精選初一我來(lái)了作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一我來(lái)了作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初一我來(lái)了作文 篇1
初一，我來(lái)了。
隨著一聲倒計(jì)時(shí)，暑假也在慢慢飄走。新學(xué)期開(kāi)始了，一路上我開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳的來(lái)到這所學(xué)校，我體內(nèi)充滿了稚氣，和小學(xué)時(shí)一樣那么天真，忘記了我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我很期待那初中生活。一踏進(jìn)校門(mén)，我的天呀！這里的人也太多了，有已經(jīng)來(lái)到這里的老兵，也有我這樣的新兵。這里的人都很?chē)?yán)肅，我猛然想起我已經(jīng)是中學(xué)生了，我也應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái)，我體內(nèi)的稚氣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。我來(lái)到這所學(xué)校，由于沒(méi)有我熟識(shí)的同學(xué)與我一起轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，所以我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，只有我的影子陪伴著我�？墒撬坪醪⑽聪ンw內(nèi)的稚氣，也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了，留下我一個(gè)人�？僧�(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，全班上上下下共有50個(gè)人，那我還怕什么孤獨(dú)？
開(kāi)學(xué)后，我不清楚每個(gè)人的性格，所以我盡量多去了解了解他們，也盡量的多去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。語(yǔ)文課上同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著課文，書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有追逐打鬧，而是靜悄悄的看著書(shū)。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學(xué)六年結(jié)束后，一個(gè)清脆的聲音說(shuō)：孩子，恭喜你長(zhǎng)大了，去開(kāi)始你新的旅程吧�？邕M(jìn)初中大門(mén)，它說(shuō)：孩子，歡迎你來(lái)到這里，只要你努力，你將成為國(guó)家的一批人才！
在跨進(jìn)校園時(shí)，我的心中在高興的喊著：初中，我來(lái)了！
初一我來(lái)了作文 篇2
揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，我們將踏上新的航程，背上行囊，滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一，我來(lái)了！
有人說(shuō)，初中生活是漫長(zhǎng)的煉獄，有人說(shuō)，初中生活很難度過(guò)，可是我覺(jué)得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的成長(zhǎng)，從懵懂到成熟的蛻變。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著一顆激動(dòng)的心，飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中。剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的初一新生，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂(lè)融融。這時(shí)，班主任的腳步聲越來(lái)越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見(jiàn)進(jìn)入教室的是我們的語(yǔ)文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺(jué)非常的幸福。
下課了，我們跑到樓下，看見(jiàn)一個(gè)大廳上面寫(xiě)著“餐廳”二字，還有一幢宿舍樓，哇，這些都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，真是一應(yīng)俱全呀！教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)，站在寬闊的跑道上，伴著微風(fēng)，哼著小曲兒，慢跑著，這難道不是理想的境界嗎？
升入初中，新的開(kāi)始，我們有新的要求，新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。應(yīng)該做到“不恥下問(wèn)”。課余時(shí)間多做一些課外題，及時(shí)檢測(cè)，“溫故而知新”嘛。要多交流，使自己成長(zhǎng)的更快�！安环e跬步，無(wú)以至千里。”我要克服困難，迎難而上，做最好的自己，為初中三年做一份完美的答卷。
初一，我來(lái)了！我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)！
初一我來(lái)了作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了大地時(shí)，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。新學(xué)校，新生活，我來(lái)了！
窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場(chǎng)，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
在開(kāi)學(xué)的.這幾周里，最讓我難忘的就是軍訓(xùn)了。
剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我們都叫苦不迭。也是這么熱的天，這么嚴(yán)厲的教官，一定沒(méi)有我們的好日子過(guò)。可是慢慢的，我的態(tài)度就來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。
火辣辣的太陽(yáng)像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽(yáng)下，我們重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作：稍息，立正，蹲下，跨立。
豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽(yáng)光金黃金黃的，刺得人睜不開(kāi)眼。
不知道為什么，此時(shí)此刻，我卻覺(jué)得格外開(kāi)心。也許，當(dāng)你把軍訓(xùn)看成一種樂(lè)趣，一切就會(huì)變得不一樣了�？嘀凶鳂�(lè)，把這次軍訓(xùn)看成一種享受，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。即使未來(lái)的道路充滿荊棘與坎坷，我們也能坦然面對(duì)。笑對(duì)人生，那么你的人生將充滿陽(yáng)光。
陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的教學(xué)方法讓我感到新奇，可也讓我感到不適應(yīng)。每天一篇的日記或作文，常常讓我咬筆頭，皺眉頭，感到無(wú)從下手，于是就硬著頭皮寫(xiě)。老師說(shuō)過(guò)：寫(xiě)作文不可無(wú)病呻吟，要有感而發(fā)。漸漸的，我已經(jīng)適應(yīng)了每天一作，寫(xiě)作水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拱。相信總有一天，我能讀書(shū)破萬(wàn)卷，做到下筆如有神。
著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：真正的教育在于能讓學(xué)生實(shí)行自我教育。學(xué)習(xí)要靠自己努力，去發(fā)現(xiàn)，去探究。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期改變自己，在書(shū)的海洋里盡情遨游！
初一我來(lái)了作文 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門(mén)，有了一個(gè)新名字――初中生。初一，我來(lái)了！
走進(jìn)吉縣二中的大門(mén)，首先映入眼簾的是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩(shī)書(shū)氛圍。其次，那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周?chē)叽笸Π蔚臉?shù)，像是在告訴我：進(jìn)入初中，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓，使我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室，看見(jiàn)嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語(yǔ)詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書(shū)，這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了，所以我坐下也開(kāi)始了閱讀。
從現(xiàn)在起，我對(duì)自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦�！安环e跬步，無(wú)以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀�！白秩缙淙恕泵刻靾�(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！敝袑W(xué)時(shí)代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢(mèng)想，從吉縣二中起航，充實(shí)度過(guò)初中的三年！
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