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      2. 那年夏天,青春的我們不沮喪作文

        時(shí)間:2021-08-10 15:22:24 初三作文 我要投稿

        那年夏天,青春的我們不沮喪作文

          導(dǎo)語:那年夏天,一個(gè)不敢觸碰的季節(jié);那年夏天,一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。下面是小編整理的一些關(guān)于初三的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        那年夏天,青春的我們不沮喪作文

          第1篇:那年夏天

          那年夏天,一個(gè)不敢觸碰的季節(jié);那年夏天,一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。

          那是一個(gè)沉重的夏天。

          “舅舅,你一定會(huì)好起來的!醫(yī)生說了,你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了!”我緊握著舅舅的手,那是一雙冰涼的手,如此冰冷。

          前不久,舅舅檢查出得了肝癌,醫(yī)生已下了病危通知書,說是活不過這個(gè)夏天,當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后,我們的心一下就涼了,誰也不敢跟舅舅說出實(shí)情,舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過,當(dāng)然,我們也不想欺騙他,只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過。我真的不想失去這和藹可親的舅舅,媽媽不想失去這至親的哥哥,舅媽不想失去這個(gè)好丈夫,哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對他諄諄教導(dǎo)的父親。

          火球般的太陽,懸掛在空中,熱氣籠罩著大地,多么艷麗的花兒,可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻,它還風(fēng)華正茂;后一刻,它就奄奄一息,或許這就是它的命運(yùn)吧!

          夏季已到了尾末,那是個(gè)凄涼的夏末。

          夏天悄然逃走,它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的`心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅,為什么離開了我們。前幾個(gè)月,他還好好的。現(xiàn)在,為什么就悄無聲息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海,想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶,我懷戀舅舅,更希望舅舅能回到我們的身邊。

          頃刻間,我明白了人生是如此短暫,知道了生命是如此寶貴,懂得了我們應(yīng)珍惜生命,惜時(shí)間。

          對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

          第2篇:那年夏天

          那年夏天,陽光分外的強(qiáng)烈,透過樹葉狹小的縫隙斑駁地射向大地。強(qiáng)烈的日照下,似乎流出的汗都被瞬間蒸發(fā)得不留一點(diǎn)痕跡。

          我是個(gè)強(qiáng)烈偏愛陽光的孩子。聽說,熱愛陽光的孩子,不是非常幸福就是不可一世的孤單。我想我應(yīng)該是屬于后者的。因?yàn)槟菚r(shí)的我總是關(guān)緊自己的心門,不會(huì)主動(dòng)去了解別人,也不會(huì)讓人了解。所以,每當(dāng)我覺得孤單時(shí),總會(huì)躺在公園那棵大樹下的草坪上,看著葉縫漏下的點(diǎn)點(diǎn)陽光,像極了閃爍的星星。樂此不疲。

          但是那一年,卻改變了我一直以來的習(xí)慣。

          那年夏天的某個(gè)午后,我一如既往地看著陽光。就在我獨(dú)自沉浸在自我世界的時(shí)候,竟連什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人都不知道。直到一聲銀鈴般的喚聲響起。“姐姐------”身旁的小女孩閃著那雙漂亮的大眼睛叫喚這我。

          頓時(shí)醒悟過來的我仔細(xì)打量了一下這個(gè)可愛的小女孩:四五歲左右,蒼白消瘦卻不失可愛的臉,同樣蒼白的'唇和水靈靈卻有點(diǎn)迷惘的眼睛。頭上別者一枚如陽光般燦爛的向日葵發(fā)卡。我一見到她,邊喜歡上了她的純潔可愛。

          “姐姐。”又一陣銀鈴般的聲音,“姐姐我注意你很久咯。”說完便害羞地笑了起來。“姐姐很孤單嗎?為什么總是沉默地看著陽光?沒關(guān)系,以后有我陪著姐姐,姐姐就不會(huì)孤單了。”又是這么溫馨的笑容。忽然心底被塵封的最柔軟的一角逐漸塌陷,早已建立起來的冷漠逐漸瓦解。

          不忍用冷漠對待她,便露出了生平第一次最燦爛的微笑(其實(shí)只是上揚(yáng)了曾經(jīng)下拉的嘴角,如此輕易卻又不經(jīng)意)。

          “小妹妹,叫什么名字呀------”“藍(lán)向陽。”沒等我說完,她便搶著回答。“我出生在谷雨時(shí)節(jié),媽媽不希望我的世界一片陰霾,所以給我去了一個(gè)很陽光的名字。她希望我永遠(yuǎn)追隨著陽光,永遠(yuǎn)幸?鞓。”幸?鞓------她確實(shí)作到了吧!可我呢?每天孤獨(dú)而冷漠地生活著,獨(dú)來獨(dú)往------

          “姐姐------”就在我又一次陷入沉思的時(shí)候,向陽又叫了我一聲。“怎么了?”我不解。“那我應(yīng)該怎么叫你呢?”她眨著眼睛調(diào)皮地問。“叫我夏姐姐吧,因?yàn)榻憬愫芟矚g夏天的陽光。”想都不想便脫口而出。其實(shí),我并不姓夏。

          “那夏姐姐,你很孤單嗎?”我越來越不解了,這個(gè)孩子有洞察人心的本領(lǐng)嗎?“不,姐姐不孤單。”我生平第一次撒謊,卻不覺說出的每一個(gè)字都在顫抖。“媽媽說小孩子不呢不管撒謊喔!媽媽還說,如果孤單的時(shí)候還有另一個(gè)人在身旁的話,那就不會(huì)再孤單了。以后。就讓向陽來陪夏姐姐吧!”說完,她還夸張地抱著我哭了起來。那么一個(gè)可愛聽話又善解人意的孩子,我咱么忍心拒絕呢?于是拍著她的背,說“好吧,以后姐姐的幸福就交給你了。”說著,又一次上揚(yáng)了嘴角,眼神也變得溫柔起來。向陽這才揚(yáng)起了笑臉。

          從此,每當(dāng)我再看陽光的時(shí)候,身邊就多了一個(gè)身影。我們玩著笑著,嘴角始終上揚(yáng)著。在對她的刮目相看之余,忽然覺得從未有過的快樂。只是沉浸在快樂中的我漸漸忽略了那張日漸蒼白的臉。

          直到夏末的一天,一個(gè)陌生卻有氣質(zhì)的女人拉著向陽走到我面前。聽她一直說著:“媽媽,我不想告訴姐姐,我不想再讓她孤單啊------”看著向陽身上的病號服,我似乎有點(diǎn)明白了。我以為她媽媽會(huì)走過來罵我一頓,沒想到她竟撫著我的頭,溫柔地笑了起來:“陽陽說的那個(gè)姐姐應(yīng)該就是你吧。直到昨天我才知道,陽陽每個(gè)午后都是從醫(yī)院偷偷地溜出來的。不想再隱瞞你,明天我們就要帶陽陽出國去治病了,恐怕以后不會(huì)再見了。很抱歉!“我紅著眼睛看向陽陽,卻見她把頭埋得低低的。我想安慰她,可我又有什么資格呢?也許只會(huì)哭吧。

          目送她們走后,陽陽媽媽的那句話卻始終縈繞在我心頭:“以后的日子要學(xué)會(huì)用心去感受世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤單是多么的卑微和自私。“

          那年夏末,再次上揚(yáng)了自己的嘴角。這一次,是發(fā)自內(nèi)心的幸福。

          我想陽陽應(yīng)該是個(gè)天使吧!

          銘記那年夏天上揚(yáng)的嘴角。

          第3篇:那年夏天,青春的我們不沮喪

          知了躲在夏夜繁星下的某個(gè)枝頭忘情地謳歌自己短暫的一生;青蛙跳進(jìn)了那片比自己高大很多倍的雜草叢中幻想有朝一日能夠被公主親吻;那群堅(jiān)持“等待就是浪費(fèi)青春”的少年戴上MP3的耳機(jī)很有韻律感地走在灑滿橘黃色燈光的大街上。他們并非壞孩子,他們只是在尋找一種名為“青春”的成長。

          他們被選進(jìn)了校隊(duì),得到了一個(gè)能夠愛表學(xué)校參加許多男生夢寐以求的籃球賽的機(jī)會(huì)。于是,一股運(yùn)動(dòng)的激情開始燃燒,他們不再在午休的時(shí)候坐在教室里吹空調(diào),他們換上了寫著阿拉伯?dāng)?shù)字的運(yùn)動(dòng)服在盛夏的烈日下一次次搶球、運(yùn)球、投籃;一次次遭球技高超的學(xué)長們的白眼;一次次被高大的教練罰蹲起、俯臥撐……卻只能在樹蔭下偷偷用沾滿灰塵的手擦拭著臉上不知是汗水還是淚水的液體。

          他們回到教室還沒來得及一改“油光滿面”的形象,也沒有關(guān)注一下早晨對著鏡子梳了n遍的劉海,只任它們凌亂地翹著。他們走到位置上,把后桌的桌子往后挪了挪,便一屁股坐在椅子上搖擺著,然后漫不經(jīng)心地拿過同桌的作業(yè),草草地抄了一些,用最后的精力解出班上無人會(huì)做的奧數(shù)題。卻看著最讓自己頭疼的`語文作業(yè)本,無奈地用食指揉了揉太陽穴。

          那時(shí),他們稚嫩的臉龐上氤氳著一種青春的活力。他們從不喊累,依然朝著自己的目標(biāo)在球場上不斷證明自己,他們能在午休和訓(xùn)練之間毫不猶豫地選擇球場。

          又是一個(gè)揮汗如雨的中午,幾個(gè)高年級的學(xué)長商量著要把球“不小心”砸到他們臉上,他們中的一個(gè)被砸到了嘴唇,鮮紅的血從裂開的傷口流了出來,他們把剩下的半瓶水遞給了教練,把毛巾圍在脖子上,很瀟灑地走回了教室。

          他們把頭發(fā)放到水龍頭下一遍又一遍地淋著,水,灑了一地,蕩漾開了一種青春的張揚(yáng)。

          他們失去了參加籃球賽的機(jī)會(huì)。晨會(huì)上,當(dāng)毛主任為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員和教練頒獎(jiǎng)的時(shí)候,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的歡呼聲中,他們沉默著,最后卻用大方的微笑詮釋了所有的不愉快。

          青春,停住在他們嘴角的酒窩里。

          知了在夏季之后悄悄結(jié)束了本就短暫的一生,那只異想天開的青蛙也終于沒變成王子,那群少年尋找到了一種不需要等待的青春。

          因?yàn)榍啻,他們不沮喪?/p>

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