七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
在一個(gè)精致的鳥籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥，它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn)，它每天都叫個(gè)不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家，住進(jìn)這個(gè)鳥籠。那時(shí)，它還不會(huì)飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂(lè)。
這一家人對(duì)黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食;出太陽(yáng)時(shí)，他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)：刮風(fēng)下雨了，又把它放回家里，把它當(dāng)珍寶一般捧著。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長(zhǎng)壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)悲傷，它常常幻想著，有一天，自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實(shí)，令它向往。
寫著寫著，我突然愣住了，我計(jì)劃寫的是那只不會(huì)飛的小小鳥啊，可現(xiàn)在看來(lái)，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥，還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
20xx年5月20日 星期五 陰 人生不外乎就是一場(chǎng)旅行，一個(gè)人的旅行，在時(shí)間的堤岸邊慢慢前行，孤獨(dú)緊隨。 特別喜歡那句話：一切風(fēng)景都是用來(lái)錯(cuò)過(guò)的，不必停留。 更多時(shí)候，我討厭熱鬧卻又害怕孤獨(dú)，興許那一份喧囂會(huì)擾亂心潮，抑或孤獨(dú)靜得可怕。 溫度低叫冷，大凡冷的人都是缺愛的，或者說(shuō)心靈接收到的愛很少�？戳藥妆拘睦碇�，這才懂得早戀是在”尋“愛，是因?yàn)槔浜团吕�。人都是恒溫�?dòng)物，都需要暖，青蔥花季里的我們就把愛情當(dāng)成了治愈孤獨(dú)的最”佳“方式。
我們都明白的，這個(gè)年紀(jì)誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的一生，用句流行語(yǔ)的話說(shuō)就是”他哪里都好，只是無(wú)緣到老。“ 身邊更多的是夢(mèng)到夢(mèng)的人，夢(mèng)狠狠碎了，也不肯醒來(lái)。然而你終要懂得，你將過(guò)去在胸前抱得太緊，就會(huì)騰不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。我也曾渴望愛情，渴望那份朦朧的溫暖，我會(huì)傷感，我會(huì)亂想。以至于我越走越慢，迷茫著，徘徊著，無(wú)端哭泣著。 那時(shí)尚還年少，想牢牢占有那個(gè)人的幸福，不懼離愁，不懼蒼老。 后來(lái)，惟愿各自安好。 你看，蒲公英都選擇了遠(yuǎn)方，你還在只為遇見嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂(lè)而又緊張的初一生活。
剛開始來(lái)到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因?yàn)槲覍?duì)那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境�？墒钱�(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛的笑臉時(shí)，很快就把我?guī)У搅丝鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲，但是他們也有可愛的一面，時(shí)不時(shí)和我門開一個(gè)小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的.鼻子，叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來(lái)貼去都沒(méi)有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍，所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長(zhǎng)大的日子里，學(xué)會(huì)了思索和成熟！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
陽(yáng)光是明媚的，讓人向往，而一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
它為了讓自己能給世界帶來(lái)更多的希望和溫暖，它和無(wú)情的風(fēng)雨再三地搏斗，在搏斗中往往也會(huì)受傷。但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，以溫暖的外表向我們?cè)V說(shuō)：“相信自己，堅(jiān)持不懈，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。”
每一個(gè)人都向往陽(yáng)光，陽(yáng)光屬于每一個(gè)人。不管是好人還是壞人，它從不偏袒任何一個(gè)人，陽(yáng)光的精神更是可貴。當(dāng)你面對(duì)陽(yáng)光之時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)希望在前面；當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)，它告訴我們，今天又是美好的一天。
每個(gè)人都能做得更好，只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。陽(yáng)光屬于每一個(gè)人，把微笑送給了大地。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
清風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，湖面蕩漾著微小的波浪，樹兒發(fā)出咚咚的響聲，這便告訴我，該去看秋天了。
——題記
秋楓
秋風(fēng)呼呼的刮著，吹得楓葉紛紛落下：這些楓葉有的迫不及待想離開樹媽媽的懷抱，有的卻舍不得，慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖，精靈們?cè)谶@里玩耍，嬉戲。真不愧應(yīng)了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋菊
我們開封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態(tài)：有含苞待放的小姑娘；有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的，有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬(wàn)紫千紅：粉得似霞，黃的似金，紅的似火，白的似雪……
我喜歡菊花的堅(jiān)持不懈，它的不畏風(fēng)霜，勇敢的精神，喜歡它千姿百態(tài)，鳥語(yǔ)花香。
拾一枚秋水吻過(guò)的石卵，是珍藏秋天的一絲；撿一片秋風(fēng)撫摸過(guò)楓葉，是珍惜秋天的一翩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
這個(gè)星期五下午第一節(jié)課，“高官”中的“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開始，大家都好好的，不一會(huì)兒，“庶民”張震講了幾次話，被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句，但他不聽，接著講，結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來(lái)，在空中握好拳頭，待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊，但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”，她冷笑一聲，往后一縮，輕松躲過(guò)這一擊，張震用力過(guò)猛，他可未曾想到余曼這么輕松躲過(guò)這一擊，于是撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
這一下，張震發(fā)火了，一爪猛一抓，余曼一個(gè)不小心，被狠狠地抓了一下，這個(gè)時(shí)候，“高官”也顧不上風(fēng)度了，你一拳，我一腳地打了起來(lái)。這時(shí)，有若干好事者，跑去告老師，立馬就有了人喊：“老師來(lái)了！”其余人全部坐好，只不過(guò)剛剛在臺(tái)上打架的那兩位，沒(méi)來(lái)得及下臺(tái)，就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)法，余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后，老師判張震錯(cuò)，打了幾下“殺威棒”，就江他“放走”了。
這場(chǎng)決斗太不公平了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我喜歡雪，相信大多數(shù)小孩子也喜歡雪，不過(guò)他們是為了玩雪，我則是為了觀賞這一美景。
嚴(yán)寒的冬天到來(lái)，雪就會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。它不像雨帶著轟雷和閃電來(lái)到人間，很容易讓人覺察，而它是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。不過(guò)，我總是在窗前寫字，看書，所以很容易察覺它的到來(lái)。漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從遙遠(yuǎn)的天空飄向人間，經(jīng)歷了寒冷的朔風(fēng)，終究還是飄落到大地母親的懷抱。不一會(huì)兒，這些小精靈越來(lái)越多，路面上積了一層厚厚的雪，小孩子們也紛紛跑到雪地里追趕打鬧，又給嚴(yán)寒的冬天增添了一份樂(lè)趣。我也走到雪地里，細(xì)細(xì)觀賞這銀白色的世界，房頂上，路面上，就連樹上也有這些小精靈的蹤跡。我用手接住這些小精靈，每個(gè)小精靈都長(zhǎng)的不一樣，有的是六條棱的，有的是八條棱的……形態(tài)不一我把一片放在嘴里，感受雪的氣息，冷冰冰的，涼絲絲的，里面還夾雜著一絲甜味。太陽(yáng)出來(lái)了，小孩子回家了，他們堆的雪人被太陽(yáng)帶走了，路面上的積雪也融化了，路面上的行人也漸漸多了起來(lái)。雪在嚴(yán)寒的冬天來(lái)到人間，溫暖了小孩子的心，讓小孩子快樂(lè)的玩耍了一番，也讓我觀賞到美麗的雪景。
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