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        時間:2022-01-20 17:24:38 初三作文 我要投稿
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        2016初三班級里的那些事作文

          人生中的每一個選擇都對我們有著決定性的作用,只要做錯了一個選擇,很可能的失去的就不僅僅只是眼前的一切,而是未來。下面是小編整理的班級里的那些事作文文,希望可以幫助你們!
         

        2016初三班級里的那些事作文

          【班級里的那些事_范文1】

          學校,這個詞你肯定不陌生。它,我們學習的天地。每一天,我們都要去學習。那里的一草一木,都那么熟悉。老師,同學,讓我們快樂和充實。我們每天都會發(fā)生許多事,特別是在學校里……

          下課音樂會:“起來,不愿做奴力的人們……“我放開歌喉。同桌心領神會。為我讓開了一條光明的道路。“那本書我?guī)湍阏襾砹恕?rdquo;我感激的點了點頭。我出去玩了一會兒,他們都在玩“漢堡包”。我正和他們玩得忘乎所以。同桌叫我去幫他一道題目。我又唱到:“再等一分鐘,或許下一分鐘!”天哪!我的音癮還蠻嚴重的!

          上課讀書聲:噓小聲點,老師在講課呢!現(xiàn)在是上課時間,我們每個同學都在認真聽課。這節(jié)課我們學《爸爸和我》哎呦!這個爸爸,也太……那個了吧!自己只有乘車回家的錢,還給兒子買書。太感人了,而且那時候還飄著大雪呢!如果是我,嗨!肯定會用來乘車。嘖嘖嘖嘖!不簡單!老師還叫我們朗讀,風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……

          感人事件:再一次下課,叮咚:失物招領啟事,丁波同學在校門口撿到一個錢包。深紅色,上面有哆啦A夢圖形,請失主馬上到總務處來領取。再撥一遍……。每次聽到這個聲音,我心里就暖暖的。我們的心地十多么純潔。撿到不管什么東西,都交給總務處。啊!

          學校里的事說也說不完,下次再講吧!

          【班級里的那些事_范文2】

          我們班的那些事其實也不算什么事!就是老師讓我們寫這作文,可我不會,真讓人郁悶!我的腦細胞都死了N個可還是沒想出來啊!

          感覺我好笨哦!555死的心都有拉!哎....還是先來個自我介紹吧!我,李冬雨,是不是很難聽啊?17歲,在上初3,你呢?我的朋友?

          我們班是平行班,在我們學校只有兩個實驗班!我在班里是一個假小子,每天在班里就我們那塊最...按老師說的就是瘋,但在我們眼里那就是個性,只要我們開心就好別的都無所謂拉!不過,我們上課的時候可是很老實的哦!!呵呵...

          我們班里有一個數(shù)學天才的哦,他叫王帥!其實也不帥了,就是有點可愛!胖胖的,白白的..不過他的數(shù)學,可是連我們學校的數(shù)學老師都說好的哦!可他就是有一個缺點就是太不細心了,他能把難題全做對,卻忽略了前面的小題,告訴你哦!有時候那些大題老師都有點做不出來哦!是不是很天才啊???不過,我希望他能改了粗心這個毛病,這樣的話他的分數(shù)就不會因小題而拉下了!!!王帥,加油哦!!!!我支持你!!!

          湯志玲,我們班的焦點.你一定會問她是不是因為很漂亮才成為焦點的?告訴你哦!不是的,她成為焦點是因為她上課睡覺,一天里她能睡大半天,而且還都是在數(shù)學課上睡的!!我好佩服她哦!不為別的就為她在數(shù)學課上睡覺,因為我們數(shù)學老師很厲害的餓,我都怕她!呵呵!老師說了她好幾次了,可以說是每堂課都要講一次!你說她能不成焦點嗎???

          下一位,張麗,她是屬于好孩子類的,為什么要說她呢?其實是個她的名字有關的哦!我們學校有一個老師也叫張麗,是教英語的,不過說真的她的英語教的那個叫做好啊!我被她教過兩年呢...呵呵,跑題拉!我說的這個張麗呢!她英語差,數(shù)學好!而且她很愛看書!!!也許是她習慣吧!(可我看的特壓抑!不急死,也郁悶死,真不知道她怎么看下去的!!!!)

          再下一位,呵呵,就是我了!當然,在文章的開頭我也講了一寫我的事!不過我現(xiàn)在要講的則是我的愛好!我喜歡畫畫!畫的不是別的,都是一寫花類的!你看了我寫的文章是不是覺的我應該很外向,畫畫不應該是我干的事啊?那我還告訴你了!我自己都在郁悶!為什么呢?好想知道答案!我親愛的朋友你能告訴我嗎?為什么啊??????

          ............

          這就是我們班的這些事!這些人!呵呵,下次有機會,我在和你們一一介紹!我們班的人!!!!

          【班級里的那些事_范文3】

          清晨,伴隨著冉冉上升的太陽,我哼著歌走在上學的路上。路道旁,有一顆蒼翠欲滴的大樹,樹上有許多小鳥在唧唧喳喳叫個不停,好想在說:“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠,亮晶晶的,像粒粒珍珠。各種鮮花爭奇斗艷,蝴蝶繞著它們翩翩起舞,小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

          教室里,傳來瑯瑯書聲。教室外,一株株夜來香暗然綻放,一棵棵柳樹整齊的排成一行,像侍衛(wèi)一樣守護著校園、守護著我們。一年級的小朋友在校園里打掃著衛(wèi)生,美化了校園,使校園更美麗,放出耀眼的光彩。

          “叮鈴鈴……”上課了,班里頓時亂成一片,因為這節(jié)是自習課,有在吹口哨的、有在寫字的、有在尖叫的、有在看書的……“啊,老師來了。”不知道是誰說了一聲,班里頓時安靜下來了。過了一會,沒有看見老師的身影,大家面面相覷,轟的一聲,大家又亂開了,都在議論,剛才是誰在說:“老師來了”……突然,又有人說老師來了,這回沒人相信,該干嘛還干嘛。老師走上講臺,拿起教鞭,敲打講臺,示意大家安靜,等大家安靜下來后,老師說:“你們太讓我失望了,上個自習個能亂成這樣,太不像話了。”大家聽了這番話后,都慚愧的低下頭,知道自己錯了。老師苦口婆心地說:“快要畢業(yè)考試了,這關系到你們升初中,你們又有沒有信心考好?”班里靜的連掉根針都能聽見,然后大家都開始好好復習,老師看見大家都在好好復習,悄悄地走了出去。

          “叮鈴鈴……”下課了,我眼尖的看到操場邊有兩個人在爭吵,我很好奇,跑到操場那,向一位同學打聽,發(fā)生了什么事,不一會,我就了解了來龍去脈,我充滿正義感的走過去,學著老師的口氣說:“為這樣的小事,用的著大動干戈嗎?這樣做,也有損友誼,我說得沒錯吧?”小昊和小鴻聽了后,也終于認識到自己的錯誤,互相道起歉來……我學著老師的樣子,欣慰的笑了笑,說:“和陽光的人在一起,心頭就不會有陰霾;和快樂的人在一起,嘴角就會常掛笑容;和進取的的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不會小氣;和睿智的人在一起,做事就不會迷茫;和聰明的人在一起,行事就變的機智;學他人之智,完善自己,學最好的別人,做最好的自己。”

          校園里的事總是從出不窮。

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