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2020寫這樣的人讓我感動的作文3篇
記憶匣子里的往事,多么溫馨,美麗;貞浀囊魳泛性诓煌5匦D(zhuǎn)著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動,你就是一道風景……下面是小編整理的2020寫這樣的人讓我感動的作文3篇,歡迎閱讀參考。
2020寫這樣的人讓我感動的作文1
每當看見那張合影,我就會想起那人雍腫的手指,就會想起那高個子的笑臉,以及那個令我既感動又難忘的夏天。
那是四年級的暑假,我報名參加了一次為期七天的夏令營。和我一起臺加的有同年級的,也有五年級、六年級的,而我,則是這次活動中年級最低的,年級中年齡較小的一個。我們是四人一個宿舍,我和兩個五年級和一個六年級的住在一起,那個六年級的叫A同學,他不僅是我們宿舍最大的,也是整個活動中最大的。另外兩人,一個叫B同學,一個叫C同學。
剛到營地的時候,就發(fā)生了事故。行理整理好后,大家一起踢球,球反彈在了C同學的右手大指上,傷了筋肪,變得雍腫。本來是想讓C同學媽媽來帶他走的,因為下面還有許多項目C同學難以完成。但是C同學卻不樂意,執(zhí)意如此,而他媽媽卻不放心,因此才讓A同學照顧。而我,只是多出來的一個,但是大家都對我很照顧,即使C同學受了傷,也沒有亂發(fā)脾氣。
第二天早上起來,疊被子成了C同學的難,只見他用左手吃力地疊,可被子卻趁火打劫,怎么也不聽他的話,我原來想上去幫忙,可卻被我的害羞抹殺,而且我被子也疊的不咋的。正在他萬般無奈的時候,傳來了溫暖的聲音:“我?guī)湍惆!”他正是夏雨,只見他快速的把被子疊好,那被子,簡直連最好的士兵疊的被子都不如他,簡單來說,他就是疊了一塊“豆腐”。
C同學去洗頭,可是手擦破了皮,別提洗發(fā)水這種刺激的東西了,就連水碰著都疼。他又開始不知所措,因為宿舍略小,所以這一切都被一覽無余,只見A同學看著嘩嘩的水,又看了看那略腫又擦破皮的手,瞬間就明白了一切!斑是我?guī)湍阆窗!”……我又一次被感動了,每個人都很忙,每天都要寫日記,他還要幫忙老師管理,即使是老師吩咐過,但他這樣做也并非常人所能及的。
我們來到室外,坐在了草坪上,老師讓我們觀察蟲子特點,并記錄下來,之后要寫作文。只見你凝滯了,僵硬的打開本子,向是在問自已:我不會讓這次活動沒有意義吧?我會用左手寫字嗎?不會!可是他還是用左手試了試。望著他那表情,恐怕是在研究連他自己都不知道自己了什么的“甲骨文”吧。老師發(fā)覺到了他,讓他可以不寫,這時,好個笑臉又再次浮現(xiàn),說道:“我來幫他一起完成吧,老師!”于是,便讓C同學說他要寫的,而你則是忙碌的開始書寫他的作業(yè)和自己的作業(yè)。
在這短短的一個星期里,我看到了許許多多的問題,但都被你解決,是你——A同學,是你一次又一次的讓我感動。
2020寫這樣的人讓我感動的作文2
那天是今年最冷的一天,一碗餃子,兩個人在嚴寒中撥灑陽光,溫暖了我。
天空中氤氳霧氣,像是一張大網(wǎng),籠罩著一群人,縛得我喘不過氣,不停地搓著手哈氣,縮著身子來到了一家面館。
面館里人很多,很難找到位置,他們就在忙碌中走來。
老人帶著孩子,兩個人的臉被寒冷的空氣凍得通紅,我立即起身把靠在玻璃門旁邊的位置讓給他們。在我的強烈禮讓下,他們帶著感激地坐下,點了一碗餃子。
一碗餃子馬上就好了,老人緩緩起身,一步步轉(zhuǎn)動腳步,來來回回地拿了醬醋、碗和一只勺。他知道他的小孫子喜歡吃醋。
老人先往那只小碗里夾兩三個水餃,推到小孫子的面前,可能是太餓了,那小孩立即伸出勺子張大嘴巴獨吞虎咽地吃著,老者呆呆地望著他,嘴角漸漸彎成一個很好看的弧度。晨曦的陽光也開始翻騰逶迤,穿過玻璃門,被剪成了片片碎金落到老人干草似的灰白頭發(fā)上,鍍上了一層金輝,似光陰游走的痕跡,卻也依然過得安然。他望著小孫子,嘴里還念道:“慢點吃,別噎著!毙O子也對他傻傻地笑。
在那個小孩吃完了裝在小碗里的餃子時,老者又夾起餃子往碗里放,還不住地吹著氣。他看他的小孫子吃得高興,自己也高興。
我望著他們,衣服破舊不堪,老人的臉上布滿了斑駁的皺紋,小孫子的臉也染得紅紅的。但那一碗餃子蕩漾著生活的美好。我想,那大碗里即使沒有多少餃子,剩得只有那白白的餃子湯,但那濃濃的祖孫情卻溢滿了那只碗。坐在一旁的我,在撒滿溫暖的這邊,也撿拾到了絲絲暖意,不再感到寒冷。
回憶著剛才的那一對祖孫,又想到了我的外祖母,那時她總會給我煮香香的`雞蛋吃,在我的記憶中留下來難再抹去的痕跡。想畢,天下的祖孫一起都有美好溫馨的時光。對那對組孫來說,縱使生活傷痕累累,亦是過眼云煙,安然度日。因為有愛在,生活便會春暖花開。這樣的美好,他們正在悠然綻放芬芳。
早晨的霧氣早已褪去,陽光灑滿了那家面館,冬日的早晨也在那兒感到春天的溫暖。
2020寫這樣的人讓我感動的作文3
在我的腦海里,有很多讓我感動的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長,一雙眼睛雖然小,但很有精神。
同桌非常細心,很愛幫助別人。
記得在我二年級的時候,一次,老師要進行數(shù)學測試?墒牵覜]帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時候不許借文具,這可怎么辦?我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯,要是寫錯了不擦凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光,唉,真是太粗心了。
這時,同桌看出了我的焦慮。說:“怎么了,有什么問題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了。”同桌沒說什么,只是打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說:“這塊橡皮給你,拿著吧!蔽腋袆拥亟舆^橡皮,不好意思地說了聲謝謝。
我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了,但是它還在對我笑著。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情。
開始答題了,我看看同桌,同桌沖我做了一個勝利的手勢,悄悄說:“加油啊,看咱們誰考的分多!蔽覜_她笑笑,用力地點了點頭。答卷時,每當我寫錯了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。
那次考試,我考得很好,老師夸獎了我。我感激地看看同桌,我們倆都笑了。
現(xiàn)在,那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給同桌一塊。這小小的橡皮,讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣,溫暖著我,感動著我。我喜歡我的同桌。
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