【實(shí)用】初三作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
媽媽在家里，反而學(xué)習(xí)不下，反而靜不下心來(lái)好好地學(xué)。這就是任性所在吧。沒(méi)有人疼的時(shí)候，我們才懂得要堅(jiān)強(qiáng)。
跟著媽咪淘寶。只可惜，寶寶的余額不夠。以至于不能買(mǎi)我想要的東西。
人總是這樣，看著自己望不可即的東西，蠢蠢欲動(dòng)卻也無(wú)能為力。
我一直認(rèn)為我是那個(gè)只要看到喜歡就一定會(huì)想辦法去得到的人，然而，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)不是這樣的。就像，我看中的一本四十多塊的美美噠的本子，我前段時(shí)間勵(lì)志自己說(shuō)，只要自己在這次的統(tǒng)考中可以取得心怡的成績(jī)，那么，允許我去買(mǎi)，然而，這段時(shí)間下來(lái)，我并沒(méi)有拼盡全力去努力，為了去得到我所想要的這本美美噠的本子。
我想，我是需要她的。一開(kāi)始在打算下單的時(shí)候，我考慮到的就是，我不可能把它寫(xiě)完，因?yàn)椋业某跞畈⒉辉试S我那么悠閑摘抄美句，每天都摘抄，更何況這么大的一本美美噠的本子呢。
跟媽媽淘寶的時(shí)候，媽媽看中的總是一些領(lǐng)巾，毛毛領(lǐng)。一只大白的布娃娃帶著毛毛領(lǐng)，媽媽問(wèn)是多少錢(qián)，我說(shuō)一百多。我附加說(shuō)，還有大白。我跟媽媽說(shuō)，其實(shí)我真的看中了一只，但是，媽媽你總是不讓我買(mǎi)。媽媽很一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)，其實(shí)這些東西真的是不可以買(mǎi)地。媽媽的語(yǔ)氣很沉重，然而我追問(wèn)為什么，媽媽卻也不回答，只是含糊地說(shuō)，不能買(mǎi)就是不能買(mǎi)。其實(shí)家里的娃娃很多，的是朋友送的，姐姐送的，但都不是心怡的，小時(shí)候最心怡的那只小狗狗卻也因?yàn)楹湍俏桓绺珂音[的時(shí)候不見(jiàn)了，那個(gè)時(shí)候即便因?yàn)閬G失了他而哭了，但，至今終究也現(xiàn)實(shí)了，知道，失去的，再怎么做夢(mèng)，也不會(huì)擁有同樣的。
初三作文 篇2
我震驚極了。
從未見(jiàn)過(guò)爬得這么高的植物。只見(jiàn)一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂，遍布?jí)ι系拿恳粋�(gè)角落。我禁不住上前觀看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)如針線，又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳，如果你再觀察幾天，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽(tīng)了奶奶的話，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對(duì)爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì)依賴著別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著天降鴻運(yùn)，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因?yàn)榕赖锰�，生怕自己摔掉下�?lái)，落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴任何支撐點(diǎn)，一步一步堅(jiān)持不懈地向上攀爬，爬著，爬著，爬進(jìn)人們的心里……
望著這滿滿的葉子，看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲，我開(kāi)始變得勇敢、自強(qiáng)。
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，必將一事無(wú)成！若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
初三作文 篇3
熾烈的陽(yáng)光終于來(lái)了，夏天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我們離中考的戰(zhàn)場(chǎng)更近了，在優(yōu)的`道路上走的更遠(yuǎn)了。
漫漫體考路，汗與夢(mèng)想
四月末，在中考的道路上，我們迎來(lái)第一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”----體育中考。這個(gè)讓大家都大呼“嚇人”的考試既不動(dòng)腦，也不動(dòng)筆，全靠體力。每周僅有的兩節(jié)體育課全都拿來(lái)訓(xùn)練，連課間操也要“折磨”我們。“使勁----”操場(chǎng)上九年級(jí)的學(xué)生黨們正兩兩坐下，互相“推拉”，拼命練習(xí)著坐位體前屈，“啊----”一陣陣“鬼哭狼嚎”。雖說(shuō)女生韌帶要軟，可小時(shí)候沒(méi)有練過(guò)，這突然的“挑戰(zhàn)”也讓人措手不及啊�！�1，2，3，跳！”還是不夠啊，重來(lái)，就這么一遍又一遍的跳著，怎樣才能既不犯規(guī)又跳的遠(yuǎn)呢？大家互相幫助，一起琢磨。“跑！”萬(wàn)老師一聲令下全班如同出籠的鳥(niǎo)兒，呼呼啦啦，邁開(kāi)腿飛奔，跑著跑著就到了中考的跑道。“脫下鞋子戴上鞋套。”考官下達(dá)命令，第8組的12姑娘脫下鞋子，咬著耳朵“怎么辦，好緊張。”畢竟是要記入中考分的，難免有些小害怕，“7號(hào)！”很快，該我了，我迅速坐到墊子上，系上帶子，深吸了一口氣“1，2，3！”我咬緊了牙，“再來(lái)一次！”第一次成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我開(kāi)始有些緊張，盡量伸長(zhǎng)了手，然后完成第一項(xiàng)考試。操場(chǎng)上穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的女生們此刻正氣喘吁吁，拼了命的往前跑，完成自己最后的使命，然而我更關(guān)注立定跳遠(yuǎn)，沒(méi)有絲毫的“技巧”可言，該如何取得高分？“加油！”圍觀的同學(xué)們?yōu)槲覀冋诳荚嚨募佑凸膭�，就像平常�?xùn)練一樣。我眼望著前方，但起跳沒(méi)跳好，差點(diǎn)摔了一跤，“沒(méi)事，加油，不放棄�！蔽医o自己打氣，在眾人的目光下穿上了運(yùn)動(dòng)服，陽(yáng)光下，跑道上，我們正在竭盡全力，為了夢(mèng)想揮灑汗水，為了夢(mèng)想而努力拼搏。曾經(jīng)的訓(xùn)練在這一刻都顯現(xiàn)出來(lái)了，奔跑吧，少年，加油吧，夢(mèng)想！
漫漫月考路，再創(chuàng)輝煌
臨近中考，越發(fā)頻繁的考試讓人漸漸習(xí)以為常，可月考也不是鬧著玩的，九下的首考，伴隨著七八年級(jí)的期中考試一起來(lái)了，往日的復(fù)習(xí)，努力，也終將在這場(chǎng)考試中發(fā)揮出實(shí)力。還有一場(chǎng)調(diào)研考試了，危機(jī)感，緊迫感，和陽(yáng)光一起包圍了初三黨們，面對(duì)復(fù)習(xí)，面對(duì)難題，如何做到過(guò)目不忘，如何做到題題攻破，也著實(shí)讓人燒腦，復(fù)雜的公式，熟悉的定理，變化多端的題目，在試卷上頻繁出現(xiàn)，一次又一次給我們帶來(lái)困擾，一不留神就會(huì)跌入“坑”里。時(shí)間在流逝，考場(chǎng)上靜悄悄的，偶爾有翻試卷的聲音，甚至連時(shí)鐘的步伐都聽(tīng)的一清二楚，考生們埋著頭，精細(xì)的算著，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，完全投入到做題中來(lái)。兩天半的時(shí)間讓人大起大落，在考試中反思，在考試中進(jìn)步，在考試中成長(zhǎng)。
漫漫迎考路，溫故知新
五一如期而至，就快了，還有一個(gè)多月的時(shí)間了，現(xiàn)在，此刻，我們正全身心的為了中考而奮斗，每日的課堂，全是對(duì)七八年級(jí)的復(fù)習(xí)，鞏固，對(duì)往日知識(shí)的一個(gè)回顧，“拼一個(gè)春秋冬夏，博一生無(wú)怨無(wú)悔”“九年寒窗磨利劍，六月考場(chǎng)試鋒芒”……各種勵(lì)志語(yǔ)時(shí)刻驚醒著我們，面對(duì)這炎炎夏日與中考，都是一種挑戰(zhàn)，我們克服了冬日的嚴(yán)寒，寒窗苦讀，在夏日里，我們又將靜下心來(lái)，用知識(shí)的力量抵御外界帶來(lái)的困擾，三年的學(xué)習(xí)，就看六月的五張?jiān)嚲�，三年的學(xué)習(xí)，就看六月的三天考試時(shí)間，一切都講水落石出，三年的汗水，夢(mèng)想就在前方，還差一小段距離，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
漫漫優(yōu)路中，有喜有憂，三年?duì)巸?yōu)路，五班優(yōu)績(jī)輝煌。
初三作文 篇4
初三學(xué)生似乎都是外表堅(jiān)強(qiáng)得像金剛石，內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。盡管這樣，我們依舊要為夢(mèng)想而生活。初三韻味綿密，不上初三的人是無(wú)法體會(huì)的，就算他們像初三學(xué)生一樣惜時(shí)如命，也不會(huì)知道初三學(xué)生心里想的是什么，譬如家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，老師的苦口婆心，同一戰(zhàn)線上同伴們的殘酷競(jìng)爭(zhēng)……
有時(shí)候躺在床上我甚至茫然得不知該想什么，我無(wú)話更無(wú)奈。一年之后，我會(huì)變成什么樣子？如果一年前的我來(lái)看現(xiàn)在的我，我會(huì)淚流滿面的，一定郁悶到了極點(diǎn)。
還記得這樣一句話：“太平洋是我的一滴眼淚，地球是我的一片頭皮屑�！睘槭裁催^(guò)去的痛苦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗。反而呈現(xiàn)出一種幸福的光澤？是我們切入生命的角色變了，還是當(dāng)年的痛苦本身就飽含著幸福的成分，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
在這樣的初三我們表現(xiàn)出的都是堅(jiān)強(qiáng)，但總有一種溺水的感覺(jué)，怎么也看不到彼岸�！翱嗪o(wú)邊，回頭是岸”，可是當(dāng)我回頭時(shí)只看到白茫茫的一片，不管前進(jìn)，還是后退，離岸都有一定距離。所以說(shuō)苦海無(wú)邊是真的，回頭是岸卻是假的，除了拼命往前游之外，我別無(wú)選擇。唯來(lái)信說(shuō)：“進(jìn)了高中回首初三那段為之奮斗的日子才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那也是一種幸福�！蔽覠o(wú)法站在那樣的高度把苦難當(dāng)做一種幸福，至少現(xiàn)在是這樣，我只能把它當(dāng)做一種磨煉，或許等到一切結(jié)束之后，我也會(huì)把它當(dāng)做一種幸福。
我們被這個(gè)世界同化了，被同化得丟失了自我。年少的臉龐，本應(yīng)當(dāng)有著燦爛的笑容，理應(yīng)愉悅地歌唱，可當(dāng)少年特有的激情，被這個(gè)世界磨平了棱角，當(dāng)合乎自己夢(mèng)想的行為一再傷害了父母和自己，我們所能做的，只是傻傻地苦笑，靜靜地退出。我們不斷對(duì)自己說(shuō)“長(zhǎng)大了”別再讓爸媽傷心，但也許這只是一個(gè)甜蜜的借口，為了掩飾內(nèi)心缺少面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，還是選擇了沉默。
有時(shí)我們需要一點(diǎn)兒激情，一點(diǎn)兒叛逆，去體會(huì)成功背后辛酸的甜蜜；有時(shí)我們更需要勇氣，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，去決定、去行動(dòng)、去證明自己。
我沒(méi)必要再去想曾經(jīng)，而應(yīng)一往無(wú)前地把現(xiàn)在的路走好，在此間找回“遺失的美好”，在新的征程中創(chuàng)造“成功的美好”！
初三作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一度春秋。三年的情景依稀如同發(fā)生在昨天，然而，三年后的今天，坐在教室里的我們，卻是要面臨中考，選擇人生第一步的畢業(yè)生了。
往事如夢(mèng)，模糊的記憶在歲月的清流里飄浮，我們?nèi)缤粞笾械囊蝗~扁舟闖過(guò)了浪的洗禮。啊，終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的荊棘之路!
一幕幕難忘的往事，一陣陣心酸的觸動(dòng)，我不得不感嘆----你的確是一個(gè)初中生!昨天好似一場(chǎng)夢(mèng)，今天就是夢(mèng)醒后成熟的你。
無(wú)數(shù)次的失落與打擊，使我原本文靜淑雅的脾氣變得暴躁無(wú)理。好面子，卻又忍不住心痛，淚水總是浸濕無(wú)孤的枕巾。它洗不掉無(wú)助，更洗不掉恥辱，于是一層層心酸往事壘起了一堵墻，難以推倒的墻。
當(dāng)然，初中生活并不是每天都是悲觀的，自從有一天，我從無(wú)奈中驚奇地發(fā)現(xiàn)了一處身影，雖然他哪同夢(mèng)幻一樣圍繞在我身邊，但我覺(jué)得這比一個(gè)真人要好----因?yàn)樗偸菬o(wú)言地告訴我：
人生是一條布滿荊棘的路，全靠自己去努力，去開(kāi)拓。盡管這條路上會(huì)出現(xiàn)許多挫折和磨難，但失敗并不可怕，因?yàn)槭〔⒎墙K點(diǎn)，而是你繼續(xù)前進(jìn)的墊腳石。只有用微笑去面對(duì)前途，你的人生才會(huì)充滿希望，充滿光明。
是啊，還未到終點(diǎn)，怎么能分勝負(fù)？!也許從前的荊棘路，正是我成功的伏筆。
美好的東西往往會(huì)戰(zhàn)勝一切，也許待到明年，今天又是一個(gè)嶄新的話題。
初三作文 篇6
每個(gè)人都有青春期懵懂的時(shí)光，每個(gè)人在青春期都有那么幾個(gè)真心的朋友，和懵懂無(wú)知時(shí)當(dāng)過(guò)的敵人和對(duì)手戲
對(duì)于我這種正處于青春期階段的人來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆心，和一點(diǎn)懵懂初開(kāi)的心靈
初三這個(gè)階段很關(guān)鍵，我為了中考，初三這一年禁閉自己的心靈大門(mén)，禁錮自己，因?yàn)槲抑�，這一年很重要，那所高中是多少人的夢(mèng)想，那里有多少女孩夢(mèng)寐以求的男神，我不是不知道，所以我想去看看，有人問(wèn)我“你考的上高中嗎？”“不知道，但是我想去，因?yàn)檫@樣我就能看到不一樣的風(fēng)景了”我回答道。
現(xiàn)在臨近中考只有兩個(gè)月了，我一邊期待著，一邊希望它不要來(lái)這么早。期待是我想快點(diǎn)進(jìn)入高中，進(jìn)入那個(gè)我一直很渴望的高中，很有那個(gè)人。希望它不要早點(diǎn)來(lái)是因?yàn)槲遗挛覜](méi)考上，怕失望，怕失敗，怕我連那里的大門(mén)都進(jìn)不了，怕我會(huì)從此墮落，怕我會(huì)頹廢。不管怎樣，我想拼搏一把，為了進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的地方，為了我以后更好的生活，為了我能結(jié)交更好的人，為了以后的自己.
相信所有的努力都有回報(bào)，希望所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，但愿現(xiàn)在的執(zhí)著不愧于以后的自己。
青春期總有一點(diǎn)心靈感應(yīng)一般，總會(huì)有那些讓你覺(jué)得很帥，很好的男孩，也會(huì)讓你感覺(jué)一種錯(cuò)覺(jué)以為那是愛(ài)情，其實(shí)只是心在搗鬼，讓你陷入愛(ài)河，而我也沒(méi)有逃過(guò)它的來(lái)臨。
每個(gè)人情竇初開(kāi)的時(shí)候都會(huì)措手不及，也會(huì)難以面對(duì)，也有人會(huì)欣然接受，也有人會(huì)懵懵懂懂，也有人會(huì)因此走上一條黑路。
我青春期懵懵懂懂的過(guò)，瀟瀟灑灑的過(guò)，這讓我結(jié)交了很多朋友，有真朋友假朋友，還有一些是狐朋狗友，反正我很灑脫，笑是我每天的標(biāo)志。
初三作文 篇7
我愛(ài)他，是他給予了我生命，給予了我愛(ài)，給予了我想要的。
每天清晨，我坐著他的電動(dòng)車(chē)前往學(xué)校，冬日的寒風(fēng)吞噬了我們，我冰冷的臉龐貼著他那溫暖的肩膀，給了我依靠，給了我安全。
在我的印象里，他是嚴(yán)肅的，缺少笑容，也不擅并表達(dá)他的感情。所以，我害怕和他說(shuō)話，總是避著他。
我安靜地坐在他身后，寒風(fēng)毫不留情的吹向我們，把我們當(dāng)作它清晨的第一個(gè)獵物，我冷的發(fā)抖，嬌小的身體蜷縮在他的背后，瑟瑟的發(fā)抖，他似乎感受到了他背后有那么些微微的顫抖，淡淡的問(wèn)了聲“冷么?”我輕輕的答“呵呵，不冷�！甭曇糁袏A雜著顫抖，他好像感受到了什么，將他的大衣脫下來(lái)披在了我的身上，把我包裹的牢牢的，而他，依然堅(jiān)毅地往前行。冷風(fēng)鉆進(jìn)了他的棉衣，不停地拍打著他的臉孔，無(wú)情地侵占著他的每一寸皮膚，將他熾熱的臂膀化為它的領(lǐng)地，變得冷血。漸漸地，我瞥見(jiàn)他的臉孔變得蒼白，我小心翼翼地?fù)ё∷难�，想要給他帶來(lái)一絲溫暖，但好像還是無(wú)濟(jì)于事，這段去學(xué)校的路程，似乎變得漫長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)走不完的路，沒(méi)有盡頭。
夜晚，我被連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒，他，病了，病的好嚴(yán)重，那一刻，我心潮澎湃，再也忍不住了，我壓抑著我內(nèi)心的情緒，走到他的床邊，說(shuō)了聲“沒(méi)事把?”他只是淡淡的笑了一聲，我跑回房間，哭了起來(lái)，頓時(shí)，我感受到了他原來(lái)是用那樣的方式來(lái)愛(ài)我，我明白了我曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)的自以為是。
我愛(ài)他，我真的愛(ài)他，我愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)我自己，我想有朝一日，對(duì)您說(shuō)一聲“爸爸!我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
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