- 相關(guān)推薦
2017年我與法征文
法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù),但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù),下面是小編整理的我與法的征文,歡迎閱讀。
第一篇:我與法
作為一個(gè)現(xiàn)代化的民主國(guó)家,我們確立了依法治國(guó)方針;然而作為一個(gè)文明古國(guó),我們更要注重以德治國(guó)。
百行孝為先,華夏子女最基本的美德就是孝順。自古以來(lái),多少文人雅士孝順的故事滋潤(rùn)著我們的心靈。漢文帝劉恒在母親臥病期間常常目不交睫,衣不解帶,親口嘗過(guò)母親的藥才放心讓母親服用;東漢黃香夏天為父驅(qū)趕蚊子,扇涼床和枕頭,冬天為父暖被;還有花木蘭替父從軍等。這些看似沒(méi)什么了不起的舉動(dòng)在古人看來(lái)是可以稱得上孝感動(dòng)天,雖說(shuō)有點(diǎn)夸張,卻是當(dāng)代青少年乃至華人應(yīng)該學(xué)習(xí)典范,只可惜現(xiàn)狀卻是截然不同。愛(ài)劉德華成癡的楊麗娟,為了見(jiàn)偶像一面,其父親最終無(wú)能為力選擇了躍入江里自盡。愿意為只是陌生人的偶像付出一切,卻從來(lái)不回頭看一眼被自己逼上絕路的父親,這樣的女生連孝順都做不到,哪里還有美德可言?上海浦東機(jī)場(chǎng)的刺母案同樣叫人心寒,一留學(xué)生只是因?yàn)槟赣H不能給予所需的生活費(fèi),竟拿出尖刀砍、刺母親致重傷,這樣的人即使有再高的文化修養(yǎng),也彌補(bǔ)不了在道德上的缺陷。
孝,貫穿千年歷史,若在我們這一代被弱化甚至丟棄,豈不是會(huì)被外國(guó)人嘲笑?讓我們撥開(kāi)一點(diǎn)物質(zhì)、資本的迷霧,拾回第一美德——孝,人人做到孟子所言的“老吾老以及人之老”,構(gòu)建起和諧社會(huì),這樣的中國(guó)才能無(wú)后顧之憂地再邁向新的輝煌。
在孝的基礎(chǔ)上,“知節(jié)明禮”在社會(huì)生活中越來(lái)越凸顯重要。一位年輕人到一家汽車公司應(yīng)聘,眼看前幾個(gè)人的學(xué)歷都比自己高,便自覺(jué)沒(méi)什么希望了。當(dāng)他走進(jìn)董事長(zhǎng)的辦公室時(shí),順手撿起了門(mén)口的那張漬紙并扔進(jìn)了垃圾桶。只因這一個(gè)小小的舉動(dòng),他就被錄取了。這位年輕人就是制造了美國(guó)汽車業(yè)一時(shí)神話的福特。能夠看得見(jiàn)眼前的小事,懂得如何彎下腰,這一種謙卑的美德正是為當(dāng)下不少年輕人所缺乏。同樣是應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng),北京某大公司的測(cè)試卻讓人感嘆。
最后幾位優(yōu)秀的面試者被請(qǐng)進(jìn)了經(jīng)理的.辦公室,在經(jīng)理外出的二十分鐘里面,他們百無(wú)聊賴地拿起了桌面上的文件,左掀右翻。結(jié)果可想而知——無(wú)一被錄取。隨意翻看別人的東西,連尊重他人這樣基本的禮貌都不懂的人,再優(yōu)秀也難以取得成功。
人們總會(huì)忽略身邊的小事,以為它無(wú)關(guān)要緊,殊不知一個(gè)小舉止就可以反映出個(gè)人的修養(yǎng)美德。個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家,都需要“知節(jié)明禮”,方能和平共處。日本、韓國(guó)等不少東南亞國(guó)家都在大力宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,而我們呢,幾年來(lái)一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)法制建設(shè),落下了文化、道德,若再不重視以德治國(guó),恐怕只會(huì)在無(wú)形之中一步一步喪失了最根本的內(nèi)在。
當(dāng)代中國(guó),依法治國(guó)上,法律系統(tǒng)需要完善,但想要真正強(qiáng)大,屹立于世界,以德治國(guó)尤為迫切。
第二篇:我與法
法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù),但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù),我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是英語(yǔ)課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來(lái)李力想,干脆不去了。早晨背著書(shū)包對(duì)奶奶說(shuō)上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家,其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說(shuō),奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒(méi)有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊煟染,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說(shuō):“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的`所謂“義氣”就說(shuō):“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打,看見(jiàn)有人來(lái)才倉(cāng)皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。