微小不應(yīng)該被忽視作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的微小不應(yīng)該被忽視作文，歡迎閱讀與收藏。
清晨的小鎮(zhèn)是廣闊而恬靜的草原，風(fēng)扇動(dòng)著翅膀歡快地跳動(dòng)著，每一片空氣都是清新的，我捧著書(shū)，坐在靠窗邊的石凳上津津有味地看著，耳邊縈繞著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，好不清爽。
猛然抬起頭，眼前的景象令我大吃一驚。一個(gè)衣著破爛的`流浪行昏睡著倚在一棵樹(shù)上，口吐白沫，旁邊是一輛變了形的自行車(chē)，估計(jì)昨晚喝多了撞樹(shù)上了，就像一只垂死的臭蟲(chóng)，倚在草叢中，無(wú)助地等待命運(yùn)的安排。我吸了一口氣，搖搖頭，繼續(xù)看書(shū)。
“沙……沙……”清潔工拖著大掃把從我的旁邊經(jīng)過(guò)，走到流浪漢旁邊。“媽的，給我起來(lái)，要睡，河里睡去！”他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)著，操起掃帚準(zhǔn)備把他撬起來(lái)。“臭蟲(chóng)”貪婪地睡著，什么都不知道�！俺羲懒�，影響市容啊，得，呆會(huì)兒再來(lái)吧。”他嘆了口氣，拖著掃帚走了，留下一串“沙沙”的足音。
“啦啦啦�！鼻逄鹜褶D(zhuǎn)的歌聲在我耳邊響起，百靈般清脆，抬頭一看，一個(gè)五六歲的小女孩拉著她的爺爺奶奶興沖沖地在路上跑著。“爺爺你看，那個(gè)叔叔怎么了！”小女孩拽了拽老翁的袖口，指著流浪漢興奮地叫著。“哪個(gè)叔叔啊，爺爺老了，看不清楚！”“就他啊！”說(shuō)著小女孩拉著老翁走到流浪漢身邊，“這個(gè)叔叔好可憐啊，他怎么不回家呢？”說(shuō)著蹲下身，掏出隨身的手帕，拭去他嘴邊的嘔狀物，白晰的小手在他那污穢的臉上劃出了一道雪白的痕�！澳氵@丫頭快給我起來(lái)，喲，臟死了，快擦擦，怎么能理這種人呢�！崩衔陶f(shuō)著，拉起小女孩�！翱墒恰薄昂美�，小祖宗別鬧了，奶奶給你買(mǎi)糖吃……”老婦人說(shuō)著，拉著小女孩走了。小女孩卻怎么也不放心，時(shí)不時(shí)地回頭張望，那清純的眼神里，露出了淡淡的哀傷，無(wú)奈，還有失望。
一個(gè)上班族踢著皮鞋從他身邊悠哉悠哉地走過(guò)，似乎什么也沒(méi)看到，那尖尖的口哨聲，格外刺耳。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。在我們看來(lái)那個(gè)流浪漢不過(guò)是社會(huì)這座海洋里一顆微小的沙礫，隨著浪潮無(wú)助地漂泊者，難道，他真的渺小到我們看不見(jiàn)了嗎？因?yàn)樾�，他就�?yīng)當(dāng)被忽視嗎？不，小女孩看見(jiàn)了，良知看見(jiàn)了，天也看見(jiàn)了。我們成天高喊什么“獻(xiàn)愛(ài)心”，“送溫暖”啊，難道不知道他們最需要愛(ài)的陽(yáng)光嗎？“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，沒(méi)有這關(guān)切的小流，又怎能匯成愛(ài)的大海呢？微小，不應(yīng)被忽視，愿社會(huì)的每一個(gè)微小的角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。