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      2. 初一秋天的校園作文

        時間:2024-08-09 13:35:25 曉麗 初一作文 我要投稿

        有關初一秋天的校園作文(通用19篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關初一秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關初一秋天的校園作文(通用19篇)

          初一秋天的校園作文 1

          期待著,期待著,金風送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

          “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節里,天空愈發明朗,溪水愈發澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

          教學樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹,那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機,像一個垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經過池塘邊的小亭子時,都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個小徑,像一層天然的`黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們人類所不能制造出的天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

          從剛步入秋季到現在,下雨的時間占了絕大數,大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來屬于秋天獨特的風,原本不順的心情一下就給捋順了。這時候,連空氣都是濕潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進校園大門,一種別致的香竄進了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學們去找過桂花樹,F在根本無須去找,走到哪都會有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細細端詳花蕊,但也足夠了,因為還有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

          秋,是成熟的,是收獲的,是充實的,亦是甜蜜的。

          初一秋天的校園作文 2

          秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。

          每到星期天,下午走進寂靜的校園時,總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅強的戰士,絕不給人低頭一樣,它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過時,偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!

          每天中午,總要路過食堂旁的'涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠處看,一團火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會流出血來似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!

          每天回宿舍或出來時,總看見正對窗口的那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過,即便失去,依然滿心歡喜。

          農民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!

          初一秋天的校園作文 3

          秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠方,桂花這時也乘機綻開了花朵。

          校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

          校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風中有節奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的`小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

          教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!

          小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

          初一秋天的校園作文 4

          不知不覺已經到了秋天,秋天的風輕輕吹過草兒,吹過怒放的菊花,吹過我的臉頰,我邁著輕快的腳步,哼著愉快的歌,來到了秋天的校園。

          我們的`校園在我眼里是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹成蔭。我們走到哪里都是滿眼的綠色,夏天不會曝曬,冬天不會受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。

          我走在校園里,旁邊有著高大威猛的櫸樹,葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的墻,遠看像一團團綠色的云朵。櫸樹的樹干特別粗壯,像一個大巨人舉起無數個男男女女,老老少少。走在走廊上,看著這些櫸樹,我真想變成一個小精靈,在樹杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友,那一定非常有趣。

          從走廊上繞圈,來到操場,操場很大,操場旁邊有圍欄,圍欄那里有許多海桐,海桐在三月至五月開花,海桐上面還長著許多蘆葦,一個個高高再起,還會開蘆葦花,像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候,海桐旁邊就會開著許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。

          在停車場附近,有著一排排整齊的“隊伍”那就是竹子,他們一個個郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝干挺拔,枝葉茂盛,一個個朝氣蓬勃,像守在停車場的士兵,也像一位修長而美麗的少女,渾身披掛著美麗而碧綠的竹葉,秋風為她打扮著,也別有一番。

          這就是我們的校園,也是我們讀書成長的校園,我愛我們的校園。

          初一秋天的校園作文 5

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

          校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過,操場四周高高低低的綠樹都搖動起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個校園都為之搖擺。秋天的生機,也蘊藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續成長。在這淡雅的綠色中,點綴著各色的.小花。它們不會花團錦簇,也不會嬌艷欲滴,卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午后,跑操的時間到了,這時的校園是最鮮艷的!看吧:學生們兩頰泛著紅光,胸前的紅領巾在秋風中飄揚。

          校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點點斑駁。不一會兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個個身影奔進教室,走廊里迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書香!

          校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優秀學子的微笑的面龐,心中已經有了屬于自己的目標。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。

          慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢想,遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來!

          初一秋天的校園作文 6

          時間己經進入秋天,天氣漸漸涼了。

          早晨,我吃過飯,背著書包去上學。走出家門,一陣秋風迎面撲來,我不禁打了一個寒戰。于是,我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

          走到學校門口,我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的,這幾天怎么突然變黃了?不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發師的染發水潑到樹葉上,使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉,看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響,仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

          唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠,那么挺直。顯示出它盎然的'生機。

          學校的花壇里種著許多花,什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了,只有菊花和桂花開得那么熱鬧,那么紅火。它們散發出陣陣清香,飄得校園內外都是,聞著使人神清氣爽。

          花壇旁邊是四塊大草坪,草坪里的草兒枯萎了,露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力,它只是把自己的養份輸送到土壤里,為的是明年長得更好,更旺盛。

          校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著,追逐著,歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

          我愛校園,更愛秋天的校園。

          初一秋天的校園作文 7

          秋天的校園,一如既往的美麗。在我的記憶里,我最喜歡的就是秋天,在那樣的季節里,我們送走了姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

          秋天的校園,處處透露著美麗。當我們推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

          走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

          紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的'眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

          一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

          不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

          秋天的校園,就像是一位沉靜的姑娘,處處都透露著美麗,處處都透露著細致和淺笑。我愛這秋天的校園,也愛這美麗的秋天。

          初一秋天的校園作文 8

          淅淅瀝瀝的小雨讓片片金黃的楓葉變成了貼畫,一個緊挨一個地貼在了地上,清晨的陽光透過密匝匝的樹葉星星點點地落在楓葉上,折射出秋天的光芒,我們打著傘兒,一個接著一個慢慢走過楓葉,“沙沙”地走進了校園。

          樹葉微微泛黃,上面倔強的綠色顯出一派生機和活力,雨打在樹葉上,又被彈到地面上,形成各種形狀的水洼,那水洼像一面面明亮的鏡子,你看他們里面裝滿了校園的秋。秋天的校園美,誰都擋不住,雨順著傘向下滑到地上,水洼里蕩起朵朵漣漪。

          微風里的校園搖曳起來,順著風兒左飄飄右擺擺,好不快活。我想若從上空看校園,一定像一片金黃的滾動的麥浪,像舞動的美人,像熱情的伙伴,像好動的孩子,一瞬間,從校園的另一邊望去,我看到了生活的形形色色。

          風不涼也不冷,我站在雨中呆呆地望著校園,沉醉其中。等回過神來,天也晴了,馬上遲到了,我急忙收起傘向教室奔去。

          我們的教室在四樓,下課時,從窗口望去又是一個色彩斑斕的校園。打開窗戶吹來絲絲甜風,我閉上眼睛,沐浴著這秋天的'美好氣味——清新而又甜美!令人愜意不能自拔!秋天為我們洗去上課思考的壓力,帶走所有的不愉快,帶來安慰與溫暖,暖在笑容,暖在人心。此時秋高氣爽,萬里無云。秋天的校園,讓人愉悅,神清氣爽。

          中午艷陽高照,秋天的校園變得更加陽光燦爛,來到操場上,草地也不免被這秋天的氣息所迷醉,在秋天的影響下,籠上了一層秋天的金黃,操場上的樹隨風而擺,陽光在樹上閃閃發光。

          秋到校園,數不盡的金黃,數不盡的校園美景,秋天的校園大美,校園的秋天沉醉。

          初一秋天的校園作文 9

          在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節,更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。

          當黎明驅散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現,若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。

          我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒,我才走進校內。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

          少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現出了我熟悉的一面:上課時是那么寂靜;下課時是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當看到它時,我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時……

          記得一年級的一堂課上,老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學們平時積攢的`零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水;心煩意亂時向它傾訴。那時,正好是秋天。

          如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。

          秋天,散發著花香的校園,散發著書香的校園,是我一生也不會忘記的。

          初一秋天的校園作文 10

          黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!

          早晨,清涼的秋風迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學校。

          到了學校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺,守衛著我們的.校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學三五成群的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。

          秋風像一位調皮的小朋友,用樹枝卷成一個藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。

          看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠留下了秋天的足跡。

          初一秋天的校園作文 11

          秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了校園。

          站在校門口,向右望去,圍墻邊的那一排是什么花呀?哦!原來是木芙蓉!它們的顏色各不相同,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五顏六色,美麗極了!走近細細地看,它們各有各的姿態,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;ò陜簩訉盈B疊,遠看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了,它們從這朵花上飛到那朵花上,正在勤勞地采蜜呢!一陣微風吹來,木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,葉脈清清楚楚,在綠葉的襯托下,木芙蓉花顯得更加美麗、動人。

          我們向庭院走去,一陣芳香撲鼻而來。哦!桂花開放了。它的主干很粗壯,比我的手臂還要粗很多,看來已經有很多年了。枝條向四處伸展,墨綠色的葉子非常茂盛,遠遠望去,真像一把撐開的綠色大傘,又像一朵綠色的.云,從大地上升起。透過茂密的葉子,金黃的桂花像米粒一樣大小,它們一叢叢,一簇簇。真像一個親密無間的好伙伴在說悄悄話呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下來;我輕輕一搖,就下起了“桂花雨”,淋得我們滿頭滿身都是。

          我們穿過庭院,向操場走去。只見楓樹葉子像一團團火在燃燒。

          操場上,小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了,有的是綠色的,有的是綠中帶黃,還有的已經枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的,我真想在草地上打幾個滾兒,又想躺在草地上望著天空。

          我愛秋天,更愛我們美麗的校園!

          初一秋天的校園作文 12

          秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!

          走進學校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

          再往里走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!

          教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發著芬芳撲鼻的`香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們去摘呢!課余,小朋友們在老師的帶領下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。

          秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!

          初一秋天的校園作文 13

          “呼,呼,呼……”那是什么聲音?仔細聽,哦,是秋風。她吹了吹我的舞裙,給孩子們帶來了歡樂.

          秋天來了,校園變得五顏六色。我們去校園“看”秋天吧。

          看,游戲園里的柿子成熟了,一個個掛在高高的樹上,像點著的燈籠,像害羞的小女孩。她悄悄地告訴你,秋天來了。

          看,植物園也增添了一些美感。柚子有一個圓圓的“大肚子”,似乎興高采烈地對我們說:“我吸收了春夏的精華?次叶囡!”我笑了笑,心想:看看你,信不信,你一成熟,我就跟你玩“切水果”的'游戲,給你做我們的美食。

          “看那邊,有山楂!”突然一個同學哭了。

          我抬頭一看,喲,樹枝上長滿了山楂,它們一臉雀斑,害羞地低下頭。風輕輕一吹,小山楂就會東倒西歪地跟你打招呼——它們好可愛!

          回到教室,我們將選擇兩個學生用石頭、剪刀和紙的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石頭剪刀布,哈哈,我贏了!蔽腋吲d地跳著舞!安唬賮!”李金童提出三局兩勝制。但是后來她連續贏了兩場。我尖叫道:“!我只贏了一點點,一點點!”

          雖然我輸了,沒有機會在校園里挑,但我們還是享受著秋天帶來的快樂。

          剛上完人體造型課,雷老師就端來了一籃子水果。啊!它嘗起來如此迷人,我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我們坐在座位上,焦急地等待湛杰送水果,覺得時間過得太慢了。上水果時,我們低下頭,細細品嘗,完全沉浸在美味的水果世界里…

          今天風極冷,但太陽在空中對我微笑,就像校園采摘節有遺憾,但更快樂!

          初一秋天的校園作文 14

          我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的'校園呢!

          秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風舞動,好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

          秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個校園充滿的清香。

          下課了,同學們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當書簽。有些人站在門外欣賞風景,秋天的校園真美。∏锾斓搅耍镲L習習,秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風箏。

          我們走進小區的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

          我們找了一個空曠的地方,我拿著風箏的線圈,小伙伴舉起風箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風向前跑動著。只見風箏越飛越高,不一會兒,風箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

          在秋天里放風箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

          這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

          初一秋天的校園作文 15

          叮叮!抡n了,這時有許多人在操場上玩耍。玩什么呢?當然是暑假里最火的電視節目。

          現在操場上一片的歡呼聲,我探出頭一看,!原來他們在撕名牌,F在正是最精彩的時刻。在學校稱為大黑牛的人被4個小獵豹給困住了,過了一會兒,大黑牛使出了狂野技能,一奔!瞬間沖出了重圍。可是我們家的小獵豹也不是說說好聽的。他使出了撕咬技能,扎在了大黑牛身上撕咬起來。。〔缓。小老鼠開始行動了。他從獵豹的身子下擠進去,“撕”一下。小老鼠成功了!旁觀者立刻歡呼了起來,都在夸小老鼠棒!

          加油!加油!從哪里傳來的加油聲?哦——原來是教室里在凱演唱會。我進去一看,那么多女粉絲在歡呼!我一聽這歌聲太美妙了,猶如在仙境一般。叮叮叮,一聲鈴響,四位導師說:“現在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明!彼诔氖荰FBOS的《青春修煉手冊》,叮,唱完了四位導師說這人我要了!唱得太好了,。∫幌伦影嗬锏呐技饨辛似饋!

          我要買東西!我也要買東西!咦,什么聲音?啊!小賣部營業了,我去看一看。!太多人了,人山人海呀。突然我們班的大胃王來了!他跑來時的.聲音都快山崩地裂了!到了小賣部用兩只手把周圍的人都推了開來!袄习逦乙u腿,薯條,漢堡,可樂,雞塊!卑。±习宥伎扉_心死了!隨后大胃王拿出錢。付給了老板。只見他左手雞腿,右手雞塊。腋下可樂。嘴里薯條。后來他坐在了小賣部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了,太厲害了。

          我們的校園還有許多有趣的地方,等著你細細發現。

          初一秋天的校園作文 16

          秋天我們的校園里,只有幾叢植物的葉子落了,不時還會有涼爽的秋風吹過,把一片葉子輕輕的吹到你的頭上。

          致和樓的南面有一棵木瓜樹。遠看它只有兩層樓那么高,近看卻有六層樓那么高,它的樹干很粗,主干上布滿了茂密的枝葉,雖然已經是秋末了,但那些葉子仍然很綠。尤其美的是向上看的時候,在藍天的映襯下,它的枝葉顯得更加繁茂了。那一簇簇綠葉在陽光的照耀下,像一堆堆美麗鮮亮的綠寶石。它的果實比鳥窩要小點,因為剛長出沒多久,所以木瓜現在是綠色,里面泛著一點黃色。老師說過:“木瓜完全變成黃色時就成熟了!

          在距離木瓜樹不遠的地方,還有一棵柿子樹。這棵柿子樹跟木瓜樹差不多大,不過枝葉比它茂盛,有幾縷陽光從樹葉的縫隙里穿過,照在地上,弄得那棵樹的影子像一塊被一個調皮的孩子挖了好幾個洞的橡皮一樣。

          在這兩棵樹的對面,還有兩座鴿樓。它們一座在尚美樓的左邊,一座在右邊。這兩座鴿樓里住著很多鴿子,有的潔白無瑕,有的黑白相間,還有的除了脖子是青綠色的,其余全身都是灰色的。它們的姿態也是各種各樣的,它們有的在鴿樓的.小房間里休息;有的歪著頭不知在看什么或者想什么;有的正在展翅飛翔;有的正在咕咕咕的叫著吃東西;有的在拍翅膀……它們時常在教學樓之間穿梭、飛翔。它們還會到地面上來光顧我們給它們帶來的食物,它們會把我們的手心啄的癢癢的,但不會痛。每天上學都能看到它們——————高貴美麗的和平鴿,想想就覺得開心。

          啊!秋天的校園真美麗!我愛秋天的校園!

          初一秋天的校園作文 17

          秋天的校園真美。

          你瞧,校園門口的“博愛”雕塑在秋陽的照耀下顯得特別亮麗。學校教學樓前臺階上的綠色植物依然精神抖擻,花兒更是毫不示弱地張揚著她的艷麗,一排排盆景為秋天的校園增添了活力。

          沿著學校A樓大廳往里走,地上有一幅地圖,上面有幾十個國家,讓我感到世界那么大,真想要去看看!再往里走,學校的宣傳顯示屏就在眼前,那里面是一個充滿信息的世界。抬起頭一看,非常有意思,那是一個太空圖案,讓我對宇宙充滿了無限的想象……

          大廳左側有個弧形樓梯,綠色的欄桿,在秋日里十分養眼。銀色的大理石臺階上貼著學校的辦學歷程,我們三(10)的全體同學曾經在這里拍照,這里留下了我們的歡笑。學校的.“漂書吧”就分布在大廳里,每到星期五會有很多同學來漂書、讀書,這又是秋日里的一道風景。

          沿著通道往里走,眼前是一片寬闊的操場,讓人感到豁然開朗。操場東南方向有個升旗臺,國旗在秋陽里隨風飄揚。操場旁邊圍墻上的爬山虎像比賽似的爬滿南墻。雖然秋天里的爬山虎葉子很多已經枯萎,但是依然能想象它長得茂盛的模樣。同學們在這里欣賞秋天的落葉,感受秋天的變化,玩秋天的游戲,秋天的校園是歡樂的海洋。

          悄悄地告訴你,校園里還有一條“秘密通道”,這里有花有草,還有螞蟻、蝸牛、毛毛蟲……科學老師帶領我們尋找有生命的物體、在樹皮上繪畫,這條“秘密通道”讓我們發現了生命的秘密。

          金黃的落葉,隨風飄揚的國旗,還有“紅領巾”的朗朗書聲……秋天的校園美麗而有生機!

          初一秋天的校園作文 18

          秋天,是一個令人思念的季節。今年秋天,我就要告別相處六年的小學同學,離開母校,前往新的學校,開始初中生活、認識新的同學了。而我,在某一天會回到母校,回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。

          那年秋天,學校走廊上鋪滿了落葉,它似乎想告訴我們:秋天來了,暑假過去了,該是收拾心情,重新好好學習了!

          我看著花壇中一朵朵菊花,越開越艷,香味越來越濃,到最后一點點殘缺,直到最后枯萎。我們常常感慨時間過得太快,對我們來說,時間過了將不再復回。不像菊花一樣,今年謝了明年還能再開。所以,我們常常三五成群地在學校里逛來逛去,想要把校園里每一寸景色都記住。雖然校園里的風景并不算最美,但是,在我的眼中,我們校園的風景是獨一無二的。

          如果初次進入校園,首先映入眼簾的是幾棵鐵樹,長得十分茂盛,看上去好像是我們學校的保安。再往里走,遍地種滿了茶花。春天時,就會有一股獨特的清香飄出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,來年的茶花會更加香。

          你可以想象,在春天,放眼望去,這里的花各式各樣,有的紅得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感覺自己身臨其境,在花的'世界,自由自在地飛來飛去。

          秋日校園里的柚子樹,結出累累碩果,我們可以收到學校的一份小禮物——柚子,雖然不可食,但那也是學校對我們的一份滿滿情意。

          這就是我生活了六年的校園,秋日的校園。如此美麗。那六年,真的想重來。當然,時間永遠回不去了,但我愿意銘記學校所有的美好!

          思念,真是讓人又愛又恨!秋天,我等著你。

          初一秋天的校園作文 19

          有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

          秋天校園的天空是那么高那么藍,湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。云彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方,她們一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,追趕著白云,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

          校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的.三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運。雖然,很少有同學找到她,但我們卻發現了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴里嘗一嘗,酸酸的,真好吃。

          校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候著我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來,整個校園洋溢著桂花的香味。仔細瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍,做游戲了。

          校園里,綠樹成蔭。有高大的黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松,它的葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴,散發著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展著條形的花瓣,紅得那么鮮艷。

          秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。

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