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      2. 人物的七年級語文作文500字

        時間:2021-07-29 12:44:57 初一作文 我要投稿

        關于人物的七年級語文作文500字

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關于人物的七年級語文作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于人物的七年級語文作文500字

        關于人物的七年級語文作文500字1

          上了初中以后,由于學習任務的加重,我已經有大半年沒回姥姥家了。終于放假了,我迫不及待的飛奔回去。

          剛剛踏進家門我便不假思索的奔向菜園里。在烈日炎炎的天空下,在被似火的驕陽烘烤的菜地里,看到了我十分熟悉的身影。

          那是一位年近七旬的老人,長年在地里勞作使他的皮膚黝黑,身上依舊穿著已經洗的褪色的淺藍色背心。他身體矮小卻不辭辛苦的一直扛著家中的擔子。這就是我親愛的姥爺。

          姥爺見我來了,連忙放下手中的農活向我走來。感覺姥爺的腿傷又加重了,和以前比一步步走得更加沉重。當我緩過神來時,姥爺已經走到了我的面前,依舊拉著我的手回家去,就像小時候領著我回家一樣。

          看著姥爺頭上的一縷縷銀絲,臉上一條條皺紋,終于體會到了什么叫歲月不饒人。以前有時我和姥爺意見不一致的時候,我說這是錯的,可是他卻堅持他是對的。只要我再和他爭辯,他就會用眼瞪我,我就會像烏龜一樣縮回去。而今天姥爺臉上一直露出慈祥的笑容,不像以前那樣嚴厲。

          我長大了,可姥爺卻老了。

          姥爺,假如我是一位詩人,我要用那樸實的.語言,來描繪您的勤勞品德;假如我是一名畫家,我要用神奇的畫筆,來勾勒出您矯健的身姿;假如我是一名雕刻家,我要用碧綠的玉石,雕刻出您慈祥的面容。

        關于人物的七年級語文作文500字2

          “咔嚓、咔嚓”,不用看,肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時候偷吃東西。

          高鉦凱長得不胖也不瘦,有一雙炯炯有神的眼睛,一看就非常機靈,好像再難的題也難不倒他。他長的一張紅潤的嘴巴,耳朵也比常人大,真是一臉福相。他經常穿黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,很漂亮。

          為什么叫他“事多先生”呢?因為他非常事多。比如:作文課上,我們正在安靜地聽老師講一篇作文,“咚”!一聲巨響,徹底打破了教室的安靜,同學們回頭一看,原來是我們班的高鉦凱又摔倒了,同學們有的說:“我的心都要跳出來了”,有的說:“我都快嚇出心臟病了!彼麆t會說:“我的腰好疼啊!崩蠋焺t會無奈地說:“你可真是事多先生。 

          他來學校上課時都買很多吃的,在上課前總是吃不完,上課時那些吃的就在桌洞里誘惑著他,終于他再也經受不住誘惑了,他趁老師轉身在黑板上寫字就開始吃東西,被老師發現了,他總是是不好意思地笑笑,趕快把吃的放進去?,他很事多吧?

          每次我們在安安靜靜地寫著作文,高鉦凱總是要問一句:“現在幾點啦?”“下學了嗎?”“今天星期幾?”“今天誰接我?”等等和寫作無關的東西。真是事多!

          哎,“事多先生”真的很事多,但也給我們帶來了許多歡樂!

        關于人物的七年級語文作文500字3

          這是我第一次看見×做懲罰。

          作為男生的首領,在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒有他的身影。

          他制定了一個規則,只是針對男生違反規則后進行一些體能訓練,我們稱之為“懲罰”!撩刻於荚谕膺,監視男生們做“懲罰”。

          他自己幾乎沒做過懲罰,不是因為他人為讓自己不受罰的,而是他著實沒犯過規則。

          我一直沒有在乎過這些。直到有一天,吳老師表揚他做得認真,說他做得好。吳老師的這些話我沒有在意,我認為老師只是在夸大其詞。

          直到那天,我才真正意識到,吳老師沒有夸大其詞。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一轉,我的眼角處出現一幕。

          他正趴在地上,做俯臥撐。一個,二個,三個……他緩緩地、認真地做,比我們任何一個人都做得標準。

          其實,他只是遲到了一分鐘,完全用不著這樣,用不著罰,他為男生加了那么多的分,隨便抓一把都可以將功抵過,并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰,這不是選擇,而是決定!雖然只瞄了一眼,但他那認真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。

          在狹小的走廊里,他鼓著眼睛,雙手撐著地面,紅彤彤的臉像爆發的巖漿,兩眼直勾勾地盯著地面,氣流從他的鼻腔內涌出,擴向四方。

          男生首領值得尊重!

        關于人物的七年級語文作文500字4

          黃帝——職務:班長,所謂班長,一班之長,見多識廣,“年老”資深,心思縝密,班里的一根“頂梁柱”。

          秦始皇——職務:副班長,學習成績優秀,但生氣了,那可是氣吞山河,血染大地望神州,無一片凈土,但還是有功的,比如:整理周記,整理班刊,管理博客,頭頂天,腳踩地,光明正大女漢子。有功有過,班中一大“風景”呵,一般人我不告訴他。

          魯迅——職務:學習委員兼語文課代表,怎么說人家呢?人家啊,學習好,但是體育最后,我和我的小伙伴們都驚呆了,鬼知道他有多少腦細胞是新一代“學神”。

          祖沖之——職務:數學課代表,數學老師身邊的“大紅人”,他和我們是兩個世界的人,是一名外星人。(大哥,你火星來的吧?)

          李陽——職務:英語課代表,“瘋狂英語”的繼承人,用她超人的智慧,向同學們輸送瘋狂英語,我也是瘋了!

          包拯——職務:紀律委員,對工作,一絲不茍,剛正不阿,公私分明,班里“不法分子”的克星。

          大禹——職務:歷史課代表,因為獨特的歷史知識,上知天文,下知地理,琴書棋畫,樣樣精通,上下五千年,世界歷史,地球歷史,無一不在她的掌握中,她有超人的智慧。

          劉翔——職務:體育課代表,風一樣的男子,跑起來也是數一數二的,跳起來1米近2米的。

          我們班啊,就是歷史人物的大聚會。

        關于人物的七年級語文作文500字5

          隔壁的老趙是我們小區最有名的人,他是一個非常瘦的老漢,高顴骨,小眼睛,鼻梁上有一道傷疤,他喜歡喝酒,喝多了就愛發酒瘋,因此他經常鬧出不少事兒。

          說起老趙,就得從他的爺爺開始講,他爺爺曾在軍閥張作霖的手下當狗腿,每當老趙喝酒時,就會對別人得意洋洋地說起來。可別人都心知肚明,他爺爺不惜一切代價為了當官,自從北平淪陷后,他為了討好日本人,出賣了自己的鄰居,人們都恨透了他。

          老趙的嘴很“臭”,人們說是遺傳的。他沒多大文化,素質也很差,經常在半夜唱歌跳舞,而且音響放的聲音還很大。他高興時經常吹著口哨,十分悠閑的樣子,他生氣時則皺著眉頭,一大串臟話從他的口中蹦出來,誰聽了都不愉快。但他生氣的時候就不會又唱歌又跳舞了。

          老趙有一個兒子,他的兒子歲數不大。在讀職校,但好的他也一點兒沒學來。他的兒子非常胖,眼睛小的成了一條線,兩腮的肉微微向下垂,像哈巴狗的臉一樣。當他微笑時,那雙下巴就更大了,人仿佛也高了一些,好像長出了脖子。

          那天傍晚我出去扔垃圾,看見老趙正在罵一個清潔工,罵那個人把水灑在他們家門口。只見老趙的五官都挪位了,眉頭擰成了個疙瘩,唾沫星子橫飛。被罵的人面紅耳赤,低頭不語。我沒敢吭聲,因為我知道老趙的脾氣,如果我在這時插嘴,肯定會挨一頓臭罵。

          唉,有個這樣的鄰居可真不容易呀!

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