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      2. 初三成長的腳步作文

        時間:2022-02-02 19:40:20 初三作文 我要投稿

        初三成長的腳步作文

          時光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,下面是小編整理的初中的腳步作文,歡迎閱讀。
         

        初三成長的腳步作文

          第一篇:成長的腳步

          悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個頑皮膽小又不懂事的小孩子,成長為一個學(xué)知識,懂禮貌的英俊少年,學(xué)校少先大隊(duì)體育委員;厥壮砷L的腳步,有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長的喜、怒、哀、樂。

          你看這是一串整齊而有清晰的腳步,充滿勤奮努力,換來了歡聲笑語。三年級的時候,老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加,怕自己寫不好丟臉,又怕辜負(fù)老師對我的'期望。老師再三鼓勵我:“別怕,正常發(fā)揮自己的水平就行了,老師相信你,你一定能行的!”在老師的鼓勵和輔導(dǎo)下,我參加了比賽,最后我的習(xí)作《羽毛球比賽》一文,獲得第十屆世界華人學(xué)生作文大賽三等獎。我于是愛上了作文,不滿足于三等獎,繼續(xù)努力,多讀書,多練筆。2009年12月,我的習(xí)作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國小學(xué)生作文大賽一等獎。發(fā)證書的那一刻,我非常興奮,嘗到了勤勞換來甘甜果實(shí)的滋味。

          這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試,我的成績從第二名滑到了十名以外,我很沮喪。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚藍(lán),我眼中的小草不再那么翠綠,仿佛一切都變成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很傷心。是老師循循善誘的開導(dǎo)和鼓勵著我,是姥姥的慈愛關(guān)懷著我。我找出了原因,學(xué)習(xí)更加刻苦,經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),終于在期末考試中取得了理想的成績。

          這是一串羞澀的腳印,記錄著我的悔恨,以前上課時我經(jīng)常插嘴,搞小動作,有一次在課堂上,竟鬼使神差的拿出了賽爾號津津有味的讀起來,被老師逮了個正著,在老師的斥責(zé)聲中,我才如夢初醒,老師把書收走了,教室里幾十雙眼睛盯著我,我羞愧極了,恨不得鉆進(jìn)地縫里去。

          往事如煙,腳步一串串,它悄悄地記錄著我的成長歷程,讓那一次次教訓(xùn),催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,陪我成長,伴我成功!

          第二篇:成長的腳步

          時光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

          成長腳步喜樂

          快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

          成長腳步哀怒

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

          昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的'進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

          成長的腳步酸甜

          這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機(jī)會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

          第三篇:成長的

        腳步

          我長大了?可我沒覺得自己長大了,其實(shí)是從別人的話和眼神中知道,我長大了。

          剛進(jìn)小學(xué)的時候,有一個星期天下午,我的作業(yè)剛寫完,媽媽帶我出來逛街。走到一個玩具店旁邊,突然停下來看著里面的遙控賽車。媽媽好像看出了我的心事,就說:“咱們?nèi)タ纯窗?”我馬上就說:“算了吧,還是留下錢留著買學(xué)習(xí)文具吧!”媽媽聽了高興地模模我的腦袋說:“好女兒,你長大了。”我的心里熱乎乎的。

          眼看我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。一天下午放學(xué)回家,按了門鈴,沒有人在家。我摸摸胸前,拿出鑰匙,我把門打開,打電話給媽媽,接不通。我就等啊等啊。六點(diǎn)半了。我等不及了,跑進(jìn)廚房自己做飯吧。我模仿著平時媽媽做飯的'方法和樣子給自己做了一點(diǎn)飯。

          剛要吃了時候爸爸便回來了?匆娢易约鹤龅娘,便高興的說:“我的女兒長大了,都學(xué)會自己做飯了。”我不好意思地吐了吐舌頭。

          我已經(jīng)上六年級了。有一次,我去阿姨家玩。弟弟也跟著去了。我們倆玩得特別高興時,弟弟不小心跌倒在地,便函哇哇……大哭起來。姨怎么也哄不住。這時我飛快得跑到樓下,用我的零花錢給他買了個棒棒糖,放在他的嘴里,他才停止了哭鬧。后來弟弟還說:“我姐姐真好!”姨父也夸我是個懂事的孩子。

          我長大了,再也不像以前那樣看見玩具就兩眼冒金星;為了看電視而和別人吵鬧不休。我長大了開始關(guān)心國家大事了。我長大了,就像一只雄鷹在無垠的知識海洋里搏擊風(fēng)浪。

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