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2016年初中運動會征文精選
運動見證感動，失敗成就信念，一幅幅詩意畫面，一句句加油，運動會在秋的見證下完美落幕。小編收集了2016年初中運動會征文精選，歡迎閱讀。
第一篇：讓秋見證運動會
看，“芙蓉露下落，楊柳月中疏“，沒有春花之爛漫、夏陽之熾熱、冬枝之傲雪，惟有黃葉飄飄、秋風(fēng)晚來。在這豐盈流溢的秋意里，我校開展了第一屆田徑運動會，是喜悅的，是感動的，更是收獲的。
健兒們的英姿颯爽，班級間的團(tuán)結(jié)互助，奮斗拼搏的田徑賽場……有淚水，有歡笑，有無數(shù)沉甸甸的回憶。而我，只是其中一個小觀眾，見證了何為堅持，何為勝利，何為拼搏，何為團(tuán)結(jié)，也許我的不參與有一些小小遺憾，當(dāng)我目睹那一幕幕精彩時，心中又泛起一陣清甜……如果說“記憶猶新”是永恒的回憶的話，那天下午的拔河比賽是我最由衷難忘的。
是的，融融日光下，一個個身影穿梭著，秋日的溫柔似乎沒影響到我們十足的激情。脫衣?lián)Q袖，初一年級的同學(xué)們要“大開殺戒”了。我們班也不例外，大家心里都很有底氣。我們期待著拉回繩時，勝利的喜悅快感。拔河分成男生組與女生組，各班之間互相比賽。先是女生組，我們班對五班，“一、二、三，開始!”兩方激烈地斗爭了，我也沒閑著，破開嗓子為咱班的女生加油。我仔細(xì)觀察了她們臉上的“氣象圖”，皺的皺眉，咬的咬牙，臉漲得通紅，死活不肯放開繩子，拼命往回拉�？墒莾蓱�(zhàn)之后，我們還是輸了。接著又與七班進(jìn)行比賽，這次我們可不能再輸了。憑借堅定的信念，一個個隊員走上了戰(zhàn)場。“加油!加油!”助威聲協(xié)奏著那滴滴汗水，敲出一段別開生面的運動員進(jìn)行曲。也許是老天弄人吧，第一回合我們以失敗告終，但是，沒關(guān)系，我們會拼盡所有的力氣再戰(zhàn)……
一場又一場，雖然失敗是我們最后的結(jié)局，我也不否認(rèn)其他班的實力，但是，我們因此學(xué)會了團(tuán)結(jié)，懂得了進(jìn)取，這是我們這個金秋在田徑運動會上最珍貴的收獲。這個運動會，我們是快樂的，我們也是收獲者。
運動見證感動，失敗成就信念，一幅幅詩意畫面，一句句加油，運動會在秋的見證下完美落幕。
第二篇：運動進(jìn)行曲
這是一首歌，和著優(yōu)美的旋律，流轉(zhuǎn)整個校園;這是一首歌，華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌;這，是一首歌……——題記
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個校園。這時，一首優(yōu)美的組曲便會縈繞耳畔，循著聲音，便會看到這次精彩的運動盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的運動健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數(shù)的運動健兒，沉浸在反復(fù)的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運動健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優(yōu)美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里?——拉拉隊員們。他們將全部的熱情和希望傾注運動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運動員力量的源泉;他們的呼喊，是賽場上最動人的言語;他們的祝福，是給予運動員最好的嘉獎。當(dāng)勝利的樂章奏響時，他們?yōu)檫\動員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發(fā)出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運動之歌……
第三篇：運 動 · 風(fēng) 采
朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞構(gòu)成了一幅綺麗的織錦。陽光穿過操場的樹隙射下，化作支支金筆，為賽場寫下燦爛光輝。紫巖雨潤中學(xué)第一屆運動會拉開帷幕……
學(xué) 生
“啪!”比賽的槍聲響起，只見賽道上，一個男孩倏地向前沖去，其余的緊跟其后。他們仿佛幾只長短不一的箭，“嗖”地一下，轉(zhuǎn)瞬就射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲頓時此起彼伏。
運動員們都鉚足了勁，力爭抱得桂冠。看到他們毫無顧忌地奔跑，看到他們優(yōu)美瀟灑的姿態(tài)，我內(nèi)心激情的火也被點燃，感慨這就是中學(xué)生的風(fēng)采：他們活力四射，似奔馳的駿馬;他們朝氣蓬勃，似初升的太陽;他們是潺潺的溪流，更是滾滾長江的源頭啊!
此刻，在課堂上為了一個問題絞盡腦汁的他們，在課余時間一頭扎進(jìn)書堆的他們，正在綠茵場上任意馳騁。盡管汗珠已掛滿臉頰;盡管已精疲力竭;盡管掌聲和喝彩已被第一名拿走，但他們?nèi)圆粭壊火H，張開雙臂，向著前方奔馳,帶著自己的夢想飛翔!那一刻，陽光擁他入懷，掌聲響徹云霄。
同學(xué)們，你們詮釋了運動的精神——不拋棄，不放棄，全力以赴，釋放自己!
老 師
寬闊的操場上，幾乎每個角落的同學(xué)都在交頭接耳，神情詭秘，仿佛有按捺不住的興奮。原來是壓軸好戲要上場了——老師們的16×50m接力比賽即將開始。
有人說：“老師們是嚴(yán)謹(jǐn)縝密、嚴(yán)肅古板的代名詞。”但是我發(fā)現(xiàn)，老師也有青春活潑的一面。你看，他們穿著五彩的運動服，正蓄勢待發(fā)呢——揉一揉手，扭一扭腰，踢一踢腿，絲毫也不怠慢。
比賽開始了,老師們沒有片刻的停頓，馬不停蹄地向前跑去。雖然有的老師體態(tài)已顯臃腫，步伐已不矯健，但他們虎虎生威的架勢一點也不輸給年輕的學(xué)子們。他們奮力地奔跑，敏捷地傳遞，會心地微笑……老師的熱情感染著同學(xué)們，甚至他們不經(jīng)意的擦汗動作都使同學(xué)們心旌搖曳�？磁_上的同學(xué)們情不自禁地站了起來。這時，掌聲排山倒海，加油聲不絕于耳，歡笑聲鋪天蓋地。一位女老師摔倒了，每個人都捏了一把汗，可是她卻一骨碌翻起身，一瘸一拐往前奔去;一個男老師在交接棒時身體重重地甩了出去，接力棒滾出老遠(yuǎn)，另一個老師毫不遲疑地沖過去，飛快地?fù)炱鸾恿Π�，繼續(xù)追趕，追趕!
老師們，你們展示了運動的風(fēng)采：頑強(qiáng)拼搏，不斷奮進(jìn)!
在我的視野里，許許多多的雙腳踏在那片陽光上——有的輕盈靈巧，有的磕絆趔趄。他們都曾經(jīng)挫折與失敗，卻在運動中重拾了信心，在拼搏中找回了自我。突然發(fā)現(xiàn)，運動是件多么愉快的事啊。我被每一位運動的健兒們感動，我為每一位運動的健兒喝彩!
運動，是絢麗的朝陽，是希望的花海，是生命的源泉，它的風(fēng)采說不盡道不完。但我堅信，如果是猛虎，就應(yīng)該聲震山谷;如果是雄鷹，就應(yīng)該翱翔天空!這，就是運動的真諦。
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