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記下你心中的美初三作文
美無(wú)處不有，美無(wú)時(shí)不在。在你的生活中，一定會(huì)有美好的人、美好的事給你留下美好的印象。下面是小編分享的記下你心中的美初三作文，歡迎大家閱讀！
【篇一：記下你心中的美】
記下你心中的美，將美定格，讓美長(zhǎng)存�！}記
自然的美
春天是美麗的。聽(tīng)，溪水叮咚，鳥(niǎo)兒歡鳴；看，萬(wàn)物復(fù)蘇，盡顯生機(jī)；聞，花香四溢，青草清新。在春天里，徜徉漫步，仿佛置身于一幅色彩鮮明而不失優(yōu)雅的彩色畫(huà)卷。
夏天是美麗的，看那萬(wàn)頃荷塘，水光瀲滟，荷花接天蓮葉，分外妖嬈，聽(tīng)那夏之歌，蛙聲一片，夏雨傾盆，敲打著門(mén)窗。演奏出激情，演奏出拼搏。
秋天是美麗的，金黃的稻谷，累累的果實(shí)，在黃昏落日的照耀下更顯豐滿。
冬天是美麗的，臘梅的'清香，冬雪的潔白，融天地于一體，勾勒出格外的長(zhǎng)闊。
美的瞬間
從汶川到玉樹(shù)，從生死到離別。我們經(jīng)歷的太多，付出的也太多，得到的也不少。這是考驗(yàn)人的時(shí)刻。當(dāng)無(wú)數(shù)的生命悄然逝去，她手中的那個(gè)嬰兒還能否留在人間？她不是你的孩子，你卻把甘甜的乳汁獻(xiàn)給了他。你是美麗的，你也是偉大的。你是中國(guó)女警的驕傲，也是所有孩子的媽媽。
美麗的人
一個(gè)衣衫襤褸的拾破爛的老人，背著一個(gè)大大的麻袋來(lái)到捐款箱前。從破衣服里拿出一個(gè)骯臟的包，一層一層的打開(kāi)。原來(lái)，那是他這幾天辛辛苦苦撿破爛換來(lái)的錢(qián)。他把這一包零零散散的錢(qián)小心翼翼地投進(jìn)了箱子里，然后默默的離去。愛(ài)從來(lái)不卑微，老人是美麗的。
小女孩
我一直都想說(shuō)，可一直都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。就讓我?guī)紫逻@一刀美麗的風(fēng)景。
在我們學(xué)校，有一個(gè)貌不出眾，語(yǔ)不驚人，短頭發(fā)的小女孩。她從不在意個(gè)人儀表，成天邋遢地穿行于學(xué)校。于是她有了一個(gè)綽號(hào)——非主流。她似乎更她的綽號(hào)一樣不受人喜歡。那天，我遇到麻煩，困難當(dāng)頭，她向我伸出了手。那一刻，我覺(jué)得她是都么美麗。我們素不相識(shí)，她卻愿“拔刀相助”。
后記：美無(wú)處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，定格美，把美記在心中。
【篇二：記下你心中的美】
請(qǐng)記得記下你心中的美！
人生苦短，十多年光陰只是一閃而過(guò)，所有的喜怒得失只是生活殘片。到頭來(lái)，終究是夢(mèng)一場(chǎng)，什么也得不到。等到老去的時(shí)候，剩下的便只有曾經(jīng)的故事和以往的記憶。請(qǐng)你記得，記下你心中的美。
我愛(ài)寫(xiě)日記，從兒時(shí)懂得什么是日記起，便用有了自己的私密日記本。那時(shí)的日記本薄薄的，每頁(yè)只有寥寥幾筆。與其說(shuō)是日記本，不如稱作記事本，記下的全是每天的`日程安排和生活瑣事。而現(xiàn)在，不只是心情變得復(fù)雜了，想法多了，還是發(fā)生在身邊的事變的豐富了，我的日記本也隨之變厚了。一頁(yè)紙總是寫(xiě)的密密麻麻的，一整版，一整版的。同樣是記下心中的故事，為何就如此不同呢？翻開(kāi)我的日記本，里面總是一些開(kāi)心、快樂(lè)的事，少有幾段糟糕的情景。不是我的生活沒(méi)有坎坷，只是我只想記下我心中的美。
人生路上，不如意之事十有八九，我們?yōu)楹我粩嗟卦趥谏先鳆}呢？我不知道什么“痛定思痛”，什么“經(jīng)驗(yàn)之談”，我只知道與其反復(fù)地去揭開(kāi)傷疤，日日三省，不如珍惜現(xiàn)在的美好光陰，更加快樂(lè)的過(guò)。人生，很平凡，也可以不平凡；人生，很幸苦，也可以不幸苦；人生，很悲哀，也可以不悲哀。每天都有新的故事要發(fā)生，新的情節(jié)要發(fā)展，新的劇本要結(jié)束，是真實(shí)的，是平凡的，還是特別的，取決于你的心態(tài)。我們?yōu)槭裁床粐L試將所有美好的片段記在心中呢？記在那厚重的日記本里，記在那內(nèi)心深處的記憶庫(kù)里。
我們過(guò)得很匆忙，很急促。事情的發(fā)生總是始料未及，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們會(huì)因此錯(cuò)過(guò)很多，或是美好的，或是丑惡的。其實(shí)我們總是想著遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有得到的，這樣，會(huì)漏失更多美妙的事物。身邊的幸福往往沒(méi)人留意，想一些虛無(wú)飄渺的東西，我們也變得不幸福了。學(xué)會(huì)留心于生活，學(xué)會(huì)記下你心中的美，積攢起來(lái)，就是大大的幸福。
我想，等我老去時(shí)，翻翻日記本，會(huì)笑自己的年少無(wú)知，還是會(huì)涕泣當(dāng)年的豆蔻年華，不管怎樣，這一切都是美好的，不是嗎？我隨我的破舊的日記本安眠，我?guī)Р蛔呤裁�，只能帶著一絲曾有的安慰……
請(qǐng)記得記下你心中的美，那將是你此生最，最，最的珍貴。
【篇三：記下你心中的美】
每個(gè)人對(duì)美的理解有不同，有人認(rèn)為浪花美，因?yàn)樗芊e少成多凝聚巨大的力量。有人認(rèn)為煙花美，因?yàn)樗诳罩蟹懦龈鞣N的光美麗至極。有人認(rèn)為雪花美，因?yàn)樗羌儩嵉募词谷诨伤彩菬o(wú)比的清涼，但我認(rèn)為火花最美，因?yàn)樗菬崆榈南蛏系?直到生命的最后一刻。
火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有極強(qiáng)的生命力，一旦燃燒起來(lái)她就充滿活力好像永遠(yuǎn)都是新生永不熄滅。一看到火花他就會(huì)給我信心給我希望。我以前不是積極向上的人，但是火花改變了我�，F(xiàn)在火花就是我的象征。
那是一次最重要的八年級(jí)下冊(cè)的期末考試，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的考試關(guān)系到你們考高中以及九年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)�！崩蠋煹倪@段話讓本來(lái)就有壓力的我們更壓得喘不過(guò)氣，經(jīng)過(guò)努力的復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了這到挑戰(zhàn)——期末考試。但是成績(jī)很糟糕，此時(shí)我有了不想學(xué)的念頭，整天無(wú)精打采的。直到我遇到了火花，有一個(gè)人想熄滅他但是破了好幾次水都沒(méi)撲滅，最后雖然破滅了但他的一直仍在我的腦海里，他在堅(jiān)持，他在為自己的生命而努力。雖然他滅了但他也為自己爭(zhēng)取過(guò)努力過(guò)，我為什么這么早的給自己下結(jié)論呢，我也有努力一把。就是火花的堅(jiān)持他的熱情給了我信念和希望。他在我心中最美。
雖然火花沒(méi)有煙花的多姿多彩，也沒(méi)有雪花的潔凈純白，更沒(méi)有浪花的力量強(qiáng)大，但他的意志他的力量足以給我希望和方向，所以火花你在我心中最美。
【篇四：記下心中的美】
羅丹說(shuō)過(guò)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，無(wú)處不在。
美，是朋友間友誼的種子。五樓的小女孩張適怡是我的朋友，而她的爸爸媽媽都是雙職工，整天在公司里上班。暑假里，我就經(jīng)常邀請(qǐng)她到我們家來(lái)做客，就這樣張適怡隔三差五地到我們家來(lái)，與我一起做作業(yè)，吃飯，歡快地玩�！覀円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
美，是關(guān)愛(ài)自己的小區(qū)。暑假里，小區(qū)還沒(méi)有駐進(jìn)物業(yè)，我就擔(dān)起了打掃樓道的重任，我每逢周一，三，五來(lái)打掃一次。只見(jiàn)我拿著掃把，把樓道上的灰塵，紙屑掃成一堆，再用簸箕把它們?nèi)繏哌M(jìn)。就這樣，一層層地掃，我心想：勞動(dòng)是最美的.。
美，是對(duì)陌生人給予幫助。炎炎夏日，我經(jīng)常去游泳館游泳，消消暑氣。有一次，一位陌生的小姐姐拍拍我的肩膀，著急地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，幫我打開(kāi)衣物箱的鎖，好嗎？”我不假思索地答應(yīng)了，于是，我用鎖把門(mén)打開(kāi)，還細(xì)細(xì)地教她怎樣開(kāi)鎖，她微微點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“謝謝”。
當(dāng)你身躺絢麗的花叢中；當(dāng)你在淅瀝的春雨中漫步；當(dāng)你在博物館欣賞到精雕細(xì)刻的玉飾；當(dāng)你在窗前沉思生命中的精彩細(xì)節(jié)……只要用心感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞是大自然的美；真情關(guān)懷，熱心幫助，是社會(huì)的美；玲瓏剔透，精妙絕倫，是藝術(shù)品的美……美，無(wú)處不在，讓我們記下心中的美吧！
【篇五：記下心中的美】
美，是巡逅所得，親近所得。只有親身經(jīng)歷了才可以體會(huì)到美的真正含義。
即使你在書(shū)中看到美的所在，只要你細(xì)細(xì)地體會(huì)，并有所收獲，那也是你發(fā)現(xiàn)美的方式，俗話說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香�！币舱沁@個(gè)道理，只要自己去做了，無(wú)論最終結(jié)果如何，那都是次有益的嘗試，它必定會(huì)促使自己成長(zhǎng)，讓自己進(jìn)一步向前進(jìn)。而那又是在你無(wú)意之中慢慢地成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中往前進(jìn)。悄悄地走著，慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印，
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一些煩瑣的小事中，在你不刻意去做的某件事中，體現(xiàn)的，是一個(gè)你憊想不到的`結(jié)染，一個(gè)好的結(jié)果。正是從一些件遍的生活現(xiàn)象中，超越平凡的束縛，沖破一貫思想的超越，有小的超越，只要積少成多，慢慢地累積，相信也會(huì)壘成堅(jiān)固的寶塔，讓它盎然地豎立在自己的心中，一次心的歷程。
當(dāng)遇到困難時(shí)，一種坦然勇敢而對(duì)的態(tài)度，會(huì)使自己的困難解決了一半，首先，沒(méi)有那么恐供它，害怕它。其次，一句“困難像彈簧。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”概括出了你對(duì)待困難的態(tài)度，只要相信自己可以做到，別人都可以做到了，那自己也能做到。再次，勤能補(bǔ)拙，是一句良訓(xùn)，一分勞苦一分才。只要努力向前，還是有所收獲的，只要去而對(duì)，那就會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我的極限，使自己的意志、毅力一步步增強(qiáng)，一步步走向成功的彼岸。
美的發(fā)現(xiàn)靠自己，美的成長(zhǎng)靠自身，只要自己敢往前一步，努力一步，嘗試自己所沒(méi)有做過(guò)的事，做自己不敢做的事，侮一次經(jīng)歷之后，那就是記下了心中的美的歷程。
【篇六：記下心中的美】
每個(gè)人對(duì)美的理解有不同，有人認(rèn)為浪花美，因?yàn)樗芊e少成多凝聚巨大的力量。有人認(rèn)為煙花美，因?yàn)樗诳罩蟹懦龈鞣N的光美麗至極。有人認(rèn)為雪花美，因?yàn)樗羌儩嵉募词谷诨伤彩菬o(wú)比的清涼，但我認(rèn)為火花最美，因?yàn)樗菬崆榈南蛏系闹钡缴淖詈笠豢獭?/p>
火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有極強(qiáng)的生命力，一旦燃燒起來(lái)她就充滿活力好像永遠(yuǎn)都是新生永不熄滅。一看到火花他就會(huì)給我信心給我希望。我以前不是積極向上的人，但是火花改變了我。現(xiàn)在火花就是我的象征。
那是一次最重要的八年級(jí)下冊(cè)的期末考試，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的考試關(guān)系到你們考高中以及九年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。”老師的.這段話讓本來(lái)就有壓力的我們更壓得喘不過(guò)氣，經(jīng)過(guò)努力的復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了這到挑戰(zhàn)-----期末考試。但是成績(jī)很糟糕，此時(shí)我有了不想學(xué)的念頭，整天無(wú)精打采的。直到我遇到了火花，有一個(gè)人想熄滅他但是破了好幾次水都沒(méi)撲滅，最后雖然破滅了但他的一直仍在我的腦海里，他在堅(jiān)持，他在為自己的生命而努力。雖然他滅了但他也為自己爭(zhēng)取過(guò)努力過(guò)，我為什么這么早的給自己下結(jié)論呢，我也有努力一把。就是火花的堅(jiān)持他的熱情給了我信念和希望。他在我心中最美。
雖然火花沒(méi)有煙花的多姿多彩，也沒(méi)有雪花的潔凈純白，更沒(méi)有浪花的力量強(qiáng)大，但他的意志他的力量足以給我希望和方向，所以火花你在我心中最美。
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