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初三生活中的啟示作文
在生活里,它給予我們的東西實在事太多了,不管是好的還是不好的,都是我們生活的一部分。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于初三生活中的啟示作文,希望可以幫助到大家!
篇一:生活中的啟示
學(xué)校是接受教育的重要場所:那里有學(xué)習(xí)的環(huán)境、學(xué)習(xí)的氣氛、還有老師給予你的指導(dǎo),在那里我們既能獲得知識,又能學(xué)會做人。但是,那次校外經(jīng)歷,卻也讓我受益匪淺!
前一陣子,我在家里悶得很,總想出去玩兒玩兒,可又不知道要干什么。俗話說:“母子連心”嘛,媽媽看出了我的心思。一天,媽媽對我神秘地說:“閨女,想出去放松放松不?”,我聽了兩眼放出光來:“真的假的,跟你去!”我和媽媽收拾好了,沒幾分鐘就登上了一輛公交車。上車后,我向周圍看看,拉著媽媽走到一個座位旁,媽媽非讓我坐下,她自己站在我旁邊。過了一會兒,人越來越多,我在小縫隙中看著車上的人:前邊的那個阿姨正在抱著一個淘氣的小孩兒,聽那個小孩兒唱著五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看著他,旁邊有幾個農(nóng)民工,正在大聲的談?wù)撝衲曩嵉墓べY,抱怨著不滿,后邊有幾個青年人,其中一個戴著耳麥,搖頭晃腦的哼哼著歌,在我的左手邊,有一位大哥哥正在低著頭認(rèn)真的玩兒手機,司機也在聚精會神的開車……
突然,我看見戴著耳機的那位青年漸漸的靠近那個正在大聲談話的農(nóng)民工,在其他同伙的幫助下,對著農(nóng)民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的`看了看:和那個農(nóng)民工一同來的幾位都閉上了嘴,不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機的大哥哥把頭低得更低了,司機也默默的把后視鏡悄悄地壓下去了,車上的人都把像若無其事的向窗外看……車?yán)镆黄澎o!我著急了,剛要張嘴提醒,媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看,媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛分明在告訴我:“別多管閑事!小心事后報復(fù)!”頓時,我想要說的話又都咽回去了。 “是!怎么辦呢?我要是明目張膽的阻止,他一定會記恨在心的。”我焦急的想著……
突然,我的思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車?yán)锏募澎o,只見那個戴耳麥的青年一愣,手一抖,剛從那個農(nóng)民工兜里拿出來的錢“嘩”一聲散落在地面上,耳麥也掉了,車上的人“哈哈”的樂了起來,那幾個青年也灰溜溜的下了車。被偷了錢的那個農(nóng)民工這才醒悟,他的朋友們都過來安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的:“對呀!老師說見義勇為也要講究一定的方法,我為什么當(dāng)時沒想到呢?”
等我回到家,回想剛才發(fā)生的事兒,突然領(lǐng)悟到:生活不是一條單行線,一條不通,還可以走另一條路嘛!
篇二:生活中的啟示
生活中,沒有一個人擁有全部的權(quán)力。每個人都有自己擁有的權(quán)力。這里關(guān)鍵的是怎樣才能使你能支配的“權(quán)力”更大?不妨舉一些生活現(xiàn)象來說明這個問題。
比如,雪雨之際,你乘坐的飛機只好小心翼翼地慢慢飛行。在午夜前才到達(dá)目的地。你的又濕又皺,鞋子也濕了。你十分疲倦,你已經(jīng)訂了一間房間。這時的你,渴望的就是盡快到達(dá)這個房間然后躲在床上?删驮诖藭r,住宿登記的服務(wù)員看了你一眼,以平靜得近似冷酷的語氣對你說:“是的,你訂了房間,但我們這里客滿了,是我們意外地超訂了,真對不起,這也是容易出現(xiàn)的差錯!
你該怎樣應(yīng)付呢?隨即把你的皮箱放在地上,提醒自己:在此時此刻這位服務(wù)員只是類似于一臺不作思考的機器,他的行為像一個受程序控制的機器人或電腦,他把他的主管輸入的訊息向你顯示出來。如果你能這樣想,那么替他解決困難的重任就落在你的身上。
佻腦海中馬上把選擇過濾一遍:飯店可能有一套套房可以給你?它可以在其中的會客室放一張床,它可以讓你使用一間套房的客廳,你若打算在第二天一早就離開,可能還有房間的。這樣,你就說:“好吧,……套房怎么樣?如果其它都滿了,高級套房怎樣?我知道前會客室和會議室,你可以在一間會客室或會議室放張床嗎?”
服務(wù)員馬上說,“噢,這可不行!我們不可以做這樣的事情的。是否可以由我?guī)湍懵?lián)系一下其它的飯店?”
你肯定會說,“不,我已經(jīng)很累了,不想再到其它飯店了,我只能在你們飯店過夜了!被蛟S你會接著說:“請讓我跟你們經(jīng)理談?wù)劇!币员硎灸銢Q意要留下不走了。
服務(wù)員這里開始發(fā)愁了。只得拿起內(nèi)部電話,嘰嘰咕咕地說了一遍。果然,夜間值班經(jīng)理突然出現(xiàn)了。然后你重復(fù)你關(guān)于套房、會議室的詢問以及其它的可行性選擇。
值班經(jīng)理于是查看房間指示圖,皺皺眉,然后對你說:“我們還有一間套房留著,剛重新裝修好。不過,它的價錢是其它房間的兩倍!
你靜靜卻堅定地告訴他:“沒有道理多收我一分錢,因為我是預(yù)訂好房間的!敝蛋嘟(jīng)理嘆口氣,攤攤手說,“那么……你是要還是不要?”
你答:“我要,……明天我們再討論價錢問題。”
次日早晨,你再來到服務(wù)臺,準(zhǔn)備付賬。把賬單交給你后,十分確定,你要給付兩倍的價錢。現(xiàn)在,你要求見總經(jīng)理。這是因為夜間值班經(jīng)理往往理某部門經(jīng)理。你自信嗎?是的,你知道你處于支配地位了,飯店已經(jīng)提供過服務(wù)了。你告訴總經(jīng)理或副總經(jīng)理,這家飯店沒有尊重客人的預(yù)訂,這使他很吃驚。經(jīng)理自然會解釋一遍。你聽完后便掉轉(zhuǎn)話題討論房價問題。
十有八九,經(jīng)理會為低燒的預(yù)訂落空表示歉意,他會容許你以單人房的價錢結(jié)賬。因為他內(nèi)心知道,這樣的.結(jié)果是公平的,而他是有權(quán)力導(dǎo)致這種公平結(jié)果的人。
由于時間、環(huán)境、對象的變化,你由一個被動求援者變?yōu)橹鲃诱,你擁有的?quán)力也就無形中被擴(kuò)大了。因為當(dāng)時夜間如果一定要住在這家飯店,你只能可對一個結(jié)果:加兩倍價錢。而次日早晨,你是掃套間的優(yōu)惠價付,或者可能是最壞的結(jié)果,按套間標(biāo)準(zhǔn)價付。既然有幾種可能性供你選擇,你就應(yīng)該珍惜這種選擇的權(quán)力,充滿自信地試一試。
在日常生活中,類似的選擇機會很多,關(guān)鍵在于你是否意味到了這種選擇權(quán)的擁有,以及你是否有足夠的追求成功的勇氣。
篇三:生活中的啟示
今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個項目,分別是“穿針引線” 、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“ 88軌道”(就是一個球在一個軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂” 、“等級視力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一個紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。
接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個示范,這個項目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個項目了。
于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈,了解了每個項目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個滿分
接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的.隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免””就覺得有點難了,找了大約1,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時,聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心里還有點緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點低。幸好在規(guī)定時間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。
最后我去了“我為珠狂” ,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾3彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因為太緊張了),很遺憾最后我只夾了28個,就差兩個啊,只得了1
這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。
篇四:生活中的啟示
“嘰、嘰、嘰!”哦,這是什么聲音?唉,估計是什么小鳥小雀經(jīng)過爺爺奶奶家,在那歡叫呢!
我揉著眼睛,下了床,走進(jìn)院子,院子里給雞的殘羹冷炙常招來麻雀,有時,屋后的水鳥也會來啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,這是一只雌燕子,正從河邊銜來一坨濕泥,房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇,雌燕子建窩了,每天都來來回回銜濕泥、草絲,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食幾顆水珠,餓了,就啄食殘羹冷炙,身材消瘦了一圈,現(xiàn)在是春天,漫山遍野的杜鵑花開了,肥美的蟲子爬了出來,可我卻很少看見雌燕子啄蟲子,我忍著對蟲子的惡心,給雌燕子捉蟲子,雌燕子背上綴有許多白點點,就叫霜點吧,我給霜點送食,霜點友好地了啄了一下我的大指,又運材料去了。
“ 嘰——嘰!”霜點在凌晨六點時炸窩般叫起來,我趕去一看,呀!不好,是我最寵愛的.小狗花花;ɑㄅ苌隙䴓牵氯,用尾巴鉤住鐵絲,來了個倒掛金鉤,想毀掉鳥窩,花花什么都好,就是愛搗亂,花花大概看出了霜點舍不得做了一些的鳥窩,霜點一次又一次去啄花花,卻幾次受傷,地上的三根羽毛便是證據(jù),花花見捉不到霜點,就伸出貓爪子子,正準(zhǔn)備搗毀鳥窩,我撿起一塊土塊,扔向花花,土塊只擦著了花花的爪子,花花卻逃走了,她知道斗不過主人。霜點在我的頭上繞了三圈,飛去銜草絲了。
最難纏的不是花花而是霧和雨,霧又大片又濃,霧絲連成霧片,霧片連成霧塊,霧塊壘成霧山霧城,最后霧天霧地一片混亂,十幾步開外便什么了看不清。雨天時,豆大的雨珠打在霜點身上,在雨中歪歪斜斜地飛著,飛得很吃力,翅膀沾滿了雨水,飛時都甩出了水珠,突然,霜點啪地一聲掉落在樹上,摔到草叢中,羽毛折了好幾根,F(xiàn)在幸好是白天,我看得見,花花在睡覺,否則就會吃了霜點的。我輕輕托起霜點,霜點肚子空空,我給她擦干身體,喂了些飯團(tuán),又喂了些水滴,用柔軟的草絲給她準(zhǔn)備好了床。誰知,了十幾分鐘后又去銜材料了。
兩個星期零四天后,在我的幫助下,霜點建好了窩,歡歡喜喜地住了進(jìn)去;ɑㄒ埠退c成了好朋友,霜點讓我明白:只要堅持不懈任何事情都能做好。
篇五:生活中的啟示
這個星期,我很得意,因為我當(dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個星期下來,我得到了很多啟示。
星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了,繃著臉,嚴(yán)肅的看著他們,可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時,我發(fā)現(xiàn),一個男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。
怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動。可是,我轉(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會很心疼的,他們也一樣!也許,對他們來說,這是偶然的情況,其他時間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!
正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的',張開的,團(tuán)成團(tuán)的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個紀(jì)檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”
我實在忍無可忍,決定給他們扣分。當(dāng)然,我最終只給他們扣了們記住教訓(xùn)。
看著分單,我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己,有時候也很調(diào)皮,喜歡和紀(jì)檢的作對,F(xiàn)在想想,當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時候,一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時的我并不對扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當(dāng)一個遵紀(jì)愛班的好同學(xué)!
篇六:生活中的啟示
今天,我們?nèi)W(xué)工了,一天學(xué)習(xí)三個項目。分別是結(jié)繩逃生,尋找電臺機器人,其中,令我難忘的是結(jié)繩逃生,
當(dāng)時,一聽到這個消息,我便很高興,所謂的結(jié)繩逃生,必然是從喝高的用一根繩子逃生,一定很刺激,在逃生之前,老師便教我們怎么打結(jié),第一步將繩子兩端繩頭交叉,第二步,在繩索中間打一個繩環(huán),第三步,將繩頭穿過繩環(huán)的中間,最后繞邊主繩在此穿過繩環(huán),將打結(jié)處用力拉緊便完成了,之后,老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬,這樣就不會發(fā)生掉下去的事情了,我們便一個個精神飽滿,自信滿滿的走向了表演場地。
到了演練的地方,特別緊張,那可是從二樓逃生啊,我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水,腳也不聽使喚的抖,看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面,我也爬上了繩子,我一抓到繩子,就感到手里很疼,看著一條條連接的繩子,我又擔(dān)心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下,我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步,我就緊張的手都不聽使喚了,腳也踩不住結(jié)了,半身懸在空中,全身都在抖,老師不斷的鼓勵我,我又往下爬了幾步,但我更加緊張了,腳不停的亂踩,繩子也不停的在大幅度的.晃蕩,我臉色慢慢的變白了,我真想放棄,太恐怖了,“穩(wěn)住,不要害怕,眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音,我又想著老師對我們說過的要領(lǐng),我深深吸了口氣,穩(wěn)住了繩子便慢慢伸出腳,踩住了結(jié),手腳并用往下爬,看著下面成功的同學(xué),我咬咬牙,堅持不懈的爬到了終點,哇,我成功了。
通過這次結(jié)繩逃生,我知道了在火災(zāi)場逃生的一種方法,在生活中,當(dāng)樓道被大火封住時,沒有路時,就可以利用今天的知識和生活中的床單,被罩或者窗簾等物品,撕成條形進(jìn)行逃生,要注意老師說過的注意事項,但是,也不能再火災(zāi)中因緊張而快速的爬下去導(dǎo)致手磨破。今天的知識是很重要的,但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持,不能因一時的擔(dān)心,害怕心理反應(yīng)而放棄,而是要用自己的毅力克服困哪!
篇七:生活中的啟示
暑假我到農(nóng)家樂游玩,獨自坐在角落吃著餅干,餅干屑撒了一地,像天女散花一樣。不一會,一小片黑壓壓的蟲子向我“圍攻”過來,我著實被嚇一跳,定睛一看,天吶!是螞蟻!它們井然有序地排著隊向我爬來。
我看了看腳下,明白了他們是為了我腳下的餅干屑!昂撸銈冞@些小螞蟻還想吃天上掉下來的餡餅?沒那么輕松!”我靈機一動,用一只腳擋在餅干屑前。只見那領(lǐng)頭的螞蟻將軍立馬站穩(wěn)腳跟,后面的小螞蟻們跟著也停了下來。只見螞蟻將軍觸角搖來擺去,給它的小兵們發(fā)出命令。
就在我分心那一刻,螞蟻將軍帶著小兵們改變了路線,繞著我的鞋子想到達(dá)目的地。“想從我眼皮下逃走,沒門!”我提起腳左三下,右三下來回擺腳擋住“大軍”,看你們還有什么辦法?
螞蟻將軍徹底憤怒了,它的觸角“滋滋滋”不停地發(fā)送信息。緊接著,全體小螞蟻抬起頭仰望著我,最開始我以為是它們在求情,眼前出現(xiàn)一個畫面:全體小螞蟻跪在地上求著我說:“大人,求你安安好心吧,給我們一條活路吧!你的大恩大德我們永生不忘!”
可是,現(xiàn)實與幻想終究是有差距的,螞蟻“大軍”開始進(jìn)攻了。只見螞蟻將軍加快腳步向我直沖過來,我不以為然,一只小小的螞蟻能奈我何?我大可一腳將它們?nèi)糠鬯椋⌒〉?螞蟻算什么!可不一會我感覺雙腳麻麻的,好似有東西在皮膚上爬來爬去,又癢又難過。低頭一看,哎喲!一鞋子密密麻麻的螞蟻!我大叫一聲連忙跳起,隨著抖動,螞蟻一個又一個地掉到地上,剛好砸到餅干屑上,螞蟻將軍爬到最大的一塊餅干屑上,得意地?fù)u著那對觸角,向我示 威。
這時天下雨了。我對天大喊一聲“天助我也!”,只見搬好糧食準(zhǔn)備回家的螞蟻們被天上的雨點噼哩叭啦打得落花流水,看著螞蟻們的慘遇,我捧腹大笑。
可是,眼下的場景又讓我于心不忍,我用傘遮住它們,只見被雨水沖散的螞蟻又重新聚在一起開始搬運餅干屑,他們來來往往,不怕困難,那般執(zhí)著,有多少人能做到?若我們拿出這股精神,中考、高考又算什么?一句話:“愛拼才會贏!”
篇八:生活中的啟示
花兒謝了,到了春天又是一片鮮艷的世界;樹兒枯萎了,到了春天,又長出了細(xì)嫩的枝芽,牙齒掉了,過了些日子又長了出來?墒峭昴嵌螝g樂時光,怎么一去不復(fù)返?是它逃走了?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上貝殼,只是成長途中的那些深深淺淺的足跡……
記得這一年的某一天,媽媽給我買了一本《少年兒童知識寶典》,因為它的內(nèi)容非常豐富,所以我看得如醉如癡。無論妹妹怎么求我,我也不肯給他看,雖然媽媽曾經(jīng)告訴我,要學(xué)會分享,可此時我卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
沒想到妹妹實在太想看了,眼睛瞪得大大的,小臉漲得通紅,懇求似地說:“多么好看的書,姐姐,我和你一起看,好嗎?”我一聽就生氣了,說:“媽媽,是買給我的一個人看的,才不給你看呢!”說完,我一扭頭,還特意做了一個讓她出去的手勢。
妹妹不高興了,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了并沒有責(zé)罵我,而是輕輕地?fù)崦液兔妹玫念^,語重心長地對我們說:“南南,你有好東西時,你與妹妹分享,當(dāng)妹妹有好東西時,才會與你分享呀!一份快樂變成了兩份快樂,一個人受益變成兩個人受益,何樂而不為呢?”我似懂非懂地點了點頭,于是我馬上把妹妹叫過來,試著和妹妹一起閱讀,我和妹妹看得可投入了,我倆還時不時交流著自己的'感受,真開心!
過了幾天,妹妹考試得了1獎勵給妹妹一個好吃的蛋糕,妹妹并沒有一個人獨吞。而是,洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點兒,妹妹就友好的對我說:“姐姐,你以前把你最喜愛的書與我分享,媽媽給我買了一個蛋糕,我們一起吃吧!”說完,就把一半蛋糕分給了我。我吃著這甜蜜蜜的蛋糕,頓時開心的笑了,因為不僅是我,妹妹也學(xué)會分享了。這時,我又想起了媽媽曾告訴我的話:“學(xué)會分享,一份快樂變成了兩份快樂,一個人受益變成兩個人受益,何樂而不為呢……”
新年快到了,我又長大了一歲。我很高興,因為如今的我懂得了關(guān)心別人,學(xué)會了分享。這一滴成長的腳印將永遠(yuǎn)刻在我的心里。我知道,成長過程中的點點滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活,是我成長留下來的痕跡,一個一個腳印證明我正在一天天長大。
篇九:生活中的啟示
生活就像一本無以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,就會讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開這本書,這一定會對你有所幫助的。
在二年級暑假里的一天,陽光明媚,聽著伙伴們在樓下的開心笑聲,而我只能在家里寫著無聊的暑假作業(yè)。在那天的下午,我實在不想寫作業(yè)了,就下樓去玩會兒。剛一下樓,就看見了一隊螞蟻,向一個白白的有一點臟的饅頭走去。我便停下來看,心想:這么大的饅頭,它們怎么運到那么小的洞里呢?如果它們真要把饅頭運到洞里,我就給它們一點考驗吧!
我先用幾片樹葉擋在那里算是障礙物,再弄一點水當(dāng)湖,用三根長一點的棍子當(dāng)小山丘。OK!一切完成,就等著螞蟻們來接受考驗了。我在旁邊靜靜地等待著。原來,它們先讓幾只螞蟻給總部匯報一下,多來點人馬,剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊,等大隊人馬來了,就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時剛好要經(jīng)過我設(shè)計的“防線”,我倒要看看它們怎么搬過去的。首先過障礙物,它們先派出一個小螞蟻去試試,那個螞蟻好不容易翻過三片大葉子,等大軍翻過來,又看見了一個小湖。又派了那只螞蟻,剛走一步它就受不了了,被別的.螞蟻把它拉回來后。它們的隊長決定從湖邊上繞著走。過了一大會兒它們終于來到小山丘那里了。好像以前它們走過一樣,這回根本不用偵查,直接準(zhǔn)備走過去,它們把食物放下,一個螞蟻翻過一個小山丘,第二個螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上,再爬到第二個山丘上從第一只螞蟻背上接過食物,這時第一個螞蟻翻過了第二個小山丘,再把食物放在它背上,第二只螞蟻爬到第三個山丘上,第一只螞蟻翻過山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組,搬過再去搬,直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著,有耐心,不要半途而廢,遇到困難時更要堅持不懈。
我抬頭仰望著藍(lán)天,心里暗想:生活空間是什么?無論是酸甜還是苦澀,都是生活給予的恩賜;無論是笑容還是淚水,都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘,汗水就會凝結(jié)成成功的喜悅,只要播下種子,秋天就會有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己,只要擁抱生活,生活就會為你放出異彩。
篇十:生活中的啟示
青春期是每個人都必須經(jīng)歷的一關(guān)。處于這個階段的我具備了該有的性格:暴躁、喜怒、無常、隔三差五回家倒頭就哭。也許是你也經(jīng)歷了這一不可避免的坎吧,又或許是你與我心靈相通。你看著低著頭,極憂傷的我,笑著拍拍我的肩膀:“哎,別難過了。人生沒有過不去的坎,雖然跟朋友鬧翻了,可是,誰說冷戰(zhàn)的朋友不會和好呢,以我家大小姐的魅力,我看好你喲!”我轉(zhuǎn)身抬起頭,你對我展顏微笑,頓時,我的悲傷被你天高云淡的爽朗笑容吹走了。我說:“謝謝你安慰我!蹦銋s咧嘴邪邪一笑,說:“是哦,可是我是在排練話劇,拿你來對一下戲,自作多情。”我甩手打了一下你:“你要怎樣?”
論年紀(jì),你是我的“前輩”,所以我總會問你一些像:“為什么人吃了雞蛋而小雞沒從肚子里鉆出來?”這樣無厘頭的問題,你心情好時會歪著頭思考一下,心情不好時就丟下一句:“不知道!”每當(dāng)這時,我總是吐吐舌頭,頭也不回地走向我的房間,坐在床上,心里默數(shù):五、四、三、二、一!睜眼,看到你像小偷一樣溜進(jìn)我的房間,我心里暗笑:又被我猜到了。我表面上板著一張臉,冷冷地看著你,你連忙又是道歉又是鞠躬,拿出你畢生的看家本領(lǐng),直到把我逗樂。每當(dāng)這時,我總會想:有你真好!
我經(jīng)常跟你吵架、斗嘴,從一件比綠豆還小的`事吵到天大地大,你總是讓著我,而我也經(jīng)常得寸進(jìn)尺,吵到你面紅耳赤,說不出話來。想還口?根本沒有可能!看著你乖乖去洗碗時,我總有一種成就感。
每次你和我爭辯輸了以后,臉紅脖子粗地去干原來屬于我的家務(wù)活,我總以為是理所當(dāng)然的。事后,我又怕起來,你再這樣寵我,我變壞了怎么辦?而你總是摸摸我的頭:“傻瓜,你變壞了還有我啊,我不會讓你一個人的!蔽彝蝗环藕眯,命令道:“快去掃地吧!”
我很喜歡和你在一起玩,因為你總會讓我很快樂、很滿足。在我心情不好時,你會安慰我;在我難過時,你會陪著我;在我無助時,你會拉著我;在我被別人欺負(fù)時,你會第一個站出來,把我護(hù)在身后,那時我覺得,就算天塌下來,也有你;你騎車帶我時,我多么想這么一直騎下去。
你,我的親人,我的哥哥,我生命中幸好有你。因為有你,我的生活更加的多姿多彩。
篇十一:生活中的啟示
山銜落日,殘陽在彌留之際,映紅了整個山村小鎮(zhèn)。小鄉(xiāng)透明的姑娘在河堤上伴著夕陽,喃喃地與之告別,裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀!這種life is very good !美就是生活。
然而,大千世界,蕓蕓眾生,思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質(zhì)上的占有視為美,把鋪張浪費、榮華富貴作為生活。其實,他們的生活是無滋無味的,也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質(zhì)而不懂生活的俗人。
如今,可稱為廣告時代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個故事:公元前,有兩個大國,兩國國王都有一個愛女。一國的公主視圓為美,其國只允許有圓之物:如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美,那國只有方形物。一日,圓國公主到方國去旅游,見到的都為方物,不禁怒火中燒,一氣之下,下令燒毀所有方物。這事傳進(jìn)了方國公主的耳朵里,方公主像是一枚炸彈,被點燃了導(dǎo)火線,氣得狂奔怒吼,發(fā)誓要手刃圓國公主。就因這件事,兩國戰(zhàn)火不斷,最終導(dǎo)致同歸于盡。從這個故事,我們不難看出,每個人對美的追求都不同。而我們這個時代,講究的是潮流美,潮流向哪種美,人們就追求哪種美。我個人認(rèn)為,這是沒有個性的追求。
我媽媽一向不追求潮流,但她也愛美。去年暑假,媽媽一天比一天愁,這腰上的肉逐日增加,可怎么辦?一日,我忽見家中多了個玩意兒——呼拉圈,我想,這準(zhǔn)是老媽用來瘦身的。果然沒錯!只是,媽不會來,我也只會扭幾下。媽媽知道“欲速則不達(dá)”這個道理,所以不貪多,先在我那兒把所有的.法兒套去再說。為了當(dāng)好媽媽的老師,我勤加苦練,終于有成,只因找到了要門:速度來得不要太快,用腰來控制呼拉圈。我面?zhèn)餍氖谑痉督o媽媽。不出幾日,“我的學(xué)生”進(jìn)步特快,一下子能來2今,媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班,不用吃減肥藥,只需2元一個呼拉圈,肥肉解決了!偶然一次,我在報紙上看到服裝廣告,講如何如何用其產(chǎn)品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑,衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎?何不自己想辦法解決呢?就像我媽那樣。這不是一件美事嗎?
在我心目中,美應(yīng)該是實實在在的,不需掩飾,不需過分張揚。美,并不全都在于外,其一部分還在于內(nèi)?梢哉f,外在美、內(nèi)在美都能令人賞心悅目,煥然一新。至于那做作美只會讓人落一地的雞皮疙瘩!
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