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      2. 七年級我的好朋友作文600字

        時間:2021-10-24 16:19:53 初一作文 我要投稿

        精選七年級我的好朋友作文600字集合10篇

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的七年級我的好朋友作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選七年級我的好朋友作文600字集合10篇

        七年級我的好朋友作文600字 篇1

          提起好朋友,我就不得不說她,盡管相識時間僅有半年,但在我腦海中卻占據(jù)重要位置,其實不僅是我,估計在其他同學心目中也是如此吧。

          一雙黑葡萄似的眼睛,長長的馬尾甩來甩去,一副金框眼鏡架在鼻梁上,看起來特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象,但這并不妨礙她五官的精致,用我的話來評價就是:“你美的像天仙(天外飛仙)”。

          在學習上,她的成績在班里雖然不是特別突出,但是肯吃苦,肯努力,背書都能背到忘我的程度,我是自愧不如。

          那一天剛下課,我和她一起去上廁所。去的時候我就聽到她嘴里嘀咕什么,特別入神,我沒在意,從教室到廁所五米的距離,她能撞到三個人,卻用“對不起”博得了她人的諒解,我是真服她了,到了廁所門口時,我就看著他腳步不停的往前走,還沒等我伸出手,“砰”的一聲,她就撞到墻了,他皺著眉摸摸額頭,用眼神詢問我怎么回事,我問她:“你剛才在嘀咕什么,那么入神?”她不好意思地撓撓頭:“我剛才在背課文呢。”我沖她豎起大拇指,“我是水土不服就服你!”廁所里的女生都笑了。

          她還有一個特點,就是特別熱情,三言兩語就能和一個人成為朋友,我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內(nèi)與一位女老師成為朋友的。

          那天上午,我倆在辦公室里幫老師打字,她看我正在干,而自己沒什么事兒干,就和辦公室里的一位女老師聊開了。聊的內(nèi)容我記不太清楚了,但是有一點我想的特別清楚,就是他們在聊天的過程中,她把那位老師逗得哈哈大笑。

          這次的秋季運動會,長跑項目沒有愿意參加的,她竟然報名了,在她身體有些不舒服的情況下,能堅持跑完了全程,還取得了不錯的成績,你說,誰不服?

          她就是我的好朋友馬雨軒,一個具有實干精神又幽默的女生。

        七年級我的好朋友作文600字 篇2

          在我成長的過程中,我認識了許多朋友,其中有一個和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長得很漂亮,中等個子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說會道的嘴。

          她是個樂于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個背心和一條短褲,手里拿著幾根長長的木棍,一個好像很重的油漆桶和幾個刷子,可能是來打工的吧。因為東西太多,所以他下車后,在過馬路的時候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡?伤齾s完全不理會我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時,公交車也過去了,我并不怪她,因為她既幫助了那個人,又避免了一次不必要的車禍的發(fā)生,我真想為她點贊、喝彩!

          她還是個樂于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時有事出去了,我本以為她不會來和我一起寫作業(yè)了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這么快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了!蔽议_心地說:“你真是一個講信用的人啊,我要向你學習!”

          她在學習上十分認真。七年級的一次數(shù)學課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問了很多好學生都沒能回答上來,老師的目光不時向下方望去,不想錯過每個舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時在紙上演算著……終于,她長長地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學們也都微微點頭,老師表揚了曾姿怡,同學們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。

          她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學習。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!

        七年級我的好朋友作文600字 篇3

          我的好朋友可多啦!但最要好的只有三個,他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學霸朱梓毓,一起來認識認識他們吧!

          憨豆朱泓宇

          憨豆朱泓字長得像個漂亮的小姑娘,皮膚白嫩白嫩的,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃著扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的,從來不和我生氣,就算我故意捉弄他,他也總是憨憨地對我笑,搞得我心里怪不好意思的。有一次,我不小心把他的書給撕破了,他急得直抹眼淚,還說要去告老師,這下我可慌了,嚇得不停地向他道歉,憨豆看到我著急的樣子,大方地原諒了我。從此以后,我們的友情更深厚啦!

          漂亮妞張韶萱

          告訴你們一個秘密,張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長得像一個洋娃娃,有一雙會說話的大眼睛,紅撲撲的臉蛋像一個大紅蘋果。她不跟其他男生玩,就愛和我玩,我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經(jīng)是同桌,我們天天一起學習,一起玩游戲,一起分享秘密,可開心啦!可有一次做游戲的時候,我不小心碰疼了她的肚子,她生我氣,不理我了。后來老師把她的位置換開了,我心里很難過,于是我對她說:“張韶萱,請你原諒我,你永遠是我最好的朋友!”張韶萱拉著我的手沖我笑了笑,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

          學霸朱梓毓

          學霸朱梓毓的成績是頂呱呱的,經(jīng)?茧p百,是全班同學的超級偶像。媽媽經(jīng)常讓我向他好好學習學習。他既聰明又講義氣,有好玩的好吃的都會和我一起分享,那一天,我無意中提到喜歡看《神奇校車》,沒想到第二天他氣喘吁吁地抱著全套的《神奇校車》給我看,看著他滿頭大汗的樣子,我心里覺得暖暖的,感動得說不出話來。每天放學后,我們還一起到羽毛球社團打球,我們要好得像一個人似的。

          我的好朋友們讓我的生活多姿多彩,讓我的生活充滿了陽光和歡笑,我好愛你們!

        七年級我的好朋友作文600字 篇4

          她,烏黑發(fā)亮的長發(fā),汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

          “錦兒,你過來,把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄!眾W數(shù)課前,小趙同學又故計重演了!安唬^不!”我堅決地說,急忙把作業(yè)塞進了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態(tài)度也很堅決“那,那五包!”看來,我只好漲價啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”于是我們快樂地成交,我把作業(yè)借給了她。

          上課時,孫老師開始批作業(yè)了,批到我倆的時候,驚訝地說:“咦?你倆的作業(yè)怎么一模一樣!边沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說著,她拿出準備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對,第一,王藝錦,你不應(yīng)該抄其他同學的作業(yè)。第二,趙玲玲,你明知道借同學抄作業(yè)這件事不對,還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。

          下課后,我們不能出去玩,只能在教室里認真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。

          過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等著老師批評她吧。正在我胡思亂想時,老師不知什么時候站在了我的身后。我心一慌,要知道這位老師非常嚴,上課溜號一定會被批評的。沒想到趙玲玉假裝對我說:“這道題怎么寫。俊蔽疫B忙說:“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見了,沒有批評我們。

          下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對她說:“那個,謝謝你啊!”“沒事!”“其實,上次是我不對,我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那么小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當然了!”我倆都笑了。

          于是,我們一起走出學校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。

        七年級我的好朋友作文600字 篇5

          小眼睛,小嘴巴,塌鼻子,一張可愛的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫人物,而是我的好朋友,還是我背地里的小笑星呢!可是她的個兒好高,比我高半個腦袋,而相反,我的年齡恰恰比她大,我和她走在一起,總會有熟悉的人湊過來問:“和姐姐出來玩?她叫什么名字?“每當這時,我只好難堪地問答:”啊……嗯,她……她叫張瑩月!“相反,她卻會大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“,又不習慣叫她的`名字?粗炖锏牧闶趁刻旖j(luò)繹不絕進出,長得又胖溜溜的,我也經(jīng)常隨口叫她的綽號”小胖胖、肥妞“呀!有意思吧!

          別看她平時下課放學總是嘻嘻哈哈,與我們打鬧成一團,就瘋瘋癲癲的了,可為人倒挺正派的,只不過有時正派沒有用對地方,老不幫既是她姐姐又是她好朋友的我出氣。

          記得那是一次上音樂課,我習慣地拉開書包的拉鏈拿出音樂書,可我摸了摸,沒有!我又找了找,還是沒有,這時我才想起我那本音樂書還在我的小柜臺上呢!這可怎么辦?把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,去借書,唉,來不及了,上課鈴響了。沒有辦法,我只好空著手硬著頭皮去上音樂課。同桌也沒有帶書,嗯,后面兩位胡婷、廖奕玲她們可以共用一本,我可以向胡婷借,好充充“饑”。說借就借,可那小氣的胡婷偏不肯借。好不容易挨到下課,我們上樓做作業(yè),剛好胡婷的鋼筆沒有水了,她便向我借鋼筆水,我馬上翻新帳,我本以為胡婷就此罷休,向別人借,誰知胡婷就“訴到”廖奕玲那里,廖奕玲不知內(nèi)情,便宣布沒收我的鋼筆水(那鋼筆水是廖奕玲送給我的)。中午,我氣沖沖地向張瑩月訴說民“案情”。本以為這個“中級人民法官”會幫我出頭,誰知,她卻說“本身就是你不對,如果你把鋼筆水借給胡婷,那不是大事化小,小事化了嗎?何必那么固執(zhí)呢?”“你…你!”我氣得說不出話來了,不過我還是說:“你干嗎這樣批評我?我好歹也是你姐姐,你應(yīng)該支持我,你怎么…你…”我臉都被氣紅了,“如果你不那樣的話,廖奕玲沒有錯,應(yīng)該罰你沒收你的鋼筆水是對的!”我氣得開始數(shù)落她了:“唷嗬,都管起你老姐來了還用法律,哼!”誰知她沒有說什么,翹起她那可以掛油瓶的嘴巴兒,不一會,我就被她那稚氣給逗笑了。

          每當她用她那法律來制裁我時,會促使我進度!不過,一天要是被她制裁十次,你準會暈倒!

        七年級我的好朋友作文600字 篇6

          我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長大的鄰居張嵐。她扎著兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得瑯可愛。不知為什么,我一說到她,就覺得心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她是那么膽小而善良。

          那天,我捉來一只小青蛙,就和她開了一個玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球游戲,只有我一個人在教室里。我趁大家不注意,就打開了張嵐的書包,將小青蛙放了進去,然后跑了出去。我在心里偷笑,不知上課后會出現(xiàn)什么驚人的一幕。上課了,同學們紛紛回到教室,打開書包做上課準備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過去一看,原來是一只小青蛙,正在她的書包里蹦來蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來。正好老師也走了進來,看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看著每一個同學。我心里想,老師你可別懷疑我呀。這時,張嵐似乎看出了我的緊張,就強止住哭聲對老師說:“老師,請你別認為是什么人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏游戲,弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的!崩蠋熞宦,說:“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了!边@件事,讓我對張嵐充滿了感激之情。

          就在發(fā)生這事情第二天的下午,我和一位同學在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時候,我因為不小心摔倒了,躺在地上哭了起來。我看到鮮血從膝蓋上流了下來,哭得更猛了。這時,一個瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶著我慢慢地走向治療室,路上還關(guān)切地問我:“疼嗎?難受嗎?”聽到這關(guān)切的話語,我一邊吃力地搖著頭,邊說:“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。

          朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。

        七年級我的好朋友作文600字 篇7

          這個寒假,我和五年級的幾十個同學去美國交流和學習。我在美國學到了很多知識,受益匪淺,而且還認識了一個非常認真,做事一絲不茍的同學——王南清。

          在美國期間,我們有兩天被安排住在當?shù)氐拿袼蘩,我和五年級六班的王南清被分到了一個房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對他的第一印象。

          第一天入住民宿已經(jīng)很晚了,我們很快就上床睡覺了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,只聽耳邊“喂……”我一開始覺得耳邊嗡嗡直叫,后來我才隱隱約約地聽見是“起床了!”原來是王南清站在我面前大喊。

          我這才猛地從床上坐起來,看了看床頭柜上的鬧鐘,上面顯示著“5:30”,我又一下子倒在了床上,不耐煩地念叨著:“著什么急呀!現(xiàn)在才五點半,我們六點起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了,你再讓我睡一會兒吧!”

          他從床上下來,一邊穿衣服,一邊一臉嚴肅地說:“這是我們第一天在民宿生活,應(yīng)該給美國居民一個良好的印象,待會兒洗漱完畢后我們再把被子疊了!彼f的也沒錯,第一天住民宿確實應(yīng)該好好表現(xiàn),我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。

          洗漱完畢后,我就開始和王南清一起疊被子,他說:“我們先把被子鋪平!庇谑,王南清站在被子的右邊,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接著,王南清仔細端詳了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一個富有藝術(shù)感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時,王南清突然眉頭一皺,說:“停!這邊的被子多出來一截,幫忙拉一下!蓖跄锨逭媸且唤z不茍!我們當天就得到了女主人的表揚,我聽了心里美滋滋的。

          王南清的時間觀念和做事認真的態(tài)度對我影響很大,我很高興交到這樣一個朋友。

        七年級我的好朋友作文600字 篇8

          古往今來,有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

          我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過寒風的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……

          讀書是一種樂趣,我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂;不樂不是學,不學是不樂。”他把學和樂視為一物,的確很不錯。當然學習里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識,拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說個大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學習之余,能有漫P供我娛樂,這真是一件大快人心的事啊!

          有時,我因為禁不住書中動人的誘惑,甚至會拿上手電筒,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時讀到興奮之處便會得意忘形,久而久之,我的舉動終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

          書山有路,學海無崖,“讀書吧!”這是我真實的心聲。在讀書中,我得到了無以表述的樂趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺得,我真的得到了!

        七年級我的好朋友作文600字 篇9

          在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友。可今天,我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。

          小時候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問為什么。為什么星星會眨眼睛?為什么松鼠的尾巴那么大?為什么花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆著氣無奈地說:“寶寶你為什么有那么多問題呢?難道你是十萬個為什么嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案?墒,誰能回答我的為什么呢?

          后來我上學了,知道除了老師以外,還有一個無所不知的“能人”——書。

          在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險;在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,為我插上夢想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識海洋里,自由地遨游汲取營養(yǎng)。

          書,成了我最好的朋友,每當我在學習中遇到困難時,她總能伸出援手,助我成功。

          記得一次作文課,題目是《學校的長廊》,學校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住。”咦,這不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌!澳侨~子好像眼看著就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊地一起將整個長廊嚴嚴實實地覆蓋起來,不留一點兒縫隙……”當老師在全班同學面前表揚我,運用多種修辭手法,將紫藤的生機勃勃,描寫的形象生動時,我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。

          書,總是讓我在不經(jīng)意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學習生活充滿快樂。“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!痹谖磥淼娜兆永,我會拉著我這位好朋友的手一直走下去。

        七年級我的好朋友作文600字 篇10

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。

          她活潑開朗,誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

          有一次,我差點就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點!會餓肚子的!我擔心她會耽擱自己的吃飯時間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

          但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對旁邊的阿姨說:她們兩個可真齊心!雖然沒打著飯,但是我們兩個心里都是美滋滋的。

          她就是這么一個樂于助人的人。

          在學校,小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學習委員,不但成績好,而且工作負責。她在工作上公私分明,不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對頭,只要犯了錯,她就要按照班規(guī)嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣,不論同學們有什么難題,她都會及其所能幫助我。我們互相幫助,取長補短,一起進步。

          古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團結(jié)友愛。正如友誼地久天長,我相信,我們的友誼也一定會地久天長的!

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