【精選】七年級(jí)的作文500字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的七年級(jí)的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)的作文500字 篇1
關(guān)上房門,正準(zhǔn)備熄燈,門外忽然傳來(lái)一陣聲響,“是什么聲音,你聽(tīng)到了嗎?”我不安地問(wèn)我的朋友們。
這幾天宿舍里一連串奇怪的事件不斷發(fā)生,好幾天夜里,都有沉重的腳步聲其中還參雜一些微微的喘息聲,我被吵得不得安寧,身體不停地顫抖著。
這天夜里,我找了幾個(gè)朋友壯膽,想要探討出事情的真相。我輕輕的關(guān)上房門,正要熄燈,那陣奇怪的聲響使我們嚇得大叫了一聲。過(guò)了幾秒,我們才回過(guò)神來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)門外的動(dòng)靜,我們躡手躡腳地走出了房門,幽暗的長(zhǎng)廊,在夜里,又增添了幾分陰涼。我和我的朋友們輕輕地打開(kāi)了每一間房門,里面什么都沒(méi)有,正 要放下心中的大石,才發(fā)現(xiàn)──還有一扇門還沒(méi)打開(kāi)……
正要打開(kāi)那扇門時(shí),又聽(tīng)到了!我用顫抖的雙手推開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)里面一塵不染,只是有著些微的喘息聲,這時(shí),我瞥見(jiàn)沙發(fā)上坐了一個(gè)人,我開(kāi)口問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),有人在嗎?”突然,燈熄了,什么聲音都沒(méi)了,然后,一個(gè)低沉的聲音說(shuō)著:“我等你們很久了,哈哈哈!”我猛然驚醒──“呼!”我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
可是,幾天來(lái)的怪事件又該如何解釋呢?今天的夢(mèng)并不能代表一切,而我們則必須再去查出隱藏的真相,以破解……朦朧之中,我又睡著了,我好像……又聽(tīng)到那個(gè)怪聲音了……
七年級(jí)的作文500字 篇2
在我寂寞的時(shí)候,我會(huì)坐在床上抱著毛絨絨的熊回憶或是幻想一些事。
我喜歡自己的房間---對(duì),是房間而不是臥室。我的房間不僅僅是我睡覺(jué)的地方,他是我的城堡,一個(gè)人的城堡,我是孤獨(dú)的堡主,堅(jiān)守著這塊屬于我一個(gè)人的溫潤(rùn)的土地。
房間里的木紋地板光滑得能映出窗戶的影子,我喜歡光著腳踩木紋地板上窗戶的影子,聽(tīng)清脆的腳步聲在房間里回蕩。
墻是白色的,確切的說(shuō)是蒼白的,讓人感覺(jué)寂寞。于是我在蒼白的墻上掛上了許多飾物。墻上貼著很多明星海報(bào),他們有著商業(yè)化的表情和姿勢(shì),在那里對(duì)我微笑或是故作深沉。照片多是小櫻的,我喜歡小櫻,她有甜美的笑容和透亮的瞳孔。墻上還掛著一串冰藍(lán)色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就搖晃著身體發(fā)出清甜的響聲,像在唱歌,我在一旁認(rèn)真傾聽(tīng)。這些東西把這幾面蒼白的墻裝飾得很溫情。
但有一張畫報(bào)不同,上面有讓我心疼的孩子和小狗?匆(jiàn)這張畫報(bào)的時(shí)候我的心狠狠地疼了一下,孩子的神情告訴我他想回家。于是我買下了畫報(bào),我默默地說(shuō),孩子,我?guī)慊丶!我把它貼在了最顯眼的地方,這樣我每天都可以用我灼熱的目光給他溫暖了。
墻角靠著一架黑色的鋼琴,琴蓋上落滿了厚厚,我看車子,看人群,看天空,看星星,看空氣里的寂寞在跳舞。
我在自己的城堡里,發(fā)呆,喝水,看書,寫字,聽(tīng)音樂(lè)。我是孤獨(dú)的堡主,獨(dú)自徘徊在一個(gè)人的世界里。
七年級(jí)的作文500字 篇3
對(duì)不起,真的對(duì)不起,其實(shí)我早就應(yīng)該對(duì)你說(shuō)了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最后還是無(wú)奈地走開(kāi)了。
我以前的確是錯(cuò)了,今天我又徘徊在矛盾之中了。
風(fēng)在黃昏中吹起,你在手吃力地扶著左邊的墻壁,左臂背著背包,頭上的汗飄灑在風(fēng)中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。
記得曾經(jīng)聽(tīng)你媽媽說(shuō)過(guò),你出生不久就患上了小兒麻痹,所以走和跑都是非常吃力的一件事,我也知道你是一個(gè)十分好強(qiáng)的女孩子,上學(xué)從不讓父母送。在上學(xué)的路上,有一個(gè)陡的斜坡,正常人都很吃力,而對(duì)于你一個(gè)有缺陷的人,是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)呀!
今天,我又看見(jiàn)你停在半路上,不能動(dòng)彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身后看著你。
夕陽(yáng)潑灑了滿天,周圍的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。
“是不是那個(gè)女孩。
“是的,就是她,小兒麻痹,可憐啊……”
我不敢看你的臉,因?yàn)槟强赡苁且粡埿吲、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去,撥開(kāi)沙塵中,看見(jiàn)你那沒(méi)有羞怒,沒(méi)有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛里可以看出,是一種期盼。
風(fēng)吹得更大了,同學(xué)們都漸漸離去,在沙塵中,你那純潔的大眼睛撲閃著。忽然,你那輕輕的身體被風(fēng)吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒,我感到了一種深惡的罪孽感,我終于上前扶起了你,一把拉著你,一手提著背包。
“謝謝!”你那雙大眼睛里充滿了感激。
“對(duì)不起!蔽乙蛔忠活D地說(shuō)。
“什么?”她感到一臉的疑惑!耙?yàn)槲以诤竺嬲玖嗽S久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對(duì)不起!薄笆菃?”你笑了。你的笑猶如夕陽(yáng)橙黃的光,劃出美麗的弧線。
七年級(jí)的作文500字 篇4
“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!
這是爺爺在飯桌上用來(lái)哄著弟弟吃飯的話。弟弟愛(ài)吃零食,不愛(ài)吃飯,爺爺就千方百計(jì)地哄弟弟吃飯。
每次弟弟不想吃飯,爺爺就用這句話來(lái)哄他。而弟弟呢,爺爺每喊一句,他就吃兩口,吃飽后向爺爺做個(gè)鬼臉,風(fēng)一般跑出去玩了。爺爺便哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間長(zhǎng)了,這就成了爺爺和弟弟之間的專屬游戲。每當(dāng)吃飯時(shí),爺爺就高喊:“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!钡艿苣,邊答應(yīng)著,嘴里還不停地嚼著,吃的'腮幫兩邊鼓鼓的。大家看到爺孫倆這個(gè)樣子,都笑起來(lái),弟弟反而吃得更香了。
有一次,奶奶做好了飯。大家去吃飯時(shí),只看見(jiàn)弟弟早早地坐在了桌子旁,爺爺挨著弟弟坐著。開(kāi)飯了,爺爺又喊道:“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲。”弟弟好像就在等這句話,不等爺爺說(shuō)完,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完飯,弟弟把椅子全都搬到了院子里,圍成了一個(gè)大大的圓圈。我問(wèn)他“這是做什么?”他說(shuō):“保密!边^(guò)了一會(huì)兒,弟弟把大家都叫來(lái)坐下,又把爺爺拉到中間的空地上,然后對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我吃完飯了,該你給我唱戲了!睜敔斊鋵(shí)不會(huì)唱戲,可又不能失信于弟弟,只能硬著頭皮“咿咿呀呀”地哼起來(lái),引得大家哈哈大笑。弟弟則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,捂著肚子笑。
“孫子,來(lái),吃了這碗飯,爺爺給你唱戲。”我是不會(huì)忘記這句話的,即使?fàn)敔斠呀?jīng)離我們而去。
七年級(jí)的作文500字 篇5
老媽的情趣很是一般,喝喝茶,繡繡十字繡,和“大媽”們跳跳廣場(chǎng)舞……
她總是把生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。只要閑下來(lái)就會(huì)坐在小木凳上,戴著老花鏡,安靜的一針一針繡十字繡。
只見(jiàn)她左手托起十字繡,右手拿起細(xì)亮的銀針,眼睛時(shí)常瞇的很小,就像那一條彩色的線。她拿起銀針,往上一舉,仿佛猛然沖破了云霄,然后筆直地扎下。針穿過(guò)了十字繡,她才發(fā)現(xiàn)針上的線在她往上舉的時(shí)候,調(diào)皮地溜走了。老媽便重新“穿針”,她把眼睛瞪得很大,仿佛針眼也會(huì)變大。她的兩根手指輕微地點(diǎn)了幾下水,搓著那細(xì)細(xì)的彩線,兩只手抖動(dòng)著,像是在做一個(gè)艱難的抉擇,最終她決定了,穿了過(guò)去。
左手拿穩(wěn)銀針,右手捏緊線,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前送線。線離銀針很近了,可線又從銀針旁邊擦肩而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的遲疑,好像一個(gè)囚犯那樣,不想再回到監(jiān)獄里。老媽再次穿針,兩眼盯得很近,似乎在說(shuō):“你不要調(diào)皮,勇往直前就行,不要逃避了”。線似乎明白了老媽的意思,順利的穿過(guò)針孔,好似離別幾年的父子再次相見(jiàn),針和線抱在一起享受著重逢的快樂(lè),而老媽則開(kāi)心地笑了。
老媽繡十字繡時(shí)總是“三心二意”。她時(shí)不時(shí)低頭拿起茶杯,細(xì)細(xì)地品味西湖龍井的茶香,茶香在舌尖上跳起舞蹈,回味無(wú)窮。說(shuō)起跳舞,大家總會(huì)想起占領(lǐng)小區(qū)門口的“廣場(chǎng)舞大媽”。那響亮的音樂(lè)與充滿活力的人群結(jié)合在一起總是晚上最炫的風(fēng)景。
老媽看見(jiàn)廣場(chǎng)舞當(dāng)然忍不住了,一路小跑過(guò)去就開(kāi)跳,那一刻,她把所有的煩惱及疲勞全拋掉,身心陶醉于音樂(lè)中,隨著音樂(lè)翩翩起舞。但她的舞姿卻讓我忍俊不禁,她與大家的動(dòng)作大相徑庭。
不過(guò),我一直認(rèn)為:老媽的情趣很平凡,但絕不平庸。
七年級(jí)的作文500字 篇6
那一幕,讓我永生難忘;那一幕,讓我感受到了偉大的父愛(ài)……
那天,我與父親正準(zhǔn)備去一家餐館吃飯。這時(shí),從我們的背后傳來(lái)“啊”的一聲,緊接著,又傳來(lái)第二聲“爸爸!”。我和父親回過(guò)頭,走到聲音的來(lái)源地。周圍的人很多,有的人指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在發(fā)朋友圈,有的人在報(bào)警……
聽(tīng)旁邊的目擊者說(shuō),事情大概是這樣的:一對(duì)父子走在馬路上,突然,他們身后騎來(lái)一輛自行車,那輛車的車主還沒(méi)來(lái)得及剎車,就要撞上孩子時(shí),那位父親用力將孩子向安全的地方一帶,自己卻承受了來(lái)自于自行車的沖撞。
時(shí)間仿佛定格了一般,那位父親單手撐著地,面色蒼白,手臂處有幾處擦傷,嘴角不停地流著血,在他那藍(lán)色的襯衫上滿是血跡。他的右腿也好像受傷了。當(dāng)他試圖站起來(lái)時(shí),卻又被右腿劇烈的疼痛打敗。而那個(gè)孩子呆呆的坐在原地,臉上掛滿了淚痕,小手握成拳狀,捏得緊緊的。他小步跑到男子身邊,抿了抿嘴,說(shuō):“爸爸,你沒(méi)事……沒(méi)事吧?”那位父親單手撐著地,勉強(qiáng)擠出笑容,說(shuō):“乖兒子,爸爸……沒(méi)事,不要擔(dān)心!本茸o(hù)車來(lái)了,把那位父親抬上車后,人群也就慢慢散了。
救護(hù)車走了,急救聲愈響愈遠(yuǎn),周圍除了汽笛的鳴聲,沒(méi)有別的聲音了。我的心久久不能平復(fù),我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了,腦海里像放電影般浮現(xiàn)出父親在生活中關(guān)心我的一舉一動(dòng)。哪怕是父親的一個(gè)眼神,一個(gè)表情,也一直徘徊在我的腦海里,揮之不去。
“唉,你不是說(shuō)要去吃東西嗎?還站在那里干嘛,走吧!备赣H催促著我!芭!”我胡亂地擦了擦眼淚,快步追去。
陽(yáng)光將樹(shù)影投射在父親的背上,父親的頭上閃著些許銀光。父親踏著堅(jiān)定的步子向前走著,他厚實(shí)的肩膀上背負(fù)了太多太多……
七年級(jí)的作文500字 篇7
我天天照鏡子,于是鏡子里出現(xiàn)了另一個(gè)我,她生活在另一個(gè)世界,與我有著相反的東西,她總是比我聰明,比我大膽,于是我天天會(huì)和她在鏡子前小聚片刻,問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我。
某個(gè)傍晚,我梳理了一下頭發(fā),她則在鏡子里看著書,“你的夢(mèng)想是什么?”我發(fā)起了話題。她抬起頭,沉思了片刻,笑著說(shuō)道:“你的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,那你的夢(mèng)想是什么呢?”我對(duì)著天花板想了一下,“我喜歡寫作,我想成為一名作家,但我也想去當(dāng)電視節(jié)目的主持人,真讓我為難!”我調(diào)皮地笑了笑。她的頭轉(zhuǎn)向我這邊,“喏,這里有兩張鈔票,一張面值是100的,一張是50的,你選哪張?”我笑了一下,“你傻啊,有100的干嘛選50的?吃虧嘛不是!睕](méi)想到她也笑了笑,“傻的人是你吧,你拿的只是100元,卻忘記了那個(gè)50元,你為什么不都拿走呢?誰(shuí)說(shuō)魚和熊掌不可兼得,也要分清時(shí)候啊。”
我沒(méi)有笑,去了小院子里,涼風(fēng)吹過(guò),帶著幾分哲理。“兩項(xiàng)工作并不是不能同時(shí)進(jìn)行,只是付出了多少罷了。魚和熊掌,可兼得嗎。”我問(wèn)自己。
是呀,有時(shí)候問(wèn)題并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜,只是有些人不敢打破傳統(tǒng),打破思維,沖出普通人所想的那條界限罷了,然而,一旦沖出界限,你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的地方是多么的渺小,如同井底之蛙般……
七年級(jí)的作文500字 篇8
“這次考試不算什么,下次好好努力,老師期待你的表現(xiàn)!
那一段時(shí)間,也不知怎么了,考試屢屢失敗,情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的,我又帶回家一張打滿紅叉的,亂糟糟的卷子。
爸媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是挨家挨戶地打聽(tīng)輔導(dǎo)班,這讓本來(lái)就備受打擊的我更加心煩意亂,那一刻,突然覺(jué)得自己很迷茫。
大概老師察覺(jué)到了我的異樣,一次自習(xí)課上,便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒,可了無(wú)能為力。我站在老師面前,不敢看她的眼睛。
“覺(jué)得這次考得怎么樣?”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲,又似乎有一絲期待。我支支吾吾說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話,感覺(jué)老師在盯著我,抬起頭,正好與她的目光撞了個(gè)滿懷,我又羞愧地低下了頭,老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說(shuō)話,便開(kāi)口說(shuō)道:“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候,況且這只是一場(chǎng)考試,并不能代表你的所有,也不算什么,下次好好努力,老師相信你。”我不敢相信自己的耳朵,猛地抬起頭,老師的臉上沒(méi)有嚴(yán)厲,卻有著母親般的溫柔,那一瞬間,我真的感覺(jué)自己很幸運(yùn)。
回到教室后,我的臉紅彤彤的,像發(fā)燒了似的,同學(xué)們都追問(wèn)著我發(fā)生了什么事了,我卻笑而不語(yǔ)。從那之后,我整個(gè)人都變了,變得開(kāi)朗、樂(lè)觀,并且充滿自信,成績(jī)也不再直線下滑,反而有了回升的跡象。終于有一天,我自信地拿著考試卷站在所有人面前,我看見(jiàn),老師笑了。
在那樣一個(gè)寒冷的冬日,我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動(dòng)力,也終于走出了那段“人生陰影!
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