簡(jiǎn)單初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)單初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)單初一作文1
“文采精華，見(jiàn)之忘俗”在紅樓夢(mèng)眾多人物之中，探春顯得那樣特別。雖為庶出卻精明能干、辦事練達(dá)，而其在興利除弊的改革中所體現(xiàn)出的對(duì)簡(jiǎn)單復(fù)雜間的平衡更是令人嘆服。
鳳姐有疾無(wú)法理事，園中瑣事繁多，人心叵測(cè)。無(wú)數(shù)只眼睛都盯著探春這未出閨閣的年輕小姐，她又怎會(huì)不知園內(nèi)事事復(fù)雜，牽涉種種。
就如姑娘們的頭油脂粉錢(qián)，二兩銀子，卻往往“錢(qián)費(fèi)兩起，東西又丟了一半”。細(xì)細(xì)查來(lái)，人員繁多，買(mǎi)辦的私心和利益糾纏不清，貪污嚴(yán)重，這是難以處理的弊病。若是常人來(lái)處理，必會(huì)為其中的復(fù)雜內(nèi)情搞得焦頭爛額、心力交瘁，想出各種花招費(fèi)盡心思以求解決。
可探春卻不是常人。
“那就都省了吧�！彼f(shuō)。
好一個(gè)精明果敢、刪繁就簡(jiǎn)的“省了吧”！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三字輕描淡寫(xiě)，卻將一切問(wèn)題消滅殆盡。這是一種智慧更是一種魄力——其中的紛繁復(fù)雜我不去糾結(jié)，我只用最簡(jiǎn)單有效的方法解決問(wèn)題，將一切不必要的瑣碎之物一概省去，將復(fù)雜的事情做簡(jiǎn)單，探春深明其意。
而承包園子，這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，似乎只需挑幾個(gè)人，劃幾塊地就可以解決�？蛇@時(shí)，探春便又體現(xiàn)出她那精益求精的品質(zhì)。
單看挑選負(fù)責(zé)人，便可知其真是玲瓏心思、八面通透。
善管竹子的管竹子，善種地的負(fù)責(zé)田地。如此了解仆人所長(zhǎng)，將每個(gè)人用到點(diǎn)上，這不是簡(jiǎn)單的事情。細(xì)化規(guī)定，調(diào)動(dòng)人員，調(diào)節(jié)收益，更是無(wú)一處不細(xì)致入微。
正是這樣一種把簡(jiǎn)單事做復(fù)雜，追求細(xì)節(jié)、精益求精的品質(zhì)，才不會(huì)讓賈府再留下新的弊病。也正是探春的這種品質(zhì)，才能做到人盡其才、物盡其用，讓眾人心服口服，上下聽(tīng)從指揮，從而達(dá)到興利除弊的最終目的。
這就是探春，無(wú)愧于曹公“才自精明志自高”這七字的稱(chēng)贊。
可惜啊，探春！縱使精明如你，也改寫(xiě)不了賈府大廈將傾的事實(shí)，最終也只落下個(gè)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的結(jié)局。但是，即便如此，你于簡(jiǎn)單與復(fù)雜之間的巧妙周旋，你的刪繁就簡(jiǎn)的智慧和精益求精的品質(zhì)卻令無(wú)數(shù)讀者為你折服，銘記住你這位集才情與智慧于一身的美麗女子。而你也最終成為紅樓夢(mèng)中璀璨的一筆，在文學(xué)的長(zhǎng)河里熠熠生輝。
簡(jiǎn)單初一作文2
"今天還給你們布置一個(gè)作業(yè)，對(duì)母親說(shuō)一聲：我愛(ài)你!好了，放學(xué)。''老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。今天是母親節(jié)，我走著回家的小路，我一邊走著，很煩惱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲我愛(ài)你多么尷尬，讓我怎么說(shuō)出口呢。走著走著就不知不覺(jué)到了家門(mén)口，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)了哥哥姐姐都在家。我尷尬的跑進(jìn)了房間，想著:要不我吃飯的時(shí)候說(shuō)吧。打開(kāi)了燈，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。"慧子，吃飯了。"媽媽用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)。我走出了房間，走到飯桌旁，看到媽媽那么勞累，還有那根刺眼的白發(fā)，我下定了決心。故意坐在母親身邊。媽媽?zhuān)?..。我看著哥哥姐姐，把想說(shuō)的話有吞進(jìn)了嘴里，媽媽一邊個(gè)夾著菜，一邊說(shuō)著我的學(xué)習(xí)。
吃完了飯，我默默地回到了房間。我又鼓好了信心，母親的房間正好只有八步，我慢慢地走進(jìn)母親的房間，看到母親正和哥哥姐姐談笑，又回到了房間。坐在床上回憶著。
母親在我生病時(shí)，背我到醫(yī)院，急得滿頭大汗，想把我身上的痛苦轉(zhuǎn)移到她身上;在我睡覺(jué)時(shí)，為我拉上被子;我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親進(jìn)來(lái)給了我一杯牛奶，可我認(rèn)為母親很煩，卻讓母親快點(diǎn)出去;有一次，我去同學(xué)家玩，玩到了天黑，母親因?yàn)閾?dān)心我，去找我，之后發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上，就跑了過(guò)來(lái)拉起我......回憶著這些往事，我流著眼淚。心想：母親為我做了那么多，我一句我愛(ài)你都說(shuō)不了。我急忙擦干了，叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢屘ぶ宕嗟啬_步，而我數(shù)著母親的腳步一，二......,八，母親急忙的打開(kāi)了門(mén)，急切的看著我，看到我沒(méi)事，緩慢地對(duì)我說(shuō)：怎么了。我抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你。媽媽停住了答答......我看見(jiàn)了母親那幾顆珍珠大小的眼淚，母親這個(gè)時(shí)候哭了，那臉上有幾條皺紋，真是讓我揪心呀。我沒(méi)有想到，一直歡笑著的母親，哭了。我以為做錯(cuò)了什么，很著急的用我的衣服來(lái)擦干媽媽的眼淚，前一秒媽媽哭了，可后一秒，媽媽綻開(kāi)了笑容，對(duì)我說(shuō)：慧子，你長(zhǎng)大了。真的長(zhǎng)大了，也懂得關(guān)心他人了。寶貝，媽媽也愛(ài)你。
我做到了，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，一句話就能讓她感動(dòng)，原來(lái)她怎么簡(jiǎn)單滿足。
簡(jiǎn)單初一作文3
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@是人世間最遺憾的事，父母養(yǎng)育了我們，可他們?cè)诖鼓褐H，又有幾人能�；丶铱纯�？
孝，無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需感天動(dòng)地，也無(wú)需像感動(dòng)中國(guó)的孝心少年那樣。孝，可以是幾句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，可以是一杯清香四溢的`茶水，可以是一張平凡卻洋溢著溫馨的賀卡……而我們作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是恪守孝道。
當(dāng)我看了苗族女孩龍花的事跡后，心中不禁詫異，她能多少年如一日地照顧臥病在床的母親，能不惜以自己輟學(xué)而讓弟妹們上學(xué)，還能說(shuō)：“圓了自己的一個(gè)上學(xué)夢(mèng)！”這是多么地?zé)o私！我不禁聯(lián)想起了我自己，吃得好，穿得暖，還可以每天背著“沉重”的書(shū)包去上學(xué)，這是許多愛(ài)玩孩子心中不愿甚至討厭的，可在龍花眼中卻是最深最深的幸福。
我也做過(guò)一些“平凡”的小事。比如那一次，爸爸被學(xué)校的煩瑣事而弄得疲憊不堪，我用溫水沖了一杯雀巢咖啡端給爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)是說(shuō)：“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自己的兒女，但只有受文化熏陶的人，才會(huì)孝養(yǎng)父親。看來(lái)女兒你是文化人��！”我聽(tīng)了笑得前仰后合：“爸爸，瞧你說(shuō)的，孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)當(dāng)做的，比起那些孝心少年，這些只是微不足道的小事，可別放在心上哦！”爸爸聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“只有平凡才能體會(huì)到生活中無(wú)限的樂(lè)趣與無(wú)法發(fā)現(xiàn)的東西，只有‘孝’才是人世間最美、最溫馨的情感，也只有一種情感‘愛(ài)’，可以與其相提并論�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻，我知道了孝的重要。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙〔蓦m然無(wú)法報(bào)答太陽(yáng)的恩情，但它在太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)秀出的美麗風(fēng)姿，卻給太陽(yáng)增添了一分最美的顏色。
孝乃百善之首，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該對(duì)父母更加孝敬嗎？
簡(jiǎn)單初一作文4
你幸福嗎？這個(gè)問(wèn)題自從新聞聯(lián)播中出現(xiàn)之后，便引發(fā)了全民思考。
這個(gè)問(wèn)題為什么這么耐人尋味？我想是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題既不簡(jiǎn)單而且并不深?yuàn)W。這個(gè)問(wèn)題似乎只有是或否兩種答案，但是又如何、否又如何能，為什么會(huì)有是或否的答案呢？“幸�！边@個(gè)詞似乎看不見(jiàn)摸不著，但它又確確實(shí)實(shí)是我們所熟悉的、我們所了解的，而我們又無(wú)法準(zhǔn)確地用詞語(yǔ)描述出它。
而我認(rèn)為，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
從相反的角度來(lái)看待幸福。為什么不幸福？如果有一個(gè)人對(duì)你說(shuō)他不幸福，你詢問(wèn)理由，那么答案一定是：某某某什么什么比我好或者是某某某有什么什么我卻沒(méi)有。這么一看，不幸福的原因是自身某方面沒(méi)有別人好或者是物質(zhì)條件與對(duì)方有差距。那幸福的原因呢？一個(gè)人就真的什么方面都比別人好嗎？
曾經(jīng)，我看過(guò)一篇英語(yǔ)小短文。大意是，有一天，湯姆很遲起床，起床后他還一直躺在床上邊看電視邊吃巧克力。到了中午，他和媽媽一起吃午飯，他嫌?jì)寢尩臏缓贸�，不愿意吃。媽媽也沒(méi)有勉強(qiáng)他。到了下午，湯姆和媽媽去花園干活，湯姆因?yàn)橹形缡裁炊紱](méi)有吃不一會(huì)兒便餓了，但媽媽沒(méi)有給他吃了任何東西。晚餐時(shí)，湯姆對(duì)媽媽做的湯贊不絕口，但那湯和中午的其實(shí)一樣。
如果將幸福看做是那篇短文中媽媽做的“湯”，那么對(duì)幸福的理解似乎會(huì)簡(jiǎn)單很多。之所以會(huì)認(rèn)為不幸福，是因?yàn)橛小扒煽肆Α�。有珠玉在前，差距自然�?huì)顯現(xiàn)出來(lái)，于是便會(huì)不幸福。如果幸福，便是因?yàn)槔哿�，沒(méi)有“任何東西”可以果腹。這樣對(duì)比，“湯”自然美味。
如此，幸福便簡(jiǎn)單明了了。決定是否幸福的關(guān)鍵其實(shí)是心態(tài)。只要有一種樂(lè)觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，還會(huì)沒(méi)有幸福嗎？
多想想自己所擁有的。這便是我心目中對(duì)幸福最完美的詮釋。其實(shí)，幸福不就這么簡(jiǎn)單嗎？
簡(jiǎn)單初一作文5
藝術(shù)家殫精竭慮創(chuàng)作了作品，小孩忙了一天才堆成堡壘，醫(yī)生奮力搶救了病人，這便是他們的快樂(lè)，最大的快樂(lè)。的確，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，世界上每一個(gè)角落都充滿著快樂(lè)。即使是做了一件很小的事，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄闱诳喙ぷ鞯贸晒Φ慕Y(jié)果。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，你的認(rèn)真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂(lè)。無(wú)論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來(lái)都會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)比�？鞓�(lè)就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂(lè)也就隨之降臨——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
世界上最大的快樂(lè)是什么？獲得大筆財(cái)富？擁有最大的權(quán)力？享有最高的地位？非也，并非前面有個(gè)“最”字的便是世界上最大的快樂(lè)。由此看來(lái)，快樂(lè)也存在于平凡之中。教師在教會(huì)學(xué)生某個(gè)問(wèn)題時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè)；清潔工把城市打掃得一塵不染時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè)；盡自己最大的能力幫助別人時(shí)，覺(jué)得那也是最大的快樂(lè)……快樂(lè)平凡而簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂(lè)——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
不難發(fā)現(xiàn)，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺(jué)得這是他們最大的快樂(lè)，獲得快樂(lè)是需要認(rèn)真付出的，因?yàn)楸M一個(gè)人的最大能力去干好一件事情，才能體會(huì)其中的快樂(lè)。
快樂(lè)不一定是要身在帝王之家，快樂(lè)不一定要非常富有，快樂(lè)也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會(huì)因?yàn)樽约菏鞘赘欢X(jué)得是世界最大的快樂(lè)，相反，他會(huì)覺(jué)得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營(yíng)和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂(lè)�？鞓�(lè)是要用心去付出的，用心去對(duì)待一件事情，你才有可能成功，快樂(lè)也才會(huì)隨著成功出現(xiàn)——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
的確，快樂(lè)并不難找，快樂(lè)會(huì)時(shí)常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認(rèn)真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂(lè)就降臨了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單初一作文6
快樂(lè)，是很多人想要尋找的，可是又總覺(jué)得自己不快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)就在我們生活中的每一件小事里。
快樂(lè)，就是看書(shū)。就在書(shū)籍里面，我能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，能使我感受書(shū)中的智慧，心情也因此而變得快樂(lè)。讀書(shū)時(shí)，我仿佛就是一條小魚(yú)兒自由自在地遨游于知識(shí)的大海中;又仿佛是一位農(nóng)民正收割者智慧的果實(shí);還仿佛是一個(gè)園丁采摘知識(shí)的花朵�？磿�(shū)，就是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)，就是養(yǎng)花草。在我悠閑的時(shí)候，照顧花草能讓我心情變得美妙起來(lái);悠閑時(shí)，我總是喜歡侍候花草，在陽(yáng)臺(tái)上，我養(yǎng)著綠蘿，大葉仙丹，茉莉花。綠蘿的葉子生機(jī)勃勃，使我樂(lè)觀開(kāi)朗;大葉仙丹的美麗，使我的煩惱一掃而光;茉莉花的潔白幽香，使我神清氣爽。
快樂(lè)，就是和朋友歡聚。在假期的時(shí)候，我總是喜歡與朋友們相聚，我們總是一起約個(gè)地方，定個(gè)時(shí)間，聚在一起。聚會(huì)的時(shí)候，我們都會(huì)分享彼此的成績(jī)，或是互相打趣，或是一起去玩耍。大家無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，好不快樂(lè)。有時(shí)，一個(gè)朋友說(shuō)了個(gè)笑話，其他人就在身邊大笑，那個(gè)朋友也不尷尬，盡情享受朋友間的無(wú)所顧忌。
快樂(lè)，就是聽(tīng)音樂(lè)。在音樂(lè)中，我盡情欣賞樂(lè)曲的節(jié)奏和旋律。我總是喜愛(ài)在做事情的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)�？磿�(shū)時(shí)，我喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的小提琴曲;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我喜歡聽(tīng)讓人放松的鋼琴曲;休息時(shí)，我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè);悲傷時(shí)，我喜歡聽(tīng)歡快的樂(lè)曲。音樂(lè)，總使我全心投入，一心陶醉于美妙的旋律中，這樣子，能讓我放下雜念，一心一意地做好每件事情。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在我們的生活中，只要是熱愛(ài)生活的人都能感受得到。你的生活中，快樂(lè)又是什么呢？是閱讀、還是旅游、或者幫助別人呢？也許，你的快樂(lè)和我的快樂(lè)不一樣，但是你也可以和他人分享你的快樂(lè)，使更多人也快樂(lè)。
簡(jiǎn)單初一作文7
午后的溫暖陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。教室里仿佛披上了蜜色的薄紗，很甜美，也很動(dòng)人，讓我不由得追尋至記憶深處的那個(gè)男孩。
他是一個(gè)熱衷于科學(xué)的人，平�？偸橇�(xí)慣與世淡然相處，很少露出笑容或是去關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上也是出類(lèi)拔萃。他就像蓮花，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
那日，晴好的天氣卻突然披上烏云，快下雨了。陰沉的天給人以一種莫名的壓抑感，看來(lái)我還是喜歡晴天。在座位上放飛思緒，不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)下起雨來(lái)，冰涼的雨點(diǎn)“叮叮咚咚”地敲在窗玻璃上，發(fā)出悅耳的聲音，像一首輕快的樂(lè)曲。心中萌生出些詩(shī)意，便撐起雨傘出去走走。
雨在青石磚上歡快地跳舞、唱歌，歡迎著我的到來(lái)。我也全心沉醉在這雨的世界里�；秀遍g看見(jiàn)那個(gè)男孩飛快從一旁跑了過(guò)去，正沖向花壇那邊。是去干什么呢？好奇心讓我挪動(dòng)了腳步，與雨的精靈一起漫步，跟了過(guò)去。
越下越大的雨似乎在催促我，雨滴打在手上，帶著調(diào)皮的笑容和獨(dú)特的冰涼。走著，卻聽(tīng)到一陣細(xì)微的貓叫聲。我繞了過(guò)去，看到那個(gè)男孩拿著毛巾，為小貓擦干身上的雨水，眉眼中盡顯溫柔。此時(shí)摘下眼鏡的他好像變得親切起來(lái)，沒(méi)有平時(shí)那么冷漠——大概是他的舉動(dòng)融化了我心中的冰川。男孩已經(jīng)渾身濕透，白色襯衫也沾上了雨水，我忙從思緒里走出來(lái)，過(guò)去將雨傘移到他頭頂。他轉(zhuǎn)過(guò)身，略帶詫異地望著我，隨后便露出一個(gè)友好的笑容。不得不說(shuō)，我非常震驚，原來(lái)像他那樣冷漠的人也會(huì)笑，也會(huì)做出如此溫暖的舉動(dòng)！男孩懷中的小貓咪咪叫著，他又將它抱到屋檐下，溫和地輕聲向它告別。
雖是雨天，但我記憶中的那個(gè)笑容，卻是帶有繽紛色彩的，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很美。
自那以后我才明白，人的本質(zhì)是善良的，就像那個(gè)男孩一樣，外表看似冷漠，其實(shí)內(nèi)心細(xì)膩。這是件小事，卻讓我感動(dòng)許久。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我又想起那個(gè)男孩，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很溫暖，也感動(dòng)著我的心……
簡(jiǎn)單初一作文8
人人都說(shuō)年少輕狂，人人都說(shuō)青春無(wú)妨。坐過(guò)山車(chē)，玩蹦極的大多都是年輕人，雖說(shuō)自己也怕得要死，可總是強(qiáng)作鎮(zhèn)定，面不改色地說(shuō)：“切，不敢玩的那都是老年人！”這一點(diǎn)，我就是一個(gè)典型的例子。
面對(duì)青春，女生通宵看電視劇，男生徹夜打游戲。我們就是不懂得前車(chē)之鑒，就是喜歡到河里游泳，就是喜歡玩火，就是喜歡拿樓梯扶手當(dāng)滑滑梯。為什么呢？因?yàn)槟贻p呀，因?yàn)榍啻簠?難道不應(yīng)該瘋狂一點(diǎn)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這是我們所理解的青春，可是青春當(dāng)真如此嗎？
以前在湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)就讀，那所學(xué)校有一個(gè)大象滑滑梯，滑滑梯就是大象的鼻子。象鼻很長(zhǎng)，滑滑梯亦很長(zhǎng)。那是一個(gè)冬天，課間依舊有許多小朋友在那玩耍，一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子男生爬上了滑滑梯，下面有許多人兒在打趣：“喂！你幼不幼稚呀！還玩兒滑滑梯！讓給那些一年級(jí)的小屁孩兒吧！”那個(gè)高個(gè)子大男孩似乎有些不耐煩：“滾一邊呆著去！”呵，這話一講出來(lái)，滑梯下的男孩豈會(huì)罷休？只見(jiàn)他兩手一插，嘴角揚(yáng)起一絲壞笑，聲音也比平常要大了一倍：“喂！小幼稚鬼！你敢不敢趴著，頭滑下來(lái)呀？看你的傻樣就知道你不敢！”赤裸裸的激將法！可上面的男孩還就吃這一套，氣急敗壞地吼道：“我可是頂天立地的男子漢！誰(shuí)怕誰(shuí)啊！再說(shuō)了我又不是七老八十的老頭老太！敢小瞧我？”得嘞！還真二話不說(shuō)，袖子一撩，一股腦兒就下去了。
那時(shí)我就在離他們不遠(yuǎn)處和朋友跳皮筋，最后只聽(tīng)得一聲尖叫，跑去看時(shí)，他已抱作一團(tuán)在地上痛苦地叫疼。那煽風(fēng)點(diǎn)火的男孩看情況不妙，早已溜之大吉。一會(huì)兒老師便來(lái)了，我們也就散了。在上了幾節(jié)課后我們?cè)缫淹诉@段課間插曲，只是后來(lái)第二天聽(tīng)老師提到他住院了，傷得不輕，這才使得我們?nèi)绱擞洃洩q新。
青春本該是個(gè)美好的詞語(yǔ)，它本該記載著我們最美好的回憶，承載著我們美美的夢(mèng)想，而不是我們用來(lái)做危險(xiǎn)事情的資本，朋友們，青春真的是我們理解的那樣嗎？原來(lái)，青春沒(méi)那么簡(jiǎn)單！