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月初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的月初三作文，希望對大家有所幫助。
月初三作文 篇1
時(shí)間軸還在一刻都未曾停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，時(shí)間猶如細(xì)沙，我愈想抓住，愈是留不住，時(shí)間就這么走了……
二零一六年的那個(gè)夏末，我和你在三中相識，抓鬮決定每個(gè)班的班主任，抓鬮之前你是我所在的六班的帶隊(duì)老師，抓鬮之后你便成了我們的班主任，或許這就是緣分吧，我的初中生涯就從認(rèn)識你的那一刻無聲無息的開始了。
二零一七年的某一天的英語課，你因我們不認(rèn)真上其他老師的課，而停下了你的英語課，你并沒有對我們大發(fā)雷霆，而是慢慢地一字一句地說著，你說：“如果不好好學(xué)習(xí)，或者需要?jiǎng)e人的監(jiān)督才能好好學(xué)，那就失去了意義啊，誰都不能看著你們一輩子！”你又講起了往屆的學(xué)生，一滴又一滴眼淚從眼睛中流出，你慢慢地走到學(xué)生中間，你講到了你自己的曾經(jīng)……歲月漸漸模糊了記憶，但依舊記得那節(jié)課，你不再說著單詞和語法，而是與我們講起了人生。那節(jié)課不再是粉筆縱橫、筆墨飛揚(yáng)，而是淚水沾濕了衣角，你已年過半百，但卻絲毫不改當(dāng)年的風(fēng)采……
你與我相識兩年了，你曾經(jīng)說：“別看我是一個(gè)年過半百的人，但我的心卻還是一個(gè)十五、六歲的小姑娘，因?yàn)槊繉脤W(xué)生都是與你們相仿的年齡�！蹦氵@些話令我們開懷大笑，我在這時(shí)光的長河中，細(xì)細(xì)地品味著這些話。
歲月氤氳著時(shí)光，駝鈴搖碎了記憶，我在這時(shí)光中，一遍一遍地細(xì)數(shù)著過往的時(shí)光。
初中時(shí)光匆匆一過，兩年了，在這僅剩的一年中，我定會珍惜與你朝夕相處的`最后時(shí)光，我早已不是初一的那個(gè)小孩了，我已經(jīng)長大了，剩下的一年，我一定會好好學(xué)習(xí)，中考那日創(chuàng)輝煌。
你，便是我們學(xué)生口中的老大，六班的班主任。
感謝命運(yùn)讓我在初中美好的時(shí)光遇見了你，初中生涯。
月初三作文 篇2
不知從什么時(shí)候開始，厚重的棉衣被扔到了衣柜里，取而代之的是各種洋溢著青春味道的衣裝，把三月，點(diǎn)綴得無比美麗。我們的三月，
一路開得正艷的花沖擊著我們的視網(wǎng)膜，沖擊著我們的心。
月考的失利像一片烏云籠在班級上方，下課后沒有了往日的嬉戲打鬧，安靜得像是在上課，辦公室熱鬧起來，小小的辦公室中擠滿了人，老師身旁變得密不透風(fēng)。
還剩88天。
上了發(fā)條的時(shí)間飛跑著，不給留下一分一毫，干干凈凈地把過去抹掉，再去開始新的一天。三月的我們，竟如此努力。
面前一沓寫著分?jǐn)?shù)的卷紙，把什么都告訴我了。一張排名表，讓心中的方向，明確了。
桌子上早已刻下的字，到現(xiàn)在依然清晰。
哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的。
現(xiàn)在要做的事情，只是拼盡全力，在剩下的最后兩個(gè)月，讓自己的小宇宙發(fā)出無窮的力量。
這個(gè)三月努力了，我們不后悔。
都知道是誰每天奮戰(zhàn)到深夜；都知道是誰每天背著沉重?zé)o比的書包奔跑到學(xué)校；都知道是誰每天纏著老師問那似乎永遠(yuǎn)問不完的問題。
大家都知道，誰都是這樣的。
淡淡的馨香從哪里飄來，又要去哪里？微微勾起嘴角，露出不易察覺的笑容。
感嘆：這就是三月，只屬于我們的三月。
三月要結(jié)束，六月已靠近，三月的成長將成為六月的'綻放鋪墊。只待那一刻，可以自豪地說這是我們的六月。
我們的三月，努力的三月；我們的三月，奮斗的三月；我們的三月，花開了。天空中大朵大朵爆裂的云，我們的三月，注定精彩。
月初三作文 篇3
又是春暖花開時(shí)，此時(shí)的校園是最美的，春花爛漫，香飄四方。漫步其中，仿佛行走在四季溫暖如春的花谷，暖意撲面，花香襲人。
那幾棵姿態(tài)優(yōu)美的梅花樹開了。花瓣玲瓏，大多粉紅，有一棵遍身通紅，仿佛是在原野中燃燒的一團(tuán)烈焰，熱烈而又寂寞。
每日走在小徑上，看著滿眼的春色，心中也充滿了無限的喜悅。但似乎梅花也要經(jīng)歷挫折。
從不曾想過，如此溫和的春天竟會下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久，看著地上的坑坑洼洼，頓覺美好的夢破碎了，碎片撒了一地。果然，梅花樹下落花滿地。滿地殘紅，無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土，漂在水面上的，仿佛是孤獨(dú)漂泊的浮萍，惆悵可憐，經(jīng)受住打擊的梅花依舊開放在樹上，那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美。
心情落寞了，內(nèi)心一片失落。悲傷交織成網(wǎng)，如此美好的東西就這樣破滅了，那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢？唉！
正欲轉(zhuǎn)頭看向別處，卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高，但分枝挺拔，鏗鏘有力，這更顯得她堅(jiān)韌頑強(qiáng)。她的枝頭盛開著朵朵梅花，她們肆無忌憚的開放，似乎是那場滂沱的.的大雨驚醒了她們，她們正用好奇的目光打量著這個(gè)世界，毫無傷感，毫無頹敗，充滿了勃勃的生機(jī)。
看著枝頭的鮮活生命，我感動(dòng)了，不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏生命的悲傷，積極熱情的開放，充滿信心的迎接每一天�？粗齻�，我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。
在這陽光燦爛的三月里，感動(dòng)如鮮花般盛開。
月初三作文 篇4
一首歌，它的旋律并不總是輕快，聽歲月的歌也不總是緩慢而深沉。你會發(fā)現(xiàn)也是跌宕起伏
6歲沒心沒肺的歌。當(dāng)時(shí)我是中產(chǎn)階級，調(diào)皮搗蛋的時(shí)候愛欺負(fù)弱小的學(xué)生。不知怎么的，看到一個(gè)弱弱的同學(xué)總是咬牙切齒，毫無理由的往前走，擰她的肉，甚至咬過去。不管她怎么哭，我永遠(yuǎn)不會被感動(dòng)。欺負(fù)完了，我笑著回到座位上，可以裝沒用了。孩子們不敢靠近我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就像一只冷血?jiǎng)游�。我父母幫不了我�?/p>
9歲靈動(dòng)歌。身為小學(xué)二年級的我，已經(jīng)改變了過去欺負(fù)人、偷東西的壞習(xí)慣。當(dāng)時(shí)班主任哄著我們說：學(xué)校有一臺手切機(jī)。以后看到有人打架或者偷別人東西，你就在那里被抓，手指被切掉。無知，我們信，所以我從來不敢欺負(fù)別人，不敢偷別人的東西。再說那些學(xué)生也不像幼兒園小朋友那么好欺負(fù)。就這樣，我逐漸從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。
12歲的贊歌。五年級的時(shí)候，我成了班里的尖子生，德智體全面發(fā)展。每次考試都排在第一和第二，正直和勇敢成為我作為女生的獨(dú)特性格。我班上這樣的女生很少。那時(shí)候的我簡直就是一個(gè)被同學(xué)仰慕，被老師信任的'尖子生。我完全好了！
15歲的二重唱歌曲�，F(xiàn)在初二在讀，取得了豐碩的成果。我在市內(nèi)三科競賽中獲得總分一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)；他在全國英語競賽中獲得江門市二等獎(jiǎng)。而且每次考試都是班里第一，班里前十。老師和同學(xué)都以我為榮。但是最近幾天和幾個(gè)好同學(xué)過得很艱難，這已經(jīng)成為我交友路上的一種常見做法。所以我和朋友的友誼總是短暫的，只能回憶，不能期待。每次總覺得難過，沒人管我有多難受，我終于明白了孤獨(dú)是什么意思。唉，真是人生難得的知己！
歲月之歌就是這么跌宕起伏！你無法用語言描述它的旋律，所以我無法猜測未來幾年會有一首多么感人的歌曲。但無論如何，我還是很欣賞，只是因?yàn)樗S富了我的旅行經(jīng)歷，磨練了我的意志�？傆幸惶煳視孙L(fēng)破浪，然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。問候是對歲月之歌最好的欣賞…
月初三作文 篇5
風(fēng)吹過臉龐，撩起我的頭發(fā)。驀然，一縷藍(lán)色映入我的眼簾，這不正是被我當(dāng)成寶貝的日記本嗎？我捧起日記本，輕輕地翻開，昔日的事涌上心頭……操場上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子漢們互相攀比，渴望在女生面前展現(xiàn)自己的英勇！草坪上，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇?fù)恚務(wù)撝闹械南矏�，似乎周圍的`一切都那么祥和！
也許，青蔥歲月就是這樣，沒有喧囂與繁雜，有的只是無知與稚氣，有的只是那陽光沐浴下的感動(dòng)。初三了，沉重的字眼暗示我們即將告別青蔥歲月，走向成熟！這本該讓我們激動(dòng)，可是，誰能想到，告別那天老天都在為我們哭泣，那是告別時(shí)不舍的淚水��！擁抱�？奁Ｗ８！�
剎那間如同潮水般涌來，男生們強(qiáng)忍著淚水，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚花，擁抱著說離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著這培養(yǎng)了三年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻(xiàn)上最真誠的感謝。也許，青蔥歲月正是這樣，充滿離別；充滿悲傷；她欠缺的只是那以后相遇時(shí)的一份歡笑！告別青蔥歲月，我們變得更成熟了！人生是一條曲折的山路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總是會與挫折不期而遇！可雖“行路難”，但成熟讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我們沒有夸不過的障礙！跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走！告別青蔥歲月，我們能飛得更高更遠(yuǎn)！告別青蔥歲月，我學(xué)會了在該堅(jiān)持時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不能肆無忌憚地任眼淚橫流，我懂得了在不該流淚時(shí)要笑迎生活，對于得失的思考，要變得寬容些……
告別青蔥歲月，我走向熟，進(jìn)而我會揚(yáng)起自信的帆，努力讓自己達(dá)到夢想的彼岸，我會堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對生活我將展翅高飛，向自己的理想一步步前進(jìn)！讓我們告別青蔥歲月吧，在成熟中開始新的征程！讓成熟為我們的夢想添上一鏟土實(shí)現(xiàn)夢想，成就我們的未來！
月初三作文 篇6
歲月如歌，憑一曲珍藏，許一世凝望。淡淡的畫筆輕染眉間，勾勒著那些可收藏的歲月。
歲月斑駁，那輛老舊的自行車上刻滿了歲月留下的痕跡。我曾多次對它不滿，三番五次地要求媽媽把這堆廢鐵解決了，可媽媽充耳不聞
“我們?nèi)ヲT自行車吧！”我的媽媽用少有的孩童般的語調(diào)說，那天，我正滿十歲。
雖然很想拒絕，但又不忍心撲滅媽媽眼中的希冀，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，
那天，小路南北，小城東西，媽媽載著我穿梭在梧桐道中，回憶著她與姥姥共騎馳騁的歲月。也是那天，我終于明白這輛破舊自行車的意義：它是一對母女珍藏歲月中最珍貴的烙印。
那段日子，媽載著我，小路南北，我載著媽，小城東西。那是媽與外婆在梧桐道中的十年，也是我與媽在梧桐道中的十年。
歲月蹁躚，紅木閣樓的窗邊已沒了那道淡然的身影。在那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的年代，外婆一手搭建了紅木閣樓，命名為：凝。
自我記事起，那閣樓便是我汲取知識的圣地，外婆就倚在窗邊，逐字逐句的教給我那浩瀚五千年的精華，從“曲項(xiàng)向天歌”得對事物的高度喜愛與贊美，到“君不見黃河之水天上來”的.雄偉氣勢。那段時(shí)光，閣樓里的聲音一道滄桑卻富有磁性，一道稚嫩而飽含童趣。
夕陽西下，染紅了天際，窗邊的外婆周身閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光，如同那圣潔的天使降落人間，使萬物生輝。外婆與窗外赤紅的天際構(gòu)成了一幅經(jīng)久不衰的畫卷。
那段時(shí)光，一大一小，一老一少，在那叫做“凝”的閣樓里，共同領(lǐng)略古賢的風(fēng)采，品味著短短幾行字中蘊(yùn)涵的美。那是屬于外婆的歲月，也是屬于我的歲月。
時(shí)光傾染流年，帶走了浮華與喧囂，淡淡的水墨畫的梧桐道中、閣樓窗邊，訴說著那一段如歌的歲月：我必一世珍藏。
月初三作文 篇7
銀兔奔青云，月宇映桂酒。雁覽金蘭道，清風(fēng)梢梢游。別初書一笑，悲喜領(lǐng)清秋。嶺巆來時(shí)路，鏤月裁云久。
我騎著自行車緩緩地行走在去江濱提的路上，在透著被風(fēng)吹得搖搖擺擺的樹枝中看到了零零落落的月光。這里漫無人煙，而江濱提上卻熱鬧非凡，提燈籠的也有，燒烤的也有，天上月亮這么圓，人們當(dāng)然是為了賞月而來。
江水汪汪，閃著銀光的江面映著一輪閃動(dòng)的圓月，萬目睽睽。然而這兒的天并不是黑的'，而是藍(lán)得深邃，嵌空而又高遠(yuǎn)�，F(xiàn)在時(shí)間仍早，月亮已經(jīng)出來�？v眼望去，江兩邊似乎都水天相接，對面的山橫坐在江上；月亮似乎得從東邊的江中升起，到西邊的江面落下；似乎得環(huán)繞著山橫渡西江，要走的路似乎漫長而又遙遠(yuǎn)；它似乎沒有動(dòng)，其實(shí)是在腳踏實(shí)地地向西邊摞去。前不久中國不是發(fā)射“嫦娥1號”了嗎？我想：人們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)崿F(xiàn)“嫦娥奔月”的神話呢？
月亮越升越高，但仿佛越來越近，越來越亮。堤上飄出幾只孔明燈，諸葛亮當(dāng)年用它來作軍事信息。而這些孔明燈也是用來傳遞信息的，人們把它傳給月亮，似乎要告訴它什么疑問。夜里的清風(fēng)梢梢把孔明燈吹上天，縱使它們的光在天空中一閃一閃，但在月宇同輝中，依然濯濯。我又想：諸葛亮為什么能創(chuàng)造出這樣的偉大發(fā)明呢？
于是，我拿了塊泡沫插上蠟燭，點(diǎn)燃它放在江邊。風(fēng)把燭光吹得很稀，大船行過，浪花從遠(yuǎn)處接二連三而來，每一次幾乎企圖都要把小泡沫船打翻。而小船卻百折不撓，依然跌跌撞撞在許多突出的巖石間，依然演漾在波光粼粼的江上。我想：它為什么要這樣執(zhí)著的向前行？
其實(shí)，中秋夜月閃耀的不是它自身皎潔的美麗，而是像這夜中的一切，那樣默默無聞，那樣堅(jiān)貞不屈。只要這種美麗的信念一直存在，即使任重而道遠(yuǎn)，就沒有什么不可能的了。我相信，中秋夜月一定可以橫渡西江，看！這不過來了嗎？
月初三作文 篇8
朵朵記憶的浪花拍打著兩岸，目目溫馨的回憶浮現(xiàn)在腦海里。逝去的歲月一去不復(fù)返，但那些歲月中的點(diǎn)滴溫暖卻永遠(yuǎn)銘記在我心中!
他，是我人生中的`啟蒙老師;他，是讓我開心快樂的人;他，也是讓我永生難忘的人，他就是我的爺爺。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，到了該上幼兒園的年齡了，別的小孩都盼著上學(xué)，而我就不一樣了，我最煩上學(xué)，每當(dāng)媽媽讓我去上學(xué)時(shí)，我總是能說出一大堆不重要的借口，以此來作為不上學(xué)的借口，也正是因?yàn)檫@個(gè)，挨了爸爸好幾次打，但是好在爺爺心疼我，每次都護(hù)著我。爺爺總是說：“孩子還小，不愿意上學(xué)就算了，在學(xué)校也是玩，在家也是玩，還不如在家呢，我看著他，我反倒放心�！卑职植缓靡馑既シ磳Γ荒苈牋敔�?shù)�。我最愛和爺爺下河捉魚，也因此跟著爺爺練就了一身游泳的好本領(lǐng)。
記得有一次，我和爺爺像往常一樣，提著工具去小河邊捉魚。正值夏季，中午的太陽很毒，豆粒大的汗水順著額頭流下來，于是，我和爺爺決定了：暫且不捉魚，先比賽游個(gè)泳。脫下衣服放在岸邊，我跟著爺爺走下去，太陽把水曬的很溫和，感覺不到一絲涼意，我便一個(gè)猛子扎下去，激起陣陣?yán)嘶ǎ瑺敔敱愦舐暯泻茫骸靶∽诱鎱柡�，這水花太漂亮了!比爺爺當(dāng)年可強(qiáng)多了�！蔽艺凑醋韵玻樕下冻鰩捉z得意的笑容。
開始比賽了，我和爺爺同一起跑線，自西向東游。剛一開始，爺爺便消失的無影無蹤，我也不能落后，瞬間改變姿勢，一下子沖了出去。不一會兒，我便游到了頭。我大聲笑爺爺不如我，過了一會兒，爺爺也游了過來，他豎起大拇指對我又是一頓夸，這可更加讓我的意了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我可真傻，那分明就是爺爺讓著我，不然他怎么可能會輸給我一個(gè)乳臭未干的小孩兒呢。
他就是那么的親切，總是能把我逗得開懷大笑。我想念他，想念爺爺，想念比賽游泳和捉魚的日子，更想念那不可往復(fù)的溫暖歲月!
月初三作文 篇9
天黑了，云，躲起來了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來，有多少人望月遐思，對月吟唱啊！
“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》，寥寥二十個(gè)字，撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情啊！離開家到學(xué)校讀書，每逢月明時(shí)，我對奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍(lán)色的天宇，我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節(jié)，月亮如玉盤，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛�！澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷�？”我想著，淚水潤濕了我的眼睛。
過了許久，從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺到背后一陣暖意拂來，也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我。“孩子，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動(dòng)的雙手，正是這雙千百次撫摸過我的手，又一次搭在我的雙肩，這時(shí)，我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽奶奶的話呢？我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)？奶奶那么大年紀(jì)了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現(xiàn)嗎？而她絮叨的'聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎？
“百年修來同船渡，千年修得共知心�！倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫�，所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她�?/p>
月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴�。∥夷芡忻髟聦⑽覍δ棠痰乃寄詈妥８Ыo她嗎？
月初三作文 篇10
三月里的小雨，繾綣纏綿。
三月里的小草，青波泛濫。
三月里的春色，明媚依然。
三月里的心情，陽光燦爛。
時(shí)光的腳步，追逐著夏的火熱、秋的成熟、冬的浪漫，留住春光無限。而你逝去的青春，不再往返，心里徒然。豈敢再慢待歲月，抓住三月的春光，給生命一分釋然。
你還是當(dāng)年的你么？她心依然沒有改變。
她風(fēng)采依舊，你心緒坦然？她繼續(xù)搖曳永遠(yuǎn)不變的夢幻，你豈能旁觀？
走入她的.夢境一起飛舞吧，有你，她的夢才會色彩斑斕。有你，她的生命才會精彩無限。
對酒當(dāng)歌，生命幾何？把杯問盞，心可安然？一個(gè)癡情的女子，用燦爛的微笑，鮮活的生命演繹著一生不變的愛戀，而她，卻只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠
心微微輕顫。
多少個(gè)月光如水的夜晚，遙望宮闕，心中生出幾多企盼，企盼著心中的愛戀夢中與之相伴。
多少個(gè)孤枕獨(dú)眠的夜晚，思緒泛濫，心中生出幾多哀怨，淚光中只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠，夢中悄悄地呼喚，呼喚千遍萬遍。
就是這般，心亦可憐。為愛躊躇，為情蹣跚。
就是這般，心在盤算，還能枕著你的名字多久？
佛與她說：人間最苦是情種，情海無邊，回頭是岸。
她與佛說：此岸連彼岸，岸岸相連那里有邊？
佛與她微笑，笑聲中略有苦澀，佛海無邊邊無岸。
她與佛微笑，笑聲中略有滄桑，人生苦短短又長。
她與佛對視，希望從她的眼神里看到她想知道的一切。
佛與她對視，可她的目光，總游移不定，躲躲閃閃。
她恍然大悟，今夜我還會枕著你的名字入眠。
月初三作文 篇11
如果說往事可以下酒，那么回憶便是一場宿醉。
——題記
前些天還沉浸在落葉紛飛中，想抓住片片落葉便以為是守住了秋天，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，清晨卻以發(fā)現(xiàn)暖暖的陽光照耀皚皚的白雪。
彈指一揮間，我們都已初三，感嘆時(shí)光飛逝，剩下的只是那些回不去的日子，青蔥歲月匆匆離去，想竭盡全力哪怕只是抓住一角，奈何終究是渺茫。
紫霞終究沒有等來駕著七彩祥云來娶她的至尊寶，或許，我們也有許多遺憾只能埋在心底，讓眼淚涌出，傷痕包裹其中，哭一哭，有些過去了的就不要再憶起了吧！
青春是涓涓細(xì)流的溪水，雖緩緩流淌，卻終究不能在某處眷戀著永駐，青春是來去無蹤的微風(fēng)，雖沙沙掠過卻終究不能在某處迷戀著停留。如果時(shí)光的一切可以倒流，如果青春的所有可以重來，如果年少的洪流可以逆轉(zhuǎn)，我寧愿回到那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，帶著滿好奇，再次踏進(jìn)青蔥的隧道。
看著滿天雪花期期零零的慢慢墜落，拖一片在掌心，看它只不過是霎那間已融化成一個(gè)小水滴，終是留不住的。就像那風(fēng)中搖曳的蒲公英想停在母親的懷抱終究隨風(fēng)逝去在某個(gè)角落靜靜沉睡。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在不經(jīng)意的.瞬間，你會發(fā)現(xiàn)青春已如流沙拖于掌心，抓的越緊，流失的越快，用平常的心態(tài)去面對青春，用力所能及的努力去迎接未來，再過好多年，在白云懸碧空的秋日，在夕陽戀紅葉的午后，當(dāng)你重新憶起青春的那一頁時(shí)，不要后悔，無論發(fā)生了什么，笑著面對迎接未來吧！
誰在誰的年華里留下了獨(dú)有的淚痕，誰在誰的心里刻下了抹不去的情深，誰在誰的傘下說著他愛別人，誰在誰的笑靨里看到了回不去的青春，回不去的青春，那是我一生一次的認(rèn)真……
記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒發(fā)生。
緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了桃花陪我笑春風(fēng)。
青蔥的歲月，歲月的青蔥！
月初三作文 篇12
歲月匆匆，帶走了盛夏，也帶走了大樹的美麗，往日綠蔭叢生的樹枝，現(xiàn)在卻只留下漫無生機(jī)的枯黃色。樹枝上偶有幾片搖搖欲墜的樹葉，一片葉子被一陣輕微的風(fēng)吹得翩翩落下，不僅讓我想起了那個(gè)從不珍惜那些被忽略的歲月，心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神，是童年，短短幾年，花開花落，遠(yuǎn)離了的身影。小時(shí)候的我，只顧貪玩，不知道時(shí)間已在我身邊悄悄的溜走。就這樣，那些被忽略的歲月已被我拋棄，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些歲月竟是如此寶貴。有人說時(shí)間是一個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)也捉不住它，而它卻常常帶給你一些意想不到的東西。
當(dāng)你還在母親的肚子里熟睡時(shí)，時(shí)間就悄悄地讓你降生了。或許你對發(fā)生的一切還未曾準(zhǔn)備，但是命運(yùn)已是如此。當(dāng)你還沒準(zhǔn)備好，你已經(jīng)被時(shí)間拉進(jìn)了學(xué)校，于是，你上學(xué)了，這時(shí)的你也許會抱怨作業(yè)太多，學(xué)業(yè)太重；但是當(dāng)你還沒準(zhǔn)備好，你又被時(shí)間拉入了中考的教室，于是你要結(jié)束九年義務(wù)教育了。或許你很優(yōu)秀，順利的通過了中考、高考，成功的考上了一所你夢想的大學(xué)，并順利畢業(yè)。這是時(shí)間又將你拖進(jìn)復(fù)雜多變的職場。當(dāng)你的生活已被繁重的工作填滿，你又步入婚姻的殿堂，在面對親友們的祝福時(shí)，你或許又會說一句：我還沒準(zhǔn)備好呢！過了許多年，當(dāng)你兩鬢白發(fā)，平和地倚靠在椅子上的'時(shí)候，心中也許會想：再不會有什么事我還沒有準(zhǔn)備好吧。誰說的？周圍響起一陣死神般陰森恐怖的笑聲，于是你一命嗚呼了�；蛟S你還想說一句：還沒準(zhǔn)備好呢！但是，你還有機(jī)會嗎時(shí)間的我。人生不是游戲，而是一盤棋局，對手就是你自己。假如你贏了，命運(yùn)的天平便倒向你這邊，假如你輸了，命運(yùn)的天平便倒向另一邊。逝去的時(shí)間不能挽回，時(shí)光也不能倒流。既然如此，我們要做的絕不是等待，而是去學(xué)習(xí)和拼搏，讓我們的人生更加充實(shí)，我們不能被時(shí)間所奴役，我們要做到比時(shí)間跑得更快。
月初三作文 篇13
我一直想要一雙抹淚的手，你卻給我一整個(gè)溫暖的懷抱。
——題記
從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就為我操遍了心，原本茂密烏黑的長發(fā)，竟?jié)u漸被銀絲所覆蓋。心里有說不出的難過，有說不出的苦澀。我多想時(shí)間就停留在這一刻，最好。
經(jīng)過一位老者的猛然觸動(dòng)，我回過頭來，我的腳印上有著青春的容姿，明亮的眼睛，和用愛制成的一個(gè)個(gè)路標(biāo)，起點(diǎn)處，阿！是媽媽，她一直凝望著我。天上下起了雨，我飛奔到她懷里，雨水卻打落到她身上，又不知為何，我的心好痛，雨點(diǎn)好似打到了我的心里……
時(shí)間凝固了，我憶及童年的一件事，那年我跟奶奶住在鄉(xiāng)下，媽媽千里迢迢從外地趕回來，我好開心，好激動(dòng)�？墒�，美好的時(shí)光之停留在那六天的時(shí)間里，她要走了，我緊緊的拉住她的手，央求著她不要走不要走。終于當(dāng)媽媽決然的甩開我的手，繼續(xù)收拾行李，我不解的.望著媽媽登上車子，疾馳而去，關(guān)上房門，在被褥里哭泣。之后的那幾年里，我都好恨好恨媽媽，我恨她為什么丟下我，我恨她為什么不把我一起帶走……
時(shí)間在流逝，這件事被漸漸淡忘，如今我卻再次回憶起來。我不恨媽媽了，我不應(yīng)該恨她，更沒有資格恨她……手機(jī)叮鈴鈴的想起來了，我一看，是媽媽，是媽媽打來的，我小心翼翼的接聽，卻聽到一連串的叮囑聲，好久好久，媽媽才掛了電話，我的眼淚如同決堤的大河一般，止不住的往下流。是我錯(cuò)了是我錯(cuò)了，媽媽一個(gè)人身居外地，卻念及我一個(gè)人在家有沒有吃飽穿暖，有沒有受了委屈。
好似媽媽就在眼前，那雙靈氣的眼睛正盯著我，我顧不得擦流下的眼淚，拿出紙和筆，寫上了大大的幾個(gè)字：媽媽，對不起！
雪落無聲，母愛無聲，母愛如歲月一般，耐人細(xì)細(xì)品位。
月初三作文 篇14
歲月如梭，光陰似箭，初中生活已經(jīng)過了三年了，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間就像奔騰的駿馬，跑的飛跑著，飛跑的馬兒忽略了自己的伙伴，一直向前沖，不回首，正如現(xiàn)在的我們，忽略了不少不堪回首的曾經(jīng)。
九年級了，一個(gè)新開始的賽道，還是一群萌發(fā)的.少年，不能再有以前那樣幼稚可笑，要好好學(xué)習(xí)了，以前，曾經(jīng)的我是一個(gè)渾渾噩噩忙忙碌碌卻碌碌無為的人，那些被忽略的歲月是一段貴土路，時(shí)間珍貴而我卻讓與它白白的消逝，學(xué)習(xí)也是一團(tuán)糟，基礎(chǔ)沒有穩(wěn)穩(wěn)的打牢，現(xiàn)在學(xué)起來也是忐忐忑忑，就學(xué)數(shù)學(xué)，以前的方程不會解，現(xiàn)在的一元二次方程更難了，費(fèi)盡心思想把數(shù)學(xué)學(xué)好，但太難了，遇到一些基礎(chǔ)的方程都不會解，現(xiàn)在的汗水是以前的10倍，要是那些被忽略的歲月我付出的汗水是現(xiàn)在的10倍，而現(xiàn)在是不是我不那么艱難，那么痛不欲生，如果還來一次歲月的開始，那么我會付出別現(xiàn)在在多一倍的汗水，因?yàn)橹辽僖院蟛粫敲措y那么忐忑。
那年我10歲，我五年級了，我在班里的成績不是很突出，但老師很看得起我，但我卻把玩當(dāng)成了生活中的必需品，就這樣，時(shí)間飛快，我來不及躲攔就恍惚到了14歲那年，我八升九的年紀(jì)這是一個(gè)最美的年紀(jì)，也就是初三，初三也過了2個(gè)星期了，2個(gè)星期里我只知道學(xué)校的食堂變了，而我卻沒變，我不是又忽略的是歲月，是攔不住的野馬��！不過興許的是我在那2星期里知道了許多，知道為自己的人生而努力，知道為自己的學(xué)習(xí)而發(fā)愁了，以前從不會這么想，大概上了九年級以后就變得沉穩(wěn)了吧！
那些被忽略的歲月是一篇篇日記，記錄了太多人和事，歷經(jīng)滄桑風(fēng)雨過后的我們要振作，要向上！
就讓我們用現(xiàn)在的努力與汗水來彌補(bǔ)以前的被忽略的歲月。
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