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      2. 初中生成長(zhǎng)的腳步作文

        時(shí)間:2022-02-02 19:40:31 初三作文 我要投稿

        初中生成長(zhǎng)的腳步作文

          成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,小編收集了成長(zhǎng)的腳步作文,歡迎閱讀。
         

        初中生成長(zhǎng)的腳步作文

          第一篇:成長(zhǎng)的腳

          在成長(zhǎng)的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

          成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

          成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。

          成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長(zhǎng)大,對(duì)我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。

          成長(zhǎng)的`第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

          成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了。中國發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信,中國不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長(zhǎng)。中國強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!

          成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長(zhǎng)的很快樂!”

          第二篇:成長(zhǎng)的腳步

          我們無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)——外表上的,思想上的……但那件事,讓我無比深刻的體會(huì)到了成長(zhǎng)。

          上學(xué)期初,老師找到我和秦子禾,交給了我們一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——制作班刊。

          由于是第一次當(dāng)主編,沒有經(jīng)驗(yàn),不知道該如何收集稿件,所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個(gè)月,老師又找到了我,說如果再不開始編輯班刊,時(shí)間就會(huì)很緊迫。但不巧的是,另一位編輯,秦子禾又正好因病不能上學(xué),于是,我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍投稿,稿件洪水般涌進(jìn)了我的郵箱。稿件不全是電子版的,有的同學(xué)直接寫在紙上給我,為編排增添了不少麻煩。畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯,于是我便在晚上寫完作業(yè)后逐字輸入電腦。

          編排稿件,配插圖,排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜。不過,讀著同學(xué)們多姿多彩的文章也是一種享受。有時(shí)媽媽見我太辛苦,也來幫助我。在學(xué)校里,我和幾個(gè)熱心的同學(xué)討論班刊的欄目、形式等,并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號(hào)取名為“白樺林”意味著我們的'班級(jí)就像一片郁郁蔥蔥,蓬勃向上的小白樺樹。

          不久后,班刊的初稿印出來了,封面色調(diào)清新淡雅,老師也比較滿意,準(zhǔn)備投入印刷。

          班刊正版印刷出廠了,發(fā)放給了同學(xué)們。很快,我發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)的名字搞錯(cuò)了,他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學(xué)很大度的一笑了之,但有位同學(xué)就十分生氣。我為此十分苦惱,也有些難過。為什么自己當(dāng)時(shí)沒有仔細(xì)看清楚呢?但為什么那位同學(xué)不肯理解我呢?差錯(cuò)是難免的。后來經(jīng)過溝通,他也向我道了歉,我們對(duì)彼此的不滿也消除了。

          通過這次當(dāng)小主編的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)用正確的方法去面對(duì)和解決,讓我的心智更成熟了。而當(dāng)與同學(xué)們產(chǎn)生矛盾、誤解時(shí),我也知道了如何去處理和化解。

          第三篇:成長(zhǎng)的腳步

          打開相冊(cè),里面全是我從小到大的照片,有哭的,有笑的,也有鬧的。

          這時(shí),從冊(cè)子里掉出一張白紙,呀!上面有一個(gè)我剛出生時(shí)印上的`小腳印,和現(xiàn)在的大腳比一比,簡(jiǎn)直就象是一塊橡皮和一個(gè)文具盒嘛!那時(shí)的我,才一兩歲,老喜歡叫大人買小動(dòng)物,買回來又不好好養(yǎng),就知道欺負(fù)它們,有一次,家里買回條大鯉魚,放進(jìn)盆子里,我在盆子旁蹲了一下午,什么也不干,就是拿根筷子往水里攪,嚇得它從盆子里蹦出來滿地亂跳。那時(shí)的我,還不懂事呢。

          五六歲的時(shí)候,喜歡上玩具槍,就連出去也要帶上。一個(gè)周六,姑媽帶著妹妹來我家玩,還給我買了一把帶子彈的仿真槍,我很頑皮,舉起槍一陣“掃射”,結(jié)果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一聲就大哭起來,把大家都嚇壞了,急忙去醫(yī)院!從那以后,我就再也沒有沾過玩具槍了!那時(shí)的我,是最淘氣的。

          要說最乖的時(shí)候,就數(shù)八九歲了。那時(shí)候,我開始迷上看書,成天抱本書看,連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開書,所以臉上經(jīng)常青一塊——只顧看書不看路,給樹撞的。有一次撞到樹上還說了句“對(duì)不起,下次看點(diǎn)路。”走了幾步覺得不對(duì)勁,回頭一看是樹,臉“刷”地一下就紅了。真成了書呆子了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)十一、二歲的高年級(jí)學(xué)生了,不再像從前那樣盡干傻事,能獨(dú)立學(xué)習(xí),幫媽媽做些力所能及的事,也能一個(gè)人坐車出去玩了。。。。可是,我卻更加留戀以前那無憂無慮,自由自在的生活。但時(shí)間是不會(huì)等人的,也許明天,我的今天將成為成長(zhǎng)的又一步。

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