以我可以為題的初一作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以我可以為題的初一作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以我可以為題的初一作文600字1
由于兒時的習(xí)慣吧，長大后，我也不怎么愛喝飲料，也不喜歡喝涼白開，只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日，與同伴一同約去公園散步，野餐，好天氣出去野餐，自然我?guī)Я嗽S多食物，還在包里準備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興，渴了，我便拿出水來喝，不覺中，水已盡了，我想也沒想，將瓶子隨手一丟，瓶子以一個180度高難度翻身后落地，隨機慢慢勻速滾動……也許是一個習(xí)慣性動作，我并未在意瓶子的事，我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間，一個小男孩，闖入了我的視線：他奔跑著，在追趕他的小皮球，兩只小手在空中揮舞，臉上蕩著甜美歡愉的笑容，樣子很是可愛，當他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時，他停了下來，皺起了眉頭，他蹲下，伸手拿起了我那瓶子，起身，緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶！也許是他身高實在太矮小，他踮起小腳，手伸得高高的，卻也夠不到垃圾桶口�？粗D難卻又努力的樣子，我心中十分慚愧：“我再過幾年就是真正的成人了，卻連個小男孩也不如！”
我急步跑向了他，將我那“罪惡”的瓶子扔進了垃圾桶。那孩子笑著說：“謝謝姐姐！我又為地球貢獻了一份力量！我是環(huán)保小衛(wèi)士！”那男孩的話深深震撼了我，也許他不真正的理解什么是環(huán)保，也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾，可我一個快要成年的人，什么都明白，可行為，卻不及一個孩童，我雖然天天口中說著環(huán)保，卻不明白什么是環(huán)保……我不是什么圣人，我不能像超人一樣保護地球，但我可以從我做起，從小事做起，為家園，為地球減少一點危害。我可以多走幾步，將瓶子丟入垃圾桶，這一點點付出，我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以，你我，同樣也可以！
以我可以為題的初一作文600字2
微風(fēng)輕拂，送來了窗外縷縷稻子的清香。那清香將我的思緒帶向了往昔。
一年初夏。我放學(xué)回家剛放下書包。看到爺爺奶奶那可是全副武裝，坐著三輪車，準備去南邊的稻田里插秧。我是哭著喊著也要跟著去。爺爺沒有辦法，也只好將我?guī)ァ２灰粫䞍�，就到了稻田。爺爺先將奶奶扶下來，再將我抱出來，然后真正的主角就要登場啦！先將三輪車的后門打開，就能看到一堆堆成小山似的苗秧。用著塑料紙片裝著，一個洞一個秧，實在是可愛極了！我挽起褲腳脫下鞋子，正準備學(xué)著大人的模樣往里跳。奶奶勸住了我，說里面有螞蟥，可是會吸人血的。我開始猶豫了，我可怕這一類小家伙了。我沒有辦法，只好在岸上大哭起來。爺爺看見我便急忙放下手中的事，過來安慰我。爺爺沒什么文化，說不出什么大道理。只有在后面為我鼓勁的加油。我看見爺爺?shù)臉幼樱唤乃崃似饋�。我便不管三七二十一就跳了進去。那一次我真實的感受到了大自然的美妙，即使是稻田里的泥水也會讓人感受到無比的舒適，泥水被太陽照著暖呼呼的。這溫暖的泥水是我想要加快速度。我便學(xué)著奶奶的模樣，拿起小秧苗往里面扔，可是它怎么也站不起來。怎么也不如奶奶插的那般精神，那般生機勃勃。我傷心極了。奶奶也注意到我扔的秧苗，便過來手把手的'教我。這時奶奶也說了和爺爺同樣的一句話，加油孩子！我相信你可以的。對我可以的！我便回憶著奶奶教我的步驟一步一步的做下去，我在小秧苗站起來了！我原來也可以！我真的可以！我成功啦！喜悅在我的臉上揮之不去。
在回家的路上，爺爺嘆息道：不知這小秧苗能不能挺過這幾天的大暴雨。我便也對爺爺說：爺爺我相信它會加油的！明年的春天若要是萌發(fā)出綠色的希冀，那么秋天定會結(jié)出金色的碩果。我相信它可以的！奶奶看著我小大人的模樣安慰爺爺不禁笑出了聲。
以后，每每我有過不去的坎兒。都會想起今天的場景。這些回憶，即使是在清冷陰寒的深秋，也會發(fā)出絲絲溫暖。
微風(fēng)過處，留下了稻子的清香，也喚醒了我的回憶。
原來我真的我可以！
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