初三寫事作文帶著好奇心前進(jìn)
我們每個(gè)人都是在地球上生存的冒險(xiǎn)者,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)新知。冒險(xiǎn)者常常具備強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)楹闷媸谴蜷_新知大門的金鑰匙。帶著好奇心不斷前行,世界自然會有另一番意想不到的靚麗色彩。
陽春三月,萬物復(fù)蘇。媽媽在我家陽臺上栽下了幾株小苗,說是從親戚家移植而來的。從此,媽媽就無比耐心地呵護(hù)這幾株小苗。每天都給它澆水、施肥,忙得不亦樂乎。簡直比待我都要精心,心里若吃了醋一般的我,納了悶,一日按耐不住,就問媽媽:這究竟是什么植物要您如此精心照料。這是葫蘆,長大后,就會枝繁葉茂。媽媽答道。原來是葫蘆娃呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽緊接著說:說不定還能長出小葫蘆呢。
從此以后,每天我都會數(shù)次跑到陽臺察看一下小葫蘆苗長高了多少。葫蘆苗長得真快,沒過多長時(shí)間,媽媽為它搭的架子已被爬滿了。芽尖探向空中,好像在找尋新的出路。一片片綠也肆意地向著太陽伸展。驀然,我發(fā)現(xiàn)葉片下有個(gè)東西在閃爍著光芒,晶瑩耀眼。仔細(xì)一看,原來是兩粒水珠懸掛在哪里,我以為那是露水也就沒再理睬。
后來,我每次去觀賞時(shí)都會發(fā)現(xiàn)葉片下面有兩粒小水珠,并且基本上每個(gè)葉片下都有固定的位置。這就很奇怪了!怎么會出現(xiàn)這樣的情況?難道這不是普通的露水馬?我取來水,滴在小水珠的身上,發(fā)現(xiàn)它并沒有隨水而下,而是依然保持著原來的狀態(tài)。于是,我就用手輕輕地觸動(dòng)小水珠,當(dāng)我的手向后縮的時(shí)候,竟然拉出了絲,這更讓我納悶了。我接著取下一點(diǎn)來嘗嘗味道,發(fā)覺有一股甜絲絲的味道,這更觸動(dòng)了我的好奇心,這究竟是何方神物?
我立馬打開電腦,上網(wǎng)查查這到底是怎么回事。點(diǎn)擊搜索答案讓我頓時(shí)豁然開朗——原來這種甜味的小水珠是從葫蘆藤的內(nèi)不分泌出來的,類似于松樹、楊樹等樹木分泌出來的樹膠。用來修復(fù)植株的機(jī)械損傷或分泌過多物質(zhì)是植株的機(jī)械損傷或分泌過多物質(zhì)使植物體內(nèi)物質(zhì)分布均勻。我想這一定是媽媽照顧的過于精心的緣故,從而使葫蘆苗體內(nèi)養(yǎng)分過剩?磥恚鍪裁词露家盐兆《劝!如果超出了度,就會出現(xiàn)過猶不及的情況。
我把調(diào)查的結(jié)果告訴給媽媽。媽媽聽后直夸我善于觀察。我心想,之所以有這樣的重大發(fā)現(xiàn),恰恰是因?yàn)槲揖哂幸活w珍貴的好奇心呀。之后,媽媽就改變了以前的做法,葫蘆藤也變得日益旺盛起來,秋天到來時(shí),我們還收獲了兩個(gè)小葫蘆呢。
淡然,作為莘莘學(xué)子的我們,在學(xué)業(yè)上也應(yīng)帶著好奇心,勇于質(zhì)疑,勤思善問,博學(xué)篤行。自然也會取得優(yōu)異的成績。
碩果飄香日,金風(fēng)送爽來。莘莘學(xué)子重新返回溢滿書香的校園,同學(xué)們,讓我們帶著好奇心前行吧,帶著心中的綺麗夢想不斷地勇往直前,去收獲屬于我們的金色果實(shí)。
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