初一作文（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初一作文（精選40篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
每天早晨我都踏著朝陽(yáng)去迎接新的一天，去接受雨露的滋潤(rùn)----學(xué)校。我去上學(xué)時(shí)有一個(gè)不想路過卻有必經(jīng)不可的地方。
那里以前是一個(gè)水泥壩子。上面不太美觀，但很干凈，因?yàn)楹苌儆腥嗽谀抢锒毫�。后�?lái)搞建設(shè)鋪上了瓷磚，砌了好幾個(gè)花壇還種上了小樹。最后改名叫文化廣場(chǎng)。這本應(yīng)該令我們這些居住在附近的居民感到開心�？珊镁安婚L(zhǎng)……
過了幾個(gè)星期這個(gè)經(jīng)過一番改造建設(shè)的＂寶地＂漸漸被人盯上了----一些經(jīng)商的人。因?yàn)檫@里來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越多，各式各樣的人都有。是他們的好商機(jī)。
當(dāng)天邊的云彩悄然離去，月兒嬌羞地露出頭，高掛空中時(shí)，晚上的廣場(chǎng)燈火輝煌，人來(lái)人往。這時(shí)比白天還要熱鬧，這里有許多家買燒烤的小攤子，和一些擁有門面的商家正在做生意。他們的店鋪上掛著許多五顏六色的彩燈，紅的紅、綠的綠、黃的黃，一閃一閃的漂亮極了。吃著燒烤的顧客們你一言我一語(yǔ)，熱火朝天地聊著天。那可真是熱鬧無(wú)比。
第二天早上，我去上學(xué)校時(shí)本應(yīng)懷著歡快的心情，可到了那個(gè)地方心情就一下晴轉(zhuǎn)陰了，腳下黑糊糊的，走起來(lái)還有一種黏黏的感覺，讓人很不自在。旁邊那個(gè)小小的垃圾桶周圍臟亂不堪，蒼蠅都聚集在那里，分享著＂美食＂。周圍還有許多用過的一次性塑料用品、飯盒、竹簽……零零散散的散落著，花花綠綠的。還有滿地厚厚的油脂。我覺得這可以算是這個(gè)廣場(chǎng)一道靚麗的＂風(fēng)景＂啊！
我能理解這些人，但他們無(wú)論如何都不能這么做！我知道他們這些做小本生意的不容易，但也不能不保護(hù)環(huán)境吧！我們不能眼睜睜地看著我們好不容易創(chuàng)造出來(lái)的良好環(huán)境，就這樣泡沫般的轉(zhuǎn)瞬即逝。
如果我們連我們身邊的環(huán)境都保護(hù)不了，連一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境都沒有的話，我們還能做些什么呢？
初一作文 篇2
晨迪真的很有魅力，以至于紫嫣上她最喜歡的英語(yǔ)課想得都是晨迪。紫嫣溜號(hào)了。英語(yǔ)老師叫紫嫣回答問題。紫嫣迷迷糊糊地站起來(lái)，隱約想到剛剛老師說(shuō)了“朋友”什么的，就回答說(shuō)：“MyfrindisChenDi（我的朋友是晨迪）。”全班哄堂大笑。英語(yǔ)老師燦若桃花的臉頓時(shí)變成了豬肝色。她費(fèi)勁地一揮手，盡量壓低火氣地說(shuō)：“請(qǐng)、坐。”紫嫣失落地坐下了。
這是她第一次在英語(yǔ)課上走神。
“呦呦，真沒想到，鼎鼎大名的‘英語(yǔ)王’紫嫣同學(xué)也會(huì)在英語(yǔ)課上溜號(hào)呢，”她的同桌幸災(zāi)樂禍地挖苦她，“告訴你吧，老師剛才講的是‘請(qǐng)把朋友這個(gè)詞拼一下’！哈哈！”真是可惡，她紫嫣什么時(shí)候輪到這個(gè)討厭鬼來(lái)教訓(xùn)。紫嫣氣得踢了他一下，他疼得直吸氣。
下課后，紫嫣的死黨壯壯和文文拉著紫嫣跑到操場(chǎng)。紫嫣感覺體力有點(diǎn)不支，連體育不怎么樣的壯壯也追不上了。看著漸漸跑遠(yuǎn)的兩個(gè)朋友，紫嫣大叫一聲：“文文，壯壯，等等我呀——”忽然感覺兩腿酸軟，便跌倒在地，周圍傳來(lái)一陣尖叫聲。紫嫣感覺身子軟弱無(wú)力，頭暈?zāi)垦！ＫX得身子越來(lái)越輕，輕得要飄起來(lái)似的。最后一切全部消失了，她完全失去了意識(shí)，眼前一片黑暗。
“哇，我要回家”“你不許回家，你上英語(yǔ)課溜號(hào)，聽課不認(rèn)真，你不配當(dāng)我們的女兒！”“不要，爸爸媽媽，別扔下我！”女孩哭叫著看著爸爸媽媽的黑黑的背影，無(wú)力起身。“我不想失去你們！”“沒關(guān)系，你不會(huì)失去他們的，他們會(huì)回來(lái)的�！币粋�(gè)大姐姐出現(xiàn)在女孩面前�！拔視�(huì)照顧你�！薄�。
黑，好黑啊，我好不喜歡啊，想睜眼看看。嗯？嗯？
這是哪？怎么回事？剛才是怎么了？我為什么躺在這？紫嫣一睜眼，就看見白白的一片，跟剛才的黑截然相反。紫嫣坐起來(lái)，使勁回憶剛才的事，只想到自己暈倒了，還有……還有那個(gè)莫名其妙的夢(mèng)。她有點(diǎn)愉快地想，那個(gè)大姐姐應(yīng)該是晨迪吧。既然這樣，那也不奇怪了。人們不是常說(shuō)，想什么夢(mèng)什么嗎。
“爸媽哪去了？”紫嫣嘀咕著下床。剛進(jìn)來(lái)的護(hù)士看見紫嫣想下床，嚇得忙阻止她：“醫(yī)生馬上來(lái)了，你先待一會(huì)兒。”醫(yī)生？難道我是進(jìn)醫(yī)院了？紫嫣這樣想（我說(shuō)紫嫣呀，你不是成了白癡了？）。這時(shí)，一身白的醫(yī)生進(jìn)來(lái)了，他的后面還跟著紫嫣的父母。媽媽一見紫嫣醒了，就撲過來(lái)說(shuō)嚇?biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊�。而爸爸則鎮(zhèn)靜一些，他看了看紫嫣，就問醫(yī)生紫嫣這是怎么了。醫(yī)生說(shuō)：“沒什么大毛病，就是營(yíng)養(yǎng)不良并且低血糖，還有過度的勞累。”營(yíng)養(yǎng)不良？一家三口互相對(duì)視。勞累？爸爸媽媽盯著紫嫣�？吹米湘贪l(fā)毛。
“那我先走了�！贝_定紫嫣身體狀況穩(wěn)定下來(lái)后，醫(yī)生出去了。那位護(hù)士緊隨其后。
爸爸媽媽也出去了。他們要給紫嫣的學(xué)校請(qǐng)假。也對(duì)，這幾天為了趕作業(yè)，紫嫣沒少累。媽媽放心了，爸爸對(duì)紫嫣慈愛地一笑。爸爸笑的時(shí)候真好看。紫嫣想。
紫嫣拿出日記本，若有所悟地寫下：“美好真是折磨人，讓我真不知怎么辦才好。但晨迪，我現(xiàn)在真的想著你。而且，你會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，真是好事。晨迪，你也會(huì)想著我嗎？”
會(huì)嗎？
初一作文 篇3
我已經(jīng)很久沒有見到那個(gè)曾待我如弟弟的男生了。我懷念著他，我希望他回來(lái)，可這終究只是個(gè)幻想——他再也不會(huì)回來(lái)了。
五歲時(shí)，我便與他成為了好朋友；六歲時(shí)，他教會(huì)了我怎么折紙飛機(jī)；七歲時(shí)，我們?cè)谏蕉蠢锿媪艘灰沟亩阖堌垺藲q時(shí)，他離開了。那時(shí)，我天真地認(rèn)為他會(huì)回來(lái)，所以我便纏著父母讓我留在這個(gè)農(nóng)村讀書。
可是，他沒有回來(lái)。我?guī)缀跏墙^望著讓父母盡快把我送到城里去讀書——我怕我再不去找他，他就會(huì)忘了我、忘了我們一起做過的事、忘了我們一起埋在池塘邊的回憶。但城里的學(xué)校是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，于是我發(fā)奮讀書，我以為只要這樣，就可以把上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間拿來(lái)尋找哥哥。
眨眼間，幾年過去了，我依然沒有打聽到哥哥的蹤跡。小學(xué)畢業(yè)那天，我大哭了一場(chǎng)，哭完過后便去寫文章。我心底所有復(fù)雜的情感在我瘦骨嶙峋的胸腔里翻滾、激蕩、沖擊……我還是放下了筆。老師說(shuō)錯(cuò)了，她說(shuō)對(duì)一個(gè)人了解越深，寫那個(gè)人的時(shí)候就越有話寫。事實(shí)卻并不是這樣，因?yàn)楫?dāng)我去寫一個(gè)在我生命中無(wú)比重要的人的時(shí)候，我根本下不了筆，也根本不知道自己到底記住了有關(guān)他的什么事——我的所有記憶中，似乎都有他的身影。
我又準(zhǔn)備寫信，可我卻想起自己還沒找到他。我從椅子上滑了下來(lái)，屁股摔在地上，火辣辣地生疼——可我的心卻涼得透骨。我是生病了嗎？
所謂親生兄弟，就是身體里流淌著同樣的血，胸腔中卻跳動(dòng)著不同的心。我一直以為我和哥哥身體里流著不一樣的血，但我們的心是相連的。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)并不是，我和哥哥的心都被什么又冷又硬的東西給凍住了——我再也感受不到哥哥心臟的溫度了。
然后有一天，我終于找到了哥哥，可他變了。他的頭發(fā)臟亂如鳥窩，襤褸的衣衫不知有多少天沒洗，牛仔褲上還布滿了窟窿。我走了過去，努力壓制心中的喜悅，叫了一聲：“哥哥�！�
接下來(lái)他說(shuō)的話卻涼透了我的心，我感覺我們心與心之間的紐帶已不再是被冰凍，而是被敲碎——被名為遺忘的鐵錘敲碎。他愣了愣，好像突然想起了什么，但我卻沒有等他把話說(shuō)出來(lái)。我徑直走出房門，下樓打了輛出租車逃走了——是“逃”，真的是“逃”，我那脆弱的心臟再也不想直面任何事，所以我只想以我最快的速度逃離這場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)的噩夢(mèng)。
他變了，變得對(duì)我不再溫柔不再寵愛�，F(xiàn)在我可以盡情地哭了，因?yàn)橐呀?jīng)再?zèng)]有人會(huì)害怕我哭。
窗外下著雨。
我好像又看到了那年雨中的我們。
他撐著一把火紅的雨傘，在蒙眬的雨霧中格外顯眼；而我穿著一件火紅的衣裳，在他的傘下顯得格外羸弱；那水中的倒影也是火紅的，紅得仿佛能倒映出未來(lái)蒼白的我們。
我生病了。病得已經(jīng)可以對(duì)著透明的雨水去幻想了。
初一作文 篇4
楔子。
一抹修長(zhǎng)的身影站在“末零”學(xué)院的的門前，望著金榜上的第一個(gè)名字，沒錯(cuò)就是第一名——銀帝熙。
右手的指尖輕輕劃過那個(gè)名字，嘴角勾起一抹笑容。呵呵，你在這里。我終于找到了呢。
這個(gè)人不是別人，就是她——藍(lán)瑾姸。藍(lán)氏的千金，剛剛從法國(guó)回國(guó)，目的就是為了找他，順便再看看自己的死黨——蕭若幽�？茨莻�(gè)家伙還有沒有忘掉自己。
想到這里，她勾唇一笑。
一。
邁開修長(zhǎng)的腿走進(jìn)校園內(nèi)，友好的朝看門的老爺爺說(shuō)了一聲：“早上好�！�
老爺爺，一笑：“小姑娘，上學(xué)呢？”
她輕輕一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，就向校長(zhǎng)室走去。
到了校長(zhǎng)室門口，她輕輕的敲敲門，直到校長(zhǎng)說(shuō)一聲“請(qǐng)進(jìn)”，她才安然自若的走進(jìn)去。
“校長(zhǎng)�！彼龢�(biāo)準(zhǔn)的向校長(zhǎng)鞠了個(gè)躬�！闭�(qǐng)問，我在幾班？“
校長(zhǎng)抬頭望望眼前的女孩，很有風(fēng)度的說(shuō)：”你叫藍(lán)瑾姸，對(duì)吧？你在高二（A）班。“
她點(diǎn)點(diǎn)頭，再次鞠了一個(gè)躬，優(yōu)雅的答道：”謝謝�！袄^而，緩慢的走出校長(zhǎng)室。
校長(zhǎng)望著那個(gè)遠(yuǎn)去的白色身影，心中不禁感嘆：她，就是那個(gè)優(yōu)雅大方，但又美麗的藍(lán)氏千金，藍(lán)瑾姸嗎？這也太有氣質(zhì)了呀。
二。
高二（A）班。班主任正在請(qǐng)她作自我介紹。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一個(gè)優(yōu)雅的微笑，緩緩啟唇：“大家好，我叫藍(lán)瑾姸。初來(lái)乍到，請(qǐng)多多關(guān)照！”好聽的聲音，優(yōu)雅的微笑，都讓班上的男生眼冒紅心。
忽然，門被人一腳踢開，來(lái)者正是，蕭若幽。紫色的眼眸，藍(lán)色的長(zhǎng)裙，把她的美麗襯托的淋漓盡致。藍(lán)瑾姸抬頭一看，是她。優(yōu)雅的走上前去，喜悅到“若幽�！�
蕭若幽抬頭打量這個(gè)一襲雪白的女子，忽然，想起了記憶中的某個(gè)人。高興的抱住她，說(shuō)：“姸，你終于回來(lái)了。”
她依舊笑笑，和蕭若幽走到一處角落的位置，繼續(xù)津津有味的交談著，完全無(wú)視他人。
初一作文 篇5
身披夕陽(yáng)的紅霞，我是靜躺在公園石凳上一張被人遺忘的老報(bào)紙。
身為老報(bào)紙，打一出生就知道，我們的生命只有一天。沒有雜志那花花綠綠、奪人眼球的封面，沒有小說(shuō)的曲折情節(jié)和優(yōu)美詞藻，我們有的只是一行行蠅頭小字與一列列無(wú)奇的句子。反正，我們沒有讓人反復(fù)閱讀的魅力，縱使有著對(duì)社會(huì)怎么好的獨(dú)到評(píng)論，對(duì)世界多么棒的卓越見解，我們都只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而在人們心中慢慢淡去。對(duì)于那些被收藏在書架上常被人閱讀的書，我們無(wú)不充滿著嫉妒和艷羨。因?yàn)槲覀冎�，不久之后我們就像那些束之高閣，不知已塵封多少年的老舊書籍，在人們心中早沒了地位。
若有一位戴著老花鏡的老人坐在藤椅上，一邊摩挲著腿一邊細(xì)細(xì)閱讀我們，每天不厭其煩地閱讀我們，這便是我們莫大的幸福了。哪怕是一個(gè)生龍活虎的孩童將我們折成飛機(jī)拋向空中，只要能讓人們露出笑臉，滿足他們的求知欲，這就比我們得到任何榮譽(yù)更加幸福。
躺茶館，躺理發(fā)店，或是躺公園，這就是我們的宿命。
無(wú)法改變命運(yùn)的我們，在不斷抱怨命運(yùn)不公的過程中被麻木了，沒了悲哀，但還是竭盡全力地履行自己的職責(zé)，直到在人們心中“死去”。
躺在公園的石凳上，我是一張被人遺忘的老報(bào)紙。
初一作文 篇6
我二嬸家有一個(gè)小豆丁，那就是我的弟弟。
他圓圓的小腦袋，一晃一晃的，活像一個(gè)小皮球，頭上的發(fā)型更是奇怪，遠(yuǎn)看相映得章，像花瓣兒開在了皮球上，毛茸茸的十分的卡哇伊。一雙單眼似彎月牙兒，眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)，襯得他聰明伶俐，而且還很調(diào)皮。最令人訝異的是從他口中說(shuō)出的話，才兩歲多一點(diǎn)的人就什么話都會(huì)說(shuō)，一張嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，說(shuō)得一溜一溜的。
別看他那么小，他也是有不少興趣愛好的呢！他最大的愛好就是看動(dòng)畫片、吃橘子、吃冰激凌。每次只要電視里一出演《喜羊羊與灰太狼》，他不管在哪兒都會(huì)立刻沖去看動(dòng)畫片，手里還捏著一個(gè)香噴噴的冰激凌，眼睛睜得圓圓的，一屁股坐在離電視一米遠(yuǎn)的地板上就看了起來(lái)，直到把動(dòng)畫片看完他才不情愿地站了起來(lái)，然后再走到廚房搬來(lái)一個(gè)小凳子，打開柜子抱出一袋橘子趴在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉地吃個(gè)不停。瞧他小日子過得多舒服，讓人看得一愣一愣的。
這個(gè)人小鬼大的小豆丁可真是一個(gè)活寶呀！你覺得呢？
初一作文 篇7
我們?nèi)叶际寝r(nóng)村人，小時(shí)候就生活在農(nóng)村，但是大姨是家族提前步入城市化代表性人物，舉家搬遷到了城市，我們也都相繼踏入城市。
當(dāng)我步入城市中，和我們家唯一有聯(lián)系的親人是大姨，那時(shí)候我們家大部分親人都在農(nóng)村生活，用電影里的一句話，我在城里混的時(shí)候，你還在村里扛大塊了，那時(shí)候我進(jìn)入城市就是大姨給找的關(guān)系，我們這地方有名的人物吧，和我大姨是親戚，和我家自然關(guān)系遠(yuǎn)了。
那時(shí)候我還小，什么也不懂，大姨對(duì)經(jīng)濟(jì)也提前城市化，很少支出，當(dāng)時(shí)我們整個(gè)家族的煤礦都沒有停止生產(chǎn)，自然這個(gè)舉動(dòng)很奇怪，后來(lái)投資進(jìn)去的錢，都賠光了，家族亂套了，唯有我大姨沒有出來(lái)說(shuō)要怎么樣怎么樣，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)已經(jīng)夠本了，可見大姨很明智。
后來(lái)我也很少到我大姨家，倒是經(jīng)常到叔叔家去，記憶中還有在叔叔家吃餃子的事，那時(shí)我已經(jīng)十二三了，后來(lái)掙得錢都讓這個(gè)叔叔給拿走了，嬸嬸還是找機(jī)會(huì)經(jīng)常打電話要錢，家族完全陷入垮塌，經(jīng)濟(jì)無(wú)法恢復(fù)。家敗了。
很多人打電話要錢，要鬧事，唯獨(dú)大姨沒有，那時(shí)候是我家最艱難的時(shí)刻，我清楚的記得那時(shí)候爸爸賣車賣什么的經(jīng)歷，那時(shí)候爸爸一個(gè)月不敢回家，住在賓館。大姨時(shí)不時(shí)接濟(jì)我們家，讓我們度過那個(gè)最艱難的時(shí)期。
初一作文 篇8
詹緒左是我讀安徽師范大學(xué)時(shí)的書法課老師。我那時(shí)在師大是匆匆而過，普通得無(wú)聲無(wú)息，可是我卻終生難忘詹老師。
1996年我進(jìn)入師大文學(xué)院讀文秘�？疲瑢�(duì)一個(gè)綜合性大學(xué)來(lái)說(shuō)，本科生是主力軍，�？浦荒芩闶歉綄倨�，因此專科生相對(duì)來(lái)說(shuō)，要自卑得多，在我們眼里，我們的老師安排也是學(xué)校隨便湊合的。但是我們的心稍稍得到一些安慰的是，開學(xué)的第三天，院里從院長(zhǎng)、書記等領(lǐng)導(dǎo)到輔導(dǎo)員等一干人來(lái)到我們班召開了迎接新生的主題會(huì)議，鼓勵(lì)我們積極進(jìn)取，我們的心真是暖了好久。
接著我們開始了正式課程，來(lái)了一位書法老師，中等身材，戴著一幅眼鏡，一件中式襯衫，顯得十分儒雅。他沒有像大多數(shù)老師那樣介紹自己，只是說(shuō)了一句：“我姓詹，‘詹天佑’的‘詹’，以后叫我詹老師�！彼f(shuō)，你們不要將書法看得太過高深，以為那只是書法家們的事，實(shí)際上，我們只要認(rèn)真地書寫，在寫每一個(gè)字的時(shí)候都想著如何把它寫好，寫美，假以時(shí)日那么就能將字寫美起來(lái)。我們這些來(lái)自農(nóng)村學(xué)生的高中生活是每天做題應(yīng)考，哪懂得什么書法規(guī)則！充其量是練字練到自以為好看的程度。詹老師鼓勵(lì)我們每人交一份自認(rèn)為最滿意的作品，無(wú)論是毛筆書寫，還是鋼筆書寫，他要對(duì)這些初識(shí)的學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。一位叫小G的同學(xué)第一個(gè)自告奮勇地走上講臺(tái)交上了他最滿意的作品。這位仁兄就是在開學(xué)第三天迎新會(huì)上眼見院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到，班上竟然毫無(wú)準(zhǔn)備，于是也是自告奮勇地在眾目睽睽下走上講臺(tái)在黑板上寫下：“熱烈歡迎院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨文秘班教導(dǎo)！”院領(lǐng)導(dǎo)一片表?yè)P(yáng)聲，令我們羨慕不已。這次，小G同學(xué)得到的答復(fù)是：“有點(diǎn)小白臉味道。”小G很不愉快，以后悶聲不響無(wú)事就拿起毛筆臨摹起來(lái)。我那堂課的最后時(shí)刻才小心翼翼地交上了我的作業(yè)，他說(shuō)，“整體布局尚可，但要更多地臨摹字帖。”于是我也無(wú)事時(shí)就臨摹字帖。
我們是一星期兩節(jié)書法課，連著上；只要遇著這一天，我們都很開心，詹老師的課講得很生動(dòng)，他還經(jīng)常講些書法家們的小故事。例如，蘇軾曾譏笑黃庭堅(jiān)的字寫得是“死蛇掛樹”；而黃庭堅(jiān)則譏笑蘇軾的字寫得是“蛤蟆撲地”。他總是第一節(jié)課講理論，第二節(jié)書寫實(shí)踐。他給我們講寫毛筆字時(shí)的坐姿，選筆，提筆，懸腕，運(yùn)筆，間架……其中運(yùn)筆耗時(shí)最長(zhǎng)，他在第二節(jié)書寫課上總是走入我們中間，和我們坐在一起，看著我們書寫，然后再拿起你的筆在你的紙上示范，從握筆、提筆到運(yùn)筆，邊示范邊講規(guī)則要點(diǎn)。他從第一排的學(xué)生一直示范到最后一排，有的學(xué)生握筆總是改變不了舊習(xí)慣，他就手把手地幫這位學(xué)生來(lái)糾正。
有一天，師大的赭麓書畫社舉行書法作品展，并進(jìn)行名家講座活動(dòng)。班上幾個(gè)學(xué)生也去湊熱鬧，只見理事長(zhǎng)說(shuō)：“歡迎詹緒左老師作書法講座�！苯又鴿M滿的師大大禮堂報(bào)以熱烈的掌聲，我們?cè)诘紫赂院懒�，因�(yàn)檫@位受歡迎的老師就是我們的直接老師，我們可以最多地享受他的指點(diǎn)。也就在那時(shí)，我們知道詹老師主職是教古漢語(yǔ)的。從此以后，我們更尊敬詹老師了，入學(xué)時(shí)的自卑也去了少許。
就這樣一學(xué)期很快結(jié)束了，我們面臨書法課考試。理論分占少量，書寫分占多數(shù)。小G的分?jǐn)?shù)最高，而我也不錯(cuò)。盡管如此，我們都覺得學(xué)得太少。
如今我為人師也十多年了，第一屆的學(xué)生也已大學(xué)畢業(yè)。那一天在這屆學(xué)生的聚會(huì)上，一位學(xué)生站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真感謝您那時(shí)給我手把手地教著寫字，讓我的書寫得到了質(zhì)的提高。從您那以后，我很少遇到手把手的事了�！蔽艺f(shuō)：“告訴你們，當(dāng)年我為什么那樣教你們規(guī)范書寫嗎？因?yàn)槲业淖志褪俏耶?dāng)年的大學(xué)老師手把手教的。”學(xué)生個(gè)個(gè)唏噓：“大學(xué)里竟有這樣的教師�。�！”
現(xiàn)在回想以前更是難以言說(shuō)，如今，交易已滲透社會(huì)各個(gè)層面，教育界也不能幸免。到處是知識(shí)、技能換金錢的現(xiàn)象，數(shù)學(xué)英語(yǔ)課外輔導(dǎo)需要按小時(shí)算費(fèi)；繪畫、舞蹈、音樂幾乎按分種算費(fèi)；……不一而足，有的教師甚至故意課上不教，課下教。
每每想起這些，我就懷念詹緒左老師，詹老師當(dāng)年沒收我們一分錢，可心卻沒保留一份。我要把他教給我的“手把手地教”的教學(xué)一直延續(xù)下去，我的字也許永遠(yuǎn)寫不美，但我相信詹老師的那句話：“只要你一心向著美，你就會(huì)美起來(lái)�！�
初一作文 篇9
如果說(shuō)初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個(gè)站點(diǎn)。
在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒有因?yàn)樽鳂I(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學(xué)路上是英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個(gè)個(gè)表情凝重，不是在背誦英語(yǔ)單詞，就是在念叨數(shù)學(xué)公式。
考試那天，我和其他同學(xué)一樣，正襟危坐，迎接著一張張?jiān)嚲�，其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對(duì)付每一道題，就像過雷區(qū)似的，一點(diǎn)也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場(chǎng)考試后，最讓我頭疼的地理來(lái)了。平時(shí)我不喜歡地理，因?yàn)樯钪形叶紤械酶闱宄䱷|西南北，更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國(guó)地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對(duì)著試卷上的試題，我暈頭轉(zhuǎn)向，左思右想，每道題目都似曾相識(shí)，又實(shí)在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過關(guān)。
嘟，又一聲哨音，終于考完了!我舒了一口氣，感覺仿佛過了半個(gè)世紀(jì)似的。
在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學(xué)校，老師要公布考試成績(jī)，大家的心又一次滴溜溜懸了起來(lái)，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績(jī)。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭無(wú)淚，沒念到的在心中默默祈禱。
當(dāng)知道我的名次在中游時(shí)，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個(gè)交代了。
回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來(lái)，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事匿跡……
因?yàn)槌跻坏穆贸探K于到了一個(gè)站點(diǎn)，盡管前面的路還很漫長(zhǎng)，，但現(xiàn)在總可以在這個(gè)站點(diǎn)上松口氣了吧?
初一作文 篇10
“糖畫兒吆—，現(xiàn)畫現(xiàn)做—”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力，撞入我的耳膜，將我吸引到這平凡的小鎮(zhèn)最為熙攘的小街旁側(cè)的一個(gè)攤位。
這是個(gè)不起眼的糖畫攤鋪，一位普通的老年人正佝僂著腰，悠閑地坐在攤前吆喝著。陽(yáng)光正好，帶著糖漿香甜的氣息，使老人慈愛的臉顯得分外親切。攤鋪臺(tái)面的一側(cè)擺著一勺一鏟一個(gè)爐子，幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿，另一側(cè)放著一個(gè)雙層的架子，上面布滿了已經(jīng)做好的栩栩如生的生肖糖畫。在架子的最前面插著一幅公雞的糖畫，公雞頭頂雞冠，雙眼炯炯有神，昂首挺胸，翹起尾羽，在陽(yáng)光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫，畫中的龍騰云駕霧，鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
正當(dāng)欣賞之際，忽聽耳邊傳來(lái)：“爺爺，幫我做個(gè)小猴子吧！”“好嘞”老人站起身來(lái)，挺直腰桿，先在石板上輕刷一層薄油，再用一只尖炳勺輕舀起已經(jīng)熬好的糖漿，然后開始澆絲。只見他的目光緊盯著石板，手腕靈巧一甩，一只小猴子的輪廓赫然顯現(xiàn)；手臂帶著勺子緩緩一晃，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹到身后，手腕輕巧地旋了幾下，粗細(xì)，長(zhǎng)短不同的四肢便點(diǎn)綴了上去，掌握著湯勺的手指迅速一劃，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒悄然出現(xiàn)。最后的點(diǎn)睛之筆十分重要，拎著湯勺輕輕一點(diǎn)，兩只似靜似轉(zhuǎn)的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干，再粘一支竹簽，然后輕輕地撬起來(lái)，一只身手敏捷的小猴子就出現(xiàn)在了眼前。這一連串動(dòng)作，在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線，行云流水般的流暢，引來(lái)四周的看客嘖嘖贊嘆。
“給，你的小猴子”老人將糖畫遞給孩子，陽(yáng)光灑在晶瑩剔透的小猴子身上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，散發(fā)著微微甜香，暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創(chuàng)造了的藝術(shù)品是中華民族獨(dú)有的香氣，是機(jī)器無(wú)法代替的。
“糖畫兒吆，現(xiàn)畫現(xiàn)做”這富有韻味的吆喝聲，夾雜著民間藝術(shù)淡淡的香味，令我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
初一作文 篇11
今天是 五月九日 ，是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事，心里久久不能平靜�；蛟S是我太任性，太不理解媽媽的良苦用心了吧!
昨天下午媽媽休班，她要看著我寫作業(yè)。說(shuō)實(shí)在的我非常討厭媽媽休班，因?yàn)閶寢屧诩依镂揖褪チ俗晕�，她總是要求我做這做那的，給我布置的任務(wù)滿滿的，讓我一刻鐘也停不下來(lái)。
唉!我就想不明白，她們沒有過少兒時(shí)期嗎?怎么就這么不理解我們呢?這不，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，剛寫完兩個(gè)算式，媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小，字與字之間也不留點(diǎn)縫隙，你看人家別的孩子都寫那方方正正的正楷字，多大氣呀!你就不會(huì)學(xué)學(xué)人家呀?再看這算式能先寫那百位數(shù)嗎?跟你說(shuō)過多少回了，就是不改。學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的事，不能浮躁�！蔽乙恢眽鹤⌒念^的火氣忍著，真不爭(zhēng)氣，我一下子又把算式寫錯(cuò)了。媽媽吼叫著：“你怎么又寫錯(cuò)了?”說(shuō)著就在我的背上打了一巴掌，我哭了。媽媽扔下一句話：“你自己做吧!”轉(zhuǎn)身出了書房。
望著媽媽出去的身影，我不敢相信眼前的這個(gè)人就是我的媽媽，媽媽竟這樣無(wú)情。從六歲開始，凡是我自己能做的事情，媽媽都要我自己做。我越想越傷心，趴在枕頭上痛哭起來(lái)。一會(huì)兒我爬起來(lái)，堵著氣很快就把作業(yè)寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。
晚飯后，媽媽拉著我的手說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我的態(tài)度不好，不應(yīng)該那樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你。請(qǐng)?jiān)�，都是媽媽的錯(cuò)!”我低著頭沒說(shuō)話，可是當(dāng)我靜下心來(lái)一想，媽媽在生活、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求我，從小就教育我自己的事情自己做，培養(yǎng)我自理、自立的能力，有什么不好?我的許多好習(xí)慣都是媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!我應(yīng)該感謝媽媽才對(duì)，而不應(yīng)該記恨她。
今天是母親節(jié)，我抱起媽媽親吻了她的臉頰，并且大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂!這是女兒送給您的節(jié)日禮物!”媽媽摟著我開心的笑了。
初一作文 篇12
梅特靈克曾經(jīng)說(shuō)過：“每個(gè)人都只有一個(gè)母親，那是唯一而且永遠(yuǎn)美麗的母親�！�
當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，很多人學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻(xiàn)她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五。一二汶川地震時(shí)，一位母親結(jié)束生命的姿勢(shì)令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她的身軀已經(jīng)僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護(hù)什么。當(dāng)救援人員在她身軀下的一個(gè)狹小空間里，找到一個(gè)熟睡的嬰兒時(shí)，一切答案都明了了。醫(yī)務(wù)人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)和一條已經(jīng)編好的短信：“寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記�。簩氊悾瑡寢寪勰�!”
這位母親的果敢、堅(jiān)毅，這位母親的大愛無(wú)疆，讓全國(guó)人民落下眼淚�！皩氊�，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!
高爾基說(shuō)過一句話：“沒有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開放，沒有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄�！�
霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當(dāng)記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來(lái)反敗為勝時(shí)，拳王飽含熱淚，他說(shuō)，是他母親，是他母親邊哭邊說(shuō)的那句話，當(dāng)記者問他，是哪句話時(shí)，霍利菲爾德激動(dòng)的說(shuō)，是她老人家那句：“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語(yǔ)，它的背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你!
媽媽，我的生命來(lái)自于您，風(fēng)霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來(lái)自您，鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自于您，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來(lái)自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報(bào)恩情。”
初一作文 篇13
人的成長(zhǎng)就像一次遠(yuǎn)程航海，在人生的每一個(gè)站臺(tái)中都會(huì)有不同的遇見，有些成為我們的煩惱，有些會(huì)變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱。
同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織體檢，我被查出了近視，當(dāng)時(shí)我沒有太在意，天真的認(rèn)為輕微的近視不會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活再加上我那時(shí)因?yàn)閭�(gè)子矮小坐在第二排，這讓她更堅(jiān)定了她的想法：不會(huì)影響學(xué)習(xí)，但隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數(shù)也越來(lái)越高。直到六年級(jí)才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點(diǎn)。因些我媽沒少罵我，又因?yàn)槟承┰蛴植坏貌粠弦桓毖坨R。
我記得我的第一副眼鏡是金色的，我特別喜歡，但我沒想到我?guī)Я搜坨R，生活被打亂了。
鄰居一看到我的眼鏡就會(huì)說(shuō)：“怎么這么小就戴起眼鏡來(lái)了？”這時(shí)我也只會(huì)一笑帶過，雖然我并不在意，但每當(dāng)冬日的寒流襲來(lái)，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后，眼鏡上都會(huì)上一層薄薄的霧氣。
記得有一次在學(xué)校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內(nèi)，眼鏡會(huì)上一層霧氣。當(dāng)我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會(huì)上一層霧氣。如果這時(shí)沒帶眼鏡布的情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會(huì)傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會(huì)完全消失。這給我的生活帶來(lái)了巨大影響。
除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時(shí)間了，眼部發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我不戴眼鏡時(shí)眼睛就會(huì)顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問題，并且有很多人都會(huì)詢問這一問題。
眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來(lái)了很多不便，同學(xué)們也一定要保護(hù)好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。
初一作文 篇14
也許，這個(gè)題目有點(diǎn)太過招搖了，可是，我確實(shí)喜歡，不，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是酷愛讀書。在我的記憶中，由幼兒園起，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我便無(wú)數(shù)次沉迷于那一個(gè)個(gè)魅力無(wú)窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時(shí)起，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因?yàn)檫@個(gè)揮之不去的執(zhí)拗愛好，我付出了很多。瞧，周六周日，難得的閑暇時(shí)間，很多同學(xué)都在興高采烈地玩耍時(shí)，我卻埋頭于書堆，讀到高興之時(shí)，還不時(shí)發(fā)出幾聲沒有來(lái)由的傻笑；看，隨著我讀過的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”，我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。
但是，總的來(lái)說(shuō)，在付出的同時(shí)，我也得到了許多許多。
其一，持之以恒的閱讀，潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說(shuō)得不錯(cuò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。雖然我遠(yuǎn)未到“下筆如有神”那樣的境界，但通過閱讀各種體裁和內(nèi)容的讀物，我還是學(xué)到了不少遣詞造句的技巧和知識(shí)，提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會(huì)令我抓耳撓腮，一籌莫展。在海淀區(qū)組織的“2008陽(yáng)光少年《我心中新時(shí)代英雄》”征文比賽中，我還曾榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。
其二，廣泛的閱讀，拓寬了我的知識(shí)面，開闊了我的眼界，使我學(xué)到了許多從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。記得一次科學(xué)課上，老師一句“你們有誰(shuí)能解釋一下，為什么吃米飯時(shí)會(huì)感覺越嚼越甜”曾問得大家面面相覷。而我憑借著對(duì)讀過的《十萬(wàn)個(gè)為什么》里關(guān)于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述，把大家說(shuō)得茅塞頓開。看著老師和同學(xué)信服的目光，我的內(nèi)心不光是“得意”兩個(gè)字所能形容的。
其三，閱讀，帶給了我許許多多不可替代的享受和樂趣�！跋矚g讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻”，這應(yīng)當(dāng)是孟德斯鳩他老人家說(shuō)過的吧，我深有同感。就像有人喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有人喜歡跳舞唱歌一樣，我喜歡靜靜地閱讀。
我為書狂，我愿為書狂。
初一作文 篇15
憶起兒時(shí)，夏夜里總能聽到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風(fēng)中�？扇缃裎掖蜷_窗戶，卻只聽見一世喧囂。唉，何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律？
夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。
“是誰(shuí)在敲打我窗，是誰(shuí)在撩撥我的心弦？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。
太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語(yǔ)，我們也不語(yǔ)，只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫，高低起伏，似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng)，而我們只是渺小的聽眾。在無(wú)盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會(huì)化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來(lái)：”不會(huì)的！太奶奶是不會(huì)離開我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無(wú)奈。
可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí)，就總是帶著期許打開窗戶，渴望再聽聽那久違的聲音。可迎面撲來(lái)的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側(cè)耳傾聽哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來(lái)的只有失望。這個(gè)城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。
我開始懷念鄉(xiāng)間，我開始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒。
心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無(wú)。只是這個(gè)夏日，我再也聽不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……
初一作文 篇16
長(zhǎng)久的歲月里，我們相愛相殺，卻又一路相伴；彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。
太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。而人生，如《方丈記》中所寫，必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。
一個(gè)格外茂盛的夏天，夏至未曾到來(lái)，樹木首尾連接了整個(gè)蒼穹，蟬鳴從未停止。
在醫(yī)院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見到我來(lái)，虛弱的勾了勾嘴角，眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風(fēng)的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無(wú)措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜，“要快點(diǎn)好起來(lái)呢，還要教我下棋和寫字呢！”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個(gè)送我上學(xué)給我買冰棍的爺爺，那個(gè)會(huì)寫字會(huì)畫畫會(huì)下棋的爺爺，那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來(lái)一切的習(xí)以為常，現(xiàn)在卻難以得到。
于是笑了起來(lái)，于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了，笑得很開心，很甜蜜，不似春風(fēng)和煦太陽(yáng)的溫暖，像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽(yáng)，因?yàn)殡y得一見，所以更加溫暖。
那也許是最后的夏天，此后，再也沒有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。
舍不去的思念，而記憶中斜陽(yáng)里的微笑，越來(lái)越遠(yuǎn)。
那一天，似乎蟬聲停止，萬(wàn)物俱寂，我一個(gè)人坐在那里，想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng)，再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的別離，是不能說(shuō)話，背道而馳，也有少不更事的疼。
《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個(gè)夏天，一個(gè)沒有蟬鳴的午后，潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是絢染出一個(gè)沒有蟬鳴的夏天。
原來(lái)所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說(shuō)：“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新。”但再過幾個(gè)七年，也不會(huì)忘了你。來(lái)年又來(lái)年，因?yàn)槟�，忘不了那個(gè)缺席蟬鳴的夏天。
初一作文 篇17
風(fēng)“呼呼”地刮著，雨"嘩嘩"地下著。幾片枯黃的樹葉像是消瘦的蝴蝶飄飄悠悠地散落在地上。銀杏樹曾經(jīng)似一片金色云霞，而現(xiàn)在則是形銷骨立。黃燦燦的小草夾雜在綠色中，斑斑駁駁，卻更讓人感到一些寒意。地面上積起了深深的水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，水面上爭(zhēng)先恐后地開放出無(wú)數(shù)的水花，白茫茫一片。
我仰望著天，記得那是5歲時(shí)，我隨父母千里迢迢回到老家。當(dāng)父母把我放在一個(gè)陌生的土炕上匆匆離去時(shí)，我撕心裂肺地哭喊著……這時(shí),一雙干瘦的手顫巍巍地把我抱起來(lái)拍著。瞬間，溫暖環(huán)繞著我，在我幼小的心中又模糊地多了一個(gè)個(gè)詞匯—“外婆”。
外婆很能干,從早到晚做鞋子，任憑我趴在炕上玩著線繩,鼻涕有時(shí)糊一臉,待我趴在她腿上睡熟了，她會(huì)輕輕地替我擦擦臉，嘮叨著要送我一個(gè)酣甜的夢(mèng)。
七八歲的我是最喜歡溜冰的了。大冬天的同大孩子奔到老遠(yuǎn)的河上溜冰，都凍得臉頰發(fā)紫，外婆總要嗔怪:“嘖嘖，看把臉凍的!”
“不冷的�！蔽易煊仓亍�
“還不冷!明天把臉凍上紫疤,看你成一個(gè)丑丫頭吧�！蔽也辉僬f(shuō)什么，心里卻犯著嘀咕，再也不敢去玩了。
可是有一天我卻看見外婆給菜園澆水,瘦小的身子一躬一直地非常吃力,便好奇地問:“外婆，冬天也種菜嗎?"外婆笑瞇瞇地望著我：“不是呀，外婆是要給我們的丑丫頭弄個(gè)溜冰的地方�！薄巴馄�!"我撒嬌地拉著外婆的胳膊咯咯地笑了。
歲月穿梭,時(shí)間就這樣把我和外婆連在一起，讓我在那個(gè)山鄉(xiāng)度過了我的童年，留下了我的笑，我的鬧，外婆對(duì)我的好�？墒俏揖箾]有想到我要遠(yuǎn)離外婆而去，父母要接我回家了，我癡癡地坐在炕上，默默地看外婆顫巍巍地收拾我兒時(shí)的玩具衣服，淚水不禁模糊了眼眶......
仰望著天空，灰蒙蒙的烏云一塊一塊得聚集在一起。對(duì)外婆的記憶，時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前，一抬頭，仿佛就能看見外婆慈祥的臉龐，耳邊還回想著外婆的嗔怪：“我家這丑丫頭喲……”
初一作文 篇18
“哐當(dāng)。”我關(guān)上箱門，像往常一樣去樓下拿牛奶。喝著香醇可口的牛奶，腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)身影——一個(gè)佝僂著背的'老人，在晨霧中騎著三輪車緩緩過來(lái)，拿出還散發(fā)著熱氣的牛奶，向箱子里放去。鎖上箱門，又在晨霧慢慢中離開了。
我們是在三年前開始訂老人的牛奶的，起初是因?yàn)槔先艘患乙粦魜?lái)推銷。初見時(shí)對(duì)老人印象并不好，我們已經(jīng)明確和老人說(shuō)過，我們不需要牛奶�？衫先巳匀还虉�(zhí)地按響門鈴。后來(lái)實(shí)在感到煩，無(wú)論老人怎么敲門都置之不理，老人在最后一次按響門鈴時(shí)，他對(duì)我們說(shuō)出了內(nèi)心的苦衷。我們心一軟，覺得老人實(shí)屬不易，便訂了一年的。
老人是一個(gè)沉默寡言的人，很少聽見他和別的鄰居寒暄，也很少聽他提及他的家人。每次只留給我一個(gè)孤獨(dú)的背影。那件事，卻令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)冬天。天氣很冷，我與爸爸跑完步回家。走到單元門口的郵箱前，卻停下了腳步——老人蜷縮在他綠色的軍大衣中，蹲在箱底下，似乎睡著了，一聽見有腳步聲，便睜開了眼睛。我很詫異：“老爺爺，你怎么在這里睡覺�。俊崩先苏玖似饋�(lái)：“哦，我送牛奶的時(shí)候看見你家箱子里有一串鑰匙，這大清早的，箱門也不關(guān)，讓別人拿走就不好了。”我看了看手表：“您等了一個(gè)小時(shí)！”我有些驚訝，平常這個(gè)時(shí)候，老人應(yīng)該送完牛奶去送孫子了。“沒事。”老人站了起來(lái)，只不過動(dòng)作有些艱難，腿也是一瘸一拐的�！澳@腿？”“沒關(guān)系，老毛病了�！崩先说坏剞D(zhuǎn)身，走向他的三輪車，緩緩地離開了。
第二天，我準(zhǔn)備感謝一下老人，卻沒想到送牛奶的是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的少年，見我有些發(fā)愣，說(shuō)“爺爺發(fā)燒了，讓我來(lái)送牛奶�！蔽铱粗种械呐Ｄ�，一股愧疚之情在心中蔓延開來(lái)……
我與老人之間的聯(lián)系不過只是一瓶牛奶，但老人為我們做的事，就像牛奶的香醇一樣蕩漾在心中，那味兒，真美！
初一作文 篇19
生活當(dāng)中處處都有幸福。幸福就像是沙漠中的綠洲，讓你感受到生的勇氣和活力；幸福就像是風(fēng)雨中的大樹，讓人得到一種依靠感；幸福就像是黑暗中的明燈，照亮了整個(gè)世界。
就在上一個(gè)星期天，全班進(jìn)行了期末考試，我做題速度非�？臁Ｍ蝗�，一道動(dòng)手畫圖題在我的眼前滑過，壞了！我沒有帶鉛筆。當(dāng)時(shí)，我的心里就像生了雜草一般。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，同桌小明看到了我的難處，問我：“你怎么了？”我說(shuō)：“忘帶鉛筆了。”小明迅速?gòu)乃臅锾统鲆桓U筆，說(shuō)：“你用吧�！蔽业男睦镆幌伦臃潘�，感到了一種朋友間互相幫助的幸福。
在我考完試之后的放學(xué)回家的路上，我騎車沒有及時(shí)剎住閘，導(dǎo)致我與前面的一輛電動(dòng)車相撞。我還沒有起來(lái)，那位車主就把我扶起，我連忙對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，他不但沒有責(zé)備我，還對(duì)我說(shuō)：“下次騎自行車一定注意。”我和那位叔叔道了別，心里感受到了交通道路上人與人間所傳遞的幸福感。
騎著車子回到了家里，還沒等我放下書包，就被一股飯菜的香味所吸引。爸爸，媽媽早已在飯桌旁等候多時(shí)，爸爸說(shuō)：“今天考試?yán)哿税�？�?lái)，趕緊坐下，媽媽給你做了你最愛吃的排骨�！蓖�！真是太好吃了！排骨又香又嫩，咬一口，還有油湯溢出，我連忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們！”飯后，爸爸從他的房間里拿出了幾本書，說(shuō)：“這些書是給你買的。”太棒了，我最喜歡的書！在那一晚，我感受到了別樣的溫暖，那就是父母帶給我的幸福。
是啊，幸福在我們的生活當(dāng)中并不遙遠(yuǎn)。它可以是在寒冷的冬天爸爸做的一碗熱面條，也可以是在雨中媽媽給我們打傘，也可以使冬日里的一杯熱茶。幸福就是如此簡(jiǎn)單。我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆善良的心靈，去幫助和關(guān)愛他人，幸福你我他，只有這樣，世界會(huì)更加美好！
幸福，是人間的真情，是天地間的純真！
初一作文 篇20
夜深了，周圍顯得格外凄涼，發(fā)出陰森森的怪異的聲音，拾取在路上一步一步地走著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲音來(lái)“一切都會(huì)重新來(lái)過的，那一切都只是夢(mèng)，夢(mèng)醒了就好了�！笨梢哉f(shuō)，他的精神已經(jīng)有點(diǎn)問題了。
手中拿著“可惡”的錢，來(lái)到河邊來(lái)，把那一堆錢隨手一撒：“飄走吧，飄走吧！你這個(gè)惡魔！”然后在岸上狂舞，“哈哈，哈哈，我釋放了，我不再被錢這個(gè)妖魔束縛了。耶！回家�！� 拾取盲目地亂竄，他精神失常了，他走了一斷很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的路，前方一片迷茫，一片迷茫。他忘記了自己的家，忘記了這條路該怎么走了，他的人生路也忘了怎么走了。 他來(lái)到了一個(gè)破爛的小茅屋里，走了進(jìn)去，“好漂亮的家，這就是我的家了。”他無(wú)聲地說(shuō)著，笑了，苦笑。 莫名地，也不知道哪根筋發(fā)作了，他開始了禱告。祈求上帝原諒他。 時(shí)間一天一天地過去，老人已經(jīng)孤獨(dú)了。他的臉沒有了血絲，冰冰的，越來(lái)越憔悴了。但是他心中一直有一個(gè)信念，做禱告。祈求上帝原諒他，原諒他！即使口干舌躁，他也要做，這成了他一生中最重要的事情了。 哎。那又怎樣呢？過去的美好、幸福，一切都像風(fēng)一樣的飄走了。 老人仍然在禱告著，周圍一片安靜，只能聽見他蒼老的聲音了。 “曾經(jīng)的繁華都煙消云散 曾經(jīng)的美麗都被我那殘忍的雙手毀掉了 曾經(jīng)，再度曾經(jīng)，上帝��！饒恕我那罪惡的手吧 上帝啊，原諒我年少的無(wú)知吧 上帝啊，請(qǐng)撫慰我內(nèi)心的痛苦吧 不要再撕破我緊有的一顆心了，安慰我，安慰我！ 摯誠(chéng)的上帝，我的母親，求你了！
給我一顆靈魂吧。 你吩咐我做什么，我都愿意！ 不管做什么，我都愿意 只求你饒恕我吧！ 變回以前那個(gè)人人矚目的、事業(yè)有成的我吧 變回以前那個(gè)擁有家人、朋友愛的那個(gè)我吧 變回以前那個(gè)充滿歡樂的時(shí)光吧！ 饒恕我的罪孽吧，上帝！ ”
上帝真的可以聽見嗎？那些飄走的過去還可以重來(lái)嗎？渺茫渺茫......
初一作文 篇21
月考又要來(lái)臨了！當(dāng)老師宣布第二天要月考時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。
我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風(fēng)陣陣吹來(lái)。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書復(fù)習(xí)了起來(lái)。
從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘，看著天空，心想：唉，什么時(shí)候才能望天上云卷云舒�。课易哌M(jìn)教室，教室里十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽見，我匆匆掃了一眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊皺著眉頭，表情僵硬著，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地寫著，我也飛快地答題，整個(gè)教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會(huì)，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過它，繼續(xù)往下答題。然而，沒過多久，又有一道不會(huì)，我在心里暗暗叫苦：為什么我復(fù)習(xí)的沒考到，我沒復(fù)習(xí)卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來(lái)越?jīng)觯~頭上都是汗珠，后背也已經(jīng)被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個(gè)小題。趁著還有空余的時(shí)間，我向四周望去，同學(xué)們幾乎都在埋頭答題，一旁的小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒想出來(lái)，我的腦中閃現(xiàn)了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個(gè)同學(xué)也是蠢蠢欲動(dòng)�？墒�，老師總在我的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，“作弊”這個(gè)念頭只好被打消了。時(shí)間流逝，“叮鈴鈴”考試結(jié)束了，老師無(wú)情地從我手中奪過了考卷。后面英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，同樣如此，我仿佛是在冒險(xiǎn)一樣，真是驚險(xiǎn)異常�。�
考試結(jié)束了，可我的心里卻好像堵了一塊大石頭，怎么也放松不下來(lái)。一想到考試的過程，我就有一種驚心動(dòng)魄的感覺。我暗嘆道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”��！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏將會(huì)抱憾終身啊！
初一作文 篇22
我曾聽到過媽媽對(duì)我說(shuō)過這么一個(gè)故事。那個(gè)時(shí)候，還不太明白媽媽要告訴我的道理，但現(xiàn)在我明白這其中簡(jiǎn)單而又濃厚的意義。
小時(shí)候，我常常仰慕于那些電視上那些會(huì)彈吉他的搖滾手，覺得那很帥，于是就常常拿著掃把或拖把在電視前“瘋狂”。有一次晚上，媽媽第一次，同時(shí)也是最后一次給我在睡前講故事。那就像是個(gè)傳奇故事一般，激勵(lì)著我。
在一個(gè)小集鎮(zhèn)里，有一個(gè)能干的青年，他在家里能干能吃苦，是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。但只可惜家境十分貧寒，只有他和一位年邁的母親。他為了支撐家庭，到當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)富豪家里打工。一次，在拖地的時(shí)候他看到了主人家的電視上播著搖滾樂隊(duì)的節(jié)目，他深深地愛上了這樣樂器。他來(lái)到家里，對(duì)母親說(shuō)了這個(gè)愿望，母親十分支持他，并給了他家里所有的積蓄，讓他買吉他，并讓他學(xué)習(xí)。
青年對(duì)吉他的熱愛使他立刻掌握了各種彈法，成為了一位吉他高手。但這是一個(gè)小鎮(zhèn)，就算是讓大家都認(rèn)識(shí)他也不能讓自己的家庭變得富裕。于是，他想城里進(jìn)發(fā)了，在他的身上只有一把吉他和為數(shù)不多的錢，但命運(yùn)就是如此。
一路上，他遇到了很多：受傷、丟失物品。但他還是在堅(jiān)持，為了他的夢(mèng)想和家庭。但老天并沒有讓他獨(dú)自一人自己走，他還遇見了一個(gè)與機(jī)子有著同樣夢(mèng)想的青年。
他們最開始是在街邊賣藝，但這并不長(zhǎng)久，城管對(duì)他們無(wú)數(shù)次的警告，使他們流浪街頭。在小巷里，他們?yōu)榱俗约旱氖浜蜔o(wú)助而彈琴歌唱，這時(shí)，一位音樂公司的總裁路過了這里，聽到了了琴聲后，如獲至寶，立刻對(duì)這兩位青年進(jìn)行了了解。了解之后認(rèn)為這兩個(gè)小伙子的前途很好，所以就把這兩位青年給招到了自己的公司，并對(duì)他們進(jìn)行了培訓(xùn)。最后他們成為了搖滾界的大明星。
故事結(jié)束了。兩位小鎮(zhèn)青年最終成了大明星。他們的道路是艱苦的，因此他們的精神、夢(mèng)想是勇往直前的，因此他們的精神是我前進(jìn)的動(dòng)力。
初一作文 篇23
后悔是渴望時(shí)間的倒流，空間的逆轉(zhuǎn)，但結(jié)果只是絕望后換來(lái)的心痛，但是永不后悔是大家執(zhí)著追求的，有時(shí)后悔的情緒會(huì)使大家更加懂得珍惜現(xiàn)在。剔除以前的不愉快。
因?yàn)橛辛撕蠡诘那榫w，讓我現(xiàn)在也更加珍惜美好的記憶。
事情追溯到我九歲的時(shí)候，我讀小學(xué)二年級(jí)，在那時(shí)是多么快樂。暖暖的陽(yáng)光，翩飛的蝴蝶，我和我的好朋友蔣玲趁著課余時(shí)間，一起躺在操場(chǎng)邊的草坪上，翻著花線，哈哈地大笑。
但好景不長(zhǎng)，我們因?yàn)橐患∈露鴽Q裂了。決裂的那一天，天氣是很差的，兩人的心情也很差。因?yàn)閮扇说某煽?jī)考砸了，再加上老師的嚴(yán)厲批評(píng)。在教師辦公室里回來(lái)之后。在回到教室的通到上，我和蔣玲一言不發(fā)�；氐浇淌依�。趙斌琨大踏步地走上來(lái)，嬉戲地說(shuō)：“老師的批評(píng)真是沒批錯(cuò)啊！你們兩同流什么？”蔣玲越聽越氣，滾滾怒火在心頭燃燒，一手掄起我的《課堂作業(yè)本》向他扔去，趙斌琨靈巧一閃，我的《課堂作業(yè)本》卻慘死在地，（我的作業(yè)本很破）。幾海葬作業(yè)嘩嘩地落地，這讓全班的同學(xué)大吃一驚，趙斌琨見狀立馬落荒而逃，蔣鈴看得也目瞪口呆，急忙跑過去，拾起破碎的作業(yè)本，整理好，那時(shí)我已經(jīng)氣到了極點(diǎn)，恨和氣的淚不停地流著，蔣玲急忙地跑過來(lái)，歉疚地說(shuō)：“你別哭，對(duì)不起......”
......
最后，這件事驚動(dòng)了老師和家長(zhǎng)。我和蔣玲的友誼破裂了，兩個(gè)人再也沒有像以前那么快樂的回憶了。
學(xué)期結(jié)束后，我轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校去讀書了，再也沒有見面......
現(xiàn)在，小學(xué)生活快要結(jié)束了！回憶往事，最后悔的事情必然是這件。在那時(shí)我應(yīng)該體諒她的沖動(dòng)，體恤她的心情。在那樣的情況下，我想有這樣的舉動(dòng)應(yīng)該要得到諒解，更何況她是無(wú)心的呢？
蔣玲，你還好嗎？我想你了！想念我們?cè)谝黄鸬拿篮玫幕貞洠?/p>
初一作文 篇24
今天，我和弟弟突然心血來(lái)潮，想下棋。于是說(shuō)干就干，我們擺好棋桌就開始了“戰(zhàn)斗”。
弟弟首先走了一顆“兵”。我心里暗想：以前他下棋總是先走“炮”，今天怎么改變策略了？一定有陰謀。我思考后走了一顆“馬”，防著他的“兵”。觀察了好一會(huì)兒，我終于恍然大悟，原來(lái)他使了一個(gè)“空城計(jì)”，那個(gè)“兵”只是個(gè)障眼法，他讓我把注意力全集中在“兵”上，暗地里則用“炮”來(lái)偷襲。我趕緊夸獎(jiǎng)他：“真是士別三日當(dāng)刮目相看啊�！边@時(shí)弟弟可驕傲了，我趁熱打鐵，來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。不一會(huì)兒我就干掉了他的一個(gè)“炮”。我得意地說(shuō)：“這回你擺不了重重炮了吧�！薄暗戎�，我還有重重車呢�！彼驳靡獾卣f(shuō)�！白咧疲绰顾勒l(shuí)手。”我說(shuō)。
我倆明爭(zhēng)暗斗，實(shí)力相當(dāng)，很難分出勝負(fù)。戰(zhàn)斗還在激烈地進(jìn)行著。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)缺口，便向這個(gè)缺口發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。沒一會(huì)兒，我便攻破了他的第一個(gè)防守點(diǎn)。此時(shí)我的“車”已經(jīng)殺紅了眼，向他老王殺去，佛擋殺佛，神擋殺神，那真是勢(shì)不可擋��！我以為我贏定了，沒想到這時(shí)弟弟大笑一聲：“哈哈！上當(dāng)了！”我仔細(xì)一瞧，原來(lái)我又上了他的當(dāng)了，他用了招放長(zhǎng)線釣大魚，先拿些沒用的子給我吃，讓我嘗到了甜頭，跳入他的埋伏圈，再集中火力消滅陷入包圍的敵人。于是，我的兩員大將就犧牲了。
我冷靜下來(lái)，觀察了局勢(shì)，啊，這局勢(shì)太有利于使用抽將了，我心里一震。哈哈，我的反攻要開始了�！敖诱邪�！”我大聲喊道�！笆裁�？抽將？”他叫道。弟弟看了看棋局，無(wú)奈地說(shuō)：“我輸了，真是人外有人，天外有天啊。每次都敗，看來(lái)是永遠(yuǎn)勝不了你了�！蔽亿s緊鼓勵(lì)弟弟：“勝敗乃兵家常事，你這回已經(jīng)比上次要強(qiáng)得多了，只要你多加練習(xí)，一定可以打敗我�！�
我雖然勝了這場(chǎng)棋，但是我知道不能因此而驕傲。我還是要多加練習(xí)，這樣才能做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
初一作文 篇25
端午時(shí)期，梔子花香飄香四溢。按例這個(gè)時(shí)候要拜訪一下奶奶了。還未踏進(jìn)門，一陣陣粽子的香味便迎面而來(lái)，縈繞在我們的四周。
奶奶家的小屋有些歲月了，但依然掩蓋不住由奶奶親手制作的粽兒發(fā)出的香味，淡淡的，發(fā)出一陣陣令人陶醉的香味……我三步并作兩步地跑進(jìn)廚房，觀賞起奶奶包的粽子。
奶奶見我來(lái)了，心情愉悅起來(lái)了，手邊的活兒自然也慢下來(lái)了，奶奶笑著問我：“來(lái)啦？今天沒有被老師批評(píng)吧！”奶奶這話說(shuō)的，我心想，我有這么差嗎！想到這兒，我不由地嘟起小嘴，假裝生氣地對(duì)奶奶說(shuō)：“這話是怎么說(shuō)的嘛！奶奶，快點(diǎn)包，別讓我耽誤了你�！蹦棠桃娢摇吧鷼狻绷�，便識(shí)趣地停了嘴，笑著對(duì)我說(shuō)：“那你在這兒看著，可不要打擾我哦！等下還要給你的王婆婆送去。”我滿口答應(yīng)。
看著奶奶包粽子，看看她的臉，再看看她的“手藝”。因?yàn)槠匠Ｄ棠探?jīng)常干活，而使她的臉上又多了些歲月走過的痕跡。奶奶不跟我磕叨，動(dòng)作自然快了不少：奶奶先把粽葉折成“米斗”形，再在里面放入米，放入配料，再折成粽子。以此類推，這樣重復(fù)下去。你們可別看步驟簡(jiǎn)單，動(dòng)手起來(lái)可麻煩哩！
等奶奶包完了粽子，一股粽香味便接二連三迎面撲來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，粽香味也愈發(fā)的濃郁，導(dǎo)致人喘不過氣來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……粽子們慢慢地都熟了，我和奶奶也前往送粽子的路上了。離去時(shí)，滿院留香……
“還親自送粽子來(lái)了啊！”奶奶輕輕地敲開了王婆婆家的門，一位老婆婆笑瞇瞇地迎上來(lái)：“你手藝真好！這么多粽子送來(lái)我都吃不完哩！”“吃不完就等兒子來(lái)時(shí)吃。人多，熱鬧！”奶奶邊說(shuō)邊又拿了幾個(gè)粽子塞進(jìn)了王婆婆的手中。王婆婆嗅著香味，嘴角微微上揚(yáng)。我相信她一定在回憶曾經(jīng)美好、幸福的往事吧。又敲了幾家的門，粽子的香味留在了鄰家的小院中……
我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，恍惚間，仿佛聞見了粽子的香味，歷久留香……她那梔子花般的品德之香會(huì)永駐我心中……
初一作文 篇26
塊塊紅磚筑起難以逾越的壁壘，點(diǎn)點(diǎn)淚光映著那片方形的星空�？v使有銅墻鐵壁，這也并不是一個(gè)無(wú)法逃離的世界，只要我們敢于掙脫這數(shù)堵薄墻的束縛，逃脫這堅(jiān)壁固壘的困囿，我們一定能將整個(gè)世界攬入懷中。
有時(shí)，墻只是數(shù)根茅草或是幾塊紅磚，抬起雙腿，便能輕易跨越，然后便能追逐自己想要的人生。踏出茅廬之墻，諸葛孔明運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，成一代名臣；跳出高大的宮墻，李白不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”，只愿以壯麗詩(shī)篇謳歌奇山名川，終成為一代詩(shī)仙。
但有時(shí)，墻是難以名狀之物，看不見也觸不到，但它卻始終橫亙?cè)谌伺c人之間，使人不得開心顏。猜忌和疑慮疊加，便筑成了人與人心中那堵厚厚的墻。堵堵心墻如堅(jiān)冰般阻礙著溫暖與愛的傳遞，隔膜與矛盾亦由此而生。但是這堵墻遠(yuǎn)不如它看上去那般堅(jiān)硬，一點(diǎn)寬容、一點(diǎn)愛便足以將它融化。面對(duì)廉頗的不滿及嫉妒，藺相如只一笑置之，用自己的忍耐贏得了廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，用自己的大度使此心墻消失于無(wú)形。
當(dāng)我們面對(duì)那一堵堵豎立在我們前方的墻時(shí)，我們要懷著一顆真誠(chéng)的心勇敢地跨越這一個(gè)個(gè)障礙。沒有無(wú)法逾越的墻，只有無(wú)法征服的心。墻本身是以保護(hù)人為目的的，不筑墻只會(huì)讓你的心暴露于曠野，飽受寒風(fēng)冷露之侵害，歷經(jīng)荊棘藤蔓之侵?jǐn)_。因此我們應(yīng)該做的并不是不筑墻，而是要敢于打破阻礙我們發(fā)展的墻。無(wú)論是實(shí)實(shí)在在的墻，還是若有若無(wú)的墻，都有可能阻礙我們前進(jìn)的道路，所以我們要勇敢地跨越這一堵堵墻，去迎接一個(gè)新的世界。
墻雖厚，卻關(guān)不住那枝對(duì)外界充滿好奇的紅杏，關(guān)不住這滿園蕩漾的春色；墻雖厚，卻鎖不住墻外車馬之喧囂，鎖不住大千世界的熱鬧繁華。墻再厚，也擋不住人與人之間的關(guān)愛，也關(guān)不住我們那顆渴望探索世界的心。所以，何必為這堵區(qū)區(qū)薄墻所嚇到呢？
墻外的世界有多美，只有邁出此墻后我們才知道。勇敢地邁出此墻，追逐我們心中的理想，構(gòu)建我們神往的世界。
初一作文 篇27
近日，一個(gè)叫做微笑抑郁癥的名詞在開始人群中悄悄流行。
微笑抑郁癥屬于抑郁癥中的一種。而對(duì)于抑郁癥，相信大家應(yīng)該并不陌生。它就如同12級(jí)臺(tái)風(fēng)般，肆虐人們的精神世界。無(wú)論是普通的工薪階層、還是大明星，抑或是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。一經(jīng)遇上，都難以逃脫它的魔爪。那么微笑抑郁癥究竟為何方神圣呢？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，微笑抑郁癥就是：微笑寫在臉上，眼淚藏在心底。這與我們傳統(tǒng)意義上的堅(jiān)強(qiáng)。似乎不謀而合。如果你這樣想的話，那便大錯(cuò)特錯(cuò)了。
微笑抑郁癥絕非堅(jiān)強(qiáng)。它是一種病，一種蒙蔽人類雙眼的病。而堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，一種值得人類可歌可泣的精神。還記得當(dāng)年那個(gè)哥哥張國(guó)榮嗎？在人前，他永遠(yuǎn)都是一副微笑的樣子，最后卻因微笑結(jié)束了生命。而在時(shí)間的另一個(gè)維度，陽(yáng)光男孩喬任梁，也因此離開了人世。當(dāng)人們誤以為他們的微笑是堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，他們卻因患了微笑抑郁癥，悲傷的離開了人間，飛向了天國(guó)。
或許許多人以為，微笑抑郁癥離我們遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊。就在今年六月，英國(guó)東米德蘭茲諾丁漢郡的一位16歲少女，也以自殺的方式結(jié)束了自己的生命。距女孩兒家人透露，她一直都是個(gè)開朗活潑的姑娘，學(xué)習(xí)不用父母操心，笑起來(lái)沒心沒肺，在他人眼里永遠(yuǎn)流露出最可愛的樣子。甚至于在事發(fā)的前一天，她還興致勃勃的和家人一起討論八月希臘旅行的計(jì)劃。然而，就是這樣一個(gè)花季少女也逃不過微笑抑郁癥的魔爪。
由是觀之，微笑抑郁癥就無(wú)法躲避了嗎？答案必然是否定的。在生活中，我們要學(xué)會(huì)卸下微笑的保護(hù)色。不因討好別人而開心，也不因哭泣而羞恥甚至抑郁。別讓微笑欺騙了別人，也欺騙了自己。要做最真實(shí)的自己。這便是遠(yuǎn)離微笑抑郁癥的最佳答案。
畢竟，不是所有的事都非微笑解決不可。
初一作文 篇28
聽大人說(shuō)，以前上海人到農(nóng)村來(lái)，看到田里綠油油的麥苗，說(shuō)：“哇，好嫩的韭菜��！”惹得人大笑，這雖是以前的事，但現(xiàn)在的學(xué)生韭菜和麥苗分不清并不稀奇，西紅柿和茄子搞不清的也大有人在，所以學(xué)校為了讓我們鍛煉鍛煉，學(xué)點(diǎn)書本上學(xué)不到的知識(shí)，決定開展學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，幼兒園里有一塊荒地，就成了我們的學(xué)農(nóng)基地。
星期二下午，我們的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地開進(jìn)荒地，開始了第一步：拔草。正是春天的時(shí)候，那草長(zhǎng)得密密的，嫩嫩的，使人舍不得下手，但不拔掉怎么種菜啊，狠狠心，拔。大家分成一個(gè)個(gè)小組，打圍殲戰(zhàn)，到底是人多力量大，一節(jié)課下來(lái)已剩下不多了，這留下的都是些頑固分子——帶刺的草，怎么辦呢？楊濤想到了辦法，去小店老板那借來(lái)了鋤頭，哈哈，這下你們完了，刺總硬不過鐵吧。
除了草，還不能立馬種，得翻土，做菜畦。但這地因?yàn)橐郧跋胱霾賵?chǎng)，填上去的都是大石頭，想在石頭上種菜，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。土從那里來(lái)呢？有同學(xué)說(shuō)：“帶�！泵咳嗣刻鞄б淮�，這倒是個(gè)辦法，但帶來(lái)的土杯水車薪，何年何月才能種上菜��？不行，得再想辦法，一些男同學(xué)竟爬出了圍墻，在墻外的山邊挖土，然后遞進(jìn)來(lái)。爬學(xué)校的圍墻這可是嚴(yán)重違反紀(jì)律的行為，但這回老師居然沒有批評(píng)他們，還和他們一起參加了“偷土”行動(dòng)。外面有一位家長(zhǎng)看到了，竟然為他們搬來(lái)了梯子。于是挖的挖，遞的遞，一個(gè)下午過去，十八條小小的菜畦出現(xiàn)在大家的面前。
可以撒種了，大家把生菜籽，木耳菜籽等撒下去，然后澆足了水。于是，以后的每天早上，同學(xué)們首先到菜地報(bào)到，給它澆水，滿懷希望地尋找自己播下的種子有沒有探出它綠綠的小腦袋。這星期要放“五一”小長(zhǎng)假了，本來(lái)大家一聽放假就高興，可是這次卻不怎么高興，因?yàn)樗麄兣路N子被曬死，后來(lái)老師弄來(lái)了許多竹枝，蓋在上面，希望這樣能好點(diǎn)。
我想：三天后回來(lái)去學(xué)農(nóng)基地，一定會(huì)有驚喜的。
初一作文 篇29
期末考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)弄得我神經(jīng)錯(cuò)亂了。自從考完試以后那休息的幾天，我天天都在想我考得多少分。好在我要幫老師干活，可以提前知道分?jǐn)?shù)。免得那分?jǐn)?shù)把我逼出精神分裂癥來(lái)。家長(zhǎng)向我們承諾過，不拿分?jǐn)?shù)來(lái)看事�？墒悄膫�(gè)家長(zhǎng)不是看到分?jǐn)?shù)以后才決定是表?yè)P(yáng)還是揍。弄得我們好大的壓力，考不好就慘了。
所以我們都急需想知道分?jǐn)?shù)。我經(jīng)常自己嚇自己，一直在胡思亂想，想自己考不好以后會(huì)怎樣，先做好防備。從不想自己考的有多好。每考完一科，趁著這休息時(shí)間對(duì)對(duì)答案。對(duì)到自己的答案有錯(cuò)時(shí)，不免會(huì)捏一把汗，看看自己扣了多少分先。那天晚上我居然自己咒自己，夢(mèng)到數(shù)學(xué)不及格，語(yǔ)文七十多，英語(yǔ)八十多。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，冷汗冒了一身。如果我考試分?jǐn)?shù)真如此，那我可是從高高的懸崖上跌落到最低谷。就如晴天霹靂一般。分?jǐn)?shù)到底是高，還是低，我心里一直在琢磨著。在別人眼里看來(lái)，我這樣的表現(xiàn)真的很奇怪。但是，對(duì)于我一個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)十分注重的人，我每一分每一秒我都在想著我的寶貝分?jǐn)?shù)。
同學(xué)勸我不要緊張，朋友叫我不要亂想，媽媽安慰我不要太注重。唉，怎么可能！終于熬到了明天，分?jǐn)?shù)馬上就要揭曉，我的命運(yùn)全掌握在這分?jǐn)?shù)當(dāng)中了。一上樓梯便見到英語(yǔ)老師，我開始有點(diǎn)不想知道分?jǐn)?shù)了。如果沒考好咋辦？我還沒問，同學(xué)便幫我問了。雖然上了九十五（我就不詳細(xì)介紹到底多少分了�。�，但以平常的水平，可能還會(huì)更高一些，況且老師也說(shuō)了我一下。數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的，平常數(shù)學(xué)挺爛的�？蛇@次居然上了九十五，考的比英語(yǔ)還高，雖然只高零點(diǎn)五。對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了，我常舒了一口氣。就剩語(yǔ)文了，最關(guān)鍵的一個(gè)，只要上了九十就好。
可老天就是不幫我，就差一分就上九十。一分啊，多么關(guān)鍵。我就少這么一分，老師給我們加了好多作業(yè)。真無(wú)奈啊！雖然考的還一般般，不過我得到了一個(gè)很好的教訓(xùn)！
初一作文 篇30
快到春節(jié)了呢，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)、帖福字、寫福字、買年貨、買車票......因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái)了，大家一個(gè)兩個(gè)的都忙的不可開交。嗯，我們家也不例外，我們家的幾位都忙的不可開交，忙著打掃衛(wèi)生、裝扮家里，都在準(zhǔn)備著。想要用一副喜氣洋洋的形象來(lái)迎接我們的春節(jié)。
時(shí)光在一天天的流逝，日子也在一天天的過去，春節(jié)也在一天天的逼近我們。今天就是春節(jié)了，大家也在用自家的方式慶祝著春節(jié)。有放鞭炮的，有貼窗花的，有貼倒“�！弊值�，而我們家在吃年夜飯。
我們坐在了圓桌的旁邊，豐盛的年菜擺滿了一整張桌子，全家都在團(tuán)聚著吃年夜飯。我們既享受著滿桌的美味佳肴，也享受著這歡樂而幸福的氣氛，桌上的才有很對(duì)很多。但是啊，怎么也少不了魚肉和火鍋。在我們這個(gè)地方，“余”跟“魚”是同一個(gè)讀音，象征著“年年有余”。當(dāng)然了，除了“年年有余”它也象征著“吉慶有余”。至于前頭說(shuō)到的火鍋呢，它象征的就是“熱氣騰騰”、“溫餐撩人”也就是象征著“紅紅火火”的意思。
在吃年夜飯的時(shí)候，媽媽給我講起了春節(jié)。通過和媽媽的交流后，我又長(zhǎng)知識(shí)了，對(duì)春節(jié)又了一定的認(rèn)識(shí)。我知道了一些關(guān)于春節(jié)的事。春節(jié)是中國(guó)最富有傳統(tǒng)意義的節(jié)日。距離中國(guó)人過春節(jié)已經(jīng)有4000多年的歷史了。春節(jié)一般是指正月初一，一年當(dāng)中的第一天。又叫做“陰歷年”，俗稱過年。在民間傳統(tǒng)的意義春節(jié)其實(shí)是指臘月初八的臘祭，或臘月二十三或臘月二十四的祭社，一直到正月十九。其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)的期間，中國(guó)的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行一些各種活動(dòng)，以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、陳舊布新、迎喜接福，祈求豐年為主要內(nèi)容�；顒�(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族的特色。
告別了舊年，我們也跨入了新的一年。在新的一年里，我也要頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)！
新年快樂！
初一作文 篇31
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”人的一生，需要感謝的東西太多太多了。
感謝爸爸，感謝媽媽，是他們當(dāng)初把我生下，是他們讓我看到了這個(gè)世界，是他們把我養(yǎng)大，還給我一個(gè)溫暖的家。在成長(zhǎng)的道路上，也是他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈，讓我們沖破黑暗，走向光明。
感謝老師，是他們把知識(shí)教給了當(dāng)年懵懂的我，讓漸漸長(zhǎng)大的我明白了一個(gè)個(gè)人生的哲理。誰(shuí)也數(shù)不清有多少個(gè)黑夜，是您，挑著燈，在星星的陪伴下，為我們改著作業(yè)本。
感謝朋友，是緣分使我們相遇，是志同道合[注：道：途徑。志趣相同，意見一致。]讓成為知己。是你們伴著我長(zhǎng)大，沒有你們，這個(gè)世界該是多么寂寞可怕。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，我們有多少次地爭(zhēng)吵與矛盾，但最后卻總被相互對(duì)視間的一聲微笑所代替。我們有多少次在勝利的頂峰擊掌歡笑，我們又有多少次在失敗的低谷互相的安慰鼓勵(lì)。是你們伴著我，見證著我成長(zhǎng)道路上的歡樂與悲傷。
感謝生命，是你的產(chǎn)生讓我知道了世界的精彩，是你的延續(xù)讓我領(lǐng)悟了世上最偉大的愛。也是你，讓我懂得了去珍惜。
感謝生活，它給我們帶來(lái)了很多：痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠。因?yàn)橐彩沁@些讓我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)掙扎，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。感謝大地，是它的寬容讓我們有了容身之處，是它的給予讓我們有了豐富的資源。
感謝天空，是它讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的渺小，是它讓我們有了數(shù)星星的夜晚。
感謝知識(shí)，是它讓我們解除了饑渴，是它讓我們感到脫離腐敗，不斷的升華。
真誠(chéng)的感謝那些在你困難時(shí)給你幫助、在你失去信心時(shí)給予你鼓勵(lì)的人。是他們的存在溫暖了你的內(nèi)心，是他們的幫助使你更上一層樓。、找回了自己。及時(shí)的感謝身邊的每一個(gè)人，讓他們?cè)诘玫侥愕奈⑿髸?huì)心一笑，這樣你會(huì)更快樂。讓感謝成為習(xí)慣！
初一作文 篇32
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩�！案卸鳌敝�，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活。
初一作文 篇33
迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情，我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門，這樣，一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。
在我眼中，多彩的初一有著別樣的色彩。
多彩的初中生活，是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上，是我們將快樂的音符所放飛到湛藍(lán)的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!
當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候，第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，隨著嘩嘩的水聲，有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái)，梳洗完，吃完早餐，我像一只快樂的小鳥，向著知識(shí)的殿堂奔去。
初中生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行，討論著各種各樣的知識(shí)，上課了，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索著數(shù)字的小小奧秘；討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問題；白色鳥的和平美麗；英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比；小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。
初中的生活盡管多彩，但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中，讓人不知是什么味道�，F(xiàn)在，以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替。看到別的小朋友在樓下玩，發(fā)出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是，我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了，我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步，繼續(xù)下一站的人生旅程。
多姿多彩的初中生活是這樣讓人喜愛，它就像是青春一首浪漫的小詩(shī)，一幅絢麗多姿的畫卷，一曲動(dòng)聽的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!
初一作文 篇34
前十幾天去新華書店，一進(jìn)門就奔向“新書專柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來(lái)分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!
回到家后，偶就扎進(jìn)書里不出來(lái)了.我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!
書中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟
來(lái)到一個(gè)沒有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片婁梯米旗什么的光聽名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.
讀完整本書，感覺整本書語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒有開始，唯一正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺得可貴的是，他最近的小說(shuō)沒有郭敬明小說(shuō)里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀
《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過，總覺得沒有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺那么美好，說(shuō)真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來(lái)讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.
光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。
初一作文 篇35
在生活中，無(wú)處不存在一些美景，如：在下雨時(shí)，雨中敲打著石頭，發(fā)出那悅耳的聲音；在無(wú)邊無(wú)際的草原上，馬牛羊們盡情的玩耍；小河流敞著歡快的歌兒，流向大海的懷抱。這些都可以說(shuō)成是生活中的美景，而我的大家庭就像一朵五彩的花，永久都不凋落一片花瓣，因?yàn)槲覀兌荚诰牡暮亲o(hù)她。我相信這是最美麗的風(fēng)景。
家，處處都可以是家，對(duì)于那些流浪者冰冷的馬路是他們認(rèn)為最溫暖的地方。我的家就像一個(gè)避風(fēng)港，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)給我們最大的呵護(hù)；又如一輪客船，一定要抓好繩索，防止它溜走，在這個(gè)家庭中母親給了我無(wú)私的關(guān)愛，是一個(gè)世界也換不走的。在[荷葉母親]中，冰心曾經(jīng)說(shuō)過：母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰敝呢？
記得有一次，媽媽就如一個(gè)省略號(hào)，一直不停的嘮叨，我正在寫作業(yè)，于是，我怒氣沖天，把東西摔到了地上，還撒了一杯牛奶，媽媽見了，立刻怒吼起來(lái)，還體罰我，當(dāng)時(shí)我可以清楚地看到，媽媽的眼角里流下了兩行淚水，我懂得了媽媽的心情，打在孩子身上，痛在自己心里。
雖然家庭中有一些爭(zhēng)吵，但是大多數(shù)都是被幸福侵占了。有一個(gè)問號(hào)爸爸，他總是一個(gè)返老還童的小孩，在吃飯時(shí)，他總是跟我搶食物，俗話說(shuō)：一山容不下二虎。爸爸這只大老虎，總是被我用一些小技巧給打敗了。有一個(gè)童話，寫到有一個(gè)老婆婆聽見有一個(gè)家庭，每天都傳來(lái)吵聲，于是在借水時(shí)，送給他們一個(gè)花種，說(shuō)只要天天有笑聲，這個(gè)花便能很快發(fā)芽，于是，這一家每天都去照料這盆花，終于，在此地，便再也沒有吵鬧聲了。
在以后，我會(huì)一直沿著這條小路走下去，前方會(huì)有更美麗，宜人的風(fēng)景，而這朵家庭化也會(huì)越長(zhǎng)越鮮艷。在人生的道路上，有許多美麗的風(fēng)景，我們要去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)他們，風(fēng)景會(huì)使你的眼睛更亮，心情更好！
初一作文 篇36
小黑是與我很有緣的黑黑狗，據(jù)媽媽說(shuō)小黑是和我同年出生的。
大家可能不喜歡黑色的小狗，但我就喜歡！小黑的肚子是白色的，及部分黑色。小小的它很聰明，它比貪吃的貓咪勤快多了，比飯來(lái)張口的動(dòng)物伶俐多了。到中午了，它會(huì)在桌子下趴著等后，而這時(shí)貓咪正在頑皮跳上桌子偷偷用爪子拿下一塊骨頭，又很輕巧地跳下去。狗狗看著正在享受美食的貓咪，此終禁不住“汪”一聲了，接下來(lái)便是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了！它們個(gè)自發(fā)揮著自我的本領(lǐng)，你不讓我我也不讓的戰(zhàn)法，到頭來(lái)弄得各方?jīng)]收獲媽咪就先收拾了那骨頭，哈哈！狗貓真是天生的敵友啊。
每一次我們?nèi)ミh(yuǎn)方，爸爸總把小黑關(guān)在家里，小黑那不舍的眼神，它似乎流淚了。我馬上過去摸摸它毛毛茸茸的小頭，它卻是低頭，把頭扭到我身邊。是的，我們不在，它肯定會(huì)孤單，但我們終不能帶上它，只好忍心關(guān)上門了。離家遠(yuǎn)處了我都能聽見它可憐的叫聲，那聲音直入我心。后來(lái)我和家人說(shuō)我回去拿東西，但我沒進(jìn)去只在門外站著，我用嘴巴響起呼喚狗狗的口聲，我想它一定在不停個(gè)擺尾·很期盼出來(lái)吧。于是這樣的一天就過去了，我拿了些肉給小黑吃，我一打開門。嘿！小黑圍著我轉(zhuǎn)，它的尾巴擺動(dòng)得好大力呀！呵呵，肚子餓了吧。我把肉放在狗碗里，它不顧一切地去咬吃。我蹲著看著它的吃相，真是搞笑的，它真有趣呀！吃不到大的骨頭非吃不可，哈哈！它把骨頭咬在嘴里，同時(shí)又拐頭拐腦地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，骨頭掉了，它又咬回來(lái)，繼續(xù)拼咬，呼呼！口水都流出來(lái)了呀！哈，它終于放棄了，去吃小的。真是小孩一個(gè)。
小黑就這樣跟我們過了十年，但就在它十歲的時(shí)候，被人偷了。我很心疼，我在亂想：小黑去哪了？被哪個(gè)不知丑的家伙捉了！吃了嗎？�。e啊。我真被我的所想嚇哭了。
小黑已離我四年了，我對(duì)它仍依依不舍，我要詛咒那些偷狗的人沒好日子過！下輩子就讓你們做狗去！
初一作文 篇37
暑假的一個(gè)午后，我和媽媽來(lái)到集市上，隱隱約約看到前面有一個(gè)老奶奶蹲坐在一個(gè)小凳子上。離膝錢不到五分米的前方有一個(gè)小攤子，攤子上面擺著許多類似小球的黑不溜秋的東西。我好奇的向前跑去，原來(lái)是小泥人！我隨即將一個(gè)小泥人拿在手上，細(xì)細(xì)端詳：這個(gè)小泥人皺著緊緊的眉頭，小小的嘴緊閉著，嘴角向兩邊往下撇著，無(wú)辜的小眼神兒，欲哭無(wú)淚。小小的泥人，蜷曲著小腿兒，蹲在我的手掌心上，兩手放在膝蓋上，頭上還翹著一個(gè)微微向后耷拉著的小辮兒，見他那表情，好像很委屈的樣子。
忽然，我又注意到了一個(gè)小泥人，這個(gè)小泥人可見一定是一個(gè)女娃娃。因?yàn)樗哪X袋上有兩個(gè)小辮子，不過，好像還是一個(gè)挺彪悍的女漢子哦！看她那分別向左上角和右上角翹起的眉毛，還有那掙得大大的眼睛，嘴還長(zhǎng)著，右腳踏在一個(gè)小石墩上，兩手叉腰，短短的衣服還遮不住她的肚子，因?yàn)樗芘�，肥嘟嘟的肚子向前翹著。不過看她那架子，好像是在訓(xùn)人。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，將這兩個(gè)小泥人放在一起，原來(lái)是一對(duì)�。】磥�(lái)應(yīng)該是一對(duì)好朋友發(fā)生了一丁點(diǎn)矛盾，女娃娃正在訓(xùn)斥這這個(gè)男娃娃，而男娃娃呢，為了不讓女娃娃再次生氣，選擇了沉默，但還是很委屈，因?yàn)樗火埲肆�。而且兩個(gè)都是胖娃娃，肥嘟嘟的，超可愛。當(dāng)時(shí)我很想將這對(duì)娃娃買下，可又不知道該怎樣跟媽媽說(shuō)，真是萬(wàn)般無(wú)奈。老奶奶好像知道了我的想法，連忙笑著對(duì)我說(shuō)：‘’小姑娘，喜歡嗎，喜歡就拿去吧，送給你了，但一定要保護(hù)好他們哦�！冶绿岫喔吲d了，連忙答謝道：‘’謝謝奶奶，可是，這個(gè)不是你拿來(lái)賣的嗎�！前�，可是現(xiàn)在的人都注重高科技，那還有心思來(lái)注意這些小玩意兒呀！能送就送了吧�！夏棠虈@息道。
回到家仔細(xì)想想老奶奶說(shuō)的話，也是頗有道理，難道我們的民間藝術(shù)就這樣消失了嗎�！�
初一作文 篇38
歐像一本書，一本有著普通的封面卻內(nèi)涵深刻的書。
乍見歐，會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)極為內(nèi)斂的人，他總會(huì)穿著深藍(lán)的格子衫，安靜地坐在窗邊，把玩著手中的Nano，很少與別人講話，以至于他靜的讓我們忽略了他。
正如一本書一樣，他十分的沉穩(wěn)，卻滿腹經(jīng)綸。我是在一個(gè)語(yǔ)文課外班認(rèn)識(shí)歐的，記得那節(jié)課，老師在講唐詩(shī)宋詞，突然想起一首冷僻的七言絕句，一時(shí)興起非要讓同學(xué)們背出來(lái)，歐依舊坐在那里，沒有像其他同學(xué)那樣低下頭，躲避老師的目光，老師果然點(diǎn)了歐，歐從容不迫地站了起來(lái)，熟練地背了出來(lái)。大家，包括我在內(nèi)，都情不自禁地發(fā)出感嘆。
也正如讀一本書一樣，和歐在一起的時(shí)光總能給人以輕松愉悅之感。
和他人在一起時(shí)，歐總扮演的是聆聽者的身份，他總會(huì)靜靜地聽著別人說(shuō)，不講任何話，直到別人望向他尋求回應(yīng)時(shí)，他才會(huì)會(huì)以一個(gè)淡淡的微笑，那兩個(gè)淺淺的笑靨讓人有一種親切的鄰家男孩的感覺。
記得有一次，班上一個(gè)同學(xué)和他媽鬧別扭，心情很不好，于是便找歐訴苦。歐二話沒說(shuō)陪他下樓。透過窗子，我看到歐總是點(diǎn)著頭，還不時(shí)拍著那位同學(xué)的后背，而那位同學(xué)則說(shuō)得面紅耳赤，直到他講完，歐都未說(shuō)一句話，讓他盡情發(fā)泄不快。歐說(shuō)，當(dāng)朋友生氣或難過時(shí)，他需要的是一位聆聽者，而并不是一個(gè)老是打斷他講話的討厭鬼。
每當(dāng)有人找他講話時(shí)，歐總會(huì)放下手中的活，認(rèn)真的聆聽，不時(shí)還點(diǎn)頭表示同意。那專注地眼神讓別人有一種受重視的感覺，讓人心生愉快。所以歐總是我們班的“人氣王”，大家有什么是都會(huì)和歐講，因?yàn)闅W是大家公認(rèn)的能分享快樂，分擔(dān)煩惱的好朋友。
也正因歐這種隨和的性格，于是乎，無(wú)論與歐是否熟悉都會(huì)自豪地說(shuō)：“我的朋友，歐。”
歐，一本如書一般厚重沉穩(wěn)的男孩，讓人們難以忘懷。
初一作文 篇39
前兩天我剛剛旅行回來(lái)，我在內(nèi)蒙古騎了兩次馬。
第一次我是在臨江的一個(gè)小村子里騎了半個(gè)小時(shí)，但是我還是覺的不夠過癮。所以第二天我們?nèi)ザ骱陀烛T了兩個(gè)小時(shí)的馬。我們五個(gè)人都騎著棕色的高頭大馬，我的騎的馬頭上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是一個(gè)姐姐牽著它走的。這個(gè)馬兒總是喜歡吃路邊的青草，害得我扯了好幾次韁繩，它才繼續(xù)往前走。不過我最后還是第一個(gè)達(dá)到了山頂。從山頂上往下看，我看見了額爾古納河，河對(duì)岸就是俄羅斯。在我的左邊，好像是一個(gè)掩體，那是以前的哨卡，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們跟俄羅斯很友好，哨卡就少了很多。在我的右邊，我看見了俄羅斯和中國(guó)的界碑。我一回頭，發(fā)現(xiàn)了一道彩虹！一開始它只有四分之一，然后二分之一，最后一條完整的彩虹出現(xiàn)了。彩虹的確是有七種顏色的，在彩虹下面是一片金燦燦的油菜花田野，真是光彩奪目，太美了，我這是第一次看到七色彩虹！
我還喂了我的馬兒幾根草，是為了獎(jiǎng)勵(lì)它馱我走了那么遠(yuǎn)的路。它吃飽喝足后，我就想騎著它跑一會(huì)兒，我拿一根樹枝當(dāng)鞭子，拍它的小屁屁。那個(gè)姐姐也一邊牽著它跑，第一次我還騎得好好的，第二次我卻差點(diǎn)被它甩了下來(lái)，幸虧我抓住了馬鞍子，才沒有掉下去，我嚇得出了一身冷汗。姐姐拉著我爬了起來(lái)坐好了，繼續(xù)騎著馬跑，剛跑了幾步，天下起了小雨，我?guī)Ш妹弊樱稀芭L(fēng)”，就下山了。結(jié)果沒走幾步，雨就停了。我還想讓馬再跑一會(huì)兒，姐姐說(shuō)怕我摔跤，所以我就只好老老實(shí)實(shí)騎著它。到了平地上，它又想在路邊吃草了，我只好不停的扯韁繩讓它前進(jìn)。走著走著，姐姐帶著的狗跑到樹林里去了，我提醒姐姐把它叫了回來(lái)。最后我們平平安安回到了村子。有匹小馬跑過來(lái)，跟我的馬對(duì)著叫了幾聲，我不知道是為什么，姐姐告訴我“他們認(rèn)識(shí)，在打招呼呢！”。另一個(gè)牽馬的老婆婆邀請(qǐng)我們上她家去看擠牛奶，我高興地答應(yīng)了。
這次騎馬真是太過癮了！
初一作文 篇40
信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
這是作者與一只小鳥交往中發(fā)出的感概，一只膽小的珍珠鳥與作者真誠(chéng)的交往中，信賴作者，把它當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的，如果一個(gè)人在交往中信賴他人，真誠(chéng)實(shí)待，誠(chéng)實(shí)守信，那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作真心朋友，也會(huì)信賴他，友好相處，即使在危難時(shí)也會(huì)給他幫助；反之如果一個(gè)人不信賴他人處處疑神疑鬼，那不知道會(huì)造成多少誤解，引起多少無(wú)辜的爭(zhēng)吵，豎起多少勢(shì)不兩立的敵人。
讀過《三國(guó)演義》的人都知道，有一次關(guān)羽在戰(zhàn)斗中，不幸中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗，毫不猶豫地伸出手，讓他刮骨療毒，因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗信賴所以使關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是，同樣請(qǐng)華佗治病的曹操，卻懷疑華佗有異心，病還沒治，就殺了華佗，過不了多久，曹操就病入膏盲不知而死。在危急時(shí)刻，關(guān)羽表現(xiàn)出了一種王者風(fēng)范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人風(fēng)范，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃的蠟燭，友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅，也不會(huì)被患難澆滅，因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以卻忘，一個(gè)又一個(gè)條約因不信賴，而以失敗告終；一次又一次的合作，因?yàn)椴恍刨嚩馍ⅲ灰粋�(gè)又一個(gè)微笑，因?yàn)椴恍刨嚤徽`認(rèn)為虛情假意；一句又一句寒暄，因?yàn)椴恍刨噀r誤解為假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，以、因?yàn)闆]有討到錢，而餓死在街頭，使人們的冷漠，還是大家之間的不信賴，因?yàn)椴恍刨嚩淠Ｔ谶@個(gè)世界了、里我們看到乞丐就會(huì)想到騙錢，正是我們疑神疑鬼，才讓那些真正需要幫著的人被誤解為騙子。
如果世界上沒有騙子，那世界會(huì)多么美好？設(shè)想一下：小澤促進(jìn)人際關(guān)系；中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；大則中華人民之飛騰，世界之和平指日可待，讓這些不是如果，而是現(xiàn)實(shí)！
讓我們用信賴點(diǎn)燃交往的蠟燭，讓世界更美好！
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