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好爸好媽好孩子征文600字
用淡定的態(tài)度去看事情，用愛的心去對待身邊的人。下面是小編給大家分享的好爸好媽好孩子作文，希望對大家有幫助!
【好爸好媽好孩子_范文1】
用淡定的態(tài)度去看事情，用愛的心去對待身邊的人
我的父母不是高官，不是富商，他們和城里人不一樣，不逛商場，不去旅游，有空的時候他們只會在家里陪著我看書寫字。父母只有初中文化，但他們從不肯放棄讓我讀書的機會，哪怕是花錢，也爭取讓我上最好的學校。小時候，不管多忙，他們都會去接我放學，和老師交流白天上課的內(nèi)容，回家后再陪著我一起讀書寫字，記憶中的童年，臺燈下，爸爸或者媽媽坐在旁邊，給我搖蒲扇，陪我讀書寫字，當其他孩子在外面瘋的時候，我在聽爸爸講的故事、媽媽讀的課文，這多多少少讓后來的我養(yǎng)成了喜靜不喜動的習慣。但他們從不給我任何的壓力，不會每天逼著我，讓我考一百分、得第一名。媽媽是心疼我的，她知道我身體底子不好，所以一直都告訴我身體第一、學習第二。所以說很奇怪，看上去父母很在乎我的學習，但有時候考得不理想，他們也不會批評我，在他們口邊，經(jīng)常掛著的是：肩上能挑多少就挑多少，分數(shù)不重要，只要你盡力了。從小到大，我是幸運的，父母的這種成績觀，讓我少掉了很多壓力，包括高考的時候，他們對我的學習不會懈怠，但從不給我施加壓力，從不和我提什么重點大學、請人補課的事情，他們一直都是順其自然，能走多遠走多遠。潛移默化中，我對學習和成績也有了一種淡定和從容，包括后來參加學生會的工作，不去過多地在乎結(jié)果，什么事情只要自己認真盡力去做了，就對得起自己。
孩子多少都有點虛榮心，上小學那會兒，學校的老師都認識爸爸媽媽，所以仗著這些關(guān)系，我在學校里很大膽，經(jīng)常干一些“壞事”，還喜歡在其他小朋友面前顯擺，一開始我覺得老師肯定不會批評我，都是“自己人”，但犯錯后，爸爸媽媽從不會幫我跟老師說好話，我被罰站，他們就等在校門口，不會幫我求情，慢慢地，我的氣焰消下去了，在同學面前也不再“炫耀”老師和父母的關(guān)系，成了“平常人”后，我不再那么喜歡惹事了，從“小子”變回了丫頭。父母經(jīng)常和我說，做人要謙恭守本分，把自己分內(nèi)的事情盡全力做好，不要太招搖�，F(xiàn)在想想，用現(xiàn)在的話來說，就是“高調(diào)做事，低調(diào)做人。”
愛子孝親是父母最大的堅守，鄰居們都說母親很愛孩子，不管自己的孩子，還是別人的孩子，都愛到骨子里，看到誰家的孩子都要抱過來逗一逗，有好吃好玩的也給孩子們，自己省著。我也經(jīng)常會“吃醋”，會胡思亂想：到底是不是他們親生的，每當有同學和鄰居家的孩子來家里玩，父母總是拿出我的“寶貝”分給他們，總是會給他們買我一直想要卻得不到的零食。但我知道，父母最愛的是我，愿意用自己生命來保護的人是我，小時候被開水燙傷了腳，媽媽就整晚抱著我不睡覺，給我講故事，幫我分神。知道我在高中睡不好，就在校外租房子，每晚從幾十公里外來陪我，第二天再起早趕回家。
這就是我的家風，父母用一輩子的言行告訴我：用淡定的態(tài)度去看事情，用愛的心去對待身邊的人。
【好爸好媽好孩子_范文2】
我的父母不是高官，不是富商，他們和城里人不一樣，不逛商場，不去旅游，有空的時候他們只會在家里陪著我看書寫字。父母只有初中文化，但他們從不肯放棄讓我讀書的機會，哪怕是花錢，也爭取讓我上最好的學校。小時候，不管多忙，他們都會去接我放學，和老師交流白天上課的內(nèi)容，回家后再陪著我一起讀書寫字，記憶中的童年，臺燈下，爸爸或者媽媽坐在旁邊，給我搖蒲扇，陪我讀書寫字。但他們從不給我任何的壓力，不會每天逼著我，讓我考一百分、得第一名。媽媽是心疼我的，她知道我身體底子不好，所以一直都告訴我身體第一、學習第二。他們嘴上經(jīng)常掛著的是：肩上能挑多少就挑多少，分數(shù)不重要，只要你盡力了。從小到大，我是幸運的，父母的這種成績觀，讓我少掉了很多壓力，包括高考的時候，他們對我的學習不會懈怠，但從不給我施加壓力。他們一直都是順其自然，能走多遠走多遠。潛移默化中，我對學習和成績也有了一種淡定和從容，什么事情只要自己認真盡力去做了，就對得起自己。
孩子多少都有點虛榮心，上小學那會兒，學校的老師都認識爸爸媽媽，所以仗著這些關(guān)系，我在學校里很大膽，經(jīng)常干一些“壞事”，還喜歡在其他小朋友面前顯擺，一開始我覺得老師肯定不會批評我，都是“自己人”，但犯錯后，爸爸媽媽從不會幫我跟老師說好話，我被罰站，他們就等在校門口，不會幫我求情，慢慢地，我的氣焰消下去了，在同學面前也不再“炫耀”老師和父母的關(guān)系，成了“平常人”后，我不再那么喜歡惹事了，從“小子”變回了丫頭。父母經(jīng)常和我說，做人要謙恭守本分，把自己分內(nèi)的事情盡全力做好，不要太招搖�，F(xiàn)在想想，用現(xiàn)在的話來說，就是“高調(diào)做事，低調(diào)做人。”
愛子孝親是父母最大的堅守，鄰居們都說母親很愛孩子，不管自己的孩子，還是別人的孩子，都愛到骨子里，看到誰家的孩子都要抱過來逗一逗，有好吃好玩的也給孩子們，自己省著。我也經(jīng)常會“吃醋”，會胡思亂想：到底是不是他們親生的，每當有同學和鄰居家的孩子來家里玩，父母總是拿出我的“寶貝”分給他們，總是會給他們買我一直想要卻得不到的零食。但我知道，父母最愛的是我，愿意用自己生命來保護的人是我，小時候被開水燙傷了腳，媽媽就整晚抱著我不睡覺，給我講故事，幫我分神。知道我在高中睡不好，就在校外租房子，每晚從幾十公里外來陪我，第二天再起早趕回家。
這就是我的家風，父母用一輩子的言行告訴我：用淡定的態(tài)度去看事情，用愛的心去對待身邊的人。
【好爸好媽好孩子_范文3】
國有國法，家有家規(guī)。什么是家風?而家風其實就是在國法家規(guī)的要求和規(guī)范下形成的一種家庭風氣、傳統(tǒng)、風格。家風是一個家族的靈魂，更是家族長興不衰的精神力量。
中華民族五千年歷史，為我們積累了寶貴的精神財富，同時也形成了中華文化主導下的民族風氣，而家風正是浩大民族風氣的組成部分。那么，現(xiàn)代社會，什么是好家風呢?我認為好家風就是由家風形成的這種做人做事相對穩(wěn)定的習慣或風格，傳遞的是一種積極向上的正能量，有利于人與人之間，人與社會之間的和諧與進步。好家風是繼承中華民族的傳統(tǒng)美德;是家庭長輩和成年人對晚輩和孩子傳遞正能量;是家庭成員的健康成長和發(fā)展。如何建設(shè)好家風，且使它健康的發(fā)展，更具現(xiàn)實意義�！≈袊怨乓詠砹鱾髦鵁o數(shù)優(yōu)良的好家風，如詩書傳家、耕讀傳家、勤儉持家，忠孝傳家，敬老愛幼，與人為善等等，都通過長輩的言傳身教，形成家風一代一代傳遞下來。現(xiàn)代好家風要繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，再融合當下的社會主義核心價值觀，如民主平等、愛國奉獻、遵紀守法等，通過家長的言傳身教、身體力行傳遞下去。好家風不僅是爸爸媽媽教過我應(yīng)該怎樣做人，更重要的是爸爸媽媽是怎么做人的。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”，就是說你交往的人、你周圍的人，對你的成長有直接的影響作用。對現(xiàn)代好家風的形成，也有極好的警戒作用。一個家庭中，父母長輩是孩子的第一任老師，對孩子好習慣、好品格的形成具有奠基的作用、鞏固的作用�？梢�，建設(shè)好家風身教重于言教。
愿我們每家庭都有良好的家風，都能在良好的家風中健康成長。為社會的和諧、文明、進步做出應(yīng)有的貢獻。
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