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      2. 初三真的是好大的離別作文

        時間:2022-10-27 09:26:05 初三作文 我要投稿

        初三真的是好大的離別作文(通用24篇)

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的初三真的是好大的離別作文,歡迎大家分享。

        初三真的是好大的離別作文(通用24篇)

          初三真的是好大的離別作文 篇1

          三年前、誰都不認識誰。三年后、誰都了解誰。三年、從陌生到熟悉。三年、每個人都在這成長了。三年、每個人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂都經歷了。三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了。三年后偶爾想起三年前的日子,會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年后偶爾翻起三年前的筆記,會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心。三年間的一點一滴還未曾忘記。三年間的一嚬一笑還印在腦里。不曾覺得、就這樣過了三年。三年、一點都不漫長。三年來、每個人都或多或少的變了。每個人都長大了。每個人都懂事了。三年、一個看似漫長卻并不漫長的日子就這樣過去了時間風干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風干那些單純的記憶。明年六月的時候我們都將離開初三。一直我們習慣了在天朦朧的時候起床,習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間。

          走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人后,偷偷吃早餐……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去……看看課程表,語文,數學、英語、物理,化學;就是沒有自己喜歡的體育、計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺;我們都還在初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言喜歡在墻上寫下自己的無奈喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步,我就不再努力了?勺约翰还苓M步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還在初三。

          習慣了早上5點多起床,習慣了閉著眼睛刷牙,習慣了中午吃食堂不太好吃的飯,習慣了上課瘋狂的干這與學習無關的事,還得時刻警惕后門窗戶出現的班主任的丑惡嘴臉,與此同時,大家幾乎都條件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進去,筆直的做好,假模假式的拿著寫不出字的筆,認真看著黑板,腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后,停到后排的喧鬧聲,是的,警報解除……一轉眼我們就離別了初三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。

          以為自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。

          可我們也許常常想起初三的日子,即將離開、卻想回到教室看看自己留下的汗漬,想回到教室看看寫滿作業的黑板,想回去看看我們后墻的倒計時板報;想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……回想起初中生活的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的初三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學,曾經的老師,曾經的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。有時真的好懷念,真的很想你們。不知遠方的你們,還好嗎?“又是一個花開的季節,無數滿懷理想的追夢者又進入了最后的沖刺階段,他們不會孤單,因為我們一直都在。此時此刻,別忘了,給那每一個仍在初三的人,送去些許屬于我們的關懷。”突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。以后的日子聚少離多了……想想曾經的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光。現在都一去不復返人生難得有幾個如此知己遇見你們是我一輩子的幸福無論今后我們身在哪個角落我們的心永遠在一起喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、小說喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番喜歡一群朋友在一起起轟一番,發泄一下自己青春的無奈喜歡在教室的后排小聲的討論著喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇我們都還在初三。

          初三真的是好大的離別作文 篇2

          看著三年級的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。

          漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就想天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

          后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發現。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。

          但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。

          正巧,小劉剛好走過這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕!”小金悄聲對我說。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。

          小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。

          “謝謝你!小金!”我萬分感激。

          初三真的是好大的離別作文 篇3

          這一天終于到來了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。今天,我們珍惜著每一節課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認真起來。

          時間走的真快啊,不知不覺就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的《來吧》,我們的眼眶變得濕潤了。接下來輪到我們了,“氣球”是我們的代表!拔页四銈冊摽蘖恕!薄俺,我們想聽!苯又淌依锵肫鹆艘黄坡。 “第一次你陪我坐著 我的手心是空空的——”

          我想起我剛進入這個班級大家都還不熟悉,但很快大家就成為好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學到了很多,最重要的是我學會了堅強。“我舍不得 可是時間回不去了—— ”我哭了,大家也陸續流下眼淚。

          轉眼間第三節課已經上課了,老師把考試事項說完之后。數學老師來了!叭炅耍矣止ぷ髁巳,你們是我教的最后一屆學生。”老師的眼眶濕了。

          班任并沒有多說什么,她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》,無疑指揮還是“氣球”誰讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是憑借著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠!案吒叩呐d安嶺一片大森林呦,森里里面住著勇敢的鄂倫春——”我們都哭了,哭的泣不成聲,我們仍堅持唱著,畢竟這是最后一次了。老師走下來和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來。數學老師的淚水也像流水一樣不停落下。

          初三真的是好大的離別作文 篇4

          那年七月的鳴蟬伏在樹干上不知疲倦地吵鬧,偶爾一絲微風拂過,卻只帶來一波煩悶的熱浪,就在那個夏天,我們畢業了。

          多希望時間能慢一點再慢一點。以前總抱怨這樣那樣不大順心的事,等到畢業才猛然覺醒,原來以前我那么想要逃避的日子,會讓我那么留戀。

          夏季的天空像是籠罩著層密不透風的塑料布,把所有情緒都悶在這小小的世界里,升溫,融化。離別的愁緒于是慢慢發酵,在這夏季的天空彌散開來。我在家里悶得受不了了,于是決定出去走走。不知不覺竟走到學校,抬眼望去,疼痛鋪天蓋地席卷了我,一時間不知所措四周的熱空氣似乎凝固,把我定格在這個瞬間無法逃脫,不只是畢業離別,還有好多的分離讓我一次次的疼痛,一次次地感傷,幾乎有些力不可支了。我意識到或許我不該這樣脆弱,這樣怕離別,我努力去回想,分析,我要找到改變的方法,全然不顧鋪天蓋地的疼痛把我壓得喘不過氣。

          恰巧這時,雨一滴一滴打下,越下越密集,最后連成了一串雨線,模糊了我的視線。而往日同學的笑臉在我腦海里愈發清晰起來。原來疼痛使人銘記。離愁在我心里下沉,烙下一塊深刻的印記,記下了這段日子,這次離別,這場雨……

          我會記得我們大言不慚喊出的那些志向,我會記得我們手牽手嬉戲打鬧過的地方,我會記得我們神神秘秘低聲絮說的那些心事,我會記得彼時的酸甜苦辣,記得赳赳轉身時的瀟灑,記得那個動人的離別夏。

          初三真的是好大的離別作文 篇5

          還沒有離別,就已經難分難舍了。

          我的手顫抖著,慢慢地把畢業證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見了!我的校園!”

          疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進了那最后的一瞥中。當我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養育我六年的校園。那長長的一瞥,融進了我的整個兒童時代。

          我的校園。‰y道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

          空曠的操場,象萬花筒似的,把藍天白云,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動著,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢幻般的,誘人的光彩。

          我的校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

          我會永遠記得,記得那高大斑駁的教學樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學習,一起笑,一起哭的同學,記得這難忘的六年小學時光……

          初三真的是好大的離別作文 篇6

          今天是大年初八,子翰,樂樂他們都要回家了,我好傷心啊!

          今天一大早,子翰就對我說:“這七天過的好快,轉眼就要回家了,今年春節我一定還會來的,做為記念,我把名偵探柯南的漫畫書給你,想我就看看漫畫!睒窐芬膊恢缽哪睦锉某鰜淼模瑢ξ艺f:“我們都要走了,我們今年春節一定來,有可能署假也會來,我把這個最心愛的龍玩具給你!蔽腋屑さ醚蹨I盈眶,我把最心愛的兩輛賽車送給了他們,我們眼里都是依依不舍的感情。

          過了一會兒,我們都到外面去騎車啦。去看外面的風景,他們馬上就要走了,我帶他們去參觀一下風景。

          風景參觀完后,我們都回到我家,子翰仍就是在哪里看名偵探柯南,樂樂弟弟在玩植物大戰僵尸,樂樂也在那里讀書。

          到了下午,他們馬上就要走了,過了一會兒,他們的父母都來接他們了,樂樂說:“我不回去,我不回去!钡罱K樂樂還是走了,樂樂帶著弟弟都走了,也依依不舍的離開了。我好傷心難過啊!

          我走到外面時他們都上車了都不時的回頭看了看我一眼,后來,他們爸媽開車走了。

          我手里拿著一本柯南漫畫書和龍玩具。我不知不覺的滿臉都是淚水了,過一回我想了想他們走了,我要好好的寫字,不去想他們在我家里歡樂的時光,今年的春節過的好快。

          初三真的是好大的離別作文 篇7

          天灰蒙蒙的,烏云覆蓋了整片天空,街道上只有寥寥數人,顯得壓抑,寂靜。我們屋里更是清靜得很。

          我和媽媽、祖父母站在門口,爸爸的身旁卻放著幾包行李。我拉著爸爸,并不想讓他走,一走便要明年才能再見。想到這里,我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉!鞍帧眱H一字便哽咽不能成句。爸爸摸了摸我的頭,捏著我臉說:“爸爸要走了,你要聽媽媽的話哦!”爸爸抱了抱我,無奈地嘆了口氣。

          車到了,縱有萬般不舍,也無可奈何。爸爸拖著笨重的行李,三步一回頭的走上車,我跑過去,拉著車門不肯松手!靶」媚,我要關門了!遍_車的師傅笑了笑!鞍职,爸爸,你不要走。”望著車里爸爸的身影,眼淚終于奔涌而出,滑過我的臉頰。

          這時零星的雨點落了下來,打在我身上,就像冰刀,身上,心里一陣刺痛。

          車駛向遠方,雨漸漸大了,我忍不住朝車行駛的方向跑了出去,臉上分不清是雨還是淚。

          車消失在茫茫大雨中,一陣寒風襲來,我渾身發抖,媽媽拿著一把傘,把我拉回屋里,然而我滿腦子都是爸爸。我不禁回想起爸爸在我身邊的時光,當我傷心難過時,爸爸在身邊安慰我;當我驕傲自滿時,爸爸嚴厲地批評我;當我生氣煩躁時,爸爸用心地勸解我。不知不覺,兩行滾熱的淚從臉上悄然落下。

          不知何時,雨停了。

          我在陽臺上眺望,雨雖停了,可寒氣仍在。屋前的那片草坪里嫩嫩綠綠的小草,經過細雨的滋潤長高了幾截,像厚厚的、柔軟的毛毯。但那滋長的不是小草,而是我無盡的思念。

          初三真的是好大的離別作文 篇8

          離畢業還有一個月。畢業后,我們將分道揚鑣,努力熟悉新的環境,新的校園,新的同學,新的老師。一切都是新的,陌生的。

          小學六年,說慢一點也不算太快,但是到了最后一刻,突然覺得好懷念,好不愿意留在這個校園里,永遠不離開,永遠那么幸福。

          教師:

          馬上就要畢業了。我們也會離開你和這個校園。我承認我有點調皮,但我不指望你記得我和我的名字,因為我知道你帶了無數的學生。如果每個學生都要記住自己的名字,那對你來說肯定是個很大的負擔。謝謝你在我小學生涯中的教育。我們將尊重你的教導,并將你的話銘記在心。也許,某一年的'某一天,我們會在街上或者某一個路口相遇。那時候我會跑上前,笑著,甜甜地哭:“老師好!”雖然那時你可能沒有認出我,但你在我心中被深深地記住了。你忙碌的背影會回蕩在我的腦海里,你那寫了無數粉筆字的雙手會被我們銘記。在此,我衷心感謝大家:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育!”

          同學:

          可能有些同學相處的不是很好,我們說話不多,肢體語言也不多。即使不常在一起說話,但我們還是同學吧?甚至還有一些同學一直和我不和。你能答應我一個條件嗎?剩下的一個月,我們相處的好嗎?不再是針鋒相對,唇槍舌劍,而是友誼,團結,和平?

          那些是我最好的朋友:

          初三真的是好大的離別作文 篇9

          “離得漂亮”只不過是一種幻想,因為在離別之際雙方理所當然地會暴露出自私和丑惡的面目。

          離別使人在悲傷和艱難的同時消耗掉許多能量,所以,不到萬不得已,千萬不要去嘗試離別。

          人云:“相逢乃離別之始”,此言得之。有相逢也就會有離別。既然去愛別人,那么,“離別”也就成了不可避免的宿命。當然誰也不會從一開始愛對方就作好了離別的準備。

          相愛之初,人們都期望著自己的愛能夠永久,但是,隨著時間的推移,不知從何時起,離別的念頭就會降臨到兩個人之間。

          對于離別,大多數認為:“既然一定要離,就要離得干凈漂亮。”然而,“離得漂亮”這個字眼聽起來容易,但是,有些言過其實而令人難以置信。尤其是具有密切的性關系、互相間真正相愛的男女,他們的離別決不是說些漂亮話便能草草了事的。說不定她們之間會發生感情糾葛或令人不快的爭吵。

          如果說真能“離得漂亮”的話,那么它只能發生在以下場合:兩人之間的交往不深,沒有產生達到一定程度的愛;或者男女雙方同時厭煩起對方,都想分手。尤其是在兩個人都另有他人的場合,輕松分手的比率較高。

          然而,像這樣雙方同時厭倦對方的情形只占極少數,大多情況下是一方想分手,而另一方卻戀戀不舍。

          可見,一般情況下的離別,男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣,只要一方強烈地眷戀著另一方,那么他們就不可能順利地分手。即便最后能夠離得成,也勢必發生諸多麻煩,有時甚至會反復爆發激烈的爭斗。

          初三真的是好大的離別作文 篇10

          窗外,陽光沐浴著萬物,剛換上新衣的柳枝,在微風中跳著婀娜的舞蹈。此刻,我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚。

          當年,我帶著好奇與憧憬,來到了這里。在這里我認識了我的老師,也結識了許多同學和朋友。六年了,這里的一切都已那么熟悉,教室、操場、樹木、花草,甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。

          眺望遠方,我的腦海中不禁浮現出這樣一個畫面:教室里,坐滿了一大屋子人,有老師,有同學,還有我,黑板上四個正楷大字“畢業典禮”落寞地注視著我們。我實在不知道那該是一個怎樣的情景,更不知道該如何去面對那離別的場面,是淚流滿面,還是欣然一笑,然后輕輕地揮一揮手,瀟灑地說聲“再見”。

          又一陣風吹過,柳枝在風中瘋狂地亂竄,似乎有些失魂落魄和不知所措!太陽躲起來了,它是在為我難過嗎?不經意間,幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊,咸咸的。我哭了,我為那即將到來的離別哭了!

          是的,“天下沒有不散的宴席”,離別,終究是要來的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎?難道只有當一切都失去時,我才想到去珍惜嗎?

          不,我不能。

          在經歷挫折的時候,我一定要學會堅強,勇敢面對一切不能被苦難擊倒。

          我抬起頭,風小了,柳枝輕輕飄蕩,太陽又露出了它頑皮的笑臉,那么明媚,那么燦爛。好美啊,真的好美!

          初三真的是好大的離別作文 篇11

          離別是什么,是兩個人各懷鬼胎的分離,還是難舍難分的相送。我們一生需要經歷過幾次離別,或許是無法割舍的痛苦,或許是寄予希望的不舍,這些終會不可避免的發現在我們身邊。

          童年時,當我結束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會開始打算送我們去幼稚園,讓我們試著在沒有他們得陪伴下獨立生活。于是我們迎來了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊著,用著略帶可憐的語氣喊著父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。后來我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會到分別的感受。后來,隨著我們慢慢成長,上學的離別我們逐漸接受了。開始迎來的,是更多的離別。小學二年級時,陪伴我長大的爺爺離開了我們,那時我第一次感受到了永遠的離別,再也見不著了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海里的記憶。

          時間過的很快,轉眼又到了畢業的時候,我們都要離開曾經朝夕相處的同學和老師去往新的學校,又或者到社會上開始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學校里過完最后的時間,這會是人生中一次難過的離別,或許會是彼此的最后一次見面,或許是一次可惜的錯過。

          長大之后的我們,開始懂得珍惜了,我們珍惜時間,珍惜每個出現在我們身邊的人。我們開始想要留住某人,不敢去想如果分開后的感受。

          初三真的是好大的離別作文 篇12

          今天是8月31日,是五天軍訓的最后一天。這一個特殊的日子所有同學本該是高興的,因為終于可以“脫離苦!,不再接受教官刻意的風吹雨打,那如虎視般的眼神。可我們的臉上全是焦慮,全是不舍,多么希望時間過慢一點,訓練多一些。絲毫不曾有過懈怠之意。這些全都是因為我們親愛的“劉老大”。因為他的嚴肅目光,因為他的含淚微笑,因為他的標準動作,因為他的記錄這坎坷的傷疤。

          可是,該來的終歸要來,我們所能做的,只有迎戰。不知為什么,當全班起立備戰的那一刻,一種前所未有的神圣使命感侵占了我們全身,我們邁著整齊的步伐前往演練場地,緊張感剎那之間莫名其妙消失了,觀眾和評委也仿佛隨之消失,整個場地就像只有一支隊伍——初一《11》班,這是一支忘我之師,他們懷揣對第一名的沖擊,對教官辛勤付出的感恩,出色地完成本次任務。當成績出爐時,我們以微弱劣勢沒有能排進前三,這也是我們此次軍訓最大的遺憾。然而我們卻不后悔,因為這是我們竭盡全力地結果,雖然惜敗,雖然不甘,但當看見劉老大他那會心的笑容,我們心中還是充滿了自豪感。

          天下沒有不散的宴席,我們和劉老大還是得分別,當互相揮手時,微風拂拂吹來,它是那感人至深的場面的見證者,漸漸飄向遠方的它,悄悄地給它的同伴講述這一故事。雨滴落下,掩飾住了我們的淚水,卻掩飾不住我們的深情。

          別了,劉老大。

          初三真的是好大的離別作文 篇13

          最后一個燦爛的微笑,和最后一個犀利的眼神,在我的心頭不經意的觸摸,這可能是一種暗示,但我卻全然不知。

          那一段微笑后,隱藏的是命運的無奈。

          那一瞄眼神后,暗喻的是刺傷的火花。

          在那個充溢著唉聲嘆氣的冬天,雪花四處飄蕩,營造出的浪漫誰又想把它變為一段淡淡的憂愁!在這即將轉折的時候,又失去了兩位知己,我無奈地看著昔日那些陽光燦爛的面孔,此時都好似帶上枷鎖,被牢牢的禁錮一般。

          難道說這該死的學習真的會叫人斃命?我無奈地用筆在作業本上寫畫,留下了一段充滿苦味的痕跡。我想事實可以證明一切,有逼走了兩位同學,迄今為止,我們這個班集體一共走了16位。16,一個讓我覺得哀傷的字眼。

          在我的電話本上,又增加了兩個很長的電話號碼,使得本身凌亂不堪的電話薄更加誘發怨氣。用充滿血絲個皺紋的手翻翻,那種熟悉且愜意的感覺,再次油然而生,但我很討厭這種再一次的感覺,討厭這種失去的感覺。

          充滿爆發的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂愁?現在我可以確定這種想法,因為它不能,不能撫平我心中的傷口,離別失去的痛苦。

          我想在數年之后,我可能會慢慢淡忘這段同學的情誼,會被時間沖刷的一干二凈,但那多愁善感的思想,卻永遠在我心中根深蒂固,直到永遠。

          再次回想你們,我能做的也只是一段惋惜的回憶,和一段深沉的懷念。

          再次用文字為你們熱情詘歌!

          初三真的是好大的離別作文 篇14

          絲絲清雨,給人了瞬間清爽,初夏的烈日,又給了人絲絲睡意,同時也迎來了離別。

          記得我是在一個烈日當頭早晨進入了校園的大門,而又將在烈日當頭的一天離開吧!六年的清雨,六年的烈日,換來的是一滴滴離別的眼淚。六年間,我們從同學變成朋友,一起成長,經歷了多少酸甜苦辣。但是,眼淚最終感動不了命運,我們即將飛向四面八方。

          我希望我們能在同一所學校里上完所有的課程,那樣不就可以不分開了嗎?但是,又想到人總有一別。如果在同一所學校把所有的課程學完,那么我們的對手永遠是那些,沒有變化。人外有人,山外有山,我們不可能在同樣的環境下有所收獲。

          或許離別就是一種考驗,經得起考驗的人才能有所成就,有所收獲。每一個人都希望自己十全十美,但為什么有的成功而有的卻失敗了呢?正是因為各自的進取心。只有在不同的環境下才能發現到自己的不足,從此盡力改正而取得成功。

          我不希望分別,再吵再鬧也終是六年的情誼,一起學習的日子總是令人懷念,喜怒哀樂在一瞬間拋之腦外,喜與哀,不過一時,又為何去計較過去的點滴呢?回憶過去,有多少的歡樂,笑,笑不出來,哭,哭不出來,淚停在眼眶,笑停在嘴邊,究竟是該喜還是該哀呢?六年的記憶,像落葉般被風吹散了,零碎了,有誰會去把碎片拾起?

          離別最終要離別,但我不想信有人會把我們隔在千里之外,親愛的朋友們,再下次見面的時候,你還記得我嗎?

          初三真的是好大的離別作文 篇15

          不開心。

          陪我一個月的心愛的羊皮小手套丟了?赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊嚳鹄,被人給順走的。

          那是從一個東北人擺的貨攤上買的。那個攤上掛著許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類。常從那里經過,看過,掂過,東西是好東西,可份量頭兒太重,家里沒人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕著要回家,極便宜,于是買下來。

          以前也有一雙類似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟著我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾,會有一只肥胖的野貓,尖叫著從里面跑出來。小手套保護著手,不至于跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時被剌破手指頭。后來壞了,念念不忘好久。

          看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的,一樣的柔軟,隨和,仿佛想起以前的日子,感覺前途是光明的,有希望的。

          可喜歡的東西,總是不長久的。

          正如

          最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的,用得日子卻特別長久。

          “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆!

          那個東北擺攤的已過年回家,有錢也買不到同樣的小羊皮手套。

          想起陪我度過寒冬的心愛小手套,突然覺得很難過,仿佛希望和光明也跟著它離開。一切都得重新開始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著時光一去不復返,闖蕩社會的勇氣和決心似乎也丟了。

          很厭倦,這么低的愿望,竟然也沒了。

          眼淚輕輕掉下來,想我心愛的小手套,還有那件永遠不會回來的雨披。

          初三真的是好大的離別作文 篇16

          愛與幸福是普遍存在的,也是相互并立的。

          幸福不是必然的,是需要自己努力爭取。自己曾經努力爭取過,等到幸福要離我們而去時,就不必傷心地哭泣。因為,總事都會有來有往,有離有合。愛也一樣,它不會永遠都在我們的身邊。所以,我們必須在它未離開之前,好好珍惜,讓自己無愧無憾。

          與她們相識的時間不長,一起的時間也不多,卻建立了深厚的友誼,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾經因為我的任性而被同學孤立,但我也曾經學會了堅強,曾經改正過我的缺點。但是并不是想象中這么簡單,可能同學們認為“一朝錯,十年錯”吧!可是,是姊妹們的包容,使我“如獲新生”。我和她們有共同的話題,有共同的性格,我們一起也很快樂,很高興。

          但是,好景不長,她們其中一個下學期就要離開我們,到別的地方去讀書了。我們當然舍不得她,但又有什么辦法呢?這都是父母之命!在她離開之前,我們只能努力珍惜這半個學期的時間,讓我們在這之前留下美好的回憶,讓我們大家都無愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼,在她的腦海里留下我們快樂的話語,讓她永遠都不會忘記我們我們這些好朋友,好姊妹。

          最終她總要離開我們,但是她的人在遠方,心卻永遠留在我們身邊。

          初三真的是好大的離別作文 篇17

          同樣的鈴聲,同樣的教室,今天這里卻彌漫著離別的氣氛。我們的同學唐宗懿要去日本了,這節課特此為他舉行歡送會。

          歡送會開始了!主持人是詹熔成和嚴樂天。“唐宗懿要去日本了,我們依依不舍地為他送行”主持人開門見山,一下把氣氛帶到“離別。廖斯諾巧妙的改編詩,加上朗誦時眼含淚花,最后一句“能不憶唐兄?”還沒落音,剎時,教室里由安靜變成一片“嗚嗚”和抽泣的聲音。“下面請楊澤晟——”主持人嚴樂天哽咽了一下,“為唐宗懿唱首《我和你》!边@又是一首改編的歌,改到送別的場面,格外令人傷感。“我和你 ……心連心……同住地球村……”楊澤晟雖然唱得不好,改編的歌詞卻深深地感染著全班同學的心。他流出了激動的熱淚,緊緊地抱唐宗懿,因為他知道今后也許再也見不到同學燦爛的笑,見不到他瘦瘦的身子,他跑步的長腿……“嗚…嗚…嗚嗚……”全班同學哭得一把鼻涕一把淚。四年的友誼難忘,誰又舍得四年同窗共讀的同學就要匆匆離開我們遠走他鄉!我想到這兒,也情不自禁失聲痛哭。男兒有淚不輕彈,雖然這樣說,但全班男生仍然哭成一團,此時此刻,有無數的話想要對唐宗懿說,怎么也舍不得他離開我們……唐宗懿要給大家發糖果了,全班同學不再像以前那樣爭著要,而是一片寧靜,寧靜得反常。

          歡送會結束了,唐宗懿要漂洋過海走遠了,但他和我們的友誼永遠留在我們的心中,我們會珍惜這四年在一起的美好時光。

          初三真的是好大的離別作文 篇18

          如果說,朋友是一種遇見,那么下一次,我們還會在哪里重新相遇呢?

          一個城市有多大,我們生活了那么多年,直至今日方才認識;一個國家有多大,不過短短一年,你我就要分別,不知何日才能再見;一個地球又有多大,熟年之后,你我是否會相隔萬里,再難重逢?

          “我們注定無緣,”我曾對自己說了好多次,因為你我手掌的線總是無法重合,“所以你注定會離開。”我與你,也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線,永沒有相交的一天,只不過,不小心被一條垂線相交,彼此間才多出一道橋梁。但是過了橋以后,又重歸平行,再也不能交集。

          佛曰:“前世五百次的回眸換來今生一次擦身而過!

          一切都是人自己修來的吧,一切也都是緣,可如此辛苦的修行,總會有人耐不住而放棄。因而,千,我與你今生無份,只能做一年的朋友,也許,前世我們沒有努力修煉。

          蝶戀花

          塵埃落定憶離愁,愁卻滿天,日暮現悲容。落也歸根歸何處?只見昔日黃花故。

          長恨蕭蕭去別離,離至天涯,余日等閑度。長歌當哭哭誰人?只恨當初未能留。

          千,還記得這首與你同寫的詞嗎?你寫了上闋,我補了下闋。你不明白我為何要你寫詞,現在我終于敢告訴你了,因為我想讓你在我的世界里多留下一點痕跡。

          千,假如我們的友誼只能算做黃昏,那么,你就是我的黃昏中,那一抹燦爛的晚霞。

          初三真的是好大的離別作文 篇19

          在離別之時每個人都依依不舍,彼此手拉著手,目送朋友?烧l又能體會相處了六年的師生,在離別之時的那種傷感。6月27日,一個即叫人興奮又叫人傷痛的日子,興奮是因為馬上就要畢業考了,傷痛是因為馬上就要和相處了六年的老師們離別了,在考試時的前兩小時里,同學們都默不作聲,你看看我,我看看你,沉默不語。

          考試時老師再三叮囑我們要認真答卷,同學們全神貫注的聽著老師講話,似乎這是最后一次聽老師的話語,再也不覺得老師那么羅嗦?荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬铮蠋熌臑槲覀儼l著畢業證書,等到我那一桌時,我清楚地看見了老師眼角的淚水,對自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發完畢業證書后,帶著那哭泣的臉跑出了教室,班里許久沉默了。老師進來了,同學們望著老師的臉,老師不敢正視我們,使勁把頭扭過去。

          老師說“現在同學們可以回家了”老師走出教室,同學們也起身出去了,只有我沒出去,相處了六年的母校,六年的老師,我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日,竟從沒正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔細的注視著母校,雨侵透了我的身體,但我絲毫不覺得冷,我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田,我跑出校園,向老師家奔去。

          初三真的是好大的離別作文 篇20

          離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,通過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性;貞浧鹞覀冊谝黄鸬娜兆,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。

          說實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我。但是……從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情里的堅強是多么的微不足道!

          現在我面對的是相同的環境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子。

          當我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣東西,于是仿佛空蕩蕩的。其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實如此。

          初三真的是好大的離別作文 篇21

          我們即將畢業了,我們帶著深深的懷念,離去了,雖然我們在一起六年了,但畢竟還是要分開。我們第一次踏進小學的校門,第一次認識新的朋友,其實那早就證明了既然認識了就必定要分別。教了我們2年的李老師,教了我們3年的郭老師。我們都想和她們永遠在一起。老師你能不能不走,我喜歡這樣的老師教我,我不想讓你們離開我們。因為在課上她們是我們的老師。在課下她們是我們的大朋友。我們可以隨心所欲的交談。我們不想離開,但是最終還是要離開,心中總有一絲的不舍。

          我們的母校,我會懷念你的。在10年以后我會回來。因為你是培育我的母親。李老師,郭老師,我祝福你們永遠健康幸福。馬老師我們快畢業,我們或許再也見不到你了。在這一年中我學到了很多,是,不錯我的確學到了很多,但英語成績沒原來好了。我也不知道怎么回事?可能是換新老師了,不適應。經過了一年還是不適應。我想你老師,雖然我們離別了,但是我絕對不會忘記教過我的老師,曾經給過我關愛的老師,凱一的每一位老師我向你們致敬!

          我也要面臨著和同學分別,可能我們會抱頭痛哭,可能會不舍得分開。在一起久了畢竟有感情了。老師啊,你給過我們母親般的關懷,同學你給過我親人之間的感情。我想10年以后我們還是朋友,永遠的朋友!離別是痛苦的但我們還是要面對,不得不面對,面對這個殘酷的現實。

          初三真的是好大的離別作文 篇22

          昨天是在校的最后一天。早上,因為沒有試題讓我們做,老師就給我們講故事,很多同學拿著留言冊讓老師簽名,有些學生還拿出手機照相機給老師照相?晌壹葲]有相機手機,也沒有留言冊,就留下了老師的QQ號。下午上完前兩節課,大家就鬧了起來,第三節課前,班長打開了多媒體,插上班主任的優盤,給我們放PPT看,還放了離別的音樂,看著聽著,同學們的眼淚就無聲地滑落下。幾個女生放聲大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地給他晃拳頭,他依然很淡定。到第二遍放音樂時,我同桌陰陽怪氣地說:“你先不要哭,讓我哭一下!钡撬罱K沒有哭,而我還是被這傷感的音樂打動了。

          放完時我抬起頭,老師的眼圈也是紅紅的,她說:“感謝大家三年來的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老師讓兩位同學拿著兩個大袋子發食物——這是老師前幾天承諾的,用剩下的20元班費買點糖,不夠的她就來墊,當作是請客。等同學到我跟前時,我很激動。雖然只是小小的四塊糖,但包含著深深的師生情。接著,老師發畢業照,我看著照片,聽著老師說話,眼淚滴落到照片上。教室里依然很安靜,都在流淚沉思。

          我不會忘記離別時老師的眼淚。

          初中三年過去了,臨近畢業,卻非常不舍。所以,在畢業之際,我要祝愿我的老師永遠健康幸福,祝我的學校越來越美……

          初三真的是好大的離別作文 篇23

          那天,哥哥要走了,他又要一個人回四川,該上大二了。

          早晨,媽媽叫我起床送哥哥,我極不情愿,因為離別的那一刻不好受。我說:“知道了!闭Z氣中夾雜著些許煩惱。

          到了火車站,遠遠地看到了哥哥,我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進站時,看到一對夫妻在哭,原來,丈夫要外出打工,妻子舍不得,兩個人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們在一起寫字,在一起玩耍,甚至睡覺也擠在一張床上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。

          哥哥要上火車了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那么自然,無法掩飾;疖嚲従忛_動了,舅媽、舅舅、大姨望著車上的哥哥,還在反復叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車啊,請慢點開,讓我們再和親人說句話吧!列車啊,請慢點開,讓我們再多看親人一眼吧!

          哥哥走后,我整天很少和別人說話,寫過作業就看書睡覺,整天無精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發短信的方式跟哥哥說話。他也很想我們,常叮囑我要好好學習,保重身體。

          離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書中所說的:人間處處有真情,真情時時暖人心。當真情自然流露的時候,往往人心中最善的那一面就表現出來了。

          初三真的是好大的離別作文 篇24

          道別,是一場相聚的結果。它連帶地引發想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾經歷過的事情。當我們多年后再次遇見同一個人,再次來到同一個場景時,感受必定會是非常復雜與難以言喻的。

          這次五天四夜的夏令營,使我認識了好朋友,也讓我經歷了酸甜苦辣的各種滋味,記得使我最為感動與快樂的事莫過于我們小組的表演。表演前,每一個人都盡心盡力地排演;表演時,大家都努力扮演好自己的角色,使得臺下觀眾笑聲連連;表演后,我們都很滿意自己的表現,也非常地快樂滿足。

          此時,燈光一暗,一個閃著燭光的大蛋糕,突然出現在我們的眼前──這最后一夜,每個人看來都如此的欣喜滿足。即使聽著曲調悲傷的民歌,似乎都沒有任何人受影響,大家仍快快樂樂的聊天、玩樂。原本的我也十分興奮,終于可以回家了!不用再睡沒有冷氣的房間了!就在這一刻,吃著蛋糕的我,心中忽地涌起一絲惆悵,這絲惆悵是這么的微乎其微,但卻清晰得不可掩蓋。看著這群同學,我知道我會很想念他們,想念今天最后一晚的歡樂,想念這個校園,想念這里的老師……所有的一切,似乎都突然變得如此難以忘卻,難以割舍。

          我不會哭,道別的時刻我不會哭,我要笑,笑著和大家說再見。幾年后重溫舊夢時,就算感受再怎么復雜、再怎么難以言喻,我也要自己所想念的是這一切的快樂,想念此時此刻的笑容。

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