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教室的吵鬧聲初一作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的教室的吵鬧聲初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教室的吵鬧聲初一作文 1
中午，教室里，同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)，語文老師在講臺(tái)上備課。教室里很安靜，沒有一點(diǎn)兒聲音。忽然，一則廣播劃破了沉靜：“請(qǐng)各班語文老師到五樓開會(huì)！”教室里嘰里呱啦地議論開了�！办o一靜！”語文老師兩手放在講臺(tái)上，眼睛看著同學(xué)們，“我去一下五樓，馬上回來，你們自己寫作業(yè)，不要吵”“知——道——了——！”同學(xué)們一起回答�？衫蠋焺偝鼋淌也坏揭环昼�，教室里就亂起來了……
有名的“淘氣包”鄭飛第一個(gè)跳起來：“耶！解放嘍！嗚呼！”接著，幾個(gè)男生也“咯咯”地笑了起來，并且擺了個(gè)姿勢(shì)。這時(shí)，老師眼中的“紅人”，被差生稱為“叛徒”的班長李晶插話了：“不許說話！”
“你有什么資格來管我！”鄭飛不服了。
李晶生氣了，她站起來，對(duì)著鄭飛，吼到：“就憑我是班長，是班干部！”
一些同學(xué)在旁邊看熱鬧，一些同學(xué)只顧自己寫作業(yè)。
“哼！班長有什么了不起，班干部又怎么了，還不是學(xué)生，要聽老師的。切！”鄭飛不屑地說。
“就是！”“沒錯(cuò)”一些男同學(xué)應(yīng)和著。
“你說什么！”李晶被惹惱了，甚至可以從她的'眼睛里看到那雄雄的怒火。
那些寫作業(yè)的同學(xué)也抬起了頭，因?yàn)樗麄儚臎]見過李晶這么生氣。
“我說什么了？嗯？”
“我讓你把剛才的話重復(fù)一遍！”李晶撅著嘴，兩手插著腰。
“他說你是個(gè)小人物！”不知誰說了一句。
“我要告訴老師�！崩罹э@得很得意。
“你有種就告！”
在激烈的爭吵中，沒人發(fā)現(xiàn)老師正在聽著看著這一幕……
“鄭飛，你給我過來！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。“老師……”李晶正想說什么，“李晶，你不用說了，我都知道。鄭飛，看來，今天我要好好教訓(xùn)你。”……
教室的吵鬧聲初一作文 2
“賣東西，賣東西，看到它是你的運(yùn)氣，買下它是你的福氣…….”隨著一聲聲清脆嘹亮的“叫賣聲”的響起，“購物講價(jià)”這次活動(dòng)就此拉開了帷幕。
首先表演的是我們組，只見梁文龍等人好像被這叫賣聲所吸引，瀟瀟灑灑地走上了講臺(tái)，拎起一個(gè)嶄新的藍(lán)貓筆記本，抬起頭，抹了抹頭發(fā)，傲慢地問：“喂，你這個(gè)多少錢？這是，作為“售貨員”的我停下手中的活計(jì)，一聽這輕蔑的語氣，就知道來者不善。頭也不回地答到：“原價(jià)5元，現(xiàn)價(jià)3元4�！�
“3元？！”梁文龍把腳一跺，用手指著我，“你這家伙搶人��！你這傳了祖宗十八代的拿來這兒賣，一定是垃圾品吧！”
一旁也是作為“售貨員”的王俊君大概看不下去了去，大聲嚷道：“誰搶人了！這東西好著呢！你愛要不要！”
看著梁文龍眼中快要將人吞噬的怒火，我的口氣也軟了下來：“同學(xué)，你看，這本子多好啊！表面多光滑，藍(lán)貓多可愛��！”
“嘁！幼稚！”張?zhí)烀窈屠钜环搽S聲附和著梁文龍。
“你們，你們”……眼看這交易做不成了，我挺干脆地甩出一句，不要就走！”
“哼！走就走！”梁文龍習(xí)慣性地拍了拍衣服，眉毛一挑，揚(yáng)長而去。
接著，梁文龍又來到我們所扮演的第二家商店，亦是同樣的結(jié)果。
然后來到第三家商店，俗話說得好嘛，貨比三家不吃虧嘛！
最后，由于梁文龍等人經(jīng)不住我和王俊君的軟磨硬泡，只好甘拜下風(fēng)，“倒”在了我們的'“殺手锏”下。
隨后，蔣琪，李敏等兩組也以精湛，搞笑的表演贏得了小“觀眾”的陣陣喝彩。
在這堂課的歡聲笑語中我明白了：買東西不要以一時(shí)的沖動(dòng)，而是要貨比三家，因?yàn)檫@樣才不吃虧嘛！
教室的吵鬧聲初一作文 3
夜悄悄地來了，教室里傳出陣陣談?wù)撀�，原來是教室里的黑板、椅子、桌子……它們�(cè)谡勑┦裁茨兀?/p>
黑板首先發(fā)話了，他為了不吵到別人休息，細(xì)聲細(xì)語地說：“一學(xué)期馬上就要過去了，優(yōu)秀員工評(píng)選大會(huì)即將開始，也不知道誰當(dāng)選。”“是呀，好期待呀！”粉筆擦在一旁附和道。這時(shí)，直尺跳了出來，對(duì)大家說：“黑板爺爺平時(shí)最累，干活兒最賣力，他肯定當(dāng)選�！彪娔X一聽就立馬站出來，只聽他咳嗽一聲，趾高氣揚(yáng)地說：“我，電腦，作為將來的成功者，我看我必須給你們這些思想矮小的人好好地上一課。想要當(dāng)選優(yōu)秀員工不僅要工作努力，還要有我這樣的聰明的大腦，以及優(yōu)秀的口才，想要練得像我一樣，那可要很久。當(dāng)然，我想你們永遠(yuǎn)也不會(huì)運(yùn)用得這么恰當(dāng)。”“那么，你想當(dāng)選嗎?”講臺(tái)問�！澳w淺，真是太膚淺了。優(yōu)秀員工對(duì)你來說真是天方夜譚，你提起它，簡直玷污了這項(xiàng)榮譽(yù)�！敝背呗犞犞�，覺得無聊，就睡著了�！鞍�，真是朽木不可雕也�！彪娔X“感嘆”道。
大家沒提什么意見，電腦見大家不說話，還以為都同意了呢，就繪聲繪色地講著他的長篇大論。漸漸地，夜深了，大家都入睡了，只有電腦獨(dú)自一人演繹著所謂的優(yōu)秀，還有自己的成就。電腦講啊講啊，竟講到了天明，它因?yàn)楹碾娏刻啵荒苡昧恕?/p>
第二天，老師看到壞電腦，就扔了出去，垃圾車把他拋到了垃圾堆里，這時(shí)，電腦嘴里還念叨著：“我是最好的電腦，他們把我送到這兒，一定是讓我恢復(fù)健康，看來大家都很看中我呢。”突然，天下起了大雨，電腦被淋濕了，可它卻不這么認(rèn)為，它認(rèn)為這是上帝的'洗禮。電腦在被淹沒前，說了這樣一句話：“大家一定會(huì)記住我，我將成為永遠(yuǎn)的成功者……”
教室的吵鬧聲初一作文 4
叮零零放學(xué)了，熱鬧的校園漸漸沉寂了，突然傳來一陣陣哭聲，打破了這寧靜。
原來是教室里的桌子、椅子、黑板、日光燈、墻、電風(fēng)扇……他們?cè)谀强拊V呢！
桌子先說了：“唉，我真可憐，每次考試的時(shí)候主人就在我的臉上打草稿，還用刀在我的臉上畫刮來劃過去，還時(shí)不時(shí)的弄些墨水和辣椒在我臉上，看著別人那干凈美麗的臉，那么干凈也沒有刮痕，我真想一下子站起來把他的臉撞成油餅！”
椅子也說了：“你別傷心了，我又何嘗不是呢？下課了同學(xué)們從我的臉上踩來踩去，還把我推到，有時(shí)還把我的腳踩斷了呢！我真想上課時(shí)倒下來讓他出盡洋相，摔斷腿！”
黑板說：“我還沒有那么慘，只是他們往我臉上寫字我也認(rèn)了，可是亂寫亂畫就不對(duì)了，讓我更氣憤的是每次寫完了也不給我擦一下臉，讓我灰頭土臉的面對(duì)你們�！�
日光燈說：“我和你們同病相憐啊！上課的時(shí)候還好一些，一到下課就把我一會(huì)關(guān)一會(huì)開，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向都分不清東南西北了，上課時(shí)我真想一下子掉下來砸他個(gè)腦袋開花！”
電風(fēng)扇說：“我和你們的遭遇差不多，我不知他們是不是有病，又沒有出太陽還下著小雨呢！他們居然把我開到最高檔，使我超負(fù)荷工作，真受不了了！真想在最熱的'時(shí)候壞掉，讓他們熱死！
墻開口了：“我遇到的事和桌子差不多只要同學(xué)們手上有什么臟東西就往我臉上擦，有人還在我臉上寫字，寫了又不擦掉氣死我了！”
黑板又說了：“我們應(yīng)該大度一點(diǎn)，如果他們還不改，再想辦法懲罰他們！”
早上小主人來了，知道以后說：“這些是我們的錯(cuò)，我們會(huì)全力改正的！從此以后他們又快快樂樂的在一起了！再也沒發(fā)生過這種事了。
教室的吵鬧聲初一作文 5
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的，但是每個(gè)崗位可都是尤（由）我們本人選擇的，我們?cè)谶@里發(fā)揮才氣、各顯其能，有了這個(gè)任務(wù)，大家都覺得本人才是班級(jí)真正 的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們酷愛生命，酷愛大自然，高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán)，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。
看，我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當(dāng)前，我們班好幾位同窗說我們班是花園，還有人一個(gè)大清早來學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小冤家說：園丁們?cè)?上好！
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——歉收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧，通知你們，我們失掉了15分時(shí)，我們就可以失掉一個(gè)紅紅的大蘋果，10個(gè) 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵(lì)下，大家都十分努力。瞧，三月份我們?cè)?jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢！
如今大家都曾經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展現(xiàn)窗口了吧？對(duì)了，那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開端，我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小冤家本人出的`，也許我們的作品不是那么的完滿，但是我們十分自 豪，由于那是我們本人的杰作。
我們假日小隊(duì)留下的記載也很風(fēng)趣。我們長在雛鷹假日小隊(duì)長的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子，講故事······內(nèi)容可豐厚了。
我希望下次的布置可以比這次更美麗。
教室的吵鬧聲初一作文 6
我在教室里跟著老師聊天當(dāng)老師讀這本書時(shí)，他被迷住了，學(xué)生也被迷住了。
老師喊道:“董小龍，請(qǐng)讀這篇文章�！倍↓堃謸P(yáng)頓挫，口沫橫飛。我們欣喜若狂地聽著，好像我們?cè)诂F(xiàn)場一樣。當(dāng)劉備來到隆中。遇見諸葛亮。哈哈哈。教室里爆發(fā)出多么熱烈的笑聲��！
原來，董小龍把“劉備快步走進(jìn)了小屋。讀作“劉備快步走進(jìn)澡堂。一個(gè)字和一千里有什么不同！學(xué)生們笑得合不攏嘴，有些人甚至裝模作樣地說:劉備急忙走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡......”他還沒說完，就捶著桌子笑了。董小龍自己也覺得好笑。他胖乎乎的臉變得又白又紅。他想笑，但不敢笑。他的表情極其痛苦。就連面帶微笑的老師劉也用一本書蒙住了臉，但那跳動(dòng)的眉毛已經(jīng)出賣了他。因?yàn)槲易谒竺妫晕业玫搅俗詈玫囊磺�。我打了他兩次，說:是你差點(diǎn)殺了我。還給我，精神損害賠償！”
老師大度地示意他用手坐下。他立即坐下來，把頭埋在桌子下面。學(xué)生們?nèi)匀粵]有停下來，微笑著向他扔飛機(jī)，砸紙球。這門課太有趣了銷毀”。
“你在做什么?仔細(xì)聽著！不要走開”數(shù)學(xué)老師用粉筆打了我，我痛得大叫。老師轉(zhuǎn)向黑板繼續(xù)說道:來吧。讓我們看看下一個(gè)問題，38/x+xx 2/x-2 = ...”教室里的風(fēng)扇變得很無聊，又熱又煩人的熱風(fēng)不停地吹著。我的心無法長久平靜......
有人說童年是唯一的城堡，沒有繁重的勞動(dòng)和堆積如山的作業(yè)。他們中的一些人是那些清閑的孩子。我童年的'城堡是由笑聲建造的。笑聲似乎是童年特有的一種力量。
教室的吵鬧聲初一作文 7
2065年，我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松，同學(xué)們學(xué)得快樂的“高科技教室�！�
“高科技教室”是由透明的金屬做成，相當(dāng)牢固。一進(jìn)“高科技教室”，你就可以看見學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機(jī)器人，它的樣子十分可愛，老是沖著你笑嘻嘻的，可不要小看她哦，它可是老師的小幫手呢！在上課的時(shí)候，只要按一下它的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)把老師上課講的知識(shí)全部錄音下來，而且語調(diào)非常清晰，簡直就是一模一樣，據(jù)說有了這個(gè)小型機(jī)器人以后，同學(xué)們的成績也越來越好了。
上課的時(shí)候，一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作，這時(shí)，電子黑板就派上用場了，它會(huì)把那個(gè)同學(xué)的名字寫下來，讓老師知道，這時(shí)，老師便會(huì)提醒那個(gè)學(xué)生，叫他（她）不要再做小動(dòng)作了，如果學(xué)生不聽，老師便會(huì)告訴他（她）道理，而且，老師的聲音也會(huì)溫柔許多。在“高科技教室”里，老師的聲音必須要溫柔，如果對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲的話，“電子天線”便會(huì)改變老師的.聲音，直到老師的話語改變了才肯停下。
下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲，游戲機(jī)里的游戲都需要用上課的知識(shí)來完成，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。另外，還可以測試上課的知識(shí)，讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。
教室的地板是經(jīng)過科學(xué)家精心改造過的呢！以前地板都非常堅(jiān)硬，同學(xué)們摔倒了會(huì)非常疼痛，現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟，同學(xué)們摔倒了，家長老師們也不會(huì)再擔(dān)心了。在“高科技教室”里，還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口，可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣，令人心曠神怡。
怎么樣，我的“高科技教室”厲害吧！
教室的吵鬧聲初一作文 8
近些年學(xué)校雖然有了許多許多的高科技產(chǎn)品了，但是還沒有我希望的那么厲害。大家看看我自己希望的神奇教室吧！
首先，我希望我們班的教室有六十一組小貼畫。因?yàn)槲覀儼嗖皇橇粋�(gè)人嗎，所以就需要六十一組小貼畫。這些小貼畫可不是沒用的。有的是語文輔導(dǎo)小人，有的是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小人，有的是英語輔導(dǎo)小人。讓我來說說這些小人吧。這些小人身上都有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的表示關(guān)，另一個(gè)是綠色表示開。
老師上課的時(shí)候，如果有聽不懂的地方，老師給每個(gè)人都有小人貼畫，放學(xué)回家后，不懂的直接問它就行。老師還在小人的機(jī)器里面布置了作業(yè)。而且，寫完了以后還可以幫你檢查、簽字。這樣就可以讓家長和老師輕松好多了。
還有一些其他課程的東西，這些課程就是科學(xué)課啊、音樂課啊、樂器課啊、足球課啊、綜合實(shí)踐活動(dòng)課啊、美術(shù)課啊......有的貼畫是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的東西，有的是水彩筆，油畫棒這些東西......只要按一下按鈕就可以了，和小人貼畫一樣。
另外，我希望我們的教室還自帶神奇的空氣凈化器。到冬天有霧霾的'時(shí)候按上一個(gè)按鈕，教室里的空氣就會(huì)變成像天然氧吧里一樣的新鮮空氣，我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)就安全放心多啦！更神奇的是教室還能像宇宙飛船一樣，按一下按鈕就可以帶我們到太空自由遨游，探索宇宙的奧秘盒子！想要回來時(shí)再按一下按鈕就能安全返回，做到來去自由！
這就是我想象的教室，不僅可以提高同學(xué)們的成績，而且還成為老師和家長的好幫手！你們說我的教室神奇吧！
教室的吵鬧聲初一作文 9
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識(shí)養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺(tái)。每天，老師就是在這里給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的旋律、豐富的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)蒼白 的日子，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識(shí)。
講臺(tái)下面是一排排整齊的座位，同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長，健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛，認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識(shí)雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，就連生活中的常識(shí)也學(xué)到了，如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的.教育就增加了我們的自我保護(hù)意識(shí)。
教室的最后面—一個(gè)僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀，提升了我們的寫作水平，豐富了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板，上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的，有甲型H1N1流感的知識(shí)，有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲，看著同學(xué)們?cè)谶@里一天天長大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
教室的吵鬧聲初一作文 10
當(dāng)你進(jìn)入高新一中七年級(jí)A4班的教室時(shí)，一個(gè)個(gè)小景會(huì)讓你感到趣味無窮。
自搬入這個(gè)家園，我們就趕緊裝飾起來，有的站在高高的課桌上，全神貫注地將美麗的墻紙撫平，有的正擺放著綠植，緊張有序。中午花仙子們又為這個(gè)小家園帶來許多花，后黑板的正下方，一個(gè)個(gè)歐式大花架上五彩燦爛。整個(gè)中午，淡淡的花香彌散到每個(gè)角落，帶了點(diǎn)糖果味兒，我強(qiáng)忍住想吃糖果的欲望。教室側(cè)面的白板也不知何時(shí)被擦的亮晶晶的，能照的出人影一般。貼上幾張照片的白板，引來許多同學(xué)的`關(guān)注，有些急急尋找自己的身影，有些則注意看表情，當(dāng)看到古怪的樣子時(shí)，便都哈哈大笑起來。
新的一周，不僅增添了它的新面貌，還迎來了八年級(jí)A4班的兩位學(xué)姐向我們介紹初中生活，一個(gè)“大麻花"學(xué)姐向我們介紹豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)(我們班已經(jīng)有一位可愛的“小麻花”了)，多彩和整齊化一的合唱服，武術(shù)服，不斷的在電腦屏上跳躍著，看著那載滿一張張笑臉的圖片，仿佛時(shí)光將我們送到精彩紛呈的操場上，看見彩帶飄揚(yáng)，聽見震天的吼聲沖到高聳的教學(xué)樓頂。在樓與樓中穿行，回蕩。另一位皮膚白皙，戴著圓圓的黑框眼鏡的學(xué)霸姐姐為我們介紹了初中學(xué)習(xí)方法，建議我們將筆記記在課本上，便于圖文結(jié)合。以及記錯(cuò)題的格式。這些，我早已使勁吸入心底。
周一，為這一周帶來不少期望，時(shí)間不留痕，十年后，也將抹去青春容顏。當(dāng)你自己審視自我時(shí)，竟再也找不出從前的一點(diǎn)一滴。幸而我有筆、紙為伴斷斷續(xù)續(xù)地記下傳說中如此神秘的金色年華。
教室的吵鬧聲初一作文 11
“起立，老師好”。忽然班長威嚴(yán)的聲音響起來。同學(xué)們頓時(shí)醒過神來，才發(fā)現(xiàn)老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上�！袄稀獛煛谩�。同學(xué)們趕忙慌慌張張的站起來�！巴瑢W(xué)們好，請(qǐng)坐下。”聲音干澀，沙啞。咦？老師今天怎么啦？我疑惑地向老師望去，只見老師臉色非常的蒼白，憔悴。以往溢滿神采的雙眼現(xiàn)在是那么的疲勞，呆滯，卻還是那么慈愛，深邃�！袄蠋煟×恕�。同學(xué)們一起驚叫起來�！拔覜]事，大家放心……咳，咳……�！崩蠋熎D難地聳聳肩，擺擺手，示意大家靜下來。她用眼睛深情地看著同學(xué)們：“離期末考試只有三個(gè)星期了，我們要加緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)打開課文第二十九課，咳，咳……”老師背過身劇烈咳了起來。但她還是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)]筆在黑板上寫著�？粗蠋熞宦栆宦柕谋�，我的心很痛，老師以往的一切象電影一樣一幕幕地浮在我的腦海里：課后耐心地解答同學(xué)們的課外問題；在操場上和我們一起打籃球；放學(xué)后冒雨去給生病請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課……我的`眼睛潮濕了。我用眼睛瞄了瞄同學(xué)們，只見大家都身子坐的筆直，認(rèn)認(rèn)真真地在聽老師講課，就連坐在第一位的“搗蛋大王”我也只看見他的后腦勺。
老師用贊許的眼神看了看大家，接著講課。課，越講越生動(dòng)，活潑，課室里只有老師的講課聲和同學(xué)們做筆記的沙沙聲。下課鈴響了，老師高興的對(duì)同學(xué)們說：“這堂課我特別感動(dòng)，謝謝您們的合作”。全班同學(xué)一起站起來激動(dòng)地說：“謝謝老師”。聲音響亮，在教室里久久的回蕩。��！這種狀況可是“史無前例”��！可又有誰知道這里面蘊(yùn)含著多少同學(xué)們對(duì)老師的敬意和老師辛勤的汗水啊！
今天教室特別靜！
教室的吵鬧聲初一作文 12
這是一間整潔的教室。
書包像個(gè)一個(gè)個(gè)小精靈調(diào)皮地鉆進(jìn)了小朋友的抽屜里，小桌子整整齊齊地?cái)[在那里，好像每張桌子都是一個(gè)嚴(yán)肅的士兵。他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，肩并著肩，沒有前后之差，要是調(diào)皮的桌子想從隊(duì)列里探出腦袋，值日生就會(huì)敏銳察覺、立刻糾正，還會(huì)從不同角度橫看看，豎看看，反得確認(rèn)是否排到位。桌面上一樣?xùn)|西也不少，都乖乖地呆在自己的位子上，安靜地睡大覺呢！電扇像個(gè)考試的時(shí)候分心的孩子，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，大嘴不停吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng)，把熱氣全都趕走了。窗簾上畫著一只只大輪船，上面有著紅白相間的旗幟，我仿佛看到了各種各樣的船帆在藍(lán)色的大海上自由自在地航行。上面沒有陳舊嗆鼻的粉塵味，有的是風(fēng)的氣息，陽光的氣味，清新明亮。黑板上寫著一排排工整的筆記，白綠相間，如同一條別樣的'斑馬線。燈光是一個(gè)忠誠的使者，無時(shí)無刻不堅(jiān)守在他的陣地，為我們帶來光明。一個(gè)個(gè)小朋友坐在位置上專心致志地做作業(yè)，教室里只能聽見沙沙的寫字聲，安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。時(shí)鐘上，秒鐘弟弟飛快地跑著步，分針爸爸就有點(diǎn)慢了，還邊跑邊說：“等等我！”時(shí)針爺爺則駝著背，還邊走邊說：“等，等，我！”誰不喜歡在這樣一間整潔的教室里學(xué)習(xí)呢？
你的想象力很豐富，語言生動(dòng)形象，富有童趣，陌生化的語言風(fēng)格己經(jīng)發(fā)揮到了極致。特別喜歡你的那句“電扇像個(gè)考試時(shí)分心的孩子，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大嘴不停地吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng)”“黑板上寫著一排排工整的筆記，白綠相間，如同一條別樣的斑馬線”，真的好形象！充分調(diào)動(dòng)了五感，從視覺、觸覺、嗅覺、聽覺形象生動(dòng)地寫出教室內(nèi)的一切！
教室的吵鬧聲初一作文 13
未來的教室是什么樣的？！你想知道嗎？就讓我給你介紹一下吧！
如果你到校了，可是還沒開門，怎么辦呢？別著急，你按一下門右邊的綠色按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果小偷蒙對(duì)了，他也不能進(jìn)去。因?yàn)榻處焸儠?huì)知道我們?nèi)嗟闹讣y，如果指紋不一樣，不但不能進(jìn)去，還會(huì)被電著，那可不是靜電，是一萬伏的電。
再讓你看看我們的黑板，未來的黑板有很多高科技功能。
一、擦黑板更方便。當(dāng)黑板寫滿字的時(shí)候，只需輕輕地按一下黑板右上角的一個(gè)紅色按鈕，黑板上的字，就會(huì)在一瞬間消失。
二、上課時(shí)監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕，當(dāng)老師要上課的時(shí)候，按一下它，黑板的上方便出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭，這個(gè)可不是普通的`攝像頭，它可以360度旋轉(zhuǎn)，只要一有個(gè)學(xué)生小聲說話或不認(rèn)真聽課，這個(gè)攝像頭就會(huì)瞄準(zhǔn)那個(gè)學(xué)生，并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線，這個(gè)光線會(huì)讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢，直到那個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽課為止。
三、幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒時(shí)間為學(xué)生講課時(shí)，可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕，黑板就會(huì)為學(xué)生講課，講的比老師講的還要詳細(xì)呢！四，記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況，并且用短信發(fā)給家長。一天過去后，這個(gè)黑板會(huì)總結(jié)每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，接著黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長手機(jī)。
再去看看桌子，如果寫字的時(shí)候，那“三個(gè)一”有一點(diǎn)沒有做規(guī)正，桌子的四角就會(huì)發(fā)出一種讓學(xué)生十分難受的光線，直到學(xué)生做規(guī)正為止。
最后，再讓你看看椅子，如果，寫字和聽講的時(shí)候，沒有坐直，椅子就會(huì)和我們一樣，看的很清楚。
看！未來的教室很好吧！
教室的吵鬧聲初一作文 14
早上我像往常一樣來到學(xué)校，當(dāng)我把腳邁進(jìn)教室時(shí)，我驚呆了。教室里不再是磚石地，而是一片大草坪，上面長著月季和玫瑰，樟樹和槐樹高聳入云，蝴蝶在花間翩翩起舞。抬頭一看，天花板不見了，取而代之的是藍(lán)天白云，還有鳥兒不時(shí)從空中飛過。
我呆看了一會(huì)兒才意識(shí)到要放書包上課了，當(dāng)我走向書桌時(shí)卻發(fā)現(xiàn)書桌也變了，桌面變成了一張巨大的藍(lán)色顯示屏，科技感十足。桌上有個(gè)手環(huán)，我疑惑地帶上手環(huán)，書桌的顯示屏上立馬顯示“歡迎劉培語同學(xué)！馬上開始上課了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”的歡迎詞。然后屏幕上就顯示出幾個(gè)選項(xiàng)。有放書包，移動(dòng)課桌，課本顯示，自動(dòng)出筆等。我選了放書包后就發(fā)現(xiàn)從椅子底下伸出兩只機(jī)械手，把我的'書包取下來，放到了座位下面，真有趣！我再選擇移動(dòng)課桌，結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌會(huì)隨著我的手勢(shì)前后左右移動(dòng)，太爽了！接下來我又選了課本顯示，屏幕上就顯示除各種課本的名稱，我隨便選了語文書，結(jié)果機(jī)械手臂就把語文課本緩緩地放到了我的桌面上，太神奇了！這時(shí)老師進(jìn)來了，老師說：“同學(xué)們，我們準(zhǔn)備上課了，請(qǐng)大家把手環(huán)放到感應(yīng)區(qū)�！蔽野咽汁h(huán)放到桌子右上角的感應(yīng)區(qū)，結(jié)果講臺(tái)的黑板上就立刻顯示出來上課的同學(xué)的名字，老師可以一眼就看出誰遲到了，真是不可思議��！
就在我準(zhǔn)備打開課本上課時(shí)，突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我朦朦朧朧地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床上課。哎！原來這一切都是一場夢(mèng)啊。我意猶未盡地眨眨眼睛，心里想，要是真的能在這樣的教室里上課就好了。不過我覺得，這一切一定都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
教室的吵鬧聲初一作文 15
教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識(shí)的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的`第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級(jí)榮譽(yù)而不懈努力！再往前走，就是一個(gè)大講臺(tái)，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識(shí)，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺(tái)，好像都在激勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，知識(shí)才能改變命運(yùn)，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著，是一個(gè)書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進(jìn)這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！
往東看去，后面有科學(xué)家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。
往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！
啊！教室，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！
教室的吵鬧聲初一作文 16
走進(jìn)教室，里面一覽無遺。
教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動(dòng)呢！每當(dāng)你把黑板輕輕推開，映入眼簾的是一個(gè)掛在墻上的黑色長方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來收看升旗禮，有時(shí)還用來看一些精彩節(jié)目呢！
在教室南面的墻上，是我們的“競賽欄”，里面是一組一組的評(píng)比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長呢！
在教室的西面，是同學(xué)們出的黑板報(bào)，上面內(nèi)容可豐富啦！有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛，字寫得工工整整，十分美麗！
教室北面的墻上，是我們的學(xué)習(xí)園地，它是一塊長方形的用布做成的面板，上面貼著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、繪畫作品、……真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。
環(huán)顧完四周，我們?cè)倏纯唇淌业捻敳�。在潔白的天花板上面掛著兩個(gè)吊扇，還有四盞日光燈。在炎熱的.夏天，我們就會(huì)打開吊扇，每當(dāng)這時(shí)，一絲絲涼風(fēng)就會(huì)撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時(shí)，我們就會(huì)打開日光燈，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，我們可以安心做作業(yè)。
教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會(huì)默默無聞地陪著我們一起上課，可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫畫，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對(duì)這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育，讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動(dòng)中。我的座位在第二組第三張，我們每兩星期就會(huì)換一次座位，這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦！
這就是我的教室，一個(gè)溫馨而美麗的教室，我愛我的教室，今后也一定會(huì)把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個(gè)舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長！
教室的吵鬧聲初一作文 17
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同窗們汲取知識(shí)養(yǎng)份的中央，是我們茁壯生長的中央。我可喜歡我們的教室了，如今就讓我?guī)闳ビ^賞一下我們的教室吧！
走進(jìn)教室，首先映入視線的是一張長方形的電腦桌講臺(tái)。每天，教師就是在這里給我們教授知識(shí)，為我們翻開知識(shí)的窗。優(yōu)美的文章、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)、入耳的旋律、豐厚的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)慘白 的日子，讓我們?cè)谥R(shí)的陸地中戀戀不舍。教師在這里撤下辛勤的'汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，播種著一份份輕飄飄的知識(shí)。
講臺(tái)上面是一排排劃一的座位，同窗們每天就是在這里承受教師的教育，使本人茁壯生長，積極向上。同窗們睜著一雙雙盼望的眼睛，仔細(xì)地吮吸著教師撒下的知識(shí)雨露，漸漸地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不只學(xué)到了課本上的知識(shí)，就連生活中的知識(shí)也學(xué)到了，如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的教育就添加了我們的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。
教室的最初面—一個(gè)僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。外面有同窗們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花紛亂。 同窗們都能收費(fèi)失掉閱讀，提升了我們的寫作程度，豐厚了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板，下面的內(nèi)容都是我們同窗本人制造的，有甲型H1N1流感的知識(shí)，有預(yù)防兒童遠(yuǎn)視的兒歌、還有贏得 你開心一笑的幽默……
怎樣樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天晚上，同窗們都會(huì)急急忙忙地趕往教室，開端一天新的學(xué)習(xí)。聽著同窗們朗朗地讀書聲，看著同窗們?cè)谶@里一天天長大，我覺得在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
教室的吵鬧聲初一作文 18
我們教室非常美麗。
走進(jìn)教室，我們就看見前面有一張很大的電腦展示臺(tái)，也是講臺(tái)。這張展示臺(tái)長約2米，寬和高也是大約1米。是用高級(jí)塑料制作的。展示臺(tái)的中間是一臺(tái)多功能電腦，展示臺(tái)的左邊有一部實(shí)物投影儀。在投影儀的左邊，有一個(gè)很高大的背投，高約1.9米，寬約1米。老師經(jīng)常用這個(gè)展示臺(tái)播放有趣的課件，投影各種練習(xí)題，節(jié)省了很多時(shí)間，增加了很多趣味。講臺(tái)后面的墻壁中間是一塊很長的墨綠色黑板。老師用這個(gè)黑板教會(huì)我們很多知識(shí)。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個(gè)金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國旗的旁邊，貼著一張獎(jiǎng)狀，那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。
教室的后面是一塊黑板報(bào)，黑板報(bào)上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來”、“快樂的兒童節(jié)”，“雛鷹行動(dòng)”等。內(nèi)容豐富，形式多樣。有圖有文，好看極了。黑板報(bào)上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這六個(gè)大字，這些大字鼓勵(lì)著我們讀好書，將來為祖國貢獻(xiàn)力量。黑板報(bào)的.左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們?cè)鯓幼鋈嗽鯓由�。教室的兩邊安裝了兩個(gè)很大的鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇，在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈，為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。
我們就在；這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
教室的吵鬧聲初一作文 19
隨著科技的飛速發(fā)展，未來的教室也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加方便，下面就讓我們一起來看一下我想象中的未來的教室有什么神奇的吧。
首先，每天我們?nèi)ド蠈W(xué)之前，按下一個(gè)按鈕，會(huì)有一個(gè)長著翅膀的微型校車直接把我們接進(jìn)學(xué)校教室，這樣可以把不是本校的一切人員拒之校門之外。在教室門口有一個(gè)體溫自動(dòng)測量儀，學(xué)生在進(jìn)入教室的時(shí)候，能瞬間量出學(xué)生的體溫，看看他們的身體有無異樣，看是否適合學(xué)習(xí)和需要看什么樣的醫(yī)生。進(jìn)入教室之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里非常干凈，一塵不染，一切整整潔潔，因?yàn)榻淌依锏淖酪味季邆渥詣?dòng)凌空升降功能，而且還有兩個(gè)機(jī)器人專門打掃衛(wèi)生和隨時(shí)為老師和學(xué)生服務(wù)的。教室里的窗戶也有感應(yīng)設(shè)置，會(huì)自動(dòng)測出室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)調(diào)出適合大家上課學(xué)習(xí)的溫度，而且不停的為教室輸入新鮮空氣。上課之前，機(jī)器人會(huì)按老師的要求發(fā)給學(xué)生們一人一個(gè)電子課本，和一個(gè)電子感應(yīng)手環(huán)。老師戴的眼鏡也有感應(yīng)設(shè)置，老師想講什么內(nèi)容，都會(huì)通過眼睛的感應(yīng)在多媒體上呈現(xiàn)出來。學(xué)生這一節(jié)課學(xué)的如何，都會(huì)通過感應(yīng)手環(huán)自動(dòng)傳給老師，老師的.眼睛會(huì)自動(dòng)接收到并根據(jù)學(xué)生掌握的程度一一做出回應(yīng)，自動(dòng)體現(xiàn)在學(xué)生的電子課本上，讓學(xué)生沒有學(xué)會(huì)的通過再次學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)，已經(jīng)學(xué)會(huì)的達(dá)到熟能生巧，而且這種學(xué)習(xí)不是枯燥的一一講授，而是根據(jù)不同的情況穿插不同的動(dòng)畫和實(shí)物場景的，是寓教于樂中學(xué)習(xí)成長。
這就是我想象中的神奇教室，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，大家是不是感覺很快樂�。�
教室的吵鬧聲初一作文 20
每個(gè)小朋友都要走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎？那就和我一起乘坐時(shí)光穿梭機(jī)去看看未來的教室吧。
未來的教室功能奇特，大約有二百平方米左右，寬敞明亮，用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既環(huán)保，又護(hù)眼。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)的`變化而自動(dòng)改變圖案。春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案；冬天，則會(huì)自動(dòng)調(diào)成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送來清新的冷氣。冬天，天氣寒冷，這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室的黑板就是一個(gè)大屏幕。上課時(shí)，老師只需按幾下按鈕，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染，老師也不會(huì)那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內(nèi)容而出現(xiàn)課文里的場景，戴上虛擬現(xiàn)實(shí)顯示器設(shè)備VR眼鏡，讓人有一種身臨其境的感覺，更能達(dá)到教學(xué)效果。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)的身高進(jìn)行調(diào)整。放學(xué)后，按一下桌子上的按鈕，它會(huì)自動(dòng)上升，由衛(wèi)生機(jī)器人把教室打掃得干干凈凈。
這就是未來的教室，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力研究，我相信不久的將來，它就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
教室的吵鬧聲初一作文 21
有一天，我和多啦B夢(mèng)小哥哥一起乘著時(shí)光機(jī)飛到了遙遠(yuǎn)的28世紀(jì)。我想去看看28世紀(jì)的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢(mèng)小哥哥說未來的教室處處都是黑科技。
先從黑板說起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫畫。現(xiàn)在的黑板上有個(gè)按鈕，老師按了一下那個(gè)按鈕，開始講話，講述的內(nèi)容就會(huì)呈現(xiàn)在黑板上。
如果教室里有不遵守紀(jì)律的同學(xué)，老師就會(huì)走到那個(gè)同學(xué)面前，按下學(xué)生桌子上的按鈕，再輸入密碼點(diǎn)靜音模式，下個(gè)禁言令，那個(gè)同學(xué)想講也講不了。
上美術(shù)課時(shí)，忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機(jī)輕松地設(shè)計(jì)出沒有帶的材料，再點(diǎn)“確定”，需要的學(xué)具就會(huì)自動(dòng)打印出來，小迷糊們?cè)僖膊挥脫?dān)心挨罵了。
如果有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里生病了，不用擔(dān)心，先把那個(gè)同學(xué)吸進(jìn)一個(gè)大雞蛋里去。老師首先通過雞蛋里的X射線確認(rèn)那個(gè)同學(xué)是不是生病了。如果生病了，就將那個(gè)生病的同學(xué)用空間轉(zhuǎn)移器傳送到醫(yī)院去；如果裝病的小調(diào)皮，就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。
如果有同學(xué)上課不聽講開小差，那個(gè)同學(xué)的頭上就會(huì)拉響警報(bào)。因?yàn)?8世紀(jì)的教室里，每個(gè)學(xué)生頭上都會(huì)帶著頭腦探測器，如果一個(gè)同學(xué)心里想著與上課無關(guān)的東西，頭腦探測器就是發(fā)出嗶嗶的`聲音。可是這個(gè)聲音只有他自己聽得見，老師的講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)他的頭像，告訴老師他走神了。
其實(shí)未來的教室里還有投影筆記本，迷你機(jī)器人助手等。這就是28世紀(jì)的教室，多拉B夢(mèng)哥哥說：相信通過人類一代又一代人的努力，我們?nèi)祟愐欢軇?chuàng)造出更美好更便利的新世界！
教室的吵鬧聲初一作文 22
“光陰似箭，日月如梭”我已經(jīng)成為了一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我和其他幾位助手發(fā)明了新型的教室，大家來看看吧！走進(jìn)教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶，如果你看得仔細(xì)的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在地一扇窗戶旁有一個(gè)按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，每扇窗戶便會(huì)擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。未來教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說話，它有自動(dòng)監(jiān)視的作用，因此誰想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì)馬上說話，報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，促使我們自己自覺學(xué)習(xí)。前面的大屏幕也變得更加豪華了，那些黑板和粉筆早已成了老古董，老師們，只要用教鞭輕輕一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序，屏幕來很聽老師的話，老師講到哪里，他就往那一頁翻，不用麻煩老師點(diǎn)來點(diǎn)去。
同學(xué)們的課桌很高級(jí)，使用人造木頭去做的，大大節(jié)省了原料。中間有個(gè)大電腦在課桌里，還有一只的特殊筆，它倆不用電，為了保護(hù)好同學(xué)的眼睛，電腦還加了護(hù)眼膜。老師講課的`時(shí)候和考試盯著電腦就可以了。里面還有上課用的書，你點(diǎn)開一本書就可以上課了。放學(xué)和上學(xué)就不用背沉甸甸的書包了。課桌旁還有一個(gè)小書架，是放同學(xué)們的課外書的。
教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著；下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過海各顯神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無不嘖嘖贊嘆！
這就是我們神奇的未來教室，在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)步，相信我們都會(huì)成為國家的棟梁之才。
教室的吵鬧聲初一作文 23
我們的教室位于學(xué)校至善樓四樓第二個(gè)班級(jí)，它寬敞又干凈。
一進(jìn)入教室，映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們，無私奉獻(xiàn)出它們的“背”，讓我們寫出更好的字來。課桌又像一個(gè)個(gè)聽話的小孩子，整整齊齊地排著隊(duì)伍。桌面上像打了蠟一樣，閃閃發(fā)亮。
課桌的正前面就是老師的專用講臺(tái)，它大約長2米多，寬1米多。講臺(tái)里面安裝了一臺(tái)電腦。老師不但用這臺(tái)電腦給我們上課，而且快樂一刻時(shí)，還會(huì)放一些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲讓我們休閑放松一會(huì)。講臺(tái)后面就是烏黑烏黑的黑板，它長約4米多，寬約2米多。黑板上寫滿了字，它就像一位默默無聞的老師，正在給我們輸入無窮的知識(shí)呢！
與黑板相相對(duì)應(yīng)的就是我們的“舞臺(tái)”——展板：同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風(fēng)格的“拼接衣服”。瞧！今年的主題是“我是四好少年”：有一部分共享的是關(guān)于推薦的'好書精華部分；有的是關(guān)于講文明禮儀的內(nèi)容；有的是展示我們同學(xué)表現(xiàn)好的代號(hào)“小星星”專屬地；還有的就是同學(xué)佳作的版面，老師特意把作文紙貼斜了，很有個(gè)性！我最喜歡的就是“好作文”這一角落：每當(dāng)看到我的作文也在其中時(shí)，心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。同時(shí)，我還能欣賞其他同學(xué)的佳作，讓我收獲很大。
展板旁邊的角落里就是圖書柜，它的肚子鼓鼓的，是位學(xué)識(shí)淵博的“文學(xué)家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當(dāng)我們上課時(shí)，它就在靜靜地聽我們上課。圖書柜上有一些花花草草，不但使教室更富有生機(jī)，而且也凈化了空氣。
教室的四周墻壁上那雪白的墻磚，像一面面小鏡子，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光。
這就是我們的教室，它是我的“學(xué)習(xí)之家”，也是我的成長樂園。
教室的吵鬧聲初一作文 24
我的教室在實(shí)驗(yàn)幼兒園的旁邊，那是一棟粉紅色的教學(xué)樓，被稱之為”項(xiàng)南科技館“。在第二層最左邊的一間多媒體教室里，有四排電腦，共48臺(tái)，都是黑色的新臺(tái)式，而且每臺(tái)都有網(wǎng)線，都可以上網(wǎng)，網(wǎng)速都很快。那就是我的多媒體教室。
教室里外都有四個(gè)大窗戶，窗戶里有一根根銀光閃閃的防盜網(wǎng)，看上去十分顯眼。還有四面結(jié)實(shí)的白墻，是那么的雪白，讓人感覺是那么的舒服。教師室大概有二百平方米，非常的寬敞，讓人心曠神怡。
每個(gè)星期天的上午，我們興趣小組的同學(xué)都會(huì)來這間美麗的教室參加”電子閱讀與寫作“的課程。而我的位置在順數(shù)第二排的第十一位，所以我也是第十一號(hào)。
老師的位置在正門的正前方，每當(dāng)上課時(shí)，老師都會(huì)坐在那里，通過控制我們的電腦，來傳授我們寫作的技巧，光看同學(xué)們寫的一篇篇精美的作文，聽老師講的一字一句和精彩的美文。
下課了，一陣悅耳的下課鈴響起。這時(shí)，同學(xué)們立刻自己的.坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙沖去廁所上廁所去了，有的卻在自己的位置上玩好玩的電腦游戲，這繁忙的場面，好不熱鬧。
到了放學(xué)，總會(huì)有一兩個(gè)辛勤的同學(xué)來為教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，讓教室每個(gè)星期都有美麗整潔的一面，也讓我們的同學(xué)能夠安安心心的上課。
在沒人的時(shí)候，你站在正中央往下看，同學(xué)們似乎就在你的面前，他們積極舉手發(fā)言，勤于思考，對(duì)你總是保持著一張微笑的臉，讓你滿心舒暢，心情愉快。
我的教室不錯(cuò)吧，我愛我的教室，你的呢？
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