七年級(jí)描寫夏天的作文500字匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的七年級(jí)描寫夏天的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇1
在我人生中曾經(jīng)歷了13個(gè)夏天，其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那, 是一個(gè)與眾不同的夏天, 那個(gè)夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場(chǎng)的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>
那個(gè)夏天不再來；那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個(gè)滿載著希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們?cè)黄鹕钸^的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場(chǎng)，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場(chǎng)上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個(gè)月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè)，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇2
夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走來了，她，帶給我們燦爛的陽光，帶來了無盡的喜悅，同時(shí)，更重要的，也寓意著姐姐即將回來了！
去年春節(jié)，姐姐回來了，這讓我高興得一蹦三尺高，每天，我都高興地圍著姐姐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，放學(xué)回家，也是第一句話就問：姐呢？這時(shí)，姐姐便會(huì)從某一個(gè)地方出來，與我嬉戲！可是，春節(jié)過后，姐姐就開始收拾行李了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天一醒來，我便趕緊跑到書房看看：還好，姐姐沒走。可是，該來的還是終會(huì)到來的！那天，天空并不作美，陰雨綿綿，太陽好似一個(gè)害羞的小姑娘，使足了勁兒往里鉆，我和媽媽，姐姐一起來到火車站，當(dāng)姐姐去好行李要來與我們告別時(shí)，我禁不住流下了傷心的淚水，我哽咽著，問：“姐姐，你那時(shí)才回家啊？”姐姐摸了摸我的頭，臉上強(qiáng)裝出笑容，可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn)：“明年，明年夏天，姐姐一定回來！”說著，姐姐把我摟在了懷中，說：“你要聽媽媽的話，多讓著弟弟，好好學(xué)習(xí)，知道不！”“恩！”姐說完，想媽媽道了別，上了火車，不一會(huì)兒，“嘟”的一聲，火車啟動(dòng)了，我和媽媽使勁揮手向姐姐道別，我大聲喊著：“姐姐，明年，你一定要回來···”姐姐坐著火車回去了，我和媽媽也會(huì)到了家中，我取出一本日歷，每過一天，就在日歷上畫一個(gè)小圓圈，今年春節(jié)，姐姐打電話，回家拜年，在電話中，我又一次哭了，一個(gè)勁兒說：“姐姐，春節(jié)過不久，夏天就要來了，你一定要回來！”掛了電話，我回到房間，取出一張紙，貼在床頭，把姐姐囑咐我的話寫上，每天醒來，便看一看，，誰也不清楚，我是多么想念我的姐姐···
日復(fù)一日，如今，夏天已漸漸的走來，池里的荷花也漸漸展開了笑臉，道路兩旁的大樹也伸了伸懶腰，撐開了一把大傘，望著這一切，我心想：“夏天來了，明天，明天， 姐姐就會(huì)回來了吧······”
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇3
那年夏天，一個(gè)不敢觸碰的季節(jié)；那年夏天，一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。
那是一個(gè)沉重的夏天。
“舅舅，你一定會(huì)好起來的！醫(yī)生說了，你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了！”我緊握著舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。
前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫(yī)生已下了病危通知書，說是活不過這個(gè)夏天，當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后，我們的心一下就涼了，誰也不敢跟舅舅說出實(shí)情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過，當(dāng)然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過。我真的不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個(gè)好丈夫，哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對(duì)他諄諄教導(dǎo)的父親。
火球般的太陽，懸掛在空中，熱氣籠罩著大地，多么艷麗的花兒，可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻，它還風(fēng)華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運(yùn)吧！
夏季已到了尾末，那是個(gè)凄涼的夏末。
夏天悄然逃走，它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開了我們。前幾個(gè)月，他還好好的�，F(xiàn)在，為什么就悄無聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。
頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應(yīng)珍惜生命，惜時(shí)間。
對(duì)舅舅的記憶就停留在了那年夏天。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇4
熱情的20xx年來了，我站在槐樹下，等待著它再次開放，如同等待一個(gè)久違的朋友。
為迎接奧運(yùn)會(huì)，學(xué)校開展了爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)。每次評(píng)比，我都既興奮又緊張地看著黑板上自己后面的“正”字筆畫一點(diǎn)點(diǎn)的增加。終于，我集齊了五個(gè)微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽光。
學(xué)校原來有一塊綠地，清一色種著最普通的青草。這一年，為了搞景觀建設(shè)，堆起了一個(gè)小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個(gè)小椅子和一個(gè)小桌子。山下的槐樹旁還挖了一個(gè)景觀水池，上面架著小橋�；睒湎褚话汛髠悖瑸槌乩锏聂~兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁，知了在沙沙地叫著，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恒。蟬鳴似水般漫開，溢滿了我的心頭。
到了暑假，常讓我坐在自行車上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒有死板的路燈，但不會(huì)讓人感到悲涼：各種酒吧散發(fā)出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水里；有的是投影燈，在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點(diǎn)；有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調(diào)的紫。就這樣，水面上、地上、墻上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。
此時(shí)，什剎海也是海，也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點(diǎn)喧嘩又有點(diǎn)安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是胡同里那悠遠(yuǎn)的吆喝聲。我從小住在胡同里，聽著各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心里有說不出的感覺。如果外國(guó)友人來到胡同里，他們也會(huì)喜歡這自由的、無拘無束的音韻吧。
槐樹種滿了北京的街頭，槐花的香味兒構(gòu)成濃濃的京味兒。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇5
時(shí)間老爺爺緊抓著春天的尾巴，延續(xù)著我們對(duì)春天的留戀，漸漸地跨進(jìn)了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子，總是讓人汗流夾背，氣喘吁吁。夏天也總是奏著優(yōu)美的交響樂，樹上的蟬是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，而炙熱的太陽永遠(yuǎn)點(diǎn)著那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調(diào)味品，而大海永遠(yuǎn)是最好的去處。帶上游泳裝備，說走就走，我們和舅舅一家一起來到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)的天空連著一望無際的大海，周圍群山環(huán)繞，依山傍水，真是美如畫。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛開的鮮花綻放著。我早已經(jīng)迫不及待，光著小腳丫，套上泳圈，屁顛屁顛地踏進(jìn)了沙灘�！鞍�，好燙！”剛走幾步，我就縮了回來，原來沙子被太陽曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒，我又快馬加鞭地沖了進(jìn)去，投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔，輕輕地拍打著我的身體，舒服極了。我像小鴨子一樣，雙手拍著水花，擺動(dòng)著小腳丫，在游泳圈的幫助下緩慢地前進(jìn)著。遠(yuǎn)處波濤洶涌澎湃，一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來，人們尖叫著，躲閃著。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來。趔趔趄趄地轉(zhuǎn)身就跑。可是已經(jīng)來不及了，海浪席卷而來，毫不留情地把我撲倒。頓時(shí)，我四腳朝天，深深地喝了一口水，啊，好咸！舅舅是個(gè)游泳高手，沒有泳圈都能游個(gè)十萬八千里的樣子。他一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒又靜靜地躺在海面上，閉目養(yǎng)神，享受著陽光浴，讓我羨慕不已。
游累了，涼爽夠了，我又開始玩起了沙子。堆“城堡”，挖“長(zhǎng)洞”，海水沿著“長(zhǎng)洞”呼嘯而來，一會(huì)兒功夫就匯成了小河流，有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上，可愛極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明，也曬脫了一層皮，卻換來了一段快樂的時(shí)光，讓我回味無窮。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇6
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次臺(tái)風(fēng)，吹遠(yuǎn)了。臺(tái)風(fēng)吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不舍
8月，臺(tái)風(fēng)�？盐掖敌蚜恕：艉舻娘L(fēng)啊，為暑假做了一個(gè)與眾不同的結(jié)尾。這次的臺(tái)風(fēng)，刮的實(shí)在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。9月就要開學(xué)了，我也不是一個(gè)小學(xué)生了，面對(duì)初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰傾訴呢？舍不得小學(xué)時(shí)代，共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴，舍不得小學(xué)時(shí)代，愛之啟蒙的老師們，舍不得小學(xué)時(shí)代，六（1）班中，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如今，小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對(duì)我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，為何去不舍已經(jīng)過去的事呢。對(duì)于中學(xué)的憧憬，也是與小學(xué)截然不同的。窗外，臺(tái)風(fēng)，肆無忌憚；心中，不舍，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽著風(fēng)的狂歡，涌起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對(duì)了，我的啟蒙老師，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
待臺(tái)風(fēng)小了些，我走出門外：��！風(fēng)真大呀！，風(fēng)中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實(shí)，并不是苦的，只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里，形成一條綠色的'小道。我迎風(fēng)過去。臺(tái)風(fēng)吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭發(fā)撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼于東方，一切都是那么明亮，每一天都將會(huì)旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響，臺(tái)風(fēng)似乎又吧我吹醒了，把我和小學(xué)時(shí)代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現(xiàn)在
臺(tái)風(fēng)來了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直懷念的東西。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇7
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。
秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！
然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時(shí)暗時(shí)明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí)，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢(mèng)想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？
秋天，當(dāng)你度過了，迎來你的會(huì)是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對(duì)自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時(shí)光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會(huì)豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因?yàn)槟銜?huì)記得，當(dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中，這些話，似曾相識(shí)。
秋風(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇8
夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長(zhǎng)；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多！
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？
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