【精華】初三滿分作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初三滿分作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三滿分作文 篇1
一切都是新的開始。昨天,我們懷著興奮的心情看了開學(xué)第一課。開始時(shí),那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無生趣的,而是使人充滿著活力和感受她們積極向上!
曾經(jīng)有位名人不止一次的說過:“世上不是沒有美,而是往往沒有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的追求著自身的完美,而忘了美的真正含義是什么。而開學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都為他傷心和難過。
這是一位普通的大巴司機(jī),正當(dāng)他開車的時(shí)候,一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛,而他在生命的最后一刻卻沒想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,而他卻永遠(yuǎn)地躺在了車上。
正如在奧運(yùn)會(huì)上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!
記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校,那時(shí)我只有七歲,對這個(gè)美麗的學(xué)校充滿著陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。
但是,正在我失落無助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我,雖然,她沒有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因?yàn),她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!
人們在欣賞美的同時(shí),卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因?yàn),它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開花是美,落葉歸根知道來年的待續(xù)也是美!
所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美!
初三滿分作文 篇2
早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識(shí)中,仿佛今天有什么事要做……
果然,媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說:“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來一個(gè)低沉的聲音:嗯。
13歲,一個(gè)花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。
躊躇地跨出家門,思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來:奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說:“你這個(gè)小頑皮!”說著,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽光的光環(huán)里演繹著愛的真諦!
恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現(xiàn)在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無暇。
懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)了解到愛的真諦。希望一切為時(shí)不晚!
初三滿分作文 篇3
人,總會(huì)有夢想,即使平凡如我,只有一個(gè)平凡的夢想。
我的平凡的夢想是永遠(yuǎn)開心,而已。
小時(shí)候,對夢想沒有什么概念。有吃有玩,聽媽媽話就可以了。許多小孩子都是夢想當(dāng)科學(xué)家,老師,警察,而我壓根就沒想過夢想為何物。一個(gè)不知道的東西,想它干嘛?
也許我當(dāng)時(shí),潛意識(shí)里就知道,人生的路還很漫長,誰也說不定將來會(huì)怎樣。
即使家里有重男輕女的思想,甚至我覺得,如果我是個(gè)男孩子,爸媽會(huì)更愛我,我也知道姐姐成績優(yōu)異,而我不可以比她差?晌揖褪遣辉敢庾瞿切o謂的比較,然后讓自己無端壓力巨大。沒有對比,沒有傷害?蓪Ρ葌α苏l,又保護(hù)了誰?沒人說得清。
所以,我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺得,這個(gè)世上,沒有比把自己過好,比自己開心快樂更重要的了。你說我們現(xiàn)在即將面臨高考,只顧開心怎么行?而我只想說,面對這個(gè)“必然降臨的節(jié)日”,你是選擇一邊開心一邊努力,還是一邊努力一邊郁悶?既然改變不了,那就選擇快樂。
都說小時(shí)候許多問題,長大后啥都不是了。但我覺得,開心是可以永遠(yuǎn)伴隨我們的,不是嗎?
都說人要活在當(dāng)下,但追逐夢想也是為了當(dāng)下,而我的當(dāng)下,就是有來日可數(shù)的高考,還有那一群可愛的同學(xué)們。
正是因?yàn)楹退麄冊谝黄,我才?huì)有開心而言,沒有太偉大的夢想,只有平凡得不能再平凡的想要永遠(yuǎn)開心的愿望。做一個(gè)開心快樂,積極樂觀的人,也許夢想也就隨之實(shí)現(xiàn)了。不要整天給自己背個(gè)大包袱,壓得透不過氣來,開心快樂的去生活,也許很多東西,都會(huì)變得不一樣了。
還有,我想對我的同學(xué)們說,也許以后不會(huì)遇到比你們更奇葩的人了,但也不會(huì)遇到比你們對我更好的人了。長大后才知道,用這么漫長的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機(jī)會(huì)太少了。但在這三年里,我們竟然都愿意用心了解身邊的人,而我們也做到了。我很愿意珍惜你們,珍惜和你們在一起的快樂。
讓我們,開心面對將來的每一天吧。
初三滿分作文 篇4
初一時(shí),初三是一個(gè)絢麗的夢,夢是點(diǎn)點(diǎn)旖旎的陽光;
初二時(shí),初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠(yuǎn)方;
現(xiàn)在,夢散了,虹消了,留我一個(gè)人孤獨(dú)回想。
如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的'憧憬。
初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時(shí)光。
幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因?yàn)閹仔r(shí)后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時(shí)刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因?yàn)樵跁局形彝瑯涌梢詫ひ挼饺松臉啡ぁ?/p>
曾經(jīng),我嘆著初三的苦,卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來;曾經(jīng),訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經(jīng)哭著面對寥寥無幾的分?jǐn)?shù),卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆。
初三的每一個(gè)今天都是昨天的復(fù)制品,周而復(fù)始的生活卻賦予我們堅(jiān)韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。
擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!
初三滿分作文 篇5
這并不只是個(gè)長一點(diǎn)的名字、代號,而是我最美的三年消逝的地方。
應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。
因?yàn)榭嫉眠不錯(cuò)。
不短吧,3年吶。
一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。
其實(shí),也算是不敢吧。
畢竟這幾年,事也不少。
交過不少朋友。
開始和原來一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。
中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和PAPA,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。
和其他人也都不錯(cuò)。
也有過幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。
也有過暗戀別人的時(shí)候。
也有過被別人喜歡的時(shí)候。
可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。
我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。
還是朋友最重要。
不知道該對我們的分開感嘆什么。
悲傷么,對,因?yàn)榭捱^,因?yàn)椴簧,因(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^了整整3年,因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西,因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。
快樂么,對,因?yàn)樾χ,因(yàn)殂裤,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)走自己的路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有光明的未來,因?yàn)榈萅年以后再相見時(shí),我們都會(huì)笑著看對方。
——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?
——對,永遠(yuǎn)是朋友。
不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。
一切都過去了。
我們再也回不去了。
在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。
那個(gè)印記,有你有我。
Everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。
也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。
初三滿分作文 篇6
參加完朋友聚會(huì),趁著時(shí)間還早,堅(jiān)持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車回家。在公車上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時(shí)候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時(shí)會(huì)穿越時(shí)空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語,彼岸是個(gè)夢幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅(jiān)持一個(gè)人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時(shí)間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個(gè)人對著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長的喜悅。像一條長河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場景,如同胚芽頂端的生長素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì)被不合時(shí)宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡單的幸福,平淡即是最真實(shí)的感動(dòng),很難再有激蕩的感情。
夜風(fēng)很輕,于不會(huì)太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時(shí)也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動(dòng)。不是不相信,而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個(gè)人的熱情。無論面對誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱職的傾訴者卻是個(gè)稱職的聆聽者。因?yàn)槲也簧朴谳p易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會(huì)在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時(shí)光里成長,并且承受著無法避免的磕碰。回頭看昔日里成長的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。
成長中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會(huì)變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時(shí)在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長的角落里。對于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強(qiáng)硬阻止的,而是黑夜中對于自已倔強(qiáng)的堅(jiān)持。在時(shí)光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會(huì)保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長中漸漸模糊了……
初三滿分作文 篇7
20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無比的黃,但真正熱愛上黃,是源于1周歲的抓鬮,媽媽說:“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅(jiān)定地支持著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃,不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。
每日清晨,暖暖的陽光從東方升起,迎著第一縷陽光起床,絕對是一件很開心的事,陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實(shí),沒有一絲雜質(zhì)與灰塵,就如嬰兒初生時(shí)生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對時(shí)只敢閉著雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚,伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí),縱然我認(rèn)為自己同他人一樣,努力就一定會(huì)成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心,無處訴說,也無人安慰,父母長期在外,自己在家中獨(dú)居良久,心中孤寂無比,整晚雖睡猶醒,面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨(dú)與無助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無的陽光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是陽光握住了我的手“別怕,我永遠(yuǎn)是你身后的支柱。”我捂著雙手,輕輕拉著陽光,并迎接它用光賜予我生機(jī)的花園。
向著陽光那一抹色彩奔跑,初生的陽光如初生的孩子充滿生機(jī)。盛夏的日光烈而猛,映射著大地,仿佛是主宰世界的王者,無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因?yàn)槟且荒ㄊ嵍詺獾慕瘘S帶來的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍(lán)天,與太陽肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。
陽光的那一抹色彩,伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光,再到在黑暗中得以陽光的相伴,他幫著我映亮了整個(gè)黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在,我要向著陽光奔跑,學(xué)著它普照眾人的平和,學(xué)著他努力奮斗后的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線,只是因?yàn)殛柟獾哪且荒ㄉ,一步步、一步步,笑著走向未來…?/p>
教師點(diǎn)評:溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造的色彩,它承載歡樂、積極、陽光,正如本文所說,它有陽光一樣的溫暖,伴著她出生、成長,并不斷地激勵(lì)著她,讓她笑著走向未來。本文不單單在寫色彩,而且賦予了色彩以積極的含義,并將色彩的雙重意義很好的結(jié)合在一起。文字優(yōu)美,意義深刻!
初三滿分作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,又到一年清明時(shí),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝。
我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點(diǎn)兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^,英勇作戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,我們淋一點(diǎn)兒雨,又算得了什么?
在有條不紊的祭奠活動(dòng)過后,緊接著迎來了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們,五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué),佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立,致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進(jìn),將星星之火代代相傳。
隨后,在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,面對鮮艷的隊(duì)旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻(xiàn),他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。
先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí),是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城,一位戰(zhàn)士倒下了,又有無數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個(gè)國人的心中。
我決心從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)身健體為祖國未來發(fā)展儲(chǔ)存力量?删纯蓯鄣南攘覀儯埬銈兎判,你們沒有走完的征程將由我們來進(jìn)行!
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