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初三滿分作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初三滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文1
秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊著人的耳膜。
我的筆尖流下最后一個字,然后我將作業(yè)本摞在書堆上。
各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,仿佛下一秒就會傾倒,粉身碎骨。
我像是一個被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴著,并不斷用手揉著太陽穴。
真的很累啊。
過了一小會兒,我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些,我又直起身,抬頭向書桌上方的最高的一層書架,那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍。
我的眼睛倏地亮起來,心里像是有簇小火苗在一下下跳動著,我忍不住伸手,想拿下一本來看看。
可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然回蕩起一些話來:
平時少看這些課外書,看多了有什么用?"
先扎扎實實學(xué)你的習(xí),別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家!
作家是那么容易當(dāng)?shù)膯?世界上有那么多寫書的人,可出名的只有那么幾個,你又怎么能保證你的前方一定是明亮的?
很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風(fēng),把我卷進漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。
我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認這是真實的。
書架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書籍,霎時成了失去顏色的黑白照片。
不知道從什么時候,生活中的艱難與現(xiàn)實就一點一點將我們年幼時內(nèi)心的想法擦掉了,只留下一個淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會去適應(yīng)這個真實而又模糊的社會,終月勞碌著,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。
就如同我一樣,生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著,可有時仍會從書堆中猛地抬起頭來,想問問自己究竟在追逐著什么,卻找不到答案。
我慢慢放下手,重重坐回椅子。
夜晚,我躺在床上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢想奔去,卻又因現(xiàn)實的碰撞,而不得不懷疑自己這個年幼的夢想,最終迷失了方向。
我該去向何方,為何我的前路是空蕩蕩。
我漸漸沉睡過去
夢里,我看到一個與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫著什么,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記。
我拾起一張,流金漫過紙面,在深夜臺燈下埋頭苦讀的我,抱著新書興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過。
我又抬起頭來看她,目光帶了些許朦朧。
似乎是察覺了我的到來,她抬起那張與我并無二致的臉,對我說:走,我?guī)愠鋈ァ?/p>
去哪兒?
她沒答話,只是朝我伸出手。
我心里好像突然有個聲音在說:跟她走吧,不管要去哪。
我像是完成某種儀式般把手交到她手中。
她抬頭看了我一眼,然后緊緊握住我的手,拉著我從窗戶躍了出去。
窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠方。在路的那頭,是金色的朝陽,從地平面緩緩升起。
她拉著我向朝陽跑去,我一愣,但仍隨她跑著。
她的.速度越來越快,越來越快,甚至如同風(fēng)一般卷過地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過,不知為何,我總感覺太陽離我近了些。
我于是拼命奔跑起來,漸漸越過了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,感到一種前所未有的暢快。
太陽在我眼中越來越大。
我知道它不會落。
我喜歡這個夢境里的自己,她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。
生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念,放棄大大小小的夢想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷后,也請你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱。
我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容。
你是否還記得你年幼時的夢想?哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草,哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。
哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實現(xiàn)。
如果有,請找回你自己。
醒來后告訴自己,這條路上不只有你。
初三滿分作文2
天氣轉(zhuǎn)涼,金黃的樹葉向大樹告別,乘著風(fēng)向地面擁抱。眼前一片燦爛,窗邊的照片卻顯得與眾不同:碧綠的樹林,高聳的石峰,我和媽媽張開雙臂,席地而坐。這張照片,曬出了我的勇氣。
跟隨思緒,畫面一轉(zhuǎn),又回到了那個夏天。太陽的熱情,云彩早已抵擋不住,毫無保留地拋向大地。一大早,我就和媽媽來到了山腳下。望著這個巨人,我暗下決心:今天,我一定要征服他!于是我就和媽媽開啟了爬山之旅。
地面熱得像被燙紅的鐵板,剛開始的我像一只活蹦亂跳的小鹿,不畏困難,一個勁兒地向上爬,周圍的風(fēng)景早已拋之腦后。漸漸地,我與媽媽拉開了距離,來到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳,我的身體已被疲憊掌控。終于,我要在巖石旁歇一歇。不經(jīng)意的一瞥,讓我瞬間屏住了呼吸:高聳入云的山峰林立在我的身旁,仿佛觸手可及;周圍淡淡的`霧體圍繞在我周圍。向下望去,深藍色的山谷死一般沉寂,連太陽都無法穿過這里。我瞬間打了個寒顫,全身都僵硬起來。手腳像是被鐵鏈拴住一樣,無法動彈。我盡量不去想那些可怕的畫面,可大腦就像不受控制一樣,山谷的深淵就像怪獸的大嘴,一遍一遍的浮現(xiàn),F(xiàn)在的我可真是公雞鉆籬笆——進退兩難!現(xiàn)在只能等媽媽來解救我了。
山上的空氣逐漸稀薄起來,我快要窒息了。終于,我聽見了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來,但她卻緊緊地握住我的手,堅定地說:“加油!不要怕,你可以的!”突然,我的心就像被倒了一杯熱牛奶,逐漸勇敢起來。我的渾身都充滿了力量,勇氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手,一步一個腳印,最終到達了山頂。山頂?shù)臉淞指芰,野花也更芬芳了。媽媽擺好相機,“咔嚓”一聲,一張照片就出爐了。
望著這張照片,我的嘴角不禁微微上揚。它給了我許多鼓勵,讓我在人生的道路上充滿勇氣,砥礪前行。這張照片,曬出了我的勇氣。
初三滿分作文3
子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
一天,學(xué)思同學(xué)像往常一樣放學(xué)回到家中,無意間聽到了一陣熱烈的討論他的文具們在召開一個會議,會議主題竟然是圍繞他而展開的。
他仔細聽了起來。
鉛筆:我的主人是那種學(xué)而不思的人。他雖然在課堂上聽老師講課非常認真,但他是一個死腦筋,不會變通,令人十分憂心。到了晚上寫作業(yè)的時候,哪怕是課堂上老師反復(fù)講過的題目,都不會做,寫幾道題可以折騰幾個小時,尤其是作文,一個晚上都熬不出幾個字。做不出題目的時候,他還會拼命咬我的頭,讓我臉上增添了許多牙印呢!疼死我啦!
球拍:這位小主人也經(jīng)常折騰我。他是一位羽毛球愛好者,特別喜歡打羽毛球。但是課堂上學(xué)習(xí)老師的動作學(xué)得有板有眼,可到了球員對打練習(xí)的時候,各種問題就出來了。對手一個高遠球過來,他還一個高遠球,把老師課堂上新教的動作全忘。打不贏的時候就會拿我出氣。哎!我們身上傷痕累累的,再好的球拍也全壞了。這位主人,就是一個學(xué)而不思的人,死腦筋,這種人到社會上有什么用呀?
筆記本:別看我們的主人在課堂上學(xué)習(xí)多么認真,其實他一點都沒有消化,課堂上看似聽懂了,但由于不喜歡思考,最終還是沒有學(xué)到位。你別看他記得有多詳細,把老師的每一句話都記了下來,但是他根本沒有仔細地、認真地思考過老師的話。老師也很奇怪:課堂上很認真的同學(xué)作業(yè)怎么那么差呢;可以評上優(yōu)秀筆記的同學(xué),成績怎么上不去?哎!這也不怪他們,誰會想到主人是一個學(xué)而不思的人呢?
教材:是呀,是呀,你可別看主人把我們身上的重點畫得多么美觀,其實是亂畫的。有時候,那些重要的句子不畫,畫那些不重要的?杉彼牢覀兝病V魅嗽谖覀兤谥谢蚱谀⿵(fù)習(xí)的.時候,哎呦,都是一些什么呀?考試考不好就拿我們當(dāng)鞭子使,說我們是廢物,有這么一種主人也是有罪!
聽到這里,學(xué)思同學(xué)滿臉羞愧,他終于明白自己學(xué)得那么辛苦,為什么成績總是沒有辦法提高的原因了。他輕輕地走進書房,第一次那么溫柔地拾起了鉛筆,拿起了球拍,捧起了筆記本和教材,用充滿感激的眼神凝視著他們。
是啊,學(xué)而不思,不如不學(xué),學(xué)思同學(xué)想起了兩千五百多年前的子路。論語中稱,子路有聞,未之能行,唯恐有聞,子路對學(xué)習(xí)過的知識,總是要反復(fù)地去思考以期消化,在沒有思考清楚之前,他最擔(dān)心的是又要學(xué)新的知識了,可見,思考對學(xué)習(xí)有多么重要。
學(xué)思同學(xué)拿起筆,在一張白紙上,端正地寫下了思學(xué)兩個字。他想藉此告訴自己,今后學(xué)習(xí)一定要把思考放在首位,真正把學(xué)習(xí)到的知識,變成自己的。
初三滿分作文4
秋天,飄蕩的樹葉,在小河中漂浮著的殘花敗柳,我不禁感慨萬千,在我美麗的家鄉(xiāng)居然有如此枯死的絕望而又悲傷的情景,我的心也是如此,這種感受讓我對生活也沒有了希望,我的家鄉(xiāng)竟如此的寂靜、哀愁。秋天反復(fù)的演練一個收獲的季節(jié),但是,為什么,我的心進無法感受到秋天。
秋天,你為和,就像喝醉酒的醉漢,把我的世界妝點的如此絕跡。沒有春天的濃妝淡,沒有夏天的極度炎熱,也沒有冬天的`冰天雪地。而你為何如此寂靜。
飛葉落地,殘花遍地,敗柳妝點在小河里,秋天,你為和這樣。你不是我想像中的秋。
你在我的眼里應(yīng)該是這般美麗:看那果園里啊,鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了,果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅,秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍藍,耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲,世間哪有一件事比這還要撥動人心?風(fēng)不時掠過我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根,似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民,他們揮汗如雨,只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸,香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
而你卻是這般的醉。她悄悄地走來,走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺得還不夠,又送來了一陣秋風(fēng),吹下了大樹的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。
你本該讓我們:停車坐愛楓林晚。你卻讓我們:遍地撿葉總是情。
初三滿分作文5
午后的陽光傾灑在我的窗臺上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽光中消失,留下一抹醇香。隨手從書架中抽出一本書,倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁,讓陽光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽光的路上盡情奔跑。
在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽每一位學(xué)者對我訴說的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結(jié)局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽光讓我的內(nèi)心因他們的故事而柔軟。
在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險者去冒險。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周圍環(huán)境影響,自己動手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經(jīng),享受戰(zhàn)勝自然的快感。陽光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無人煙的'地方。
在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線,為父親艱難攀爬的背影感動;我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫。陽光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛。
枕著陽光,抱著書籍,閉上眼睛,在陽光的陪伴下,在各路學(xué)者的幫助下,我順利走過陽光路的小半部分。感謝書籍讓我有這樣精彩的旅程。我會帶著這縷陽光,堅定的一直走完這條路。
初三滿分作文6
近些時日到了傍晚風(fēng)還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān),隨他敞著,由著風(fēng)進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學(xué)識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,也許再努力一點吧。
似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結(jié)果。
后來才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對自己的指責(zé)憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經(jīng)歷的,扛著壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當(dāng)看到自己努力之后也不過是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。
千萬學(xué)子迎著血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……
隨著日日夜夜的成長,我們又真正在追求著什么呢?還是“滿分”嗎?
我們期待著,憧憬著,甚至祈求著能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。
之后,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認為自己無法改變,想要聽天由命,但不甘于聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結(jié)果前迷失了自己。
激發(fā)我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的.盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收獲,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動。改變并非是瞬間的。
對滿分的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。
面臨著中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許并非是分數(shù)的本質(zhì)。分數(shù)于自己是一項檢測,于師長是一個交代,同樣也是一個可見的現(xiàn)實的產(chǎn)物。
何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的。
滿分并不是不現(xiàn)實的,反倒是極其的現(xiàn)實。因為滿分并不是結(jié)果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地沖刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學(xué)會完美而從容地面對不是滿分的結(jié)果。因為滿分是這樣絢麗的經(jīng)歷,那么“結(jié)果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。
如此,我愿給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣著這二字,而無畏地繼續(xù)向前,并享受那向陽的光輝。
初三滿分作文7
“兩米的距離,如果只是用長度來計量,那我們只用向你走兩三步,就可以獲得來自你的溫暖。可是,如果是用高度來計量,就算我們結(jié)成人梯拼命的去抓,也不一定觸到你的手。你可能不明白,在你戲謔、玩味的目光里,在你拒絕給于我們溫暖的舉動里,你和我們之間就仿佛隔了一汪海,我們再努力地渉身入海,也無法走到對岸!
“人情冷暖,既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本,又為什么吝惜再給我們一點生活下去的信念;既然你已經(jīng)決定要溫暖我們,又為什么用這種不屑的方式?”
“我們只是因為生活的窘迫才用這種方式謀生,我并不覺得我們?nèi)烁裆嫌惺裁醋屇銈兛摧p的地方,請別用這種方式摧毀我們,別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓,也變得麻木,不懂人情!
也許,那些令人心疼的孩子,每個人的心中都有著像這樣的一段話。
今天兩米的距離,日后,有可能讓我們走得更近,也有可能讓你我漸行漸遠。
還記得,那是整個夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天。
毒辣的陽光無情的炙烤著大地,水分早就受不了這種禁錮般的熱情,一絲絲的揮發(fā)在空氣中,不斷襲來的熏風(fēng)烘打在路人的身上,越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪。
烈日炎炎下,我看到一個十四五歲的少年,弓著脊背,在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件——空瓶子,每發(fā)現(xiàn)一個,眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍,才小心翼翼的把它放進了背簍。我心里咯噔一聲,有種苦澀的感覺不覺得蔓延到嘴里,我刻意避開他,克制自己,盡量不讓自己的目光去灼燒他,我怕傷害了一個同齡孩子的那份自尊。
他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀,可風(fēng)吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑,是我感覺心里很不是滋味。
他從我身邊挪了過去,看了我一眼,又默默地走開了,我心中想幫他,卻又無能為力。看著他瘦小的背影,我很想發(fā)出一些埋怨上天不公的感慨。
這時,我又看到不遠處有一個稍大點的男孩,他正在將自己沒喝完的飲料倒進下水道,動作是那么迅速,是不想讓人看見嗎?我驚異了,心里狠狠地抽動了一下。確實,人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽光下。
可是,為什么他獨獨留下了那個毫不起眼的瓶子,這倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了幾眼。接下來的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時候,停下了原本跑著的'步伐,一點點走近了那個孩子,誠懇的將瓶子遞到那孩子手上,好像在贈予一件彌足珍貴的禮物。那孩子的嘴唇在若有若無的顫動,好像下一刻淚水就會從他的眼眶中傾下,我聽不清他說了什么,但卻感覺,此時的情境或許用無聲的效果襯托會變得更美。我呆呆的看著,心中的陰霾終于散開了。
贈予空瓶子或許更能讓那個孩子感到被尊重吧!畢竟每個人都不喜歡施舍的滋味。
很久了,久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是,那個場景卻始終烙印在我腦海中揮之不去,每每想起,心中總還會涌上一股暖流,我也漸漸學(xué)會了怎樣去維護別人的尊嚴。
尊重,用心點亮一盞明燈,為別人照亮前行的路,也為自己敞開一片心靈的凈土。
人情冷暖,你的尊重會是寒冷冬天燃起別人生命的炭火,會是夏天滋潤別人心靈的甘霖。
瓶子也有冷有熱,只是那完全取決于你掌心的溫度。
初三滿分作文8
一只橙色的金魚形風(fēng)箏在湛藍的天空中格外耀眼,乘著清風(fēng),她展開了自己漂亮的尾巴,在藍天下盤旋。
“剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制么?”
剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風(fēng)箏,我趕了過去。
林手里牽著風(fēng)箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風(fēng)箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由!
“你想不要這根線嗎?”
“那是,沒有這線,風(fēng)箏多自由。
“弄斷了線,你不后悔?”
“不后悔!”
“可是風(fēng)箏沒了線,是會立即掉下來的喲!
“可是今天放假,我到同學(xué)家里和她做了一會兒作業(yè),晚回家一小時,爸媽輪番向我進行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩手機,不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字。”
“你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能!
“那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過,現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)!
“我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風(fēng)箏了!闭f完,林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一會,覺得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠在數(shù)千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。
一路上,清風(fēng)吹拂,陽光和煦,我的心情好像也在被暖暖的.陽光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來。
快到家時,我回頭望了一下藍藍的天空,那只橙色的金魚風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。
我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。
初三滿分作文9
陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥?次已氏滤幍哪且凰查g,我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因為媽媽的頭發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽為了我,辛苦的工作,終于,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長發(fā)。它們是藏的'那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥。看我咽下藥的那一瞬間,我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因為媽媽的頭發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽為了我,辛苦的工作,終于,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長發(fā)。它們是藏的那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋屈嗎,自此之前我從沒有考慮過;現(xiàn)在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽,我懂了,還不算晚!”
母愛是一個亙古不變的話題,歷史沒有明確記載,可是,卻暗暗深藏著其中的奧秘,讓我感嘆:母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
這一天,陰晦且富有暖意,也許沒有這一天,媽媽就會在苦苦等上好幾年吧!
初三滿分作文10
我的家沒有萬貫的資財,也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
父愛
父親從不把他的愛表露在外,但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些幸福和溫暖,也讓我懂得了更多做人的道理?荚嚦煽兊牟蝗缫庾屛覊嬋肓送纯嗟纳顪Y,我在電話這頭號啕大哭,父親在那頭耐心地安慰我,讓我把痛苦和挫折化作奮進的力量。每天放下電話,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍了,樹更綠了,陽光也更加溫暖了
母愛
母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人銘記于心,但它有著更閃光的一面。天冷時,是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時,是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了,是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來,我無時無刻不是在母親的細心呵護下度過的。在我遠離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出門在外,看到的是一張張陌生的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕了。這時,是母親一句句地鼓勵我,讓我學(xué)會了與人交往,學(xué)會了勇敢與堅強。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報?
兒女情
一句親切的問候,一個真摯的笑臉,無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的.身上,我絕不能讓父母失望,我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母的愛,讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛,將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?
初三滿分作文11
我的快樂然我是一個有點內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信正因為我的自信,使我沐浴著陽光,享受著快樂。上三年級的時候,才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文后的評語占我當(dāng)時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥
第二個美是因為寫作文就會有更多的想法,比如:寫完《賣火柴的小女孩的讀后感》使我覺得小女孩十分可憐,寫完《夏洛的.網(wǎng)的讀后感》又是我覺得夏洛十分偉大所以第二個美的總意思是寫作文可以增多感受。
捉泥鰍作文今天,我們舉行了一年一度的親子活動,活動內(nèi)容有很多:喂雞、摘野菜和游戲活動。在這里面,我最喜歡游戲活動里的捉泥鰍了!泥鰍長著細細長長的身子,有4根長長的胡子,身體滑溜溜的,可靈活了,我把手伸進水里它們就東竄西竄的!我好不容易捉到一條,正要放進桶里時,泥鰍從我手指縫里鉆了出去我們急中生智,終于想出來了,我們把手伸進去,等他們游到手心,馬上合上,扔進桶里,泥鰍在我手心里鉆來鉆去很癢,但我以最快的速度把它扔進捅里。。∥页晒α!抓了一條,太開心了!我們就這樣一人趕,人就用這種方式來捉,最后,我們終于用智慧得來第一名!這次活動,告訴我凡事都要動腦子!
初三滿分作文12
我的母親,她是一個平凡而慈愛的女人,而她對我的愛,是一身一世不求回報的愛,那愛宛如月亮一樣,照耀我家門窗,圣潔多慈祥,發(fā)出迷人的的光芒,使我依戀。
記得我八歲時,媽媽那時是一個美麗的女人,長長的睫毛,高挑苗條的身材,透露出慈母的氣質(zhì),好似仙女一般;我是一個乳臭味干的小毛孩,這正是我淘氣、頑皮的歲數(shù)。
呵,說來也好笑,老師要我們孝敬父母,幫父母洗腳,我一聽就興奮的跑回家,大聲的告訴媽媽:“媽媽,媽媽!”邊說還邊圍著正在忙碌工作的媽媽跳:“我要幫您洗腳,老師說的!我現(xiàn)在就要!快點快點,我要幫您洗腳嘛!
”還沒等媽媽回答,我就拿起盆子,由于是第一次洗腳,倒熱水時,由于倒的太猛了,結(jié)果水滴濺到了我和媽媽的腳上,把媽媽燙的臉都扭曲的不成樣子,而我呢?忍不住了,疼得哇哇大哭起來,媽媽顧不上自己,連忙抱起坐在地上嚎頭大哭的我,脫掉鞋子,擦藥水,過了一會兒。
我的傷好了差不多了,我一看媽媽的.腳,由于沒有治療,結(jié)果腫成了一個大包!把又白又嫩的小腳,燙的紅紅的活像一個烤熟的豬蹄,媽媽竟然能忍到現(xiàn)在!我連忙大聲的對她說:媽媽!你的腳……”啊,沒事,過會就好了。“邊說還邊露出潔白的牙齒沖我笑。
”媽媽,不要勉強了,來,我?guī)湍了幇!“不等媽媽說話,就輕輕的把藥擦在腳上,一抬頭,媽媽竟然哭了,我以為是我弄疼了她,驚慌失措的用紙給媽媽擦眼淚,還連聲說對不起,媽媽甜甜的笑了,哇!那樣子好美啊,不過更讓我打動的是媽媽對我的愛,它是世界上最純潔的愛!
我的母親,是世界上最美的女人!
初三滿分作文13
世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道;蛱鸹蛩幔騿我换蚨鄻印,F(xiàn)在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細細品嘗它的味道。
初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇。或許這樣還不算完。“××,你這里怎么又犯錯了?”;“××,去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當(dāng)此時,總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時候老師變得這么嚴格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達不到目標?這種酸味是以前從來沒有過的,原來這是初三給予我們的獨特的味道。
初三是甜的,像春天里初開的花香,清新甜蜜。在我小時做過這樣的.實驗:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會變得異常甜美可口,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后,含著委屈認真改正,以后再也沒有犯過此錯;當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯被老師罰抄過后,郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚;當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來甜味的同時,還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的,特別的味道。
初三亦或是苦的,辣的、咸的?傊桥c眾不同,格外獨特。
三年,光陰似箭,日月如梭。我們無法使它前進,也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實,正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰又能忘掉呢?
初三滿分作文14
小的時候,我總是模模糊糊的睜開眼睛,看到,在我的前方,有一條路,是爸爸媽媽用手鋪成的,是絕對安全的!于是,我就沿著這條路走啊走,收獲了許多許多……
無意的翻開那些陳舊的書籍,看,這些是我小學(xué)時的獎狀、這個,是我小學(xué)時參加寫字比賽時獲得的獎狀和獎品、這個,是我小學(xué)時參加朗誦比賽時獲得的獎狀和獎品、這個,是我每次考試后必得的三好獎狀……可是現(xiàn)在,當(dāng)我看到這些以后。淚,無聲息的從我的眼角滑落、落在地上,現(xiàn)在我犯下的錯,就像這眼淚,永遠都收不回來了……
步入初中后,我就很隨大眾的開始變得叛逆,當(dāng)我再睜開眼睛的時候,看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿了誘惑和華麗的色彩,使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路,看起來是那么的枯燥無味。于是,我就那么不爭氣的變了,從以前的乖乖女孩,變成現(xiàn)在的這個樣子。我不愛學(xué)習(xí)了,認為那是最枯燥無味的、我不會聽父母的話了,認為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注理想是什么了,認為那只是永遠實現(xiàn)不了的'夢……我對一切都失去了信心,每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時,看到的只是父母對我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強忍住的淚水。
那是初三的期中考試,我的英語考了二十分,這個丟人的分數(shù)看起來是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里,我知道,等待我的是父母的無限埋怨和責(zé)備。結(jié)果不出我所料,我果然如期的聽到了母親的嘮叨,外加父親的幾個巴掌。淚,就那樣止不住的流下,打的其實不疼,只是他生氣的樣子實在可怕,我被嚇哭了。我認為他是覺得我丟他面子了,我當(dāng)時只是這么認為……然后我就抱著母親給我端來的飯哭泣,我記得,那是我長這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,只因為父親的那句話“下一次考不好,我打得更狠!”這句話,居然使我恨父親了,我認為,我都這么大了,你為什么還打我?哼,你讓我好好學(xué),我就不!
又是一個星期五,我洗完碗,趴在久違的電視旁,看了不到半個小時的電視。聽到父親手機上有一則新信息,沒在意,就繼續(xù)看我的電視。沒想到,父親看完短信以后吼了起來“給我上樓學(xué)習(xí)去!你現(xiàn)在都沒有一點學(xué)習(xí)的勁頭了,這么下去你怎么能學(xué)好了?寫作業(yè),什么時候?qū)懲炅耸裁磿r候睡覺!”那次的作業(yè)布置的很多,因為明天學(xué)校里舉行競賽,不用上課。我想,一定是老師發(fā)了什么信息吧!總之,我賭氣的上樓寫作業(yè),認認真真的趴樓上寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了,從六點半到十點多,我都有些佩服我的毅力了。聽到有人上樓的聲音,我知道,一定是父親,但我準備不理他!皩帉,”“……”見我沒有說話的意思,父親嘆了口氣“寧寧,你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎?那不都是為了你好嗎?現(xiàn)在這種社會,沒有知識,你就會被社會淘汰,你沒有知識,不好好學(xué)習(xí),將來怎么能找到工作呢?寧寧,你也別怪我吼你,你想想,你的父母怎么會做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好!寧寧,這些年,我沒在家,你媽照顧你不容易!她說她是個閑不住的人,其實她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街?我們不是窮嘛!我跟你媽都不想讓你再過那么辛苦的日子,只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運。帉,你怎么就不聽話呢?你爸老了啊,不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說了很多,我也不是沒心沒肺的人,于是,眼淚如同噴流的泉水,止也止不住了,因為我又想起了那年暑假去找父親,他開著大貨車,夜里困了,就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉,只是為了讓自己清醒一點,能再多跑幾趟車,多掙一點錢,讓我的生活環(huán)境更好一點……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,我使勁地擦使勁的擦,卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈,對我說“早點睡吧!”就下樓了,我的心里除了感動,更多的是內(nèi)疚。我知道,這幾年我犯的錯,是我怎么都彌補不了的。
撫摸著小學(xué)時的獎狀和獎品,我的淚再一次把它們打濕了。有的時候,人生就是一條路,里面有許多分岔路,等著你去選擇,只有父母指引的路是最安全的,不要被誘惑迷惑住了心,那樣會后悔一輩子的!
初三滿分作文15
春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
是誰哈身屈膝,撥動了莊稼的生長?是誰揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮據(jù),為了兒子幾十元錢的學(xué)費,父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
帶著對知識的渴求,不管是刮風(fēng)還是下雨,兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀承載著這樣一份沉重,使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習(xí)機會的難得,每天,他只知道要努力地學(xué)習(xí);每晚,他只知道要認真地復(fù)習(xí)。
朝霞拂曉,父親扛著鋤頭下地,兒子也背著書包上學(xué),這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,兒子早已幫母親干完活坐在了油燈,父親也回來了,他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣,父親一天天地看著兒子長大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的`手,那是一種不舍、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬語,可是此刻,他卻靜默無言。兒子點了點頭,登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉,而后遠去……
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的,是父親辛勤的耕耘;依然的,是兒子執(zhí)著追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當(dāng)收到兒子來信的時候,父親總是迫不及待地把信打開,看看兒子還需要什么,便急急忙忙地去操辦?偸悄敲茨模摹
突然一天,噩耗傳來:父親因勞累過度,摔倒在山溝里,舊疾并發(fā),病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候,兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來的成績冊和課本,兒子的手顫了……
兒子來到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了,明白了,這就是親情,如此樸實無華;這就是親情,付出的人不求回報,而接受的人容易忽視它的存在。一直以來,他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷,連父親的面容也被時間所沖淡,F(xiàn)在,他的一切都無所寄托,一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生,有多少人這樣婉嘆:覆水難收,追悔莫及。在這人世上,惟有親情是亙古不變的,超越時空。時光稍縱即逝,身邊的每一個人,身邊的每一次問候,身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎。這樣,人生才不會因時光的流逝而淡漠,才不會因風(fēng)雨的侵襲而遺憾!讀懂珍惜!
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