七年級(jí)描寫夏天的作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)描寫夏天的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇1
熱情的20xx年來了，我站在槐樹下，等待著它再次開放，如同等待一個(gè)久違的朋友。
為迎接奧運(yùn)會(huì)，學(xué)校開展了爭戴微笑圈的活動(dòng)。每次評(píng)比，我都既興奮又緊張地看著黑板上自己后面的“正”字筆畫一點(diǎn)點(diǎn)的增加。終于，我集齊了五個(gè)微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽光。
學(xué)校原來有一塊綠地，清一色種著最普通的青草。這一年，為了搞景觀建設(shè)，堆起了一個(gè)小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個(gè)小椅子和一個(gè)小桌子。山下的槐樹旁還挖了一個(gè)景觀水池，上面架著小橋�；睒湎褚话汛髠悖瑸槌乩锏聂~兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁，知了在沙沙地叫著，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恒。蟬鳴似水般漫開，溢滿了我的心頭。
到了暑假，常讓我坐在自行車上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒有死板的路燈，但不會(huì)讓人感到悲涼：各種酒吧散發(fā)出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水里；有的是投影燈，在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點(diǎn)；有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調(diào)的紫。就這樣，水面上、地上、墻上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。
此時(shí)，什剎海也是海，也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點(diǎn)喧嘩又有點(diǎn)安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是胡同里那悠遠(yuǎn)的吆喝聲。我從小住在胡同里，聽著各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心里有說不出的感覺。如果外國友人來到胡同里，他們也會(huì)喜歡這自由的、無拘無束的音韻吧。
槐樹種滿了北京的街頭，槐花的香味兒構(gòu)成濃濃的京味兒。
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇2
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次臺(tái)風(fēng)，吹遠(yuǎn)了。臺(tái)風(fēng)吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不舍
8月，臺(tái)風(fēng)�？盐掖敌蚜恕：艉舻娘L(fēng)啊，為暑假做了一個(gè)與眾不同的結(jié)尾。這次的臺(tái)風(fēng)，刮的實(shí)在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。9月就要開學(xué)了，我也不是一個(gè)小學(xué)生了，面對(duì)初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰傾訴呢？舍不得小學(xué)時(shí)代，共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴，舍不得小學(xué)時(shí)代，愛之啟蒙的老師們，舍不得小學(xué)時(shí)代，六（1）班中，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如今，小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對(duì)我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，為何去不舍已經(jīng)過去的事呢。對(duì)于中學(xué)的憧憬，也是與小學(xué)截然不同的。窗外，臺(tái)風(fēng)，肆無忌憚；心中，不舍，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽著風(fēng)的狂歡，涌起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對(duì)了，我的啟蒙老師，春風(fēng)化雨潤心田，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
待臺(tái)風(fēng)小了些，我走出門外：啊！風(fēng)真大呀！，風(fēng)中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實(shí)，并不是苦的，只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里，形成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過去。臺(tái)風(fēng)吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭發(fā)撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼于東方，一切都是那么明亮，每一天都將會(huì)旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響，臺(tái)風(fēng)似乎又吧我吹醒了，把我和小學(xué)時(shí)代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現(xiàn)在
臺(tái)風(fēng)來了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直懷念的東西。
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇3
夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走來了，她，帶給我們燦爛的陽光，帶來了無盡的喜悅，同時(shí)，更重要的，也寓意著姐姐即將回來了！
去年春節(jié)，姐姐回來了，這讓我高興得一蹦三尺高，每天，我都高興地圍著姐姐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，放學(xué)回家，也是第一句話就問：姐呢？這時(shí)，姐姐便會(huì)從某一個(gè)地方出來，與我嬉戲！可是，春節(jié)過后，姐姐就開始收拾行李了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天一醒來，我便趕緊跑到書房看看：還好，姐姐沒走�？墒�，該來的還是終會(huì)到來的！那天，天空并不作美，陰雨綿綿，太陽好似一個(gè)害羞的小姑娘，使足了勁兒往里鉆，我和媽媽，姐姐一起來到火車站，當(dāng)姐姐去好行李要來與我們告別時(shí)，我禁不住流下了傷心的淚水，我哽咽著，問：“姐姐，你那時(shí)才回家��？”姐姐摸了摸我的頭，臉上強(qiáng)裝出笑容，可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn)：“明年，明年夏天，姐姐一定回來！”說著，姐姐把我摟在了懷中，說：“你要聽媽媽的話，多讓著弟弟，好好學(xué)習(xí)，知道不！”“恩！”姐說完，想媽媽道了別，上了火車，不一會(huì)兒，“嘟”的一聲，火車啟動(dòng)了，我和媽媽使勁揮手向姐姐道別，我大聲喊著：“姐姐，明年，你一定要回來···”姐姐坐著火車回去了，我和媽媽也會(huì)到了家中，我取出一本日歷，每過一天，就在日歷上畫一個(gè)小圓圈，今年春節(jié)，姐姐打電話，回家拜年，在電話中，我又一次哭了，一個(gè)勁兒說：“姐姐，春節(jié)過不久，夏天就要來了，你一定要回來！”掛了電話，我回到房間，取出一張紙，貼在床頭，把姐姐囑咐我的話寫上，每天醒來，便看一看，，誰也不清楚，我是多么想念我的姐姐···
日復(fù)一日，如今，夏天已漸漸的走來，池里的荷花也漸漸展開了笑臉，道路兩旁的大樹也伸了伸懶腰，撐開了一把大傘，望著這一切，我心想：“夏天來了，明天，明天， 姐姐就會(huì)回來了吧······”
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇4
在我人生中曾經(jīng)歷了13個(gè)夏天，其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那, 是一個(gè)與眾不同的夏天, 那個(gè)夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個(gè)夏天不再來；那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個(gè)滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個(gè)月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇5
這個(gè)夏天。
要恍惚面對(duì)世界，筆直面對(duì)自己。
應(yīng)該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
生活在這個(gè)大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣錢使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因?yàn)楦赣H愛，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個(gè)家，忍心的拋下了我。這些年，這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán)，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負(fù)責(zé)烙餅，我負(fù)責(zé)燒火爐，就這樣周而復(fù)始的過著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚，我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī)，雖然收音機(jī)已面目全非，可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛我嗎
媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀
前些日子，聽到小賣部的阿姨說有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡直樂開了花，可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣部阿姨弄錯(cuò)了，是那人和你同名同姓。但我不會(huì)放棄，不會(huì)放棄你的出現(xiàn)
在這個(gè)夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
點(diǎn)評(píng)：從這篇不長的文章里，我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸，我們能感受到你的傷感，同時(shí)也能感受到你的堅(jiān)強(qiáng)；很高興看到你已經(jīng)成長起來了，最困難的時(shí)候你挺過來了，這很不容易，我們?yōu)槟愀袆?dòng)，你的堅(jiān)持與執(zhí)著能感染更多的人，他們會(huì)伸出援手，幫助你渡過難關(guān)，同時(shí)你要從過去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和力量，這樣你才能變坎坷為坦途。
七年級(jí)描寫夏天的.作文600字 篇6
又是一年夏天，新的槐花又開了，散發(fā)出一股清新的幽香。
早晨的風(fēng)照樣吹來一陣嶄新的朝氣，我向著一個(gè)新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了，我總有些不習(xí)慣。有幾次上學(xué)跑錯(cuò)了方向，還是朝著小學(xué)的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎？我苦笑著，掉頭向跑回去，卻還是忍不住會(huì)回頭漫無目的地張望，搜尋著從前的航線，從前的槐花落了，被車輪無情地碾壓。
以后就回不去了吧？那一起玩耍過的校園，一起追逐過的操場，一起奮斗過的教室？
都說朋友不曾孤單過，而屬于那個(gè)夕陽西下傍晚的，卻是同學(xué)們最后的歡聚，年輕的背影被如血的殘陽拉得越來越長。我想抓住它們，可這虛無縹緲的東西是留不住的，就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落——在那個(gè)黑色的六月，分別的時(shí)節(jié)，槐花香得悲傷。
我是一個(gè)戀舊的人，走一步總是要忍不住回頭望望，將美好的留存在心底。
其實(shí)新的學(xué)校也好，開始了新的，把我從回憶中拉出來，可是有時(shí)我漫步在走廊，總會(huì)看到些熟悉的身影，好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個(gè)老朋友思緒的火花碰撞在一起，燒成燎原之火，緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的，可總會(huì)感到炙熱的痛。有時(shí)人家會(huì)感嘆：你剪了頭發(fā)我還真不敢認(rèn)了呢。
雖然剪了頭發(fā)，可我還是原來的我啊。我多想聽到有人說一聲：小樣，剪了頭發(fā)我照樣認(rèn)識(shí)你�？粗蛩謶蛑o三分認(rèn)真的笑容，我會(huì)很高興的——我沒有改變，像原來那樣，我還是原來無憂無慮天真的孩子，這該有多好啊……
也罷，也罷。過去的事就讓它過去吧，雖然無限留戀，可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進(jìn)的腳步。回頭望望自己曾經(jīng)的身影，對(duì)身后的那座校園，對(duì)校園里那長青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧-----相信在不久的將來，我們會(huì)帶著成功的喜悅衣錦還鄉(xiāng)，去拜訪那些滋潤過我溫暖過我感動(dòng)過我的記憶！相信吧！
新的生活，新的起點(diǎn)。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚(yáng)起帆起航。我們會(huì)把帆張的鼓鼓的，讓它成為海天相接處最亮麗的祥云！
令我欣慰的是，新的一條上學(xué)路上，仍然有槐樹。明年的盛夏，槐花依舊飄香。
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇7
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇8
夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多！
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長大成人。它就如一個(gè)過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇9
時(shí)間老爺爺緊抓著春天的尾巴，延續(xù)著我們對(duì)春天的留戀，漸漸地跨進(jìn)了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子，總是讓人汗流夾背，氣喘吁吁。夏天也總是奏著優(yōu)美的交響樂，樹上的蟬是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，而炙熱的太陽永遠(yuǎn)點(diǎn)著那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調(diào)味品，而大海永遠(yuǎn)是最好的去處。帶上游泳裝備，說走就走，我們和舅舅一家一起來到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)的天空連著一望無際的大海，周圍群山環(huán)繞，依山傍水，真是美如畫。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛開的鮮花綻放著。我早已經(jīng)迫不及待，光著小腳丫，套上泳圈，屁顛屁顛地踏進(jìn)了沙灘�！鞍�，好燙！”剛走幾步，我就縮了回來，原來沙子被太陽曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒，我又快馬加鞭地沖了進(jìn)去，投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔，輕輕地拍打著我的身體，舒服極了。我像小鴨子一樣，雙手拍著水花，擺動(dòng)著小腳丫，在游泳圈的幫助下緩慢地前進(jìn)著。遠(yuǎn)處波濤洶涌澎湃，一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來，人們尖叫著，躲閃著。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來。趔趔趄趄地轉(zhuǎn)身就跑�？墒且呀�(jīng)來不及了，海浪席卷而來，毫不留情地把我撲倒。頓時(shí)，我四腳朝天，深深地喝了一口水，啊，好咸！舅舅是個(gè)游泳高手，沒有泳圈都能游個(gè)十萬八千里的樣子。他一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒又靜靜地躺在海面上，閉目養(yǎng)神，享受著陽光浴，讓我羨慕不已。
游累了，涼爽夠了，我又開始玩起了沙子。堆“城堡”，挖“長洞”，海水沿著“長洞”呼嘯而來，一會(huì)兒功夫就匯成了小河流，有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上，可愛極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明，也曬脫了一層皮，卻換來了一段快樂的時(shí)光，讓我回味無窮。
七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇10
這個(gè)夏天，我們?nèi)タ春：脝幔?/p>
成長的海洋中，沒有驚濤駭浪，有的只是涓涓細(xì)流，不知流向何方。也許要流向那記憶中的海洋吧，泛起白白的浪花。那種來自海的呼喚，就是父親。
爸，這個(gè)夏天，我們?nèi)タ春：脝幔窟�記得我年幼之時(shí)，跟你一起去海南。你抱著我，踩入白白的浪花中。我望著遠(yuǎn)方，那陽光照耀在平靜的海面上，折射出萬丈光芒，如同藍(lán)寶石一般。陽光，落在我的心里，也落在你和煦的目光中。
爸，這個(gè)夏天，你不要再走到海里去了。那年夏天，你將我放在岸邊，雄心勃勃地跟我說：“寶貝，你在這兒別動(dòng)，爸爸在海里給你去抓鯨魚。” 爸，你真傻，那么淺的海里怎么會(huì)有鯨魚？可當(dāng)時(shí)的我在岸上連連拍手，看著你走進(jìn)海水中。可隨著你越走越深，我卻慌了神。
遠(yuǎn)處的浪潮在拍打，一波接著一波的浪花將你推至更深的海水中，而你卻在水中向我揮手。
“爸爸，你快上來！海水會(huì)把你沖走的!”“不會(huì)的！爸爸在游泳呢！”你朝我喊著，陽光將你的臉照得那么年輕。
我在岸上哭了起來，隨著海潮的聲音，越來越大。我多么想用自己當(dāng)年那雙稚嫩的小腳去追逐父親吶！看著越游越遠(yuǎn)的父親，我一腳踩入了水中，用兩只小手奮力地劃水。你見狀便慌了，急忙切換至游泳健將模式，游到我身邊，將我抱到了岸上。
我哭得更兇了。斜暉脈脈，海水變得異常溫暖。我卻死死抓住你的手，再也不讓你離開了。
爸，這個(gè)夏天，你還帶著我騎自行車，在海岸邊的公路上散步好嗎？多少次的夕陽西下，你騎著自行車，后面馱著我，任夕陽將我們的影子越拖越長。
你口中唱著《澎湖灣》，我也跟著唱：“這里有我奇妙的童年幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長�！痹蹅冇梦逡舨蝗珵樾切堑纳蠄隼_帷幕。海，依舊靜靜地，好像一位沉默的老者，也好像極了你。
爸，這個(gè)夏天，我還想干許多事：聽你拉二胡，講從前 “文革”的故事，聽你和媽媽的故事，還有聞你身上的煙草味道......
夜，深了，連星星也睡了。海潮在我心中激起一波接一波的浪花。爸，這個(gè)夏天，我們?nèi)タ春：脝幔?/p>
其實(shí)，這個(gè)夏天，有你就夠了......
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