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      2. 七年級(jí)描寫夏天的作文500字

        時(shí)間:2021-04-29 19:59:32 初一作文 我要投稿

        精選七年級(jí)描寫夏天的作文500字錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)描寫夏天的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選七年級(jí)描寫夏天的作文500字錦集8篇

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇1

          時(shí)間老爺爺緊抓著春天的尾巴,延續(xù)著我們對(duì)春天的留戀,漸漸地跨進(jìn)了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子,總是讓人汗流夾背,氣喘吁吁。夏天也總是奏著優(yōu)美的交響樂(lè),樹上的蟬是主唱,采花粉的蜜蜂是伴唱,而炙熱的太陽(yáng)永遠(yuǎn)點(diǎn)著那盞“燈”。

          游泳是夏天最好的調(diào)味品,而大海永遠(yuǎn)是最好的去處。帶上游泳裝備,說(shuō)走就走,我們和舅舅一家一起來(lái)到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)的天空連著一望無(wú)際的大海,周圍群山環(huán)繞,依山傍水,真是美如畫。海上人山人海,游泳圈想一朵朵盛開的鮮花綻放著。我早已經(jīng)迫不及待,光著小腳丫,套上泳圈,屁顛屁顛地踏進(jìn)了沙灘!鞍,好燙!”剛走幾步,我就縮了回來(lái),原來(lái)沙子被太陽(yáng)曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒,我又快馬加鞭地沖了進(jìn)去,投入到了大海的懷抱。

          海水溫暖輕柔,輕輕地拍打著我的身體,舒服極了。我像小鴨子一樣,雙手拍著水花,擺動(dòng)著小腳丫,在游泳圈的幫助下緩慢地前進(jìn)著。遠(yuǎn)處波濤洶涌澎湃,一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),人們尖叫著,躲閃著。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來(lái)。趔趔趄趄地轉(zhuǎn)身就跑?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,海浪席卷而來(lái),毫不留情地把我撲倒。頓時(shí),我四腳朝天,深深地喝了一口水,啊,好咸!舅舅是個(gè)游泳高手,沒(méi)有泳圈都能游個(gè)十萬(wàn)八千里的樣子。他一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒又靜靜地躺在海面上,閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光浴,讓我羨慕不已。

          游累了,涼爽夠了,我又開始玩起了沙子。堆“城堡”,挖“長(zhǎng)洞”,海水沿著“長(zhǎng)洞”呼嘯而來(lái),一會(huì)兒功夫就匯成了小河流,有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上,可愛極了。

          那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明,也曬脫了一層皮,卻換來(lái)了一段快樂(lè)的時(shí)光,讓我回味無(wú)窮。

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇2

          火熱的夏天去了,蕭瑟卻又豐收的秋天也就來(lái)了。
          秋天,似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田,過(guò)得很快,似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子,瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意,就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地,還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊,就這樣過(guò)去了!
          然而,如今,我的秋來(lái)了,我的初中的日子來(lái)了。秋不是蕭瑟的,是迷茫但卻又豐收的。這些日子,我感覺到,那些本該張揚(yáng)的青春,卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了,被漫天飛舞的試卷埋沒(méi)了。那忽暗忽明的燈光,便如我的心緒一般,時(shí)暗時(shí)明。在過(guò)去的秋天的日子里,我常常望著窗外,湛藍(lán)色的天空,白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí),一兩只飛鳥輕快地掠過(guò)樓頂,歡快的去追逐他們的夢(mèng)想,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。我凝神、深思、嘆息,然后看著我的手,我的手中拿著一支筆,我的青春,是不是要在這幾十平方米的教室里度過(guò)了呢?
          秋天,當(dāng)你度過(guò)了,迎來(lái)你的會(huì)是冬天嗎?我聽說(shuō)是的,但是,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋天,還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中,陽(yáng)光的燦爛我依舊能望得見,它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信,并對(duì)自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
          我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂(lè)的日子,那些風(fēng)輕云淡的生活,每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng),充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在,我們的大好時(shí)光,學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng),然而我相信,秋風(fēng)之中夾雜著希望,秋風(fēng)之后終究有一天會(huì)豐收滿園,碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多,因?yàn)槟銜?huì)記得,當(dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中,這些話,似曾相識(shí)。
          秋風(fēng)瑟,戰(zhàn)鼓響;碩果滿,嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度!”

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇3

          夏,在多數(shù)人的印象中都是迷人的,濃艷的。

          而在我的回憶錄中,夏總是淡淡的,樸素的,不被任何濃艷所遮掩。雖清淡,卻也滿載著獨(dú)特的夏韻。南方的夏天,處處濃抹著綠色。翠綠的垂柳倒映在湖水中。荷花,夏的代言人。

          出淤泥而不染的純潔為夏天增添了一份獨(dú)特。那兒的花也許是被太陽(yáng)灼紅了臉。純潔的荷花,火熱的石榴花,還有那嬌嫩的牡丹。都盛滿花露綻放于這個(gè)艷的季節(jié)。這便是南方的濃夏,與北方截然不同。我的故鄉(xiāng)在北方,這里的夏是清新淡雅的。在我的印象中,夏總是姍姍來(lái)遲。

          但帶來(lái)的是花香飄逸,淡綠成陰。四月,桃花已謝;揖G色的草地不乏獨(dú)特的魅力。這時(shí),溫和的夏風(fēng)捧來(lái)了撲鼻幽香。丁香花在這淡綠中綻放了。淡雅的粉,清新的白,神秘的紫。

          都從那簇簇小花叢中溢了出來(lái)。漫濕了那燥熱的空氣。淡在丁香花間揮灑的淋漓盡致,使人意味深長(zhǎng)。北國(guó)的夏總沒(méi)有那濃艷的色彩。翠柳在刺眼的陽(yáng)光下仍是那樣清新。所有的花都好似來(lái)稱托那清雅的綠。粉,白,淡紫都成了淡的主色調(diào)。

          不止是那碎小的丁香花,夏天的唯一顏艷色,便是嬌滴滴的野玫瑰。那藍(lán)紫色的云,仿佛在淡雅的綠中搖曳,飄移。這叢唯一的艷紫色為清雅的夏富于了點(diǎn)綴之筆。濃艷的綠色在故鄉(xiāng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。在這里的夏季不算短暫,我不必?fù)?dān)心那丁香花的凋謝。而那淡雅的綠比濃艷之色更使人賞心悅目。

          月光下的鳳尾竹雖迷人,但故鄉(xiāng)那淡雅之夏更具獨(dú)特的夏之韻。故鄉(xiāng),淡夏,總是那么令人向往,向往清,新,淡的神秘。

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇4

          早晨,太陽(yáng)才微微露出頭的時(shí)候,我家外面的樹林便有鳥啼蟲鳴的聲音了,緊接著,七色光公園里便能聽見歡聲笑語(yǔ)。向公園望去,原來(lái)是許多孩子在外面嬉笑、打鬧。他們有的蕩秋千,有的滑滑梯,還有的堆沙堡。公園旁邊的路上,汽車一輛接著一輛,一眼望不到頭。司機(jī)們?cè)谲嚴(yán)锶轮,叫著。路邊的行人匆匆而過(guò),似乎是要趕去公交車站坐車,生怕遲到似的。這么快的生活節(jié)奏,我想只有城里的人才能做得到吧。

          中午,艷陽(yáng)高照,天上連一朵云都沒(méi)有,只能聽見蟬鳴聲。水池里的魚都“怡然不動(dòng)”。在岸邊曬太陽(yáng)的烏龜也匆匆忙忙地回到水里消暑。路邊的狗無(wú)精打采地低著頭,好像睡著了。七色光公園里的太陽(yáng)無(wú)情地噴吐著光和熱,游人便匆匆離去。此時(shí)的公園顯得十分冷清。

          到了晚上,公園里的人便多了起來(lái)。這時(shí),有了老人散步,小孩嬉戲的熱鬧景象了。公園門口的一家面包店發(fā)出陣陣香味,吸引了眾多小孩。公園里,隱隱約約地傳來(lái):“小乖乖,回家啦!”“媽媽,我想吃面包”之類的喊聲。公園的中間,有一個(gè)音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的起伏,水流也忽高忽低,像蛇形一樣隨著音樂(lè)起舞。池邊上,有小孩在喂魚的,也有老人在打太極拳的,還有人搖著扇子,在高聲談笑的,多么熱鬧呀!再晚一點(diǎn),便有青少年出來(lái)打球。看他們運(yùn)著球,在對(duì)方不注意時(shí),像箭一樣“嗖”地投籃,好不精彩!人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。

          哦,七色光公園給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。夏日的七色光公園真有趣!

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇5

          夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺得它也是十分迷人的。

          夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

          夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯矗銜(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹是校園里威武的.衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

          夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

          夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

          夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

          我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇6

          這個(gè)夏天的知了似乎是熱瘋了,每天都“知了”“知了”地叫個(gè)不停,似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺。大地像個(gè)烤爐炙烤著萬(wàn)物。

          在這樣熱極的天氣里,我是沒(méi)有勇氣出門半步的,擔(dān)心一出門那強(qiáng)烈的陽(yáng)光就會(huì)將皮膚灼出一個(gè)洞來(lái)。但母親卻不同了,似乎每天都和太陽(yáng)打著游擊戰(zhàn),每天都趕在太陽(yáng)升起之前便起床到田間,下午太陽(yáng)剛剛走她便又趕著出去了。這使我萬(wàn)分好奇,是什么東西使她如此癡迷?

          終于,我得到了一個(gè)太陽(yáng)休假的時(shí)間,天空還微微帶點(diǎn)雨絲。這樣的天氣使我有了少有的閑情雅致,我決定到田間看一下,是什么把我母親吸引住了。

          還在田埂上時(shí),便看見那爬滿架子的紙條覆滿了濃郁的葉子,就像一道道綠色的屏障。隨著我腳步的走近,那綠葉間鉆出了點(diǎn)點(diǎn)紫紅,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……無(wú)數(shù)紫紅色的珍珠結(jié)成串涌入我的眼里。那是什么?那是被扯了套袋的葡萄,脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘,美得讓人移不開眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤(rùn)過(guò)后,顯得飽滿圓潤(rùn),晶瑩剔透,似寶石,賽珍珠,引得人饞蟲涌動(dòng),滿口生津,而又忍住不去摘,因?yàn)檫@是多么美好的藝術(shù)啊!

          我終于知道是什么讓我母親流連在田間,是什么讓我母親寢食難安,就是這些掛滿架子的葡萄,這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著這陣陣醉人的香甜,看到滿架的珍珠翡翠,母親欣慰地笑了。

          在這個(gè)灼熱的夏天,印在腦海中的,不僅是那灼傷皮膚的陽(yáng)光,還有那片涌動(dòng)的綠架上掛著的串串紫紅的珍寶。

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇7

          那年夏天,一個(gè)不敢觸碰的季節(jié);那年夏天,一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。

          那是一個(gè)沉重的夏天。

          “舅舅,你一定會(huì)好起來(lái)的!醫(yī)生說(shuō)了,你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了!”我緊握著舅舅的手,那是一雙冰涼的手,如此冰冷。

          前不久,舅舅檢查出得了肝癌,醫(yī)生已下了病危通知書,說(shuō)是活不過(guò)這個(gè)夏天,當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后,我們的心一下就涼了,誰(shuí)也不敢跟舅舅說(shuō)出實(shí)情,舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過(guò),當(dāng)然,我們也不想欺騙他,只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過(guò)。我真的不想失去這和藹可親的舅舅,媽媽不想失去這至親的哥哥,舅媽不想失去這個(gè)好丈夫,哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對(duì)他諄諄教導(dǎo)的父親。

          火球般的太陽(yáng),懸掛在空中,熱氣籠罩著大地,多么艷麗的花兒,可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻,它還風(fēng)華正茂;后一刻,它就奄奄一息,或許這就是它的命運(yùn)吧!

          夏季已到了尾末,那是個(gè)凄涼的夏末。

          夏天悄然逃走,它無(wú)情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅,為什么離開了我們。前幾個(gè)月,他還好好的。現(xiàn)在,為什么就悄無(wú)聲息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海,想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶,我懷戀舅舅,更希望舅舅能回到我們的身邊。

          頃刻間,我明白了人生是如此短暫,知道了生命是如此寶貴,懂得了我們應(yīng)珍惜生命,惜時(shí)間。

          對(duì)舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

        七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇8

          在我人生中曾經(jīng)歷了13個(gè)夏天,其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那, 是一個(gè)與眾不同的夏天, 那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊,回味著童年的氣息。我回憶著,凝望著碧藍(lán)的天空,沐浴著陽(yáng)光,去品嘗那夏天的味道……

          微風(fēng)拂過(guò)水面;綠葉跳起芭蕾;彩云掠過(guò)天空;我佇立在操場(chǎng)的賽道上,一滴淚悄然落下,打破了夏日里的寧?kù)o,我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>

          那個(gè)夏天不再來(lái);那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天;那個(gè)滿載著希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天,關(guān)于夏天的回憶,我只能停留在我們?cè)黄鹕钸^(guò)的地方,去尋找屬于我們的回憶:現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,不再有我們朗朗的讀書聲;現(xiàn)在的操場(chǎng),毫無(wú)生機(jī),不再有我們拼搏的汗水……

          站在操場(chǎng)上,想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶,可給我的卻是一片靜寂。

          在朦朧的靜寂中,在模糊的視線里,思緒勾畫出一幅思念的畫卷:一個(gè)月華如水的夜晚,我們倚靠窗前,隨風(fēng)搖曳的滿天星,藏我們一起走過(guò)的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音,花兒恣意的蕩開笑容,贊美著我們的友誼……

          畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天,早已定格,因歲月而流逝,那個(gè)不再來(lái)的夏天,就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè),孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。

          昨日的記憶已被封塵,今日的憧憬又將來(lái)臨,昨天我們告別了小學(xué),今天我們邁入了中學(xué),青春的熱火再次燃燒……

          在這個(gè)多姿多彩的夏天里,我們回憶從前;在這個(gè)奔放活力的夏天里,我們展望未來(lái);在這個(gè)韻味柔情的夏天里,我們點(diǎn)燃青春的火焰;在這個(gè)魅力四射的夏天里,我們放飛理想之鴿!

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