初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文,希望能夠幫助到大家。
初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文1
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、有口皆碑,中國(guó)文化浩如煙海、博大精深,尤其是前人留下來的那些膾炙人口的詩(shī)歌無不包含著深?yuàn)W的人生哲理,它有益于我們的身心發(fā)展,有利于我們的人格健康成長(zhǎng),并且能給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來許多有益的啟示,讓我深深地愛上了它們。
記得我剛上小學(xué)時(shí),由于不懂事,再加上貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。我害怕爸爸會(huì)責(zé)怪自己?墒前职植]有生氣,而是讓我讀一讀詩(shī)歌《長(zhǎng)歌行》。爸爸給我講了這首詩(shī)的意思,并且指著“少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句詩(shī),意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后沒有文化,就不能找到好的工作,在社會(huì)上就沒法生存,等到那時(shí)候后悔可就晚了。”從此,我記住了這兩句詩(shī),并且拿它來鞭策自己,讓自己努力學(xué)習(xí)。
平時(shí),一有時(shí)間,爸爸就讓我閱讀課外書,并告訴我一定要多讀。當(dāng)我抱怨讀書很累時(shí),爸爸便讓我讀“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的詩(shī)句。使我明白了書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是獲取知識(shí)、提高修養(yǎng)的一種手段,從此,我更加熱愛讀書,不再感到枯燥乏味,再也不喊累了。
有時(shí),我遇到數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁仍然一點(diǎn)思路也沒有,忍不住就想放棄。這時(shí)我就會(huì)想起“咬定青山不放松”的詩(shī)句,我想到,只要用心思考,堅(jiān)持不懈,最后必將會(huì)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!庇谑,我堅(jiān)持不懈、努力攻克,最終獲得了勝利。
有時(shí),我的考試成績(jī)不理想,會(huì)感到很難過。爸爸就會(huì)開導(dǎo)我:一時(shí)的失利并不能代表永遠(yuǎn);一分耕耘,一分收獲,只要你樹立信心,堅(jiān)持努力,必將會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
在生活中,我也時(shí)常會(huì)遇到一些難題。有時(shí)我會(huì)被別的同學(xué)誤解,導(dǎo)致心情很郁悶。這時(shí),爸爸就會(huì)讓我讀“一蓑煙雨任平生”,“也無風(fēng)雨也無晴”的詩(shī)句。并且告訴我,蘇軾在晚年遭到貶謫,但是他面對(duì)人生的挫折絲毫也不屈服,而是以平和的心態(tài)坦然去面對(duì)。生活中風(fēng)風(fēng)雨雨是難免的,只要你勇敢堅(jiān)強(qiáng),終將會(huì)迎來美麗的彩虹。
無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活里,詩(shī)歌都像好朋友一樣一直伴隨著我,它鼓勵(lì)我上進(jìn),激勵(lì)我拼搏,保護(hù)我成長(zhǎng),讓我的生活更加精彩,也一定會(huì)讓我的明天更加輝煌。
我愛你,詩(shī)歌!
初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文2
國(guó)慶期間,給我印象最深的是“詩(shī)頌祖國(guó)祝福母親”為主題的文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì),四十多首愛國(guó)詩(shī),繪成了一首自豪的歌。
十月五日下午,我懷著一顆激動(dòng)的心來到會(huì)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)巨型舞臺(tái),舞臺(tái)中央的臺(tái)幕上印有“試頌祖國(guó)祝福母親文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì)”的字樣,用氣勢(shì)宏大來形容一點(diǎn)也不夸張。臺(tái)下已有很多觀眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對(duì)著臺(tái)詞;殷老師身著得體的旗袍,委婉優(yōu)雅,在我眼中,這樣的著裝氣質(zhì)恰恰給詩(shī)會(huì)增添了幾分詩(shī)意,她與其他工作人員一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好處。
我和九九正聊著詩(shī)會(huì)什么時(shí)候才能開始呢,主持人們已手握麥克風(fēng),自如地站在舞臺(tái)上,我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢!嘿,主持人個(gè)個(gè)棒棒的,他們穩(wěn)重、大方,給詩(shī)會(huì)開了個(gè)好頭。當(dāng)然,節(jié)目也壓得住臺(tái)風(fēng),愛國(guó)的情感融進(jìn)詩(shī)歌里,顯得分外“高、大、上”。
我最喜歡的詩(shī)歌是《祖國(guó),我親愛的祖國(guó)》。第一句“我是你河邊破舊的老水車”,用比喻的手法生動(dòng)地表達(dá)了舒婷的愛國(guó)之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著優(yōu)美的詩(shī)歌,恍如身臨其境。
突然,我好像找到了什么,對(duì)!對(duì)!是詩(shī)魂!是徐志摩的多情,舒婷的永遠(yuǎn)充滿希望,北島的朦朧詩(shī)……讓我情不自禁融入詩(shī)人的情感,全身心地沉浸在詩(shī)歌中!還有那些低年級(jí)的孩子們,聲音雖稚嫩,但也令人感動(dòng)。柴小雅的.《媽媽的愛》,并不是多么大氣的詩(shī)歌,可經(jīng)由她的情感處理出來,是那么令人動(dòng)容。詩(shī)歌寫的是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛,可我們卻沒有給媽媽說聲“謝謝”,一想起來就覺得慚愧。這首詩(shī)給我的觸動(dòng)太多太多。
詩(shī)的最后幾句是:“一天,老師叫用“最”字造句,我說,最愛媽媽,媽媽對(duì)我說,最該愛的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽”。詩(shī)的結(jié)尾把這首詩(shī)的詩(shī)魂上升到了新的高度。孩子們稚嫩的聲線,透露了一個(gè)孩子的真情。
這一次詩(shī)會(huì),我受益匪淺,讀詩(shī)、誦詩(shī)、品詩(shī),不就是接近文學(xué)的最好方式嗎?
初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文3
詩(shī)歌豐富了生活。世界因詩(shī)歌而美麗。生活因詩(shī)歌而沉重。成長(zhǎng)因詩(shī)歌而精彩!
如果我們是可愛的鳥兒,詩(shī)歌就是廣闊的天空,讓我們展翅高飛。如果我們是活潑的魚,詩(shī)歌就是無邊的大海,讓我們快樂地遨游。如果我們是夜空中閃耀的小星星,詩(shī)歌就是明亮的月亮,襯托出我們燦爛的光芒。如果我們是美麗的花朵,詩(shī)歌是忠實(shí)的綠葉,陪伴我們美麗地成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上,詩(shī)歌就像一座明亮的燈塔,在我們不知所措的時(shí)候指引我們前進(jìn),就像一艘迷失在茫茫大海中的船。每當(dāng)我們像久旱后的小草一樣沮喪時(shí),詩(shī)歌就像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們干渴的心。在成長(zhǎng)的道路上,每當(dāng)我們遇到荊棘,詩(shī)歌就會(huì)變成一把利劍,斬?cái)嗲G棘,開辟一條打開陽(yáng)光的道路。每當(dāng)我們遇到刺骨的風(fēng)雨,詩(shī)歌就像一把大傘,支撐著我們一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
春天。傍晚時(shí)分,河流和山脈是美麗的,春風(fēng)和鮮花是芬芳的。、“二月草長(zhǎng)鶯飛,柳拂地醉春煙?M繞耳際;夏天。小河只露出尖角,蜻蜓早已站在上面”、“天空中的荷葉是無邊無際的綠色,而反射陽(yáng)光的蓮花則是紅色的。在耳邊響起。秋天。公園,坐在愛的楓林之夜,霜葉在二月盛開”、“秋天的湖光和月亮結(jié)合在一起,池塘的表面沒有風(fēng),鏡子也沒有拋光。耳邊回響;冬天。千里之外,黃云是在白天,北風(fēng)吹雁和雪一個(gè)接一個(gè)”、“就像春天的大風(fēng),在夜里刮來,吹開了萬株梨樹的花瓣。蕩漾在我心中......
每當(dāng)你看到“西湖的歌舞什么時(shí)候停止?”在做這樣的句子時(shí),我們將永遠(yuǎn)哀悼那些不懂得亡國(guó)之恨的人,同時(shí)我們也將哀悼文天祥的“自古以來,沒有人在生活中死亡,所以我們應(yīng)該帶著我們的心,回顧歷史。鼓掌;每次我看到鄭板橋的竹石“竹子一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地嵌在巖石縫隙中。打一千下一萬下還是很難,讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們永不放棄奮斗和進(jìn)取的雄心......
順便說一下,我最喜歡的電視節(jié)目是河北衛(wèi)視每周六晚9點(diǎn)播出的《好中國(guó)詩(shī)》。我父母說我喜歡詩(shī)歌就像足球迷喜歡足球一樣。來吧,讓我們同時(shí)打開同一個(gè)頻道,在美好的中國(guó)詩(shī)歌的天空下相聚,讓詩(shī)歌給我們美麗的翅膀,在廣闊的天空中自由飛翔!
初三以詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)為主題的作文4
你在月下輕嘆一聲:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”時(shí)的惆悵與孤寂,我是記得的。
你在漫游中度過了大半生,李白,你的喜怒為后人留下了傳誦的經(jīng)典;你的哀樂為我們展現(xiàn)了豪放曠達(dá)的美篇。當(dāng)從你的詩(shī)中讀出你那犀利的感情與非凡的意境時(shí),我想,我是傾心于你的。當(dāng)在你的詩(shī)中尋找到我前進(jìn)的方向時(shí),就注定,我將乘著你詩(shī)歌的翅膀一路成長(zhǎng)!
是啊,你在懷才不遇,顛沛于人生流離中時(shí),仍以曠達(dá)的心態(tài)揮寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的千古名句。你在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的身影,又怎能不讓我銘記你的精神和意志?又怎能不讓我在成長(zhǎng)道路上遇到挫折和困難時(shí)打起勇氣?吟著你的詩(shī)句,我堅(jiān)定向著也許坎坷、也許不易的未來毫無顧慮的邁開大步,尚還稚嫩的眉宇中寫滿了堅(jiān)毅與自信,不畏失敗的挑戰(zhàn)和前方的艱辛。在成長(zhǎng)的道路上,是你,讓學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)與自信。
而在我經(jīng)歷失敗之后,尤其是最不堪的失誤:就像自己本以為發(fā)揮得很好的文章意外落榜;就像自己在演唱最熟悉的樂曲是意外破音;就像自己在課堂上自信滿滿的說出了答案,可結(jié)果卻是錯(cuò)的……這些是讓自己最接受不了的難堪?墒,當(dāng)我想起你在茫然躊躇時(shí)仍會(huì)舉杯吟出:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ)時(shí),我堅(jiān)定了信念。是的,世上能有什么可以讓自己頹唐不堪的呢?只要想起你,你那些被世人傳誦千古的詩(shī)詞,我定會(huì)從失落中站起來,再一次堅(jiān)定自己的腳步與夢(mèng)想。在成長(zhǎng)的道路上,是你,壯大了我將要墜入深淵的心,是你,讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!奔幢隳泐嵟媪麟x,但仍能不畏權(quán)貴,潔身自好,淡泊名利。這不但使你留下了千古美名,更讓后人領(lǐng)略到了你高潔的風(fēng)骨。而我不僅要敬佩你,仰慕你,更要將這種精神發(fā)揚(yáng)。在成長(zhǎng)的道路上,正是你,讓我懂得了堅(jiān)韌與清高。
李白,你是中國(guó)詩(shī)歌道路上一尊永恒的豐碑。你那雄奇豪放的詩(shī)詞歌篇,我將以它為師,為友。在我成長(zhǎng)中最迷惘的時(shí)刻,我的目光將會(huì)因它而變的明晰,堅(jiān)定……
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