走過來對我說：“那你在哪坐的車？”“西北路�！蔽疫煅实卣f。奶奶想了一下說：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車��！”“哦！到這站對面坐912就行了。我?guī)闳グ桑 笔迨逅剂科毯笳f。我一時(shí)心急也忘記了危險(xiǎn)。
下了車，叔叔拉著我過了馬路，帶著我做了912，還給我掏了車費(fèi)，不知不覺到了西北路。叔叔給我買了瓶綠茶，還給我了兩元錢。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來了一輛14路，“快上車吧！”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感覺天空更藍(lán)了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
在生活中，我們都會遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方，那么我們的生活就會變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間！”
將心比心作文 篇2
“呀—煩死了！簡直受不了！”小學(xué)朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。“她們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕�，我做什么她們都要嘮叨。太不體諒人了！”“是這樣的啦。代溝！”“太對了！”“……”你一言，我一語，講了大概半個(gè)小時(shí)，才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話�！澳愫驼l講什么講那么久？”媽媽問我�！霸趺矗扛W(xué)同學(xué)聊聊也不行��！”我大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，冒出這么一句話來。媽媽沉默了，轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上門。晚上，書桌前仍送來水果和開水，溫?zé)岬乃�，媽媽送來的。她沒說話，出去了。在平時(shí)她總要問問的。我猛地意識到自己犯了錯(cuò)，剛剛的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了水果和溫水……一瞬間，我感到濃濃的愛�；叵肫鹉且荒荒荒笎鄣钠危猴L(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護(hù)送的母親，比賽場外等候的母親……它的一舉一動(dòng)無不表現(xiàn)著那顆愛女之心。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無非是怕我影響學(xué)習(xí)；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不滲適著關(guān)愛和體貼�！皶r(shí)間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我順從地照辦了。微弱的月光從窗口射進(jìn)來，柔和的月光，像媽媽的手。將心比心地想一想，會覺得爸爸媽媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽呢？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們的更多。將心比心，總是覺得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你給他們的愛。將心比心，爸爸媽媽真的好偉大！真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切……
將心比心作文 篇3
三年級時(shí)，史正源同學(xué)感冒、發(fā)燒，不能來上學(xué)，就請了3天假。
放學(xué)了，老師把作業(yè)都布置好了，可是卻不見他的家長來拿作業(yè)，也沒人幫他把作業(yè)拿過去，我就自告奮勇幫他把作業(yè)帶到他家。經(jīng)過打探我腦子里出現(xiàn)了一幅簡易地圖，鞋子畈5幢408室。
我?guī)纤淖鳂I(yè)背上沉甸甸的書包出發(fā)了，走過橋，彎進(jìn)小巷就是這了，可我忘記是5幢幾零幾室了。我急得都快哭出來了。于是我就在5幢的樓道上大喊：“史正源、史正源”！
一位老奶奶聽到了，在她了解情況后把我?guī)У搅耸氛此�。到他家里，我詢問了一下他的狀況，就把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴了他，他很感謝我，還請我在他家吃飯。
后來，我在跑步時(shí)腳扭傷了，也沒能來上學(xué)。也是他幫我送作業(yè)，來關(guān)心我。我不會做的題目他也耐心教導(dǎo)我，我們成了好朋友。
在我們的身邊也有許許多多這樣的事例。如：澆花時(shí)我?guī)湍銤菜鲀耗阋矌臀覞菜煌嬗螒蛘夷阋黄鹜�，下一次我也找你一起去玩；還有一種更可貴的，在競選同一個(gè)班干部時(shí)，你投我一票，我也投你一票。
由此，我們可以看出，人是高尚、懂得知恩圖報(bào)的，你對他好一分，他對你好十分；你敬我一尺，我敬你一丈；如果每個(gè)人都學(xué)會將心比心，那世界就會變得十分美好。
將心比心作文 篇4
爺爺給我講過這樣一件事：他三四歲的時(shí)候，有一次在花園里玩，一不小心摔倒了，痛得爬不起來。旁邊正好走過一位散步的阿姨，把他扶起來。當(dāng)爺爺向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說：“我的兒子和你的年齡差不多，我希望他遇到這種情況，也有人把他扶起來�！甭犃诉@件事，我的心溫暖了許久。
一天，我陪媽媽去飯館吃早飯，年輕的服務(wù)員做了那么久還沒上飯，眼見媽媽很餓。我急了，我正要抱怨幾句，一抬頭看見了媽媽平靜的眼神——她正在注視著服務(wù)員額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。過了許久，服務(wù)員終于把飯端上來了。服務(wù)員長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對不起。我是剛出來打工的，您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心，我真不敢給您做了�！眿寢層檬掷遥届o地對服務(wù)員說：“這是我的女兒，將來工作時(shí)她也將面對自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候，也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)�！甭犃四赣H的話，我的心里充滿了溫暖和幸福。
是啊，如果我們在生活中都能將心比心，設(shè)身處地的為別人著想，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文 篇5
窗外柔和的月光。透過窗框?yàn)⒃趯懽肿郎�。沏一杯濃茶，品一本好書。不禁流下酸淚，我讀的是《將心比心》。
故事是這樣的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開沉重的大門，那位阿姨等奶奶跟上來才松開手。那位奶奶向她道謝，阿姨說她媽媽也會希望別人這樣做。我是來陪我媽媽去醫(yī)院輸液的！在哪里！護(hù)士扎了兩針也沒扎好，針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包，母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠，母親一直安慰著護(hù)士，過了一會，果然成功了。
生活中，還有很多這樣的事，比如：在公交車上為老人讓座的叔叔；在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們，在家里要做爸爸和媽媽的好幫手，在校園里要做同學(xué)的好朋友。
是呀！我們要在生活中學(xué)會將心比心，對老人們多出一份尊重，對孩子們增加一份關(guān)愛就會使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我，我為人人。
將心比心作文 篇6
那一天，老朋友過來玩，執(zhí)意要請吃飯。
拗不過她，也就一起去吃了一頓，那家飯店我之前沒有去過，她卻是常去的。
不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格，都算很不錯(cuò)，是值得再次光顧的小店。
飯后，本來已經(jīng)很飽了，可是她又提議到再去吃甜品，我本來是不太想吃的，即使想吃，也覺得吃太多難免不胖的。
看她在堅(jiān)持，于是我們到了一家她常去的甜品店。
她挑了一份大的，我挑了一份小的，想起剛才是她請的客，這甜品雖然不算特別貴，但也應(yīng)該是我付款了。
于是我隨口提議了一下，她也沒有拒絕，我就直接就柜臺付了款。
現(xiàn)在想想，這也算是一種禮尚往來吧，就像是不對等的金額，但是你有一種愿意一起消費(fèi)，一起分擔(dān)的心態(tài)，就會讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下，如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝，不管是不是對方的經(jīng)濟(jì)能力稍高一些，但如果你一直站在享用的狀態(tài)，沒有出手去分擔(dān)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開支，估計(jì)時(shí)間久了，這份友情也就淡了。
有時(shí)候，真的就是這樣的現(xiàn)實(shí)，將心比心，這其實(shí)也是非常正常的行為了。
將心比心作文 篇7
社會和諧需要多一點(diǎn)寬容，寬容需要將心比心。
有天晚上，我和媽媽一起回家，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口欄桿前門衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵，聽了一會才知道原來這位業(yè)主的車停在了欄桿前，堵住了道路，門衛(wèi)勸業(yè)主把車讓一下，他拔掉鑰匙，鎖上車門就走。我想：如果我是那位車主，我一定會把車讓一下的，如果只為自己方便，很可能會“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈。
記得有年冬天清晨，我躺在溫暖的被窩里，外面寒風(fēng)刺骨，雪花飛舞，突然，掃雪的聲音傳入我耳朵，我拉開窗簾一看，原來是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門掃雪，我的心里被感到了，我想：這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪，我一定不會視而不見的，于是我離開溫暖的被窩，穿好衣服，拿著工具，迎著寒風(fēng)一起去掃雪。
如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈，我們的世界就會變得更加美好，更加和諧！
將心比心作文 篇8
今天我寫了一篇課文叫做《將心比心》，講的是一位老奶奶去商場，他前面的阿姨一直拉著沉重的大門。一直等到老奶奶進(jìn)來了才把門放下。作者的母親亦是如此，有一次作者陪母親去醫(yī)院輸液，護(hù)士扎了兩針都沒成功，于是母親便鼓勵(lì)了護(hù)士幾句，第三次果然成功了。讀后，我的心靈受到了十分強(qiáng)烈的震撼與觸動(dòng)。
我也遇到過這樣的事情，我記得有一次我和我的朋友在玩枕頭大戰(zhàn)。玩了一會兒之后。不知道我砸痛了他還是怎么了，他隨手拿了一個(gè)衣架就往我身上砸。正好不偏不倚地砸在了我手上，手上變青了，一大塊。朋友看到自己闖禍了，馬上跑了過來，低著頭，好像在等待著什么。透過他的眼神，我看到了，他很后悔也很絕望。我呆呆地望了她幾秒。于是，便把我受傷的那只手輕輕的放在了她的肩膀上，“放心吧！這件事我不會告訴任何人，我知道你是不小心的所以我原諒你了！”"你真的原諒我了嗎？"只見她驚喜地說�！爱�(dāng)然啦！”有一次，我有一道題目不會寫。我便去請教旁邊的她，于是她認(rèn)真地給我講了起來。直到我弄明白了為止。平時(shí)他給我一兩次就不耐煩，這是怎么這么有耐心呢？于是我便去問她。她說：“因?yàn)槟闵洗我矊捜莸膶ξ�。這是我也要寬容的對你啊�！�
只要每一個(gè)人付出一點(diǎn)寬容和理解，這個(gè)世界就會變得更美好。
將心比心作文 篇9
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師們經(jīng)常會蹲著身，彎著腰和我們說話。老師的眼神有時(shí)是關(guān)切的，有時(shí)是詢問的，有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是擔(dān)心、焦慮的．每當(dāng)我回想起幼兒園的時(shí)光，我的心中滿是老師蹲下的像小孩子一樣的身影和她們那各種不同的眼神。
我還記得第一次見到比自己小六歲的妹妹，我興致勃勃地拿出我的繪畫家當(dāng)，看著妹妹完成她的“大作”。只見妹妹全神貫注的眼神如同岳母刺字，幾根軟乎乎的小手指緊緊地掐著筆，使勁地在紙上留下一道道痕跡……可是，當(dāng)我看到妹妹的＂大作＂時(shí)，我大失所望：她畫的人臉簡直就是一張芝麻餅，“大餅”就是頭，那些“芝麻”則是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好！”我滿臉嫌棄地嚷著，“妹妹才兩歲，已經(jīng)很努力了。跟其他同樣大小的孩子相比，她已經(jīng)非常能干了�！眿寢尭夷托牡亟忉屩�。我不以為然：哼，連人臉都能畫成芝麻餅，太了不起了！
回想開學(xué)來這兩個(gè)星期，我的單元卷、周末練習(xí)卷、課堂作業(yè)本、聽寫、默寫中錯(cuò)誤比比皆是，有的是空題，有的是看錯(cuò)題目，有的是不仔細(xì)，有的是來不及做了……當(dāng)老師批到我亂糟糟的作業(yè)時(shí)，心里一定在說：這么簡單還能做成這樣，太笨了！可是，老師又何曾說過我們一句，老師只是默默承受著，默默地一次又一次地教導(dǎo)我們，默默地牽著一群不聽話的蝸牛去散步……
是啊，從幼兒園到現(xiàn)在，我的老師們雖然各不相同，但是他們都有一顆相同的心，那就是關(guān)愛我們的心，理解我們的心，寬容我們的心，鼓勵(lì)我們的心……我也要與老師將心比心，努力做一只聽話的蝸牛，勤奮的蝸牛，并且慢慢地不再是蝸牛！
將心比心作文 篇10
將心比心，是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見，摸不著，但它的種子悄悄地隱藏在人的心里，生根發(fā)芽。
曾經(jīng)，我去武漢看媽媽，買了漢口的高鐵票，大約過了半小時(shí)，車子從遠(yuǎn)處減速慢慢地行駛著，半響，車子停了下來，我和爸爸拿著箱子和楊梅上了車，車上沒有我們的座位，因?yàn)闆]位子，更是因?yàn)槠笔菬o座位的，我和爸爸大概站了一個(gè)小時(shí)，一位先生看見我們?nèi)绱似D難地站著，便站起身，走到我們的面前：“你們站了這么久，我的位子給你們坐吧。”我望向爸爸，爸爸一直推托，那位先生緩緩說道：“我的女兒跟你的女兒一般大，我希望她站累了，也有人給她讓座�！卑职殖聊似毯�，便謝過了那位先生，坐了下來。
到站之后，已是中午，我們吃了飯，看了看手機(jī)，還有四五個(gè)小時(shí)才有到武漢的車坐，我和爸爸找了兩個(gè)座位便坐了下來，爸爸從后背上拿書包，但爸爸拿得太斜了，玻璃杯倒在了地上，碎成了一塊一塊的，一位保潔員阿姨看見了，上前走來，拿起掃把掃了起來，爸爸謝過了保潔員阿姨，阿姨輕輕地說道：“幫助人也是好事，我的兒子也與你差不多大，我希望他有困難也能有人幫助他，不必在意�！�
是啊，幫助人是美德，將心比心能讓人做善事，尊敬老人，愛護(hù)子女，讓我們行動(dòng)起來吧！
將心比心作文 篇11
上學(xué)期我考得不怎么理想，大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看，數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的，而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對號；英語把“E”聽成了“G”，把“I”寫成了“T”；語文呢，更是不用說了，錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的，試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴(yán)厲批評，聽著老師的批評，我的心里很不是滋味。
在回家的路上，我一直回憶老師的話，越想心里越不服氣，心想：粗心是人常有的事，偶爾犯一下也沒什么大不了的，為什么大人們見了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢！
回家后，我悶悶不樂地向媽媽訴說了當(dāng)時(shí)的情形，還把我的質(zhì)疑也說了出來。媽媽思量了片刻說：“你們一學(xué)期就考一次，老師對你們的期望都很高，當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后，那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了，而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，這樣你們會終身受益的。在大學(xué)考試中，因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂，很多大人都嘗受過它的威力，所以，他們不愿孩子再重蹈覆轍。”
聽了媽媽的話，我又仔細(xì)想了想，媽媽說得的確很有道理。將心比心，換位思考，體諒一下老師的良苦用心，她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù)，少讓老師操一份心吧！
將心比心作文 篇12
星期六的下午，媽媽騎著電動(dòng)車帶著小狗――小不點(diǎn)來到劍橋英語學(xué)校接我回家。過了一個(gè)坎，媽媽騎著車，我拉著小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口，一輛嶄新的黑色轎車飛快地駛來。我想到剛學(xué)的`一篇課文――《將心比心》。這輛汽車跑得這么快，司機(jī)一定有急事。再說，媽媽經(jīng)常教育我，人和汽車比，汽車的力氣大。如果和它搶路的話，受傷的是自己。還是先讓汽車過吧！想到這兒，我停了下來，等汽車過去了我再過馬路。
可是，讓我大吃一驚的是，那輛轎車和我不約而同地也停下來，司機(jī)還對我招了招手，示意讓我先走。我高興極了，緊走兩步穿過了十字路口，怕耽誤司機(jī)太久。我從車前走過時(shí)，情不自禁地向車?yán)锟戳艘谎�，開轎車的司機(jī)是一位警察。雖然他穿著威武的警服，但是我覺得他是那么地和藹。以往遇到這種情況，都是我給汽車讓道�，F(xiàn)在呢？他給我讓道。警察叔叔可能會想：警察要尊老愛幼，要經(jīng)常樂于助人，尤其是對小朋友們。有些人仗著自己有汽車，從來不主動(dòng)給別人讓道，我就給他們做一次榜樣吧！讓我們每個(gè)人都將心比心，讓全世界充滿愛心吧！
將心比心作文 篇13
我認(rèn)識了一個(gè)三年級的小朋友，從在他那的一件事中，我就明白了什么是“人人為我，我為人人”的意思了。
一天他從商店里買了一只非常精美的卷筆刀，坐在課桌上滿心歡喜地欣賞，而正好另一個(gè)小朋友的卷筆刀壞了，看到他手中那嶄新的卷筆刀，仿佛抓住了救命稻草，興沖沖地跑來借。可是他卻在那里支支吾吾地說：“我還不打算用�！绷硪粋�(gè)小朋友也來借卷筆刀了，可得到的答復(fù)是：“以后再借給你�！蹦莻�(gè)小朋友再也按捺不住心中的憤怒，大聲地對別人說：“既然他不借我們卷筆刀，等他東西沒帶時(shí)，我們也不借他！”大家異口同聲地說：“好！”
一天，他沒有帶球，就向別人借球，可是大家都想起過去的事，想起他那副小氣的模樣，就都冷哼一聲，從他身邊冷漠地走過。他的心頓時(shí)涼了半截。第二天，他一反常態(tài)，熱心地幫助起了身邊的人，同學(xué)的鉛筆粗了，他立馬沖上前去，問道：“你需要卷筆刀嗎？我借你�！边@件事漸漸在班里傳開了，班上的同學(xué)都知道了——他并不是一個(gè)冷漠自私的人，對他的漠然態(tài)度也如過往云煙般消散了。打這以后，同學(xué)們都與他冰釋前嫌，做起了好朋友。而他，也能融入到這個(gè)班級大家庭之中了。
有一次，我在醫(yī)院掛鹽水，看見了手術(shù)室門口有十幾個(gè)人坐在椅子上，焦急地等待著，嘴里不停念叨著什么。醫(yī)生出來了，沉重地說：“抱歉，血庫告急，某某人的家屬，請你們先驗(yàn)血，等待輸血�！敝灰娔切┎∪思覍賯円汇�，旋即如同一只暴怒的獅子一樣破口大罵：“血要多少錢，我們照付，我們有的是錢，只要能等到血，要多少錢我們都給！快給我們弄來需要的血呀！”病人的家屬的罵聲回蕩在走廊之中，讓整個(gè)樓層的人心頭都抹上灰暗�？吹竭@兒，我真忍不住沖上前去說：“血又不是自來水，會源源不斷地流出來！那鮮紅的血是從人家志愿者身上一點(diǎn)一滴抽出來的。自己不愿為家里人奉獻(xiàn)血液，反而說是醫(yī)院的不是。若是沒有社會好心人的幫助，血庫哪里來的血？病人急需用血時(shí)又該怎么辦？”家屬的怒罵漸漸消散，走廊重歸寂靜。而我卻陷入了沉思，若社會上都是這樣的人，那會變成什么樣呢？正當(dāng)我思考之時(shí)，一位獻(xiàn)血志愿者徑直走了進(jìn)來，面帶微笑地伸出手。看到這一幕，我不禁露出了微笑，同時(shí)暗下決心，以后一定要加入無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中。
這就是“人人為我，我為人人�！笔澜缰悦利�，是因?yàn)槿藗冮g的美好情誼，一個(gè)微笑，詮釋了它。生活中我們要將心比心，換位思考，這樣我們的社會才會更加美好，更加和諧。
將心比心作文 篇14
一陣春風(fēng)吹過，綠油油的小草蓬勃地生長，向我們訴說春的消息。
上周末，我做完所有作業(yè)后，媽媽帶我去南坪書店借閱書籍，我高興得一蹦三尺高，迎著春風(fēng)連蹦帶跳地去書店。
剛進(jìn)入書店時(shí)，我如一位緊張的舞者，好奇地打量著四周，淡淡的墨制書香牽引著我來到書架邊，我看著許多我從未看過的書籍，左手拿著這一本書又看見了另一本喜歡的書籍，不知道到底選擇哪一本好，拿著這本書，卻望著其他的書。
時(shí)間牽引著風(fēng)，翻開知識寶庫。
我選擇了一個(gè)向陽而僻靜的地方，放下了背包，長吁了一口氣，雙腳彎曲著靠在墻角，選上一本好書細(xì)細(xì)品味，如同一杯陳年的佳釀，如同一支優(yōu)美的舞曲，令我目不暇接，對書中的事情看得著了迷，如癡如醉，沉沉地進(jìn)入也在其中，久久不能自拔，慢慢地，我在書的海洋里不能那么拘束，雙腿也就自然擺放了，變得不那么急躁了。
一聲聲電話鈴的催促，打斷了我的思緒。只見一群中年男子在那肆無忌憚地在閑聊攀談，周圍所有看書的人都避之遠(yuǎn)去。
只見那些中年男性，他們身著運(yùn)動(dòng)裝，身背著登山包，也不坐下，就那么直直地倚在環(huán)形書架上，拿出手機(jī)聊天。他們好像在討論故事人物，似乎有歧見，就開始高聲爭論，全然不顧周圍人的意見。我煩躁的盯著他，不管目光再炙熱也不能引起中年男子的注意。
原來安靜的場所突然沸騰開來。
我心想，找到這樣的地方不易，他們也許等會兒就會走開。于是我一忍再忍，繼續(xù)沉浸在書的海洋里。偶然聽到了工作人員勸說那群中年男子，他們依舊無動(dòng)于衷，還抱怨工作人員打擾他們了。他們繼續(xù)聊天閑談，眾人似乎都被他拋到九霄云外，我夢想像個(gè)泡沫般破滅了，我只好匆匆選擇幾本書就回家了。
在公共場合中，我們難道就不能將心比心嗎？不打擾別人才是最好的涵養(yǎng)��！
春風(fēng)溫柔的拂過，希望可以柔軟每個(gè)人的心……
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