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贊美臘梅初一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的贊美臘梅初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
贊美臘梅初一作文1
我家陽臺上的花壇中，有一棵臘梅樹。我出生的時(shí)候，它就已經(jīng)住在我家了。為了讓它能夠得到充足的陽光，爸爸特意在屋頂上開了一扇“天窗”，讓暖暖的陽光去撫摸臘梅樹又嫩又綠的臉頰。
臘梅的主干屈曲得很古怪，像一根拐杖。它的支干也是彎的多，真不愧是人們畫畫的參照。每一年的冬天，寒風(fēng)凜冽，萬物沉睡，唯有臘梅不懼嚴(yán)寒，把全部精力都用在讓孕育了一個(gè)秋天的花骨朵早點(diǎn)開放。終于，花兒開放了，一股股撲鼻的香氣讓人聞了流連忘返。黃色的小花開的雖小，但那不怕嚴(yán)寒、不在困難的阻攔下屈服的精神，是我們世世代代值得學(xué)習(xí)的`。
到了春天，綠葉悄悄地露出了頭，原本光禿禿的樹干上又是“衣冠楚楚”。有了明媚的陽光照耀，綠葉顯得更加蒼翠了。
別以為臘梅樹不結(jié)果，只不過它不是每一年都結(jié)罷了。去年春天，我看著凋謝的臘梅，心想：臘梅樹怎么不結(jié)果呢?它是不是不結(jié)果呀?于是我問媽媽：“臘梅樹為什不結(jié)果呢?”媽媽頓時(shí)大笑起來，“笑什么嗎，臘梅是結(jié)果還是不接?”媽媽聽了更是笑上加笑，“我可是認(rèn)真的!”這么一說，媽媽總算開口了：“傻孩子，沒果哪來的種，沒種哪來的樹呢!”初夏，我看見了臘梅的果子，那是像青石榴大小的小青果，瓣開果子，里面是一小格一小格的種床，有四至五格，每一格里面躺著比飯豆稍長一些的小紅種。
秋風(fēng)陣陣吹，滿枝的臘梅樹葉都被頑皮的風(fēng)寶寶染黃了，黃得沒臉見人，于是一個(gè)個(gè)都躲到了花壇中。它們好象在對我訴說———明年春天，我們會重新駐滿枝頭!
贊美臘梅初一作文2
冬風(fēng)凜冽，唯有臘梅，迎風(fēng)不敗。
那樹綠葉，何以瞬間敗落，換成一簇簇金色的，色澤明麗的繁花，點(diǎn)綴寒風(fēng)的呼嘯，趕走了一處處爭相競放的花朵，卻喚醒了曾在暖日中熟睡的臘梅。冬日蕭瑟背景中的臘梅，唯有那枯老瘦弱的枝干為它依托，在敗葉中挺立，顯現(xiàn)出傲人的身姿。枝杈間的'那抹燦爛，涌出一股特殊的奇香，在空氣里彌漫流淌。造就這一切的，正是那骨瘦如柴的枝干，與花朵相互依存，在這冷峻的花園，獨(dú)自盛開。
怕什么呢?即使再不起眼，枯枝有繁花的裝扮點(diǎn)綴，依舊明麗燦爛，充滿著陽剛的正氣，毫不矯揉造作。即使是冰雪的覆蓋，依舊抵擋不住雪下那燦爛的悄然流瀉。臘梅不懼怕寒冷，不懼怕風(fēng)雪陰霾，但是它的本質(zhì)卻是向陽的，它喜歡冬天罕見的和煦，把生命寄托于冰凌般的花苞，醞釀出香氣向著生命召喚�；ǘ浔粔涸谘┫拢帽M渾身解數(shù)使自己探出頭來，這時(shí)，光明溫暖取代了寒冷，我仿佛聽到了生命的步伐。沒有人會去嘲笑它壓在雪下，因?yàn)樗米约旱纳�，奉獻(xiàn)給了枝干，奉獻(xiàn)給了冬天，奉獻(xiàn)給了自然。臘梅花為百花之先，它慈愛、純潔、堅(jiān)強(qiáng)，用屬于自己燦爛的生機(jī)蓬勃，點(diǎn)燃了那沉睡中的盎然春色，歌頌企盼著自己綠葉的到來。
這個(gè)夏天，又是這個(gè)地點(diǎn)，那樹璀璨早已消逝，取而代之的，是一樹綠葉蓬勃。它混在這片生機(jī)之中，仿佛早已忘記了自己冬日里的奉獻(xiàn)，若無其事地與景色相融，難以發(fā)覺。正是這樣，這樣一樹臘梅，給予了我新的鼓舞，讓我不禁流連于這茂盛的生命之中。人生，總會有不起眼，隱沒人群的時(shí)候，但只要內(nèi)心有著堅(jiān)毅，有著向著希望光輝生長的精神，就會得到生命的喜悅，堅(jiān)定不移地前進(jìn)，用信念，綻放屬于自己的天地。
來年冬天，我想，這樹臘梅，一定還會如期而至。
贊美臘梅初一作文3
世上花兒繁多，可愛者也很多，尤其一些文人墨客，好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得書上說過：晉朝陶淵明獨(dú)愛菊;李唐以來，世人甚愛牡丹，而宋朝的周敦頤酷愛蓮，我呢?雖然不能和他們相比，但我也鐘情一種花，那就是臘梅。
你看，立冬過后，北風(fēng)一吹，萬花凋零，耐寒的梅花卻盛開了�！斑b知不是雪，為有暗香來，”走近梅花，它那獨(dú)特的淡淡清香，一直鉆進(jìn)我的心脾，那感覺，真像品嘗了一口名貴的香茶。
細(xì)看那一朵朵淡黃而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的`花蕾長在柔韌的樹枝上，就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí)，便一齊綻開笑臉，滿株金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細(xì)長的花蕊擁在了中間，那花蕊的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家，把它插在一個(gè)注滿水的花瓶里。媽媽認(rèn)為：它得不到陽光的照射也許等不到開花就萎縮了。隔了幾天，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小黃球”咧開了嘴，開出了金黃色的小花，我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服，它不需要春天那溫暖的氣候，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只要一點(diǎn)水，就能開花，它的生命力多么頑強(qiáng)啊!
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更喜歡它的風(fēng)格和品質(zhì)。“梅花香自苦寒來”，它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng)，高雅而不高傲，它既不去與奇花異草爭艷，也不去與驕陽綠柳奪一泓之水，而是默默無聞地裝點(diǎn)寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么?
我愛臘梅樹。
贊美臘梅初一作文4
下雪了!
有的同學(xué)往窗外看，有的同學(xué)打雨傘去嘗雪，還有的同學(xué)奔向竹林!
竹林!那可是我們學(xué)校特有的小景點(diǎn)。春天，那兒鳥聲鳴翠;夏天，那兒翠竹繁茂;秋天，那兒寂靜優(yōu)美;冬天，那兒是竹梅雪的仙境。我有點(diǎn)迫不及待，想看看那竹林里的雪世界。我舉起雨傘，輕快地舞著踢踏，小步走向竹林。一路上，留下我可愛的對半分腳印。
來到竹林門口，兩旁翠綠色的竹子彎下腰，形成一個(gè)拱門，竹子上堆積著雪，時(shí)不時(shí)還有需粒掉落下來，發(fā)出唰唰的響聲。仿佛從天空掉落下白色的玫瑰花瓣。我也彎下腰，非常默契地配合著竹林拱門，悄悄地走進(jìn)竹林，不要打破這一切寂靜的美。
雪花仿佛天空的使者，星星點(diǎn)點(diǎn)飄落在竹林的上空。仰頭一看，形狀不一的雪花旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，來到我們美麗的校園--------竹林。是雪花幫我們帶來了這美好的境界，帶來了冬的消息。在這一片白茫茫的世界里，有兩種植物點(diǎn)綴著雪------竹子，臘梅。他們像冬日里的`配角，默默地襯托著純潔的雪。也默默地散發(fā)清香，施展魅力。一根根竹子雖說沒有往日的挺拔，但卻顯露出竹子的不屈不撓;一朵朵臘梅雖說不在往日開放，只在這冰天雪地里，朵朵盛開，但卻凸顯出她的倔強(qiáng)和中國人，育華人的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。近處的竹子，遠(yuǎn)處的臘梅，綠中顯紅，紅中帶綠。
瞧!那盛開的朵朵血紅臘梅上，潔白的雪襯出她的美。一朵朵臘梅小巧精致，五瓣圓形的紅花瓣，中間盛開著淡黃色的花蕊。綻放在曲折但又有力的枝上，是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么不屈。我舉著傘，流連在這竹林里的雪世界。我走時(shí)，這里的一草一木都沒有改變，無非是多了我那一串可愛和的對半分腳印。
悄悄地來，悄悄地去，千萬別打破這寂靜的美!
只有雪還在下著……
贊美臘梅初一作文5
徜徉在林間小道上，遠(yuǎn)處的一樹臘梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺立著，好像是守衛(wèi)家園的哨兵，它生長在如此偏遠(yuǎn)的地方，不畏寒風(fēng)的侵襲，暴雨的折磨，意志堅(jiān)強(qiáng)的它是多么令人敬佩啊!它樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫柔，也不缺乏堅(jiān)強(qiáng)不屈，更不用提它的傲然挺立與頑強(qiáng)的.生命力，它是具有高尚情操的“人物”
在北風(fēng)呼嘯的冬天，其他的樹木都已經(jīng)枯萎了，只剩下赤裸裸的身體。只有那一樹臘梅競相開放著，好像在為冬天奉獻(xiàn)它的美麗，增添一番景致。有句詩寫得好“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！�
它是冬天里的一把火，照亮了人世間，給人們帶來溫暖，臘梅雖沒有其他樹木那么爭妍斗艷，但也不缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，它可以鼓舞人們樂觀面對生活，對生活充滿自信心。有些失敗的人正是因?yàn)榭匆娕D梅在寒冷的冬天里堅(jiān)強(qiáng)地挺立著才找到了生活下去的勇氣和信心�！盀槭裁磁D梅可以我就不行呢?”自然而然，也就成功的克服了困難。所以說，臘梅可以使人們看見生活的希望，溫暖人的心靈。
臘梅花也同樣有它的作用，它的花香氣撲鼻，能讓遠(yuǎn)處的人們在這冬天里聞見它的香氣，頓時(shí)令人感到沁人心脾、心情愉悅。
我要高聲贊美那一樹臘梅，贊美它的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏，贊美它為冬天的奉獻(xiàn)精神，贊美它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫柔，贊美它的香氣撲鼻，它一直為人們默默奉獻(xiàn)著，不要求任何回報(bào)。當(dāng)今世界，不就需要像臘梅那樣具有高尚情操、努力奮斗、貞潔自守、為社會做貢獻(xiàn)的人嗎?我們青少年也應(yīng)當(dāng)像臘梅學(xué)習(xí)，在現(xiàn)有的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)棟梁之才。
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