關(guān)于初一的老師作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一的老師作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的老師作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，時間飛逝，來到晨光已有半年多。漸漸的習(xí)慣了這里，融入了這個團結(jié)的集體中。晨光的老師，讓我感到十分親切和溫暖。
我們的班主任，留著一頭短發(fā)。犀利的目光，如果不笑，使我感到十分害怕。但是慢慢的相處下來，發(fā)現(xiàn)原來她是一位這樣的老師。
初到晨光，感到特別陌生，這里并沒有我認(rèn)識的一個人。
學(xué)校離家有點遠(yuǎn)，所以中午就必須留在學(xué)校吃飯，因為不熟悉這里，就詳細(xì)的詢問了班主任，她耐心地回答了我的問題，并讓另一個同學(xué)陪我一起去吃飯。
還有一次，因為校服的尺碼有點小，褲子短了，坐在椅子上，小腿露出了一大截。我叫班主任幫我去再買套校服，她說中午放學(xué)后一起去，叫我在教室等她。后來她叫上我一起去樓下買衣服，看著老師的背影，想起老師對我的好，忍不住想摟著老師。但是最后，由于我的猶豫不決，就只成為了想法。
這是我眼中耐心，關(guān)心人，和藹可親的老師。
上學(xué)期的元旦文藝匯演讓我記憶猶新，讓我又發(fā)現(xiàn)了老師特別的一面。
那天晚上，我們學(xué)校有一場文藝匯演，每個班都有節(jié)目，我們班的節(jié)目是跳舞，也有我。
我們坐在一個大禮堂里，即使開了暖氣，也很冷。心里也特別緊張。一個接著一個節(jié)目表演完，快輪到我們了，心里更是小鹿亂撞。
我們穿著裙子走到老師身邊，老師看見我們來到身旁，她揉著我的臉，親切地問了一句：“冷吧，趕緊到那邊去�！闭f完便拉著我們來到空調(diào)旁，我很開心，也伸出手摸了摸老師的臉，軟軟地，很好摸！這是我對老師的喜愛。
這是我眼中可愛的老師，看似冷酷，相處久了，就會發(fā)現(xiàn)是一個很好的老師，十分關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)。有時也會和我們鬧一鬧，開開玩笑，是個幽默的老師。
但是我們做錯了事，她也十分生氣，那個樣子讓我害怕。我知道，做老師的就需要這樣，該玩就玩，該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。
我愛我的老師！
初一的老師作文 篇2
在我們四年級學(xué)生的心目中有一位好老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——沈?qū)毶Ｋ且晃痪礃I(yè)、有愛心的好老師。
沈老師的敬業(yè)精神在我們沈莊小學(xué)非常有名。我們的沈老師年紀(jì)大了，馬上要退休了。他的頭發(fā)，甚至眉毛已經(jīng)完全變白了。我們知道，那都是為了我們過度操勞所致。我們周圍的老師，像他這樣的年紀(jì)仍然擔(dān)任主科的已經(jīng)不多了。我們知道沈老師現(xiàn)在最大的心愿，就是希望在他臨退休的時候，能夠把我們的數(shù)學(xué)成績搞上去�？墒怯捎谖覀兊膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，我們的學(xué)習(xí)成績讓沈老師一次次地失望了。但沈老師仍然沒有放棄我們，他總會在我們灰心失望的時候鼓勵我們說：“你們要加油，不要失去信心，相信你們一定會考出好成績的！”
雖然他現(xiàn)在不是班主任，但沈老師在平時非常關(guān)心、照顧我們。有一次，我們班有個同學(xué)生病了，沈老師知道以后，就趕緊跑到那位同學(xué)身邊。沈老師用手摸了一下那位同學(xué)的額頭，有點兒發(fā)燒。沈老師又趕緊跑到車棚把自己的自行車推出來，帶上那位同學(xué)，急急忙忙地向衛(wèi)生室奔去。一路上，沈老師還不停地安慰著自己的學(xué)生。從這件事中，同學(xué)們都感受到了沈老師對大家無私的關(guān)愛之情。
我喜歡我身邊的這位好老師——沈老師。我們班學(xué)生都暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績回報沈老師，讓沈老師在退休的時候不留下遺憾。
初一的老師作文 篇3
老師，就像一個園丁，照顧著滿園鮮花;老師，就像一棵大樹，遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨;老師，還可以是一顆炸彈，為我們掃清前方的障礙。杏壇上，桃樹下，天下間，哪里沒有老師?沒有老師，哪來我們的今天?
記得兒時，不會寫拼音，換來老師的責(zé)罵;不識字，換來粗暴的一巴掌;不會寫作文，抄媽媽寫好的，換來老師譏諷的一句：“看看，五年級的水平，多優(yōu)秀!”
所以，每次說到我身邊的好老師時，我總是嗤之以鼻，自然而然也就不喜歡語文課。
上了初中，當(dāng)?shù)弥嘀魅斡烧Z文老師擔(dān)任，憂心忡忡，不會和小學(xué)語文老師一樣吧!報名那天，終于見到了新的班主任，個子矮矮的，胖胖的'，看上去十分和藹可親，上課依舊不舉手，因為我怕又來一個巴掌。
我以為我就這樣平淡無奇地過完這三年了，可是一場考試打破了所有的平靜。年級一百一十七，班級第二的我闖入了老師的眼簾，老師找我談話，替我分析錯題，給予我厚望，讓我覺得我終于有了用處，我也有了一點責(zé)任，我甚至有些期待下一次的談話。
直到那件事的發(fā)生......使我徹底改變了對老師的印象。
那是一個沒有飛雪的冬日早晨，有的只是呼嘯在耳邊的風(fēng)，如哭如訴。估計早上吸了一肚子冷風(fēng)的原因吧!到了學(xué)校，肚子竟有些疼，開始只是絲絲疼痛，后來肚子越來越疼，周圍同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)，被叫去辦公室背課文，望著宛如“長龍”似的隊伍，我不由一嘆，捂著肚子蹲在地上，沒過多久，細(xì)心的老師看出了端倪，她讓其他人先回去，將我扶在椅子上，為我倒了一杯熱水，問我哪里不舒服?需不需要叫家長來，那關(guān)切的眼神，慈祥的面容，是與以前那個老師截然不同的。
我對老師心中有了些敬意，對語文課有了些興趣、我偶爾會舉手，雖然不積極，但比以前好多了，有時也有得意忘形的時候，不顧班干部的提醒，一而再，再而三地說話，這時老師將我“請”去了辦公室，用那嚴(yán)肅，甚至有些嚴(yán)厲的目光盯著我，似乎在責(zé)怪我為什么這樣不守規(guī)則。
我們將青澀時光留給老師，同時留下的也是最美好的回憶。我已與以前不同，由以前的懶散變?yōu)楝F(xiàn)在的積極向上，這不正是老師的功勞嗎?
初一的老師作文 篇4
敬愛的曉燕老師：
真的很榮幸做您的學(xué)生！
這一個學(xué)期，您瀝盡了心血，您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個學(xué)員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去，但這雖短暫而又甜蜜的時光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。
還記得您剛來時，您雙手交叉垂下，站在講臺上，圓圓的臉蛋上帶有一股自信，但又略微透著一種羞澀。
其實，從那一刻開始，我就知道，您是一個好老師。
您漸漸地和每一個同學(xué)接觸，我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案，您大發(fā)雷霆，點了我們幾個學(xué)習(xí)還不錯的學(xué)生的名字，第一個便是我，您站在講臺上紅著臉大喊：“你們這些，哪一個應(yīng)該站起來啊？！”對不起老師，我辜負(fù)了您的期望。
考試接連失利，特別是英語，很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀，您來到我桌前，用清澈的雙眸看著我，輕聲溫柔的說：“高開雨，咱不是學(xué)不會，對不對？好好學(xué)，老師相信你一定可以�！陛p柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。
可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競賽，我才得了72分，那是連做夢都不敢夢到的分?jǐn)?shù)��！也是一個早讀，您手握我的卷子，走到我的桌前。我心里滿是愧疚，低著頭站了起來。您依舊平靜，像對待您最愛的孩子一般說道：“老師看了一下你的卷子，失分大部分是在閱讀理解上，可要加油啊，閱讀理解分值不低��！”那話語，如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點了點頭，您輕輕把卷子遞給我，走去了。從那刻，我就發(fā)誓，期末必回考出您一個滿意的成績，不僅是為了讓您高興，也是為了我自己的學(xué)業(yè)。
功夫不負(fù)有心人，期末我的英語是a等級，當(dāng)您站在講臺上說考a的起立，我自信的站了起來，您看了我一眼，雖目光短暫，但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂，讓我心痛不已——您要離開我們了�。�！
當(dāng)您失態(tài)，帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時候，雖然我沒有哭出來，但心中早已哭的滂沱。
當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請進教室時，我們又看到了您那不舍的面容，像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。
您給我們放了一首歌，對我們說了很多話，當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了，希望你們下一個英語老師是溫柔的”時，我哭了，眼角禁不住溢出一滴淚水，我真的沒法忍住。您知道嗎，雖然您平常對我們很嚴(yán)格，但那樣的生活是最最開心、最最充實的，我們從來沒有覺得您兇，我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室，我硬挺著沒有哭出來，真的，我不想您離開。我們一直以為您會陪我們走到畢業(yè)，可是沒想到，只是過了一個學(xué)期，您竟要離我們而去了！
曉燕老師，我不知道您為何離開我們，但我們知道您也不想，您那眼神望著我們這些孩子，是那么的不舍、痛心。
老師，不管您身在何處，您要記住，我們都愛您，全體20xx級1班的同學(xué)都會記住與您在一起的每一分、每一秒，那是我們初一生活中最美好的時光。希望您也不要忘了我們，不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。
老師，謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，愛您。
愛您的學(xué)生：高開雨
初一的老師作文 篇5
讀了那么多年的書，遇到的老師也各不相同，有幽默的，有搞笑的，有嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，也有犀利的。但是最讓我難忘的是一到四年級教我語 文的老師——楊老師。
楊老師是個和藹可親的人，左臉頰上有一顆小黑痣，扎著一個馬尾辮。楊老師從不打罵我們，一直是一個溫柔的形象出現(xiàn)在我們面前。
那一天，我的腿腫了，腫的像個饅頭似的。老爸一口氣把我從校門口背到教室。楊老師見狀，趕緊走了過來問，“塏迪，怎么了？腿怎么腫成這樣了？”我說，“老師，沒事的。就是腫了一點。”楊老師說，“你就不要上樓到教室去了，我去替你和老師請假。你在辦公室里寫寫作業(yè)或看書都可以。”我點了點頭同意了。
中午，我需要走路的時候，嘗試著想站起來，可腳一落地，那可是一個疼�。∥颐偷匾蛔�，呆呆地望著外面。這時，楊老師又一次出現(xiàn)在我的面前，“塏迪，不要擔(dān)心，老師會幫你把午飯端過來，吃完后再幫你拿走�！蓖鴹罾蠋煷掖译x去的背影，我的心不禁一顫，淚水浸濕了眼眶。
楊老師是值得尊敬的好老師。
初一的老師作文 篇6
老師，多么神圣而崇高的地位。
老師，您燃燒自己照亮別人，而在這一平凡的過程中，您的精神不斷的得到升華。有人說，您像春蠶，吐盡銀絲，有人說，您像蠟燭，照亮別人，樂于奉獻。我要說你永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人。 老師，您是神奇的海灘任我們俯拾美麗的貝殼；您是一條潔凈的小路，讓我們快步疾行，走向人生光彩的前程，我怎能不感激您呢？白色的粉筆末，紛紛飄落，它染白了您烏黑光亮的頭發(fā)，卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。 老師，我最不能忘懷的是在我犯錯誤時，您那憂慮的眼神。在我進步時，您那欣慰的目光。有人說，老師的生活太清苦，太艱辛，而您卻說您最富有，最充實，最滿足，因為您心中有千千萬萬您牽掛的學(xué)生。不計辛勤碩寒，桃熟流丹，李熟枝殘。栽花容易樹人難，幽谷飛鄉(xiāng)不一般。詩滿人間，英才濟濟笑開顏。曾經(jīng)接受過您一絲的滋潤，荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師，請您接受我對您最衷心的祝福，祝福您有多姿多彩的人生。
老師，您用心血灌滿了幼苗，在繁花什錦的圍圃里，到處都有哺育奇花異芭的光耀，愿您所有的日子里都充滿著幸福，開心和驕傲。
老師，我愛您！我贊美您！
初一的老師作文 篇7
敬愛的林老師：
您好！
您還記得我嗎？
我是您剛從小學(xué)送走的六年（1）班中您非常喜歡的一個學(xué)生，王柏寒。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。經(jīng)歷小學(xué)到中學(xué)的變化，難免有些不適應(yīng)，上了中學(xué)，科目變多了，課程更緊了，并來到了一個新的環(huán)境，要和新的同學(xué)相處。好在，同學(xué)們都很熱情，很快就認(rèn)識了，老師們也很可愛，（今天，我的數(shù)學(xué)老師面對一個硬說自己注意力無法集中的學(xué)生，竟然叫他起來唱歌以集中注意力！），我很快就融入了這個大家庭，還擔(dān)任了值日班長這個職務(wù)。
說實話，給您寫信是個十分“忐忑”的過程，因為我總是擔(dān)心寫錯一個字，要知道，哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤都會引起您的不滿。正是您對我嚴(yán)格的要求，才鑄造了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。直至今天，我才深刻地體會到您對我的教誨，就像一張船帆，默默地帶著我這條迷茫的小船，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
今年的教師節(jié)是第27個教師節(jié)，這么算來，您的教齡都比教師節(jié)還要大了，祝您教師節(jié)快樂，培養(yǎng)出下一批才華出眾的學(xué)生！我也會努力學(xué)習(xí)，力爭上游，讓您以我為榮！
我期待您的回信！
祝您
身體健康！萬事如意！
初一的老師作文 篇8
親愛的英語老師：
你好
和你已經(jīng)兩個月沒見了，我本想回母�？茨愕牡犠蛱旎匦５耐瑢W(xué)說，你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書了。這令我回母校的念頭一點都沒了，因為我回母校的原因就是因為想見你，想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識了我從此就潔怡潔怡地叫我，我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個老師了。那時開始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué)，但你把希望都寄托在我們幾個身上希望我們能考上重點中學(xué)——四中。但期末成績出來了，我辜負(fù)了你的期望沒有考上四中，只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個考上了四中只有我沒考上。那時我就覺得對不起你和對我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中，當(dāng)我考上之日就是我和你再見之時。我一定會好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會讓你再失望的。老師，我最喜愛的老師——陳金群老師，千言萬語訴說不盡我對你的感激，感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了，祝你教師節(jié)快樂！我相信我能考上四中我也能再見到你的，只是不知道你肯不肯再見到我這個不爭氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見到我時還會認(rèn)得我這個不爭氣的學(xué)生——潔怡。
祝工作順利，身體健康
學(xué)生潔怡
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