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      2. 圣誕節(jié)七年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 08:26:16 初一作文 我要投稿

        圣誕節(jié)七年級(jí)作文(精選10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的圣誕節(jié)七年級(jí)作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圣誕節(jié)七年級(jí)作文(精選10篇)

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文1

          有一種愛(ài),是那么的平凡偉大;有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么令人難忘——這就是父母對(duì)兒女的愛(ài),他們的愛(ài)是偉大又無(wú)私的!

          小時(shí)候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時(shí)都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過(guò)程中都會(huì)被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚,我都會(huì)把想要的東西寫(xiě)在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。

          有一次我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我問(wèn)他們:“你們見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說(shuō)道:“沒(méi)有!庇谑俏覀儽阋黄鹕塘,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著圣誕老人長(zhǎng)什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

          時(shí)光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個(gè)約定。但那天晚上我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……到了十點(diǎn),媽媽睡覺(jué)去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時(shí)間一分一秒地流逝著,終于要到12點(diǎn)了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來(lái)臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個(gè)細(xì)胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

          終于在11:30分,門(mén)“咔嚓”地響了,一個(gè)身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個(gè)聲音走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢(mèng)寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進(jìn)盒子里,那時(shí)我才明白原來(lái)世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

          當(dāng)愛(ài)的力量包圍著我,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖,也因?yàn)橛辛藴嘏,人間才有了美麗,我會(huì)將這份無(wú)私的溫暖和無(wú)言的愛(ài)保存好,那時(shí)我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文2

          圣誕節(jié),傳說(shuō)中是耶穌的生日。今天,迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)!

          在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望:希望在期末考試中,語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說(shuō),家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。

          因?yàn)槭窃趯W(xué)校,所以學(xué)校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,空氣中夾雜著甜甜的喜悅!班耍裉焓フQ節(jié),你覺(jué)得你會(huì)收到多少禮物?”剛進(jìn)教室,好朋友就這樣問(wèn)我。我沖她搖了搖頭,因?yàn)槲也⒉粚?duì)禮物抱多大興趣,似乎那些喜悅都是給她準(zhǔn)備的,和我不沾邊。她是一個(gè)人緣超棒的女生,每過(guò)節(jié),她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點(diǎn)羨慕,甚至嫉妒。

          回到座位上坐下,忽然,我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)禮物盒,我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友送我的禮物,我一下子不知道該說(shuō)什么好,只是不停地說(shuō)謝謝,她對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂(lè)”我也回了一句“圣誕快樂(lè)”!不知怎的,我似乎被這禮物感動(dòng)了,心情一下子好起來(lái),這時(shí),我們班的人跑到講臺(tái)上大喊:圣誕快樂(lè)!我們也在下邊回應(yīng):圣誕快樂(lè)!這時(shí)有人提議,我們把黑板上寫(xiě)上祝老師圣誕快樂(lè),怎么樣?我們都贊同,于是我們班的文藝課代表在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)大字,我們看著這字,好不快活!

          上課了,老師似乎也很高興,一走進(jìn)教室,我們就齊喊:祝老師圣誕快樂(lè)!老師說(shuō):同樂(lè)1我們不約而同的鼓起掌來(lái),歡笑聲此起彼伏,教室里快樂(lè)的氣氛久久不散……

          今天是圣誕節(jié),我們共同歡慶的日子!在這個(gè)特殊的日子里,祝所有人圣誕節(jié)快樂(lè)!

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文3

          每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

          在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

          圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

          哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

          那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文4

          小的時(shí)侯,我特別期盼過(guò)圣誕節(jié)。因?yàn)樵谶@天,我總能收到“圣誕老人”的禮物,比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂(lè)高……

          所以每當(dāng)平安夜的晚上,我總是興奮得睡不著,夜里總會(huì)偷偷地朝窗口瞄一眼,想象著圣誕老人趕著馴鹿,坐著雪橇,打開(kāi)窗戶,把那只圣誕襪塞滿禮物的場(chǎng)景。直到一年級(jí),我才明白圣誕老人只存在于童話故事里,真正送禮物的其實(shí)是爸媽。

          一年級(jí)那個(gè)圣誕節(jié)的早上,我和以往一樣,滿懷期待地拿起了圣誕襪,可是里面卻空空如也?粗沂谋砬,老爸安慰我說(shuō)圣誕老人那里下了大雪,出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包,上學(xué)去了。

          放學(xué)后,我回到家,爸媽不同于以往,今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個(gè)精致的盒子,打開(kāi)后,見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的蛋糕。當(dāng)我享用完,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。

          “圣誕老人不是西方國(guó)家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問(wèn)道。

          老爸哭笑不得地說(shuō):“圣誕老人可能擔(dān)心中國(guó)的小朋友看不懂英文,所以請(qǐng)了翻譯吧!

          晚上,我想了想老爸的話,又想了想那個(gè)蛋糕,越想越不對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專賣(mài)店,圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物,那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢?最后我得出了一個(gè)結(jié)論:圣誕老人根本不存在,送禮物的肯定是爸媽。

          第二天,我對(duì)爸媽說(shuō)出了我的想法,爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因:那幾天爸媽特別忙,來(lái)不及準(zhǔn)備圣誕禮物,于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路,然后請(qǐng)半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。

          在那之后,圣誕襪被收了起來(lái),可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜,久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日,原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節(jié)了。而我,也準(zhǔn)備了一份小禮物,也為弟弟做一次“圣誕老人”。

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文5

          今天是圣誕節(jié),我非常開(kāi)心。

          一進(jìn)校門(mén),圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。

          到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我,所以我就一直歪著頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄牛晕姨貌粔驅(qū)P,結(jié)果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢(shì)提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!

          第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

          這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話,應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜,?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心。

          今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文6

          在我短暫的一生中,有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗,最耀眼,最?yuàn)Z目的色彩……

          那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”,我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)。∥业氖掷镌执值尼樄,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上,一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù),掛滿了五彩繽紛的'小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。

          突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見(jiàn)五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來(lái)一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。

          我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋,可變大可變!他以迅雷不及掩耳之勢(shì)變出了一個(gè)紅蘋(píng)果,我們都伸手去接;他卻將蘋(píng)果收回,又變出一個(gè)閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了!笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調(diào)皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……

          現(xiàn)在,我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的,但那個(gè)夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié),不是嗎?

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文7

          眼看著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景,今年的我同樣也不例外。

          就從學(xué)校開(kāi)始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書(shū)包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來(lái)到校門(mén)口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ),這樣就很好了!

          走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫(huà),甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。

          接下來(lái),就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén),最好有些神秘感。首先,在桌上,寫(xiě)了一張給我的紙條,內(nèi)容為:xx同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來(lái)。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。

          這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié),但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文8

          每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí),我會(huì)既高興又感激,那是我人生非常幸福的時(shí)刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。

          圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會(huì)在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒(méi)想到我一直被深深的母愛(ài)蒙在鼓里。

          今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)中,我沉浸在歡樂(lè)的海洋里,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛(ài)的悠悠球。我開(kāi)心的笑啊、跳啊……

          早晨醒來(lái),我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個(gè)紅包還有一張小卡片。小卡片上說(shuō):你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點(diǎn)慢、做作業(yè)有點(diǎn)開(kāi)小差,其它方面都很棒。要加油!送你一個(gè)紅包買(mǎi)你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點(diǎn)和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?我去問(wèn)媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說(shuō):你認(rèn)為是誰(shuí)就是誰(shuí),開(kāi)心就好。我想想平時(shí)我的喜愛(ài),我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來(lái)為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。

          雖然我被蒙騙幾年,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛(ài)包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛(ài)。雖然被騙我卻對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。

          圣誕禮物,一份簡(jiǎn)樸的母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文9

          今天是圣誕節(jié),媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的圣誕晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì),是重慶陽(yáng)光義工聯(lián)盟為了一個(gè)得了白血病的大學(xué)生籌集醫(yī)藥費(fèi),而組織的慈善義賣(mài)晚會(huì)。

          晚會(huì)在沙坪霸三峽廣場(chǎng)的復(fù)古酒吧舉行。晚會(huì)由文藝表演、慈善義賣(mài)兩部分組成。

          我媽媽也參加了演出,她們的節(jié)目叫《生命的美麗》,是通過(guò)詩(shī)歌配小品的形式歌頌三個(gè)典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個(gè)山區(qū)的貧困學(xué)生。雖然,這個(gè)角色不用說(shuō)話,但是通過(guò)演出,我完全理解了這個(gè)節(jié)目所要表達(dá)的意義。只要我們保持一顆真誠(chéng)、善良、美麗的心,我們就能體會(huì)到生命的價(jià)值和生命的美麗。

          義賣(mài)部分,是晚會(huì)的主要內(nèi)容,也是氣氛最活躍的時(shí)候。義賣(mài)的物品,是由晚會(huì)到場(chǎng)的人自己帶來(lái)的,都是當(dāng)事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒(méi)有使用的物品。大家把帶來(lái)的物品捐出后,通過(guò)競(jìng)拍的方式賣(mài)給到場(chǎng)的其他人員,拍賣(mài)所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。

          媽媽捐出的是一個(gè)藤編工藝包,我捐出的是一個(gè)絨布玩具。

          在義賣(mài)活動(dòng)中,氣氛非;钴S,大家都積極地舉牌喊價(jià)。一本看舊了的《傲慢與偏見(jiàn)》加一個(gè)自制的楓葉標(biāo)本書(shū)簽,被一位叔叔用100元的高價(jià)買(mǎi)走。我被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心氣氛感染了,也學(xué)著大人的樣子舉牌、喊價(jià),用55元拍下一個(gè)卡通兔樣式的棒棒糖?赡,你們都會(huì)覺(jué)得用55元買(mǎi)個(gè)棒棒糖太貴了,但是當(dāng)時(shí)我的腦子里只想著這些錢(qián)是捐給那個(gè)患了白血病的大學(xué)生,我就覺(jué)得很值得了。當(dāng)生命和金錢(qián)相比時(shí),是什么更加重要呢?當(dāng)然是生命重要!多多行善,是好的!

          這個(gè)圣誕節(jié)的收獲真是不小。∥抑懒艘煤谜湎КF(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們和那些生長(zhǎng)在苦難中的人相比,是多么的幸運(yùn)和幸福啊!

          同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!

          圣誕節(jié)七年級(jí)作文10

          12月25日是圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。

          一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

          在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

          唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時(shí)間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是;每人選一個(gè)單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞,把蠟燭吹滅,然后點(diǎn)燃蠟燭,再跑回起點(diǎn),誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開(kāi)始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,我就邁開(kāi)腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃,跑回起點(diǎn),接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng),就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

          最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始。在同學(xué)們的期待中,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō);“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!鳖D時(shí)教室里手舉成一片,老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái),讓他抽一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開(kāi)始抽了起來(lái),老師也開(kāi)始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果:“三等獎(jiǎng):朱妮妮,張虎……二等獎(jiǎng):馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候,我始終沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的名字,看來(lái)我是沒(méi)有中獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們喜笑顏開(kāi)的拿著自己的獎(jiǎng)品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

          圣誕晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……

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