2017年最新我的創(chuàng)城故事征文
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。小編收集了我的創(chuàng)城故事征文，歡迎閱讀。
第一篇：我的創(chuàng)城故事
創(chuàng)文明縣城，做文明學(xué)生”。從我做起，從小事做起。
我們天天都在講文明，那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。同學(xué)們，你是這樣做的嗎? 小 荷 作文網(wǎng)
做文明人，就要會(huì)用文明語(yǔ)言，會(huì)做文明事情。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要懂禮貌，明事理。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們民小小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，置身于這么美麗的校園中，更要帶好頭，做全縣文明示范窗口學(xué)校的領(lǐng)頭兵。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，依然存在一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到一些白色垃圾，尤其是每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，校門口遍地是垃圾，如果沒(méi)有門衛(wèi)師傅的.清理打掃，你不敢相信這里是一所文明學(xué)校的大門口;再例如校園里的綠化帶，被一些小朋友隨意踐踏，小草都枯死了，試想它們都有生命，請(qǐng)你腳下留情。還有一些同學(xué)在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的校園更美好啊!
第二篇：我的創(chuàng)城故事
近年來(lái)，我們鄂爾多斯市的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，逐步創(chuàng)建數(shù)字城市，文明城市和衛(wèi)生城市，今年的創(chuàng)城活動(dòng)就搞的轟轟烈烈。
瞧!媽媽已經(jīng)為創(chuàng)城忙的不可開(kāi)交。便吩咐我午飯就自己煮方便面。我急忙問(wèn)：“那爸爸哪里去了?”“他們也在搞創(chuàng)城活動(dòng)哪?”這句話猶在我耳邊回蕩，卻早已不見(jiàn)了媽媽的身影，只聽(tīng)見(jiàn)了那急匆匆下樓的腳步聲。我心里嘀咕道：“又吃方便面”。我惺惺地說(shuō)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，為創(chuàng)城我們學(xué)校不也組織了好多活動(dòng)嗎?
我的故事作文800字在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同學(xué)們?yōu)榱诉@次創(chuàng)城還專門搞了一個(gè)活動(dòng)。星期天組織了一幫有興趣的.同學(xué)一起來(lái)到十字街路口撿廢紙，要是偶爾有老人過(guò)馬路的話，膽子大的同學(xué)還要上去扶一扶哪!如果哪個(gè)叔叔阿姨在等過(guò)馬路時(shí)壓了白線我們還要上去和他們溝通一下哪!瞧!這位叔叔風(fēng)風(fēng)火火地騎來(lái)電動(dòng)車，不禁意停在了白線上，就這樣，一向膽小的我可急壞了，不顧一切地連忙上前說(shuō)：“叔叔，停車時(shí)不可壓白線，”叔叔聽(tīng)了就把車子向后退了退。就這樣正午太陽(yáng)似乎也要休息似的停下來(lái)不走了。這可累壞了我們這些為創(chuàng)城做好人好事的小脊梁呀!個(gè)個(gè)小臉熱得紅通通的!但不說(shuō)一個(gè)“累”字，當(dāng)然是因?yàn)橹藶闃?lè)，幫助別人我們自己也非常愉快。當(dāng)時(shí)還有一位老伯伯在現(xiàn)場(chǎng)，他還為我們寫了這樣一句話:第四完小五六班同學(xué)們?cè)跇?lè)多樂(lè)路口執(zhí)勤幫助交警管理交通，并幫清道夫打掃衛(wèi)生，撿垃圾，值得表?yè)P(yáng)，署名一老頭，這幽默的話語(yǔ)又激起了我們的“戰(zhàn)斗力”……
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，文明城市。需要我們每個(gè)人的努力。你想啊!如果所有的人都在扔廢紙，只有你一個(gè)人在撿，那廢紙還撿的完嗎?如果周圍所有的人都在說(shuō)臟話，盡管這個(gè)人能‘出於泥而不染，濁清瀲而不妖’那么文明城市還創(chuàng)建的起來(lái)嗎?所以我們應(yīng)本這人人需要文明東勝，東勝需要人人文明。去落實(shí)的。
文明，衛(wèi)生是一個(gè)城市的窗口，為了擦亮我們鄂爾多斯市的這扇‘窗口’需要我們每個(gè)人的努力，要講衛(wèi)生，講文明，把我們鄂爾多斯建設(shè)的更美好。
第三篇：我的創(chuàng)城故事
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽(tīng)，還是在推卸責(zé)任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。
我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢?想來(lái)想去，我終于明白了原來(lái)是因?yàn)椋悍奖�。原�?lái)人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市非常失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。
如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉!
正當(dāng)大家在議論的.時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了這里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔一定會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來(lái)創(chuàng)造的!加油，只要我們努力就可以得到這個(gè)稱號(hào)!
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