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      2. 朋友初一作文

        時間:2021-07-27 14:09:32 初一作文 我要投稿

        【必備】朋友初一作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的朋友初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】朋友初一作文匯編六篇

        朋友初一作文 篇1

          朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

          她是我們的班長,也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識了她。

          前 幾天,學(xué)校派我和幾個其他班的同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

          一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時,已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志!當(dāng)時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

          她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

        朋友初一作文 篇2

          我的青春啊,用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過往,待有未來!睙o論過去還是未來,朋友啊!我們都將一直在一起。

          青春從什么時候開始?又從什么時候結(jié)束呢?大概沒有具體的答案吧。我覺得只要和你在一起,青春的時間就沒有限制。

          還記得那一年秋,我們在一個棵果樹下相遇。當(dāng)時的我去上學(xué),在路上,一條狗突然向我沖來。當(dāng)時我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過來用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過生日的時候,你送了我一條手鏈,當(dāng)時你跟我說:“這是我親手做的,上面是我們兩個的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友!碑(dāng)時我嗯嗯的點了點頭。

          隨著年齡的變化,我們也在長大。但我們的友誼卻依然沒發(fā)生變化。你我始終在一個學(xué)校,一個班。

          小學(xué)這六年,大概是我過的最無憂最幸福的時光。在這場青春的舞場上有你的相伴,讓我感到了快樂。友情獨特的滋味,像是某些人所謂的留有余香;匚断愦,我回想起過去六年,和你在一起心里洋溢著幸福,這是我最溫暖的回憶。

          感謝命運的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。

          感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對待我們的友誼。青春不復(fù),我們不悔。念有過往,待有未來。未來我們再見。

        朋友初一作文 篇3

          在學(xué)習(xí)生活中,成長的道路上,會有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時,好朋友可以給你帶來無窮的力量。

          我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時,他會默默地幫助我、為我而付出,令我無比地感動與感激。

          一次數(shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力回天,使我一片茫然。這時,小杰走了過來,看我盯著那些卷子發(fā)呆,就開始細(xì)心地輔導(dǎo)我!斑@題應(yīng)該先求體積”,“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下,我終于明白了這些難題,我開始對數(shù)學(xué)這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面,生活方面也處處想著我。

          一天吃中午飯,我因為整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排著隊準(zhǔn)備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳里走來走去。這時,小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我?guī)Я孙,我們一起吃吧”。我?dān)心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀!。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,愿我們的友誼有增無減!

          謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時幫助我,在我受傷時安慰我,在我無助時協(xié)助我。如果沒有你,我靠什么來站立起來,昂首面對困難和險阻?感謝你為我阻擋的風(fēng)雨!請你相信,在你有困難時,我一定會站在你的前方幫助你!

          我最好的朋友啊,讓我們一同進(jìn)步,共度難關(guān)吧!相信在我們的共同努力下,我們將會有更大的成就。

        朋友初一作文 篇4

          錢裕倩不僅是我的同桌,還是我形影不離的好朋友。錢裕倩個子不高也不矮,皮膚有一點黑,一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神。她平常喜歡穿紫色的衣服,扎一束馬尾辮。

          錢裕倩非常喜愛度課外書,她只要一有空閑的時間就徜徉在書的海洋中。記得有一次下課,我們都在走廊上玩,只見錢裕倩從教室后面的讀書角里拿出一本《笑貓日記》坐在位子上聚精會神地讀起來。我調(diào)皮地用手在她背后拍了一下,她被我嚇得叫了起來。

          錢裕倩還是個特別愛幫助別人的人。有一次,我正為語文補(bǔ)充習(xí)題上的一道閱讀題百思不得其解,熱心的錢裕倩問:“怎么了,不會嗎?”我點了點頭,她又說:“閱讀的題目,你要多讀讀短文,多思考,有時候答案就隱藏在短文中!甭犃怂脑,我馬上開始一邊讀一邊思考,在文中找出了答案。

          這就是我的好朋友——錢裕倩。我為我有這樣的好朋友而感到自豪。

        朋友初一作文 篇5

          每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán),共同體驗人生的酸甜苦辣。

          ——題記

          小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴(yán)厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的朋友——書。是這位好朋友給我?guī)砹俗钫嬲\的'啟迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。

          自從認(rèn)識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。

          上了初中以后,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活,想象著她沒有光明的世界,理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創(chuàng)造了一位文學(xué)巨匠,然而當(dāng)他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會的折磨,同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說:“我有一位好朋友!”

          每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán),共同體驗人生的酸甜苦辣。

        朋友初一作文 篇6

          世界上有70億人,可是對我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數(shù)人之一便是我最好的朋友強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)比我高一個頭,有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲,比我高一年級。他體育很好,非常聰明,動手能力還很強(qiáng)。在全國科學(xué)奧林匹克比賽中,他做的機(jī)器還得了第二名呢!我六年級的時候認(rèn)識了他,是因為我們在同一個數(shù)學(xué)班。我覺得他非常勤奮努力,學(xué)得比老師教的更快更多。因為我看到他是一個那么好學(xué)的人,所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時,我鼓起勇

          氣,跟他打了聲招呼。強(qiáng)強(qiáng)非常友好,所以跟我聊起了天兒。從那天起,一段美好的友誼開始了。

          強(qiáng)強(qiáng)有很多優(yōu)點。其中一個優(yōu)點是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好。因為他的習(xí)慣好,所以才能應(yīng)付三門AP課(美國大學(xué)先修課程),和一門榮譽(yù)課程,并且每門課程都拿到A。他可能不是我認(rèn)識的最聰明的人,可是他比誰都更想要做得好。每一件事,他會付出120%的努力。哪怕是小事情,他都會用上這種精神來對待。因為他擁有這種優(yōu)良品德,跟他在同一個環(huán)境下,讓我也更想做得好。

          他還有一個優(yōu)點是非常會關(guān)心別人。當(dāng)我傷心的時候,他會問我發(fā)生什么了,會安慰我。當(dāng)我高興的時候,他也會為我興奮。當(dāng)我有困難的時候,他會想辦法幫我解決問題。無論什么事情發(fā)生了,他總是會先想到別人。能成為他的好朋友,讓我非常驕傲。

          做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時候,他會非常耐心地教我,一次不夠,就兩次。兩次還不夠,那就三次、四次、五次,直到教會我為止。他不但教過我數(shù)學(xué)、語文,還教了我怎么謙虛做人。

          。∥艺嫘疫\能認(rèn)識他!

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