那沉甸甸的愛(ài)初一優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的那沉甸甸的愛(ài)初一優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那沉甸甸的愛(ài)初一優(yōu)秀作文1
愛(ài)，有許多種，母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)，愛(ài)情……這些都是愛(ài)。母愛(ài)，母親對(duì)你的愛(ài)；父愛(ài)，父親對(duì)你的愛(ài)；友愛(ài)是你與朋友的友愛(ài)。愛(ài)情，是兩個(gè)人兩情相悅；可是這愛(ài)中，那個(gè)愛(ài)最沉呢？我覺(jué)得世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最沉最重的愛(ài)。如，母親可以為你而受傷；母親可以讓你過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，而自己則受盡千辛萬(wàn)苦；母親可以讓你吃上頓美餐和湯，而自己則吃饅頭，喝涼水。
在汶川地震中有這樣一位母親，那塊巨大的石板下有兩個(gè)人，一個(gè)是母親，一個(gè)是她的孩子。母親做俯臥撐的姿式背著這石塊，而嬰兒則在母親身下睡著。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員來(lái)的時(shí)候，所有人都流下了淚，把母親與嬰兒救出來(lái)時(shí)，母親已經(jīng)死了，而嬰兒則活著，母親脖子上掛著一部手機(jī)，醫(yī)護(hù)人員打開(kāi)一看，一條沒(méi)發(fā)的短信在手機(jī)上存著，上面只有一句話：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記著媽媽愛(ài)你！
一頭母鹿與小鹿在懸崖邊被狼給包圍，懸崖另一邊是平地，母鹿先跳了下去，但很快母鹿身體到了中間開(kāi)始下降，這時(shí)它的孩子一跳踩在母親的背上，躍過(guò)了懸崖，一舉跳到了平地上面，而母鹿則摔下懸崖。
在去游玩時(shí)，坐游覽車(chē)，走到一半時(shí)，游覽車(chē)壞了，一對(duì)年輕的夫婦立刻把自己的孩子高高舉起，結(jié)果車(chē)?yán)锏娜硕加鲭y了，只有那個(gè)孩子在父母的行動(dòng)中活了下來(lái)。
這些愛(ài)都變成了一種愛(ài)，那就是母愛(ài)。動(dòng)物也好，人類(lèi)也罷，無(wú)論哪種生物都有愛(ài)子之心，只有父母的愛(ài)是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)的，生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總把死留給自己，把活的希望給子女們。如果當(dāng)初母鹿不選擇放棄自己把生的希望給小鹿的話，那么，小鹿與母鹿一定成了狼的腹中餐。但母鹿放棄自己，用自己的身體給小鹿搭了一條生的“橋”，而年輕的父母和那位汶川中的母親和母鹿一樣寧可放棄自己的生命也要讓自己的兒女活下去。是母愛(ài)在背后支撐著她們，讓她們選擇自己死也不要兒女死。世界上最沉的愛(ài)就是母愛(ài)，奉獻(xiàn)自己，犧牲自己，是結(jié)成母愛(ài)的因素。母愛(ài)不會(huì)消失，除非天荒地老，天塌地滅，但我想父母也一定會(huì)在天崩地滅時(shí)把生的希望給予我們。
漫漫的人生路程，母愛(ài)會(huì)一直在你的身邊，教你做人，教你愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)他人。正是這樣的愛(ài)，激勵(lì)引導(dǎo)我們走向成功的道路。
那沉甸甸的愛(ài)初一優(yōu)秀作文2
愛(ài)是無(wú)形的，不可觸摸的，但我們卻時(shí)時(shí)刻刻感受著每個(gè)人帶給我們的沉甸甸的愛(ài)。
————題記
母愛(ài)是高尚的、渾厚的、無(wú)私的，即使我們用盡一生的恩情也無(wú)法報(bào)答母親的恩情。有人把母愛(ài)比作一堵高墻，正是因?yàn)橛辛诉@堵高墻兒女們才有了避風(fēng)的港灣，有了終身的依靠……2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓那一方美麗的土地化為一片廢墟，也上演著一場(chǎng)場(chǎng)感人肺腑的故事。
一位剛為人母的女子，還沒(méi)來(lái)得及感受一位母親的幸福，就要因這場(chǎng)地震永遠(yuǎn)與孩子分離。當(dāng)救援人員挖開(kāi)廢墟時(shí)，看到那位母親已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息，但是她的身體保持著像古人行跪拜禮的姿勢(shì)，雙手支撐著地。救援人員正打算離開(kāi)，一聲微弱的嬰兒的啼哭聲引起了一位救援人員的注意，人們費(fèi)勁全力將母親的身體抬出，發(fā)現(xiàn)了母親身體下的毫發(fā)無(wú)傷的嬰兒，同時(shí)，還有母親為自己親愛(ài)的孩子留下的最后的一條短信：親愛(ài)的寶貝，無(wú)論怎么樣，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！
人們的眼睛濕潤(rùn)了，為那母親對(duì)孩子沉甸甸的愛(ài)，原來(lái)，母愛(ài)是如此的`不求回報(bào)。
父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格，但從未發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)也是如母愛(ài)般細(xì)膩，無(wú)微不至。
張海望著窗外的大雪，地面上已經(jīng)積起了厚厚的白雪，心理交際萬(wàn)分。自己的家在一個(gè)小山村，離學(xué)校少說(shuō)也有十幾里路，該怎么回家呢？思考了一會(huì)兒，張海還是決定冒著大雪回家。張海剛出校門(mén)，就遇到了辦主任林老師，張海將自己的情況告訴林老師后，林老師立刻說(shuō)可以讓張海在自己家借宿一晚。張海高興極了，就去了林老師的家。
但他卻不知道，自己的父親卻頂著寒風(fēng)大雪來(lái)接他。等找到張海時(shí)，父親臉色鐵青，渾身上下都是雪，像雪人似地立在林老師家門(mén)口，氣喘吁吁地詢問(wèn)張海的情況。在那一刻，張海第一次緊緊地抱住了父親，暗暗發(fā)誓一定要給父親最好的生活。
林老師望著這對(duì)令人感動(dòng)的父子，數(shù)不清的感動(dòng)和酸楚涌上心頭，為那父親對(duì)孩子沉甸甸的愛(ài)。原來(lái)，父愛(ài)是如此不計(jì)得失。
父愛(ài)，母愛(ài)是如此不求回報(bào)，是這么不計(jì)得失，但這是最真摯、最樸實(shí)、最沉甸甸的愛(ài)，不需要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，不需要用優(yōu)美的詞語(yǔ)渲染。只是一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)，只是幾句簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，就將這愛(ài)渲染得淋漓盡致。
那沉甸甸的愛(ài)初一優(yōu)秀作文3
生命的美在于我們有機(jī)會(huì)接受愛(ài)的滋潤(rùn)，感受愛(ài)的溫馨，撒播愛(ài)的芳香。世界充滿愛(ài)，這些愛(ài)，有的是大愛(ài)，有的是小愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，親人的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)形的，偉大的，愛(ài)就在我們的身邊。
有一雙手，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書(shū)聲中自由呼吸。在不知不覺(jué)中，許多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚的心。
這雙手，是世界上最純潔，最渺小，最不惹人注意的，這就是老師。
是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是老師，幫助我們獲得勝利的果實(shí)。
有人說(shuō)，老師是最清閑的，有兩個(gè)假期；有人說(shuō)；老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說(shuō)，老師是充滿閑情雅致的，有時(shí)間讀書(shū)看報(bào)。而我要說(shuō)：老師，您辛苦了！
朋友如打開(kāi)的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，綻放活力。
朋友和友誼是人生永恒的話題，我們渴望友情，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友常給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
朋友是肩膀，樂(lè)意讓你依靠著哭泣；朋友是一口井，可以讓你放心的傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以幫你擺脫困境。朋友是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡闹е?/p>
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師，他們視我們?yōu)檎粕厦髦椋屛覀儽M享家的溫暖。在世上的多種該種，至深至純的是來(lái)自于父母的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的哎，不求回報(bào)的愛(ài)。
家，是我們的感情棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地，天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和快樂(lè)，我們熱愛(ài)的家。
愛(ài)與被愛(ài)成就了人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的繁榮。愛(ài)的生命和生命的愛(ài)時(shí)而凝結(jié)成堅(jiān)冰，時(shí)而化為流水，演繹出了人世間一幕幕生動(dòng)感人的故事。傾于生活，讓每一個(gè)平凡的點(diǎn)滴從而充滿詩(shī)意。世界為何如此精彩？只因?yàn)橛袗?ài)，那份沉甸甸的愛(ài)。
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