初三寫景作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初三寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
初三寫景作文1
啾啾！啾啾！啾啾！樹枝上的小鳥在那邊竊竊私語，討論“新訪客”的到來！沒錯(cuò)。迎接溫暖溫暖的“春天”。新來的游客“春天”總是帶來“鳥語花香”。到處都是盛開的綠色花朵。隨意抬頭，滿是五顏六色的花朵，空氣中彌漫著幸福的味道。
隨著我的腳步，不知不覺就到了觀音山賞花的好地方，抬頭看了看那一片片布滿山川峽谷的“花�！薄Ｎ液图胰诉x擇在一個(gè)風(fēng)景好的地方坐下來賞花。我們不僅可以看到山嵐在我們面前慢慢飄過，還可以“陪伴”櫻花。微風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花舞者在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“華爾茲”。觀花者的嘴角突然微微上揚(yáng)，伴隨著甜蜜的微笑，也帶著芬芳的花香。就連平日緊張的神經(jīng)也因此變得輕松了許多，觀花的人也因?yàn)闄鸦�，臉上掛滿了笑容，互相取暖，就像久違的朋友一起欣賞盛開的花朵。
微風(fēng)又輕輕地從我身邊掃過，一片、兩片、三片、疲憊的花瓣紛紛落下。他們優(yōu)美的舞蹈讓我目不轉(zhuǎn)睛，像變魔術(shù)一樣吸引著我，想和它共舞。原來賞花是這么有趣的一件事！
“春天的早晨，我醒來時(shí)心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱；但是現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打破了？”這的確是一首好詩(shī)。古人知道春天的美麗。他們?cè)诖禾斓膽驯е校硎苤盎ɑㄊ澜纭钡南礈�。我覺得。我已經(jīng)在“醉春花”中悄然迷失，愛上了春天的花。
初三寫景作文2
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬物便也透出秋與成熟的氣息。
遠(yuǎn)山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風(fēng)從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動(dòng)了一只正在池邊喝水的倉(cāng)鼠。
它一個(gè)激靈，便扭動(dòng)過肥碩的身子飛快的向不遠(yuǎn)處的糧倉(cāng)竄去。此時(shí)，人們正為搬運(yùn)果實(shí)而忙得不亦樂乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。
轉(zhuǎn)向麥田，只見秋風(fēng)掃過，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽它們的聲音，如同一場(chǎng)巨大的盛會(huì)舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機(jī)隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽出其中夾雜著人們對(duì)豐收的喜悅。
而這喜悅則要追溯到前兩個(gè)忙碌季節(jié)的辛勤勞動(dòng)中去。
在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營(yíng)養(yǎng)，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長(zhǎng)勢(shì)。他們自然是期盼著好的長(zhǎng)勢(shì)，但因?yàn)槌Ｓ行╇S風(fēng)飄揚(yáng)進(jìn)田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長(zhǎng)，與作物們爭(zhēng)奪養(yǎng)分，而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強(qiáng)的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。
同時(shí)，害蟲也會(huì)來添亂，來到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個(gè)糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲，卻一年四季也除不盡。
但要他們操心的事兒可不在少數(shù)，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長(zhǎng)。
隨著秋雨的來臨，豐收的音樂也近了尾聲。
秋的氣息又迎面而來，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。
初三寫景作文3
春天，大地萬物欣欣然張開了眼；春天，百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放;春天，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�。在這充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，鵝毛般的細(xì)雨當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過，趕趟兒似的下了起來。細(xì)雨迷濛，滋潤(rùn)著大地萬物：小草開始勃發(fā)，樹木開始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。
春雨似一位慈祥的母親，她漫步到樹林。她，給樹葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹干們洗了個(gè)澡，讓整個(gè)樹林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來到草地上，輕撫著剛發(fā)芽的草兒，似乎在對(duì)草兒說：“孩子啊，你快快長(zhǎng)大吧，只有長(zhǎng)大后，才能飽覽這絢麗多姿的春色啊！” 一場(chǎng)淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹木，鮮艷的花朵，頑皮的猴子，構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現(xiàn)在人們眼前。
她，使大地萬物生機(jī)蓬勃，使祖國(guó)的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個(gè)嶄新的開始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥于天宇之上。
春雨，你是一位杰出的魔術(shù)師，手中的魔術(shù)棒輕輕一揮，為人們變出了一個(gè)又一個(gè)精彩的春之美景，為春天又多增添了一絲生機(jī)！好一個(gè)春之使者！
初三寫景作文4
寒冷的冬天走了，陽光明媚的春天來了。
走進(jìn)五泉山公園，首先，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)美麗的花燈，有金燦燦的南瓜燈，青綠色的黃瓜燈，如果到了晚上，這些美麗的花燈不僅會(huì)亮起來，而且還會(huì)動(dòng)。
向前走，就到了傳說中孫大圣的花果山----水蓮洞了!這里面又黑又暗，和一種可怕的聲音;里面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒為徒;還有豬八戒背媳婦......
走出水蓮洞，我們又到了另一個(gè)洞----神奇洞。在神奇洞的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)比較小的湖，春天的時(shí)候，湖里面的荷花正在發(fā)芽;夏天的時(shí)候，池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時(shí)候，荷花幾乎沒有了;冬天的時(shí)候，荷花去“冬眠“了，湖面上結(jié)起了冰。走進(jìn)神奇洞，里面有許多稀奇古怪和神奇的東西。
從神奇洞出來向右走，就到了五泉山公園的一角。啊!里面的人可真多呀!有打拳的，有跳舞的，還有跑步的!這的風(fēng)景也不錯(cuò)嘛!這梨花一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪去，在和暖的陽光下，如雪如玉，潔白萬傾，流光溢彩。
這時(shí)，我聯(lián)想到夏天，到那時(shí)，這里的植物綠樹成蔭，枝繁葉茂，我們也可以到這里來避暑。
五泉山公園可真美麗呀!春秋的時(shí)候，我們可以來這里乘涼，夏天的時(shí)候，我們可以避暑，還可以來觀賞荷花。啊!五泉山公園，我喜歡你!!
初三寫景作文5
我們的校園坐落在群山翠綠中，在細(xì)雨交織、薄霧輕蔓的清晨，看到遠(yuǎn)處的山林你覺得最像什么?當(dāng)然是蓬萊山的仙島了!
遠(yuǎn)處的山，山山相連，連綿起伏。連綿起伏的山巒，如縷縷飄帶纏繞在綠水青山之中，成為初秋時(shí)候一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景。山林之上，升騰著神鬼莫測(cè)的氤氳山氣，如一副神奇的輕紗帷幔，精致而婉約地繪成了一副山水畫卷。碧綠的山巒，天邊的'云霧，有別樣的情趣，萬般風(fēng)情，不知是云霧在景中走，還是景隨人流動(dòng)。校園的路上，薄霧將校園的翠綠染成了青霜，放眼望去，遠(yuǎn)處青山周圍裹著霧氣，像一座仙山，想讓謙卑的人們上去找尋神秘的仙子，群山籠罩下校園也沾染了仙山的神秘，不像平時(shí)的悶熱，增加了絲絲涼意。
腳踏著微微濕漉的地面，打著傘，如牛毛般的細(xì)雨還是會(huì)四面八方的像我襲來，落在臉上、胳膊上，讓我觸到秋天的涼爽。雨還是那個(gè)雨，可風(fēng)卻不似如沐春風(fēng)般的春風(fēng)，也不似熱氣撲面的夏風(fēng)，更不似如刀子般寒冷料峭的冬風(fēng)，它更加淘氣、更加頑劣，它想吹出落葉的下落氣，想吹出泥土的芬芳?xì)�。樹葉一片一片的被風(fēng)從樹上吹下，像一只只飛舞的蝴蝶，輕輕的飄落到地面上，給大地母親換上一件新衣。初秋的樹葉已經(jīng)開始漸漸變黃，可是遠(yuǎn)處的山巒怎么還是那么青翠欲滴呢，像一顆顆巨大的綠寶石鑲嵌在青白色的大衣上。
我望著遠(yuǎn)處的層巒疊嶂，心底限入了沉思。到底是什么樣的神靈才能在人間刻畫出這樣的奪目。落葉在我眼前飛舞，青山在我遠(yuǎn)處站立，都說一葉知秋，一片黃葉的飄落預(yù)示著秋天的到來!我卻看來，這不過是管中窺豹，略見一斑?把眼光看向更遠(yuǎn)，我們所見的便不止眼前的秋景，更是遠(yuǎn)處的秋景。
初三寫景作文6
在我家，有一幅巨大的十字繡作品，清明上河圖， 6米3長(zhǎng)，任何人都會(huì)被它震憾，它是如此逼真，每一堵墻每一條船，每一棵樹，甚至每一個(gè)人，面中最繁華的地段是在一座橋上，滿滿的人，十分熱鬧，而看畫的人也被感染著，似乎聽到了那些叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲……
你一定好奇，這么完美的作品出自哪位名家之手，其實(shí)，這是我外婆的作品。
二年前，外婆迷上了十字繡，在繡好幾個(gè)中堂后，決定開始繡這幅巨作。
外婆真是一位超人，每天一起來，做好早餐就坐在繡架前，戴著一副老花鏡，拿著書數(shù)格子，嘴里默數(shù)“1、2、3、4……”然后拿出線，用嘴抿一下線頭，慢慢穿過針，外婆穿針總是百發(fā)百中，哪怕不戴眼鏡。因?yàn)榫�比較長(zhǎng)，手也要伸得直些遠(yuǎn)些，再收回，再伸向前，好像是舞蹈動(dòng)作一般，那臺(tái)燈散下的燈正好照著外婆，像聚光燈一般，外婆就是在舞臺(tái)上演出，而且十分成功。
一坐就是坐一天，每當(dāng)我回家之后，外婆總是笑著對(duì)我說：“快來看看，我又繡了什么!”“哈哈，我這一天修了條船”、“我又造了一堵墻”，在夸耀完后，又問我今天我建了什么?
外婆曾這樣對(duì)我說：你上學(xué)和我繡十字繡是一樣的，不可能短時(shí)間內(nèi)完成，要慢慢來，每一天都用最好的狀態(tài)，盡量不出錯(cuò)，出錯(cuò)了也別慌，還可以挽救，這樣才能繡好一幅畫啊!
我覺得外婆很聰明，雖然她沒念過幾年書，但說的話是有道理的，人生如繡布，每人都是一片空白，有的人勤奮刻苦，可以繡成一幅絕世好作，而有的人，卻繡出又亂又難看的一幅，其實(shí)，差別都是后天形成的。
初三寫景作文7
又是一個(gè)雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進(jìn)家門，黃豆般大小的雨點(diǎn)就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之余，品味這迷人的雨景就是我此時(shí)此刻最想做的事了。
人們常說：“春雨潤(rùn)如酥�！比欢_少有人稱贊秋雨。是啊，秋雨有時(shí)并不討人喜愛。就如一些農(nóng)民，認(rèn)為大雨會(huì)使莊稼折斷�？晌矣X得，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹；永不放棄才會(huì)有成就；莊稼只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練才會(huì)更受人們的歡迎。人也一樣，只有經(jīng)受過千百個(gè)困難，千百種磨練，才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現(xiàn)實(shí)。只見窗外雨霧迷蒙，50米外的高樓隱約出現(xiàn)在飄忽的雨霧中。此時(shí)此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現(xiàn)的高樓在不斷地提醒我這是現(xiàn)代，恐怕我早就以為這是夢(mèng)境而不是現(xiàn)實(shí)了。
看著這由水珠構(gòu)造成的珠簾漸漸消失，我的心里竟產(chǎn)生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復(fù)返的感染？是啊，多么可惜，為何世間萬物都要經(jīng)歷新陳代謝？無論花兒多美，它總是要凋落；無論小草多堅(jiān)強(qiáng)，它總是要枯黃；無論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無論時(shí)光多么美好，它總是要逝去。但換一個(gè)角度來說，花兒謝了，還會(huì)長(zhǎng)出一朵更美的；小草枯了，還會(huì)長(zhǎng)出一株更堅(jiān)強(qiáng)的；雨景消失，也還會(huì)有無數(shù)場(chǎng)；可是，“時(shí)間一去不復(fù)返”，逝去的時(shí)光，我們又怎能奢望它回來？
初三寫景作文8
都說春雨貴如油，可我覺得冬雨一點(diǎn)也不比春雨遜色，雖正值寒冬臘月之時(shí)，卻猶如六月的時(shí)節(jié)――熱得讓人喘不過氣，街上的行人繆繆無幾。人們渴望太陽能筋疲力盡，渴望冬雨的到來，渴望得到雨的滋潤(rùn)，渴望得到雨的蕩滌……
今天清早，天氣驟然變了臉：片片的烏云帶走了驕陽，冰冷刺骨的寒風(fēng)帶走了燥熱。雨拌著風(fēng)匆匆地來了。
看，你的身材真棒，細(xì)細(xì)的，就像一根根銀針，又像一根根頭發(fā)。細(xì)看之余，你又像一個(gè)貪玩的小孩剛從封閉的密室里逃出來似的：一會(huì)兒坐上了屋檐做的滑梯，一會(huì)兒又爬上了干枯的枝頭……
聽，你的旋律好急促，好急促，似乎是趕著參加宴會(huì)的姑娘，摻和著風(fēng)一道而來。細(xì)聽之余，淅瀝瀝中還有呼呼的聲音，是的，那是你的好伙伴――風(fēng)。你倆總是一唱一和，有說有笑，那么的天衣無縫。
抬頭一看，天空中另有幾分姿色：幾只麻雀在雨中嬉戲著，展示著鳥類獨(dú)有的飛行本領(lǐng)。飛累了，停在屋檐上，轉(zhuǎn)頭嘴啄著身子。時(shí)時(shí)刻刻都在享受著雨的洗滌。
低頭一看，路旁的草兒笑了，個(gè)個(gè)都精神抖擻的等待著開放的那一天。他們要感謝雨給他們洗了個(gè)“天然浴”，讓他們恢復(fù)了綠意，恢復(fù)了生機(jī)。
再看看街上，雖說大伙都討厭泥濘的街路，但街上卻布滿了大大小小的雨傘。細(xì)細(xì)一瞧，街旁還有幾個(gè)調(diào)皮的小鬼，在雨中展開雙臂，盡情地享受著
……
人們常說：春雨帶來了生機(jī)。而我覺得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無私的，它把大地喚醒，卻悄悄地離去，讓春雨去開發(fā)，去點(diǎn)綴。
這時(shí)，雨和風(fēng)玩累了，他們卷著大地的干燥離開了！
初三寫景作文9
夢(mèng)幻般的秋，你是我永恒的畫�！}記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹葉在秋風(fēng)的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的味道，自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著大雁的消鳴，秋風(fēng)就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí)，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗，望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉，一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來秋�！笔前�，秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
初三寫景作文10
我要說的燈，可不是為他人照明的路燈，也不是維護(hù)交通的紅綠燈，更不是報(bào)時(shí)的指示燈，而是一種小而美的燈。
清晨我去晨練，這臨過年的日子里，太陽都出的很晚，六點(diǎn)出來，還是黑漆漆的一片，幸好，還有昏黃的路燈為我指路。我提起身子跑了起來，剛到拐角，我看到了一團(tuán)團(tuán)很亮的光圍繞著一排排的樹，走近一看，才知道，那是一團(tuán)團(tuán)小彩燈。我的心里忽然高興起來。那么亮的燈充斥著漆黑的世界。我邊跑邊看，這些燈分白彩兩種。彩色的妖嬈萬分，白色的素顏如雪，相互交錯(cuò)著，就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖里躺著千萬只花蝴蝶，把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了，就留在這兒看——也不知道他們會(huì)不會(huì)害羞。我仿佛置身于童話世界。這些書都好像栽在宮殿的樹上。順著樹向前看，仿佛那沒有燈光的盡頭隱著一座華麗的城堡。它在勾引著我。我忽然想起前方有一條小河，配著燈，一定是一個(gè)極樂世界。
想著，起身，再跑著，不是我不留戀這燈，而我更向往那美麗的“童話世界”，于是我跑到湖邊。果然，這里也布上了小彩燈，在各種樹上閃耀著各種燈光。雖說天還沒亮，可是已經(jīng)聚集了好多人來散步，一邊和旁邊的人說笑，一邊看著小彩燈并感嘆現(xiàn)在的生活越來越好了。我挑了一塊巖石坐下，閉上眼，滿腦子里想的都是美好的記憶。睜開眼發(fā)現(xiàn)一排排小彩燈不亮了，，又眨了一下眼，另一排也不亮了。我正疑惑間，耳畔傳來一聲繚繞而渺遠(yuǎn)的雞啼。
初三寫景作文11
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”是燈火爛漫的江南。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是蕭條落木的江南。
也許它比我想像的更好一些，也就是它自己添上的那個(gè)名字。
身在這里的我，對(duì)它并不陌生，可能只是熟悉，并沒有仔細(xì)地去讀過它�！吧钋锖熌磺Ъ矣�，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)。”這煙雨朦朧，可能在春天會(huì)經(jīng)常光顧這里。西湖的柔情似水，人們的佳期如夢(mèng)，人與它之間久長(zhǎng)，又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去，浪濤盡！”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意，惟去斷橋再好不過了。雖沒有殘雪的詩(shī)意，也沒有嬌陽的熱情，可能也只是那細(xì)雨掛滿額頭的濕之情吧。
水也許是江南的主宰吧，山翻過便是水，水又繞過那一巒巒山，山山水水，巒巒不斷的群山，冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌，或許是靜寞，或許是凄涼，或許是惆悵，或許是神迷，很多心思全在手心里面撐開，心中的小船隨風(fēng)行使，滑過了千山萬水。細(xì)雨朦朧，手撐一把油紙傘漫步在青石路上，穿行在深巷中，飛濺起的水花在上面飛舞，弄得頭發(fā)蓬亂，幾個(gè)小孩跑過青的發(fā)亮、滑滑的石板路上，發(fā)出一陣陣輕盈的笑聲，把這一途徑點(diǎn)綴得花香彌漫，深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上，使穿枝拂柳的行人踏著花香、聞著鳥語。古樸的參天大樹矗立在那兒，迎風(fēng)挺立，乎有一種毅美在雨中蒸騰，漂在整個(gè)上空。黑色的烏蓬船在水里蕩漾著，吟賞著那炊煙四溢的鎮(zhèn)色。
初三寫景作文12
在博文樓下面，博文樓四合院花園里的那棵樹孤獨(dú)地站立。我的頭頂上，成群綴在一起的青色葉子宣告著它的年輕;但我面對(duì)的是布滿傷疤的丑陋樹干，我感受得到它藏在棕色樹皮下的酸痛。那樹干上整齊得排列著一條條皺紋，盡顯不符合樹齡的蒼老。樹干與樹枝氣質(zhì)的對(duì)立，構(gòu)成強(qiáng)大的違和感，在別人看來，可能還會(huì)有些奇詭、有些虛弱不堪。但是，我看得出，它的虛弱來自于生長(zhǎng)的苦悶。
伴隨著他的苦悶的，是空無一物。他獨(dú)自面對(duì)著苦悶，沒有任何的陪伴，沒有誰給他鼓勵(lì)。孤獨(dú)，他像一頭孤獨(dú)的猛獸在荒野里安靜的游蕩。年輕的生命過早衰老，他有些憐憫自己。
但，生命的力量終究還是強(qiáng)大的。盡管每個(gè)冰冷的季節(jié)都有其虛弱之面，但時(shí)間終究是一盞明燈，照亮每個(gè)有價(jià)值的生命。在客觀規(guī)律里，在我的想象思維里，他在將來會(huì)遇上明亮的暖春。
這棵衰弱的、充滿滄桑的樹，他總有一天會(huì)重新煥發(fā)出青春的生機(jī)。他不會(huì)暗淡無光，不會(huì)傷痕累累，他的傷疤上，會(huì)長(zhǎng)出嶄新的樹皮，將他包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他的樹葉，會(huì)從青色變?yōu)榫G油油的顏色，他的頭發(fā)上，還會(huì)長(zhǎng)出一朵又一朵小花，會(huì)驚艷步行者的雙眼。
但是，未來真得會(huì)如此嗎?
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)似乎總是會(huì)不圓滿，人經(jīng)常會(huì)得到自己不是最想要的東西，替代者永遠(yuǎn)滿足不了主體的心。未來道路到底是怎么樣，又有誰知道呢?《基督山伯爵》中最后一句話：人類的全部希望就凝結(jié)在這兩個(gè)詞中——等待和希望。生命總是在那忽明忽暗的希望之光中，矛盾地等待著未來。
初三寫景作文13
相傳秦始皇一統(tǒng)六國(guó)后，一聲令下將10萬囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。
當(dāng)然，這只是傳說。耳朵里傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風(fēng)迎面吹來，陽光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠(yuǎn)處樹木林立，隨風(fēng)搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢，將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷。空中忽的飄落下涔涔細(xì)雨，憑軒獨(dú)立，極目遠(yuǎn)眺，此時(shí)的淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓，化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時(shí)賦詩(shī)幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時(shí)分，繞湖慢行，看著夕陽西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍(lán)，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……
初三寫景作文14
我喜歡靜靜地坐在圖書館的一角，我喜歡圖書館靜靜一角的陽光。
窗外天空碧藍(lán)，日光明媚。路邊的花兒正映著陽光，搖曳著她柔美的身姿。我喜歡在這種天氣去圖書館。滿屋的書香，從書架上抽出一本喜愛的書，找一個(gè)灑滿陽光的角落，安靜地讀上一段。不時(shí)地聽見筆在紙上摩擦出“沙沙”聲，“唰唰”地翻書聲。
我喜歡圖書館寧?kù)o的環(huán)境，喜歡那特意放慢放輕的腳步聲;喜歡陽光下因書頁(yè)的翻動(dòng)而漂浮的細(xì)小顆粒;喜歡散發(fā)出清香的書架;喜歡自習(xí)室有些古舊磨損的木椅。這里的每一處都那么平和，充滿詩(shī)意的氣息。
氣息的書籍，它默默地述說著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。神農(nóng)嘗百草，夸父追日，精衛(wèi)填�！@些神奇而古老的神話，那些異彩紛呈的畫面浮現(xiàn)在我眼前，讓我不得不贊嘆古人的智慧與想象。
在書里，我學(xué)到了許許多多課外的知識(shí)，弄清了許許多多科學(xué)的奧秘，解決了各種各樣自己解決不了的問題，還有許多做人的道理……圖書館就像一個(gè)大吸鐵石吸引著我這個(gè)渴望知識(shí)的小磁球，給予了我無限多的快樂。一本本好書讓我留戀忘返，在這個(gè)大大的圖書館里，我仿佛在書的海洋里盡情遨游。
我喜歡圖書館的一角，它讓我在淡淡墨香的殿堂里體會(huì)到一代代生命的奮斗，拼搏，我眼前是前人們的典籍和智慧，用這些智慧鋪造我人生的道路，我受益匪淺!
啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好!
初三寫景作文15
夕陽漸沉，天邊的最后艷色也被微風(fēng)吹得淡了，散了。一個(gè)人行走著，暮色微合，冷風(fēng)陣陣。
也不知是什么地方，天空中撤下一縷細(xì)雨，就像是在巷子里有，忽有那么幾分雨巷的味道，悠閑清凈。略為古老的小巷，行走在里面，仿佛就是在民國(guó)時(shí)期一般，寧?kù)o的小巷，沒有塵埃的侵?jǐn)_，沒有刺耳的喧鬧，不感望能有陣花有飄來，只讓我一個(gè)清清靜靜地就好。
在小巷中緩緩地行走著，我的腳步很輕，仿佛踏入小湖中一般，生怕踩重了，泛起陣陣水波，壞了靜溢安逸的景致，影子在石價(jià)上輕輕地移動(dòng)，變幻。古往今來，從未聽聞?dòng)腥嗽谒袚]筆潑墨，若是有，也便是那此刻石階變化的影子吧，一筆一筆的精雕細(xì)刻，一字未完，早已經(jīng)隨波消近，不留半分痕跡。繼續(xù)緩緩行走，北風(fēng)忽緊，攜著幾片憔悴干枯的枯葉落在腳下，滑出些微響聲，裂開幾許細(xì)痕，更加殘缺不全，想來也是臨近冬日，雖溫差無太大變化，但枯葉也極是脆弱了。石階兩旁的灌枝葉交錯(cuò)，也掛著，整棵樹都有著微微泛黃的樹葉，可也有若芽色的，輕輕呻吟著，雖臨近冬日，可卻還看得見花兒開放，
那一樹樹的青黑枝葉。在那天氣中襯成著那碧綠，黃綠相間的玉石。若想此時(shí)的花香溢，疏影橫斜水淺清，暗香浮動(dòng)月黃昏。該是如何的良景呢!走在寧?kù)o的小巷里，縷縷細(xì)雨淋在我的頭上，陣陣涼風(fēng)吹來，我感到絲絲愜意和涼快。一抹朝霞從天邊暈開，晨光點(diǎn)綴下的小巷，曼妙而朦朧。是一幅詩(shī)情畫意的景色，令人陶醉其間。
一條幽靜的小路，讓我洗滌心靈，平復(fù)心境。幽靜的雨巷，雖然深幽樸實(shí)，但非人為鮮知，可在我的心里永遠(yuǎn)記得，這里風(fēng)景獨(dú)好。
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