【精華】初三畢業(yè)作文（精選33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)作文 篇1
這里是熟悉的走廊，每每課間疲倦，我都會獨自站在窗前。不遠出常常有幾個男生瘋鬧著，喧嘩聲讓我感到很輕松。也許，很多畢業(yè)聲都像我一樣，用他人的喧鬧聲填補內(nèi)心的空虛吧。
談到了畢業(yè)，我有一種無力感。想著三年來的點點滴滴，心中那絲強烈的不忍，帶來一絲的傷感。畢業(yè)冊上，我總是用我最真誠的新寫下祝福，寫的同時，那傷感邊不斷流瀉著。
這段時間里，養(yǎng)成了難改的習慣。
早上，我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼，我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧，我只有將耳朵豎得老高，避免與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么的少，我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)驗告訴他，他立即無語地走開了。到了教室，我才放心地蒙頭大睡，教室就是我的第二夢鄉(xiāng)。
課間，對書本，我從不眷戀，像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實也不少。尤其，我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風景可能只是個借口，更多時間，我會在走廊上向領(lǐng)班瞟去，尋找那個熟悉的身影。T恤，牛仔褲，瘦瘦的身形，張揚的發(fā)型和肆無忌憚的笑。有時候，只要這樣看著他就足夠了。回憶起和他走過的那些瞬間，有些飄渺虛幻，仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西，無形中，我已被深深抓住。
要說學習，我也并不是不務正業(yè)，只是我學習的時候，許多人都是在夢中。人們說藍天很澄澈，可我認為夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫滿沉寂與安詳，我的思緒會飛一般起伏，靈感涌如腦中，因而無論是語文習作還是數(shù)理化難題，都屢攻屢克。有時真希望中考是愛深夜進行，那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學習，已經(jīng)成了習慣。
畢業(yè)將至，也不知道這些習慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保留，雖然它們已經(jīng)陪伴我許久，可以后的日子，并非是我所能操縱的，也許時間會讓我以往它們。
或許在人生不斷變換的風景中，習慣只是一種成不了回憶的過客，它們似乎注定被遺忘�？刹荒苓z忘的是那些習慣的伴隨下，經(jīng)歷的沒一瞬間，每一絲微甜，酸楚。
初三畢業(yè)作文 篇2
你不愿生活在一個籠子里，像個囚犯一樣;但給你一片無邊無際的天空，你未必敢要�！}記
時光匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我即將告別小學同學與小學生活，來到初中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學們的點點滴滴，已烙印在我心中。
那一年，我與同學共同努力而解決的數(shù)學題，也不過如今短短的幾行筆記，可我總愛回憶，當時不服輸?shù)奈覀儭?/p>
那一年，電腦課有一個幻燈片作業(yè)，我與同學們共同努力，忙到了晚上10點，終于完成了電腦作業(yè)。
那一次，學校舉辦校運會，同學們刻苦奮斗，刻苦訓練，終于，為班爭光，贏得了多枚金牌。
那一天，體育老師喪心病狂地給我們布置了一項1000米長跑任務，同學們互相鼓勵，夕陽下，我們在堅持著、奔跑著，終于完成了任務。許多同學陸續(xù)倒在草地上，我們最終咬緊了牙堅持了下去。
那一次，學校舉辦了籃球賽，在毒辣的陽光下，我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料，刻苦訓練，在我們的團結(jié)下，終于為班爭光，拿到第二名。
一幅幅畫面在我眼前閃過，我很不舍，卻又沒有辦法。我曾無數(shù)次渴望自由，卻在此時如此懼怕無邊無際的天空，向往囚犯的生活。
班主任的教育的話，我還沒聽夠;友誼的小船，我還沒劃夠;同學們的多種新奇的點子，我還沒體驗夠……
我是多么的不舍啊!
即將分開的憂傷，籠罩在心上，可又沒有辦法改變。
畢業(yè)，難道就要分開嗎?分開，有種不舍的憂傷。
初三畢業(yè)作文 篇3
這個學期一來，距離我們的畢業(yè)季已然不遠了。以前，我瞧著我的學長學姐畢業(yè)前不舍的分離，眼眶里還含著晶瑩的淚水，那時候我還不明白，畢業(yè)了，應當高興才是，因為畢業(yè)也就意味著自己又將進入人生中一個新的階段，也意味著自己又長大了。
可是，如今，當我也踏入了畢業(yè)季的時候，我才知道，高興是有的，但是不舍更濃。我們在這個畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切，包括我們的朋友、同學、還有老師，甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感，那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園，這些年來，校園里的每一個角落都有著我們身影。有歡笑，有激動的吶喊，也有傷心時的哭嚎，我們活得青春飛揚，活得肆意無悔。
如今，踏入了我們的畢業(yè)季，盡管心里不舍，盡管眼眶帶淚，但是我們依舊要朝著自己的目標努力前行，在這最后的時光里，奮斗出一個最棒的自己。
在這畢業(yè)最后的時光里，我們要做的事情，最主要的事情還是我們的學習。不到畢業(yè)最后的時刻到來，我們就不能放松我們的學習。這幾年來的學習，我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎？所以，我們必須緊抓我們的學習，讓我們這些年來所學到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果，讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。
最終，我想說的是，我們的畢業(yè)季是來臨了，但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天，我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力，才能迎來我們畢業(yè)時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天，認真的完成每一個今天里的任務。
初三畢業(yè)作文 篇4
小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現(xiàn)實。于是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業(yè)，也投入地復習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過我還是不甘心。
其實，學校中像默默這樣的班級學生很多，有的在失望中還堅守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌贊美，對失望中沉淪的班級學生我們吶喊：孩子，挺��！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結(jié)果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，個中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調(diào)整心態(tài)，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調(diào)整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有著各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬于自己的方法，把它變成自己的生活方式，內(nèi)化成自己的一種學習能力。
初三畢業(yè)作文 篇5
快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
初三畢業(yè)作文 篇6
記憶被覆蓋，時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦�！}記。
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長。一場相遇，五湖四海相聚。
那時年少，對于緣分，對于情感，只當是別人口里無意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識到緣分，才交了個朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，一次分離。
那些時光，原來不經(jīng)意間，就被遺落在角落。
如今，往事已矣。
彼此各奔他鄉(xiāng)，前程茫茫。或富貴錦繡，或凄困難言；或碌碌為生，或萬丈光芒；或因涉世未深而屢屢止步不前，或路遇貴人風生水起而鴻運高照。
彼此不同的人生，錯開在今后的歲月，再難把酒言歡，道一聲安好，說一段趣聞。
但是，時光荏苒，白駒過隙。
歲月悠悠，花開漫漫，仍會有那屬于我們的青春，在那一段故去的歲月，在那一個偏暗的角落，等我們回來，輕輕安放。
時光飛離，空樽月，晃得江舟獨自飲，一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。
一個眼神，一個動作，一個微笑，一個擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風，承載著永不逝去的青春夢，漸行漸遠。
初三畢業(yè)作文 篇7
2021年6月14日，我離開了那所學校，走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這一所熟悉而又陌生的教學樓，停下了腳步。
回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學，課本上醒目的九年級三班，也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻是沒有歡笑，只有低頭不語，已經(jīng)是顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從？放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔�；ㄩ_花落，年復一年，
在不遠的明天我們還會相聚嗎？我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會相遇嗎？我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記？千言萬語，道不出對學校海一般深的恩情；千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時間就是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這一段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
初三畢業(yè)作文 篇8
2021年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事與未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷與蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情與微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍與親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了。或許當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完�？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經(jīng)對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
初三畢業(yè)作文 篇9
我從未意識到，日子過得如此之快，仿佛眨眼之間，便到了要離別的日子。
我們曾經(jīng)想過要一起天荒到老，要共度此生，甚至幼稚的喊著：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！但現(xiàn)實證明，我們真的是幼稚，所有的激情，所有的義氣，都被初三的生活磨滅了，我們倔強的反抗，但是，事實又讓我們明白，我們在初三這年，本身就是仍人宰割的羔羊，無計可施，只好悲哀的朝著大人們、老師們那所謂的對我們好的目標前進，當真是深深切切的體會到了人為刀俎，我為魚肉的意思。
開始時，沒有人愿意承認，初三，這個過去遙不可及的話題，真的被提上了議程，擺在了我們面前，但它氣勢洶洶的來臨，讓我們自己首先兵荒馬亂，一敗涂地，丟盔棄甲，最終落荒而逃，終也是相信了，也許這就是血淋淋、殘忍的真相。
沒有什么是真的不罷休的，所以，最后的我們，無不磨平了棱角，成為世俗凡人中的一隅，也同樣成了我們當初最不屑的人們，面對家長逢場作戲，機械的扮演著好孩子的形象，面對老師，笑靨如花，木然的變成那什么好學生，這樣的自己，讓我們自己都厭惡，可是，這樣的想法，卻逐漸退去，我們漸漸在初三的磨礪下，成長、成熟。
也記不清到底是什么時候起了，我們都真的從心底開始想要學習，并且付出行動，早上很早來，念著單詞，背著課文，美好繁忙的一天就開始了，上課不再神游太虛，一個一個皆是認真努力，下課的十分鐘也充分利用，做卷子的，預習課文的，甚至有些尿急的同學也不去了，中午或是下午放學吃飯時，一邊扒著飯，一邊眼睛在卷子上瞄，不松懈一刻，晚上回家更是奮斗到黎明，看到天空破曉，才匆匆睡一兩個小時，上課打盹時就直接站了起來，最后的最后，連老師都不忍心了，向我們灌輸身體是學習之本的觀念，說是這樣到時候才可以真正考上好高中，但是對于此刻的我們來說，到底也只是耳邊風刮過而已，到了底下還是一如既往熬夜、奮斗，只是默契的沒有在課堂上站了，實在乏了，悄悄用筆尖扎著自己，私下里，戲稱這就是錐刺股啊，老師也漸漸睜一眼閉一只眼了。
初三的日子很辛苦，但是，有奮斗才有收獲，我們曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏！
待到夏花爛漫時，且看我們在同一所高中相聚！
初三畢業(yè)作文 篇10
三年前我來到這里時剛下過一場雨，操場積著深深淺淺的水洼，東看臺墻邊的紅紙上寫著班級號和我們的名字。我認得遠處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩，一時間卻沒想起他的名字。
剛開學的時候座位兩兩相連，當時的前桌成了我后來的好朋友，右前桌最終當了我初三時的組長，同桌和我在第一次分組時又分到了同一組，一直同桌了一年多。
初一時活動很多，我們一點一點熟悉自己周圍的人，熟悉校園中的一草一木，每天過得快樂又充實。那時的豎版項目書之后再也沒有了。
在一場大雨后，操場的草坪被換掉了，在草坪上邊跑邊趕小飛蟲的回憶就到我們這屆學生為止了。后來我們在新草坪上錄了“大家好，才是真好”的那個片段。我不會忘記我們排練時悄悄為了小測背的詩，夜幕降臨后操場四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒的無人機。
上了初三，連校門口的攝像頭都認不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因為忘了中午靜校的時間而被鎖在學校里，漫無目的地繞著操場外的甬道一圈圈轉(zhuǎn)，溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么，下午做眼操時再和同學們一起趴在桌子上，全然放棄對困意的抵抗。
我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云，后來才發(fā)現(xiàn)這里的點點光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會等著我來暖手，政治課時我們在黑暗中看著老師熬夜剪輯好的時事視頻傻笑，模擬考文綜開卷，我側(cè)過身準備拿課本時猛然感慨我學過的東西真多。
中考后還要網(wǎng)報志愿，確認簽字，我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨，在那場雨間大家都走了。
不出兩月，便會有新同學來走我們走過的路。他們會去我們從未進過的新場館上課，會踏上印滿了我們腳印的跑道，會聽說我們這屆寫下的傳奇。他們也會像我們一樣長大啊，會漸漸集齊三張集訓卡，在三次換組中認識到新的自己，創(chuàng)造新的奇跡，最終也會望著中考倒計時牌感慨時間如白駒過隙。
三年前，班會上有學長學姐們來分享經(jīng)驗，我們興奮地接下了給下一屆的同學們建一個群的任務。
到了履行承諾的時候了，我們都還記得呢。
初三畢業(yè)作文 篇11
一回首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了三天，哪知道光陰在行云流水的空氣中已過了三年。
畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過往。
記得畢業(yè)前，陌說：燈光下的黃暈很美，不會孤單行走，至少還有我陪著�？晌也恢且驗槟晟贌o知走進了天長地久，還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進天長地久。
不曾記得真的海枯石爛了。
偶爾上網(wǎng)還是會到同學的空間看看，一分開總有那么多的話要吐露，但是留言卻說些事不關(guān)己的>；故事。其實找不到熟悉的感覺，那里只不過有我曾經(jīng)的記憶，而回憶不具有任何力量，僅此而已。
中考前，復習的那些日子心里總是煩躁的，我忘記了周圍的事物也忘記了自己。
小四說過：顛覆世界，只是為了想起。而我想起憂傷，只是為了掩飾自己的傷口。我承認，我不夠堅強，我以為我可以面無表情頭也不回地離開，然曲終人散，我卻不忘回首一望，看到的只是自己以及蒼白的顏容。想起去熊家的那些天，大家都在笑，也只能笑。其實我是開心的，可以在人多的地方盡情宣泄，怎么能不開心呢。某天，她們說我瘋了，是的，我瘋了。我自己也那么覺得。
6月15日考完英語，填志愿表的時候我猶豫了，提起的筆又放下，很糾結(jié)。但最后還是決絕地拿起真彩的藍格子筆桿，在那紙上寫下：我的未來定格了。
走出考場的那一刻，陽光很刺眼，心里平靜毫無波瀾，并沒有預想的興奮和放肆，
我覺得我三年的生活在陽光下被輕易洞穿，而我卻無法詮釋。那天下午回到學校開茶話會，老班一句一句地講著我們的經(jīng)歷，一件事一件事地去回憶，眼里噙滿了淚水，不知道為什么，淚水止不住的滑下臉頰，我以為那種冰涼的感覺是錯覺，便一笑而過�？墒钱斘以僖矡o法忍受那樣的錯覺時，才知道我哭了，我不舍。走到臨窗的位置，仿佛最初的感覺，微風依舊吹拂在十五歲的天空。
想起照集體相的時候沒有人哭，因為我們想把最真誠最美好的留給老師，我們應該學會堅強。結(jié)束的時候，大家都沉默不語，我和幾個女生也喝了啤酒，很苦澀。喝完我把瓶子放在了講臺上，我想讓它透過玻璃將這個世界的真情盡收眼底，把這個場景看的更加分明。
初三畢業(yè)作文 篇12
畢業(yè)之旅是幸福旅程，每個人都在畢業(yè)后，都希望有幸�？鞓返氖虑橹档没叵搿Ｈ昵暗姆N種回憶，種種快樂，幾乎都存在在畢旅中，和同學住在一起，與同學連續(xù)玩三天，這些事情都使我特別的興奮，在初中的生涯中，最渴望默默回想的旅程就要開始啦！
夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造，共分為”大衛(wèi)城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區(qū)域，呈現(xiàn)了古典、現(xiàn)代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場，還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢！我玩了許多設施，包括魔幻馴水師、旋轉(zhuǎn)森巴、地心歷險……等，魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口，不時噴出許多水柱，有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者，隨著音樂起舞，手輕輕一揮，清澈的水柱就聽話的往上噴，讓現(xiàn)場觀眾驚呼不已。
我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的游樂設施，當時我并不知道那是什么，陳楷翔告 訴我，那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話，讓我放心許多，坐上去時，一個不留神，整臺車不知道以每秒幾公里在算，速度實在快得不得了，我的眼睛被恐懼 蒙蔽，從頭到尾沒有睜開眼睛，心中不斷想著，什么時候會結(jié)束？超強離心力讓我手足無措，很快的結(jié)束了，但是有種想在玩一次的沖動呢！由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后，就”不行”了，我只好和家萱一起跟著子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉(zhuǎn)森巴令我印象深刻，一臺只能載四個，唯鳴因為頭暈，被子揚他們整個半死，真可憐！
在歷史博物館里，我學到了許多史前的文化，還有看到世界上第一個發(fā)明出的棒球手套，讓我的眼睛為之一亮！七股湖最可惜的是，沒有看到黑面琵鷺，只有看到一些候鳥；自然科學博物館，里面有許多生物，大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢！玻璃博物館最讓我贊嘆不已，每件作品都非常精致，燈光打下去，外表顯得閃閃發(fā)光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味，很多人見到后都愛不釋手，婆婆媽媽團出現(xiàn)啦！
我最想回憶的地方是營火晚會，當大家把蠟燭舉高，許下自己的愿望，那時的氣氛非常凝重，很多人都感動得落淚，希望新的學校、新的同學、新的老師都可以開心地與我們一同度過往后更艱難的三年。
初三畢業(yè)作文 篇13
時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我?guī)硎裁�，當再次翻看著泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看咱們那再也熟悉不過的校園，里面有多少你的、我的、咱們的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學生涯中，我從老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，咱們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓咱們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國！
再見了，我親愛的母校！
咱們輕輕地揮手，再見了，母校！
初三畢業(yè)作文 篇14
花開花落，又是一年，又是一個夏季，又是一個畢業(yè)季。當清晨第一縷陽光射向大地，伴著耳畔的歌聲，踏著青春的鼓點，我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路，微風拂過臉頰將記憶的湖面吹出點點波紋，內(nèi)心卻久久不能平靜，因為這，是最后一次了。
明天，我們即將奔赴中考的考場，去見證這些年來的努力，結(jié)束這三個春秋的初中生活。我默默向它們揮手，眼里卻滿含淚滴。
心中不由得有些感傷，去看一看那一年我們種下的樹，是不是又長高了？一起栽下的那棵紫羅蘭，此刻該開花了吧？那平日里總在枝頭唱歌的鳥兒，今兒的歌聲竟這樣動聽！
教室里早已沒有了以前活力四射的情景，或是低頭奮戰(zhàn)，亦或是環(huán)顧四周。三十五個心愿，三十五支花，三十五個兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯，也許拌嘴，也許吵鬧，但在最艱難的時刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說畢業(yè)遙遙無期，眼就各奔東西”是啊，曾經(jīng)，我們多么渴望畢業(yè)，渴望去追隨自己夢中的那朵云，可今天，它，真的來了，黑板上的倒計時儼然一個大大的“0”，我們卻已是信心百倍翹首未來。
就要離開了，千分不舍，萬語難言�？v然還想回到從前，縱然懷念那曾經(jīng)一同走過的日子，縱然還有好多心里話想對你說，可此刻——我，卻無言。
無奈地駐足于記憶的回廊，那些年的攜手拼搏，那些年的歡聲笑語，此時此刻，所有的傷痛都消失不見，所有的感動都已含蘊成酒，所有的祝福都將珍存在你我的青春詩集，相伴永遠，不離不棄。
要畢業(yè)了，那昔日牽手走過的朋友啊，明日我們可否還會重來？還記得青春的草地留下我們青春的夢想，那青春的天空有我們五彩的夢幻，青春的湖面還蕩漾著你我開心的笑容……
“也許，明天，我們不會再相見，但我會時刻記住你的好……”
蒔花易謝，光陰難留，時光若水。就是這樣，天下沒有不散的宴席。當一切已成往事，所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗，時間終究將其打磨平淡，消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅，太匆匆。
眼已是六月，又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
那些遠在天涯的朋友們啊，愿各自安好。
初三畢業(yè)作文 篇15
三聲上課鈴響后，政治老師道，下課。
我呆呆地望著她，什么也說不出來，心中感慨萬千。是啊，不知何時，她開始變成這樣。誰知道呢？
四年，或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人，那時候，我很努力，因為我驕傲我成了一個初中生，而不是為了現(xiàn)在。漸漸地，我麻木了，因為我認為初四是那么遙遠。
初二、三時，我認為會考很遙遠，但現(xiàn)在，它們已經(jīng)過去了很久，久到我已無法記起一點關(guān)于他們的內(nèi)容。
初四終究還是來了，我還是如此，我依舊認為畢業(yè)會很遙遠。當然，還有那個我聽了無數(shù)遍的考試。哨兒響了。我曾愛著跑步，它曾代表著體育課。但不知何時起，我怕了它，大概也是初四時吧。六圈下來，沒人不需要坐在一旁休息一會兒，除了那一伙兒人，他們什么都好，大概真是因為努力吧。
不管怎樣，離那次考試還有一段時間，現(xiàn)在又正值寒假，所以隨它吧。看看窗外的陽光，為什么不約一約朋友呢？唉，朋友。小學時，我曾認為友誼是不能被改變的，可現(xiàn)在我意識到這是完全錯誤的，他們曾是我最好的朋友，但現(xiàn)在我與他們中的任一個相見時，我都是那樣拘束，甚至視而不見�？粗F(xiàn)在的他們，我想，這就是友誼，嗎？我聽過一句話，熟悉的人走了，陌生的人又來了，陌生又變?yōu)槭煜�，心靈的天平才不會偏，的確如此，但我還是覺得失去了些什么。
還是那小校園，但它又并不小，兩座樓，一片操場，幾片綠地，載著的是我的九年，我的童年。我曾認為初中不過是身后一座更小的樓，但它卻要比這大得多，它是青春，它有風有雨，有花有草，它是一個季節(jié)，美麗的季節(jié)。我站在這季節(jié)里，接受一切，汲取著營養(yǎng)，努力使自己強壯，像一棵真正的樹一樣。我曾幻想過，我曾放棄過，我曾傷心過，曾經(jīng)，曾經(jīng)，都是曾經(jīng)。九年，人生中有幾個九年，它輪回著，輪回了九年，這是最美麗的九年。
最美麗的季節(jié)，我不會再幻想，不會再放棄，因為我曾認為遙遠的一切都已來臨，我要把那曾經(jīng)的自己重新?lián)焓捌饋�，再次努力，少了一份驕傲，再次努力，為了現(xiàn)在。
初三畢業(yè)作文 篇16
都是我怎么也保護不的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去……
后天就要離開這座相處三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家，我們相互贈言，情意綿綿。記得三年前就是這么相互留言告別六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來。
都是我怎么也保護不的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去。
如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失。
再見，我的初中生涯！
初三畢業(yè)作文 篇17
人生難得是歡聚，唯有別離多�！}記
上小學的時候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長亭”，但是那個時候都不知道，有長亭就有離別。上了中學，學，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長亭。
我記得小學畢業(yè)那會兒，因為快要畢業(yè)，所以大家都在忙著寫同學錄。而且十分的高興，沒有預兆的高興。像是在表達，我終于長大了，我終于要離開這個學校了，我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂呀，一點也沒有，離別的憂愁。
直到大家都上了初中，直到大家大家都分開了。對初中生活的高興變?yōu)閼n愁，由期待變成失落，時間一久，就開始想念小學的同學了。在學校，和妹妹一起在食堂吃飯，有時候會碰上小學同學，就開始寒暄起來。朋友說：“上一個初中都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等級的樣子。而且和班上的同學干本就熟不起來，就頂多算認識。哪像以前呀，小學的時候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什么都可以說，不用顧忌什么。那時候好快樂的，只是可惜大家那個時候，都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，不然現(xiàn)在想起來都會很高興的。”聽完他的話，我只有四個字：欲哭無淚。是呀，畢竟大家再也回不去了。這一次我明白了，有些事情一旦沒有做，就生生的錯過，會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在，上了初二，學習壓力在加重。前短時間，學校廣播操比賽，但是大家班，沒有怎么練習，做操，做的很爛。老班于是乎，就生氣了。而且，她告訴大家這是大家在一起的最后一次集體活動了，她告訴大家，她下學期，就不在學校教書了，被調(diào)到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會走，留下，只是在于個人，沒有別人的關(guān)系或原因。
老班，開始帶著大家提前照畢業(yè)照了，同學對我說，老班真的要走了嗎？還是會有很多的不舍。是啊，不舍是真話。但是又有什么用呢？于是，明白了。成長就是站在屬于著自己的地方，看著許多的人，經(jīng)過后，又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》，就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷，大家就像稻草人一樣，看著這些過客，停下，又出發(fā)。
初三畢業(yè)作文 篇18
前天剛剛小中考完事，努力付出了一年好歹還沒有白費，考完試一出來，我的心情很沉重，因為我的小科生活結(jié)束了，我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了，我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了，這使我一度很難過，晚上回家，回想起剛上初三的時候，我們在為小中考而努力奮斗，每天都是那么忙碌，每天都有考試，我當初還認為天天考試非常煩人，還有考試恐懼癥，現(xiàn)在想想，如果沒有當初的考試，我們的成績現(xiàn)在能這么好嗎，如果我們不考試，見的題型就很少，到中考時一定會吃大虧。
我還記得初三上學期時，我的歷史成績很不好，當時30分的題我才得了20分，天天被歷史老師找，我曾經(jīng)認為我的歷史學不好了，因為每次考試從沒有上過25分（30分滿分），當時歷史老師找到我，對我說：“你看你的歷史卷子，后面四個選擇題連錯，你是蒙上去的吧！”我當時無言以對，心里很不好受，就也通過這次，歷史老師對我有了很深的印象。
期末考試時，我的歷史考了91分，連平均分都沒有達到，我很慚愧，學了一年的歷史竟然一點成效也沒有，于是我便利用了那個寒假的時間，惡補歷史，把書上的內(nèi)容全都背了下來，并且做了大量的題，我堅信，在下一學期里我的歷史成績一定會有空前的進步！
開學考試時，我的歷史考了46分，成績一下就有了改變，我認為一次成績看不出來什么，得需要多次考試才能看得出開，在之后的每一次考試中，我的成績都沒有下來45分，只有一次失誤，考了44分，不過還是很快就改了回來，于是我在這之后就更加愛學歷史，期中考試之后，我的成績穩(wěn)定在47分，三模時考了48分，臨中考的前幾天，我們又考了兩次試，一次49分，一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出，如果沒有您，我也不會取得今天的成績，也不會有今天的我，謝謝你，馬老師，我的恩師，你辛苦了！
同時，我還要感謝胡老師，房老師，還有孫老師和微機老師，謝謝你們對我的付出，我一定加倍學習，來報答你們！
初三畢業(yè)作文 篇19
等了好久終于等到今天，今天是多少初中生夢寐以求的時刻，因為今天我們將走出初中生的行列成為一個社會的閑雜人等，因為我們已不再是初中生也不是一個高中生。因為們也不知道我們將會讀哪一個高中，所以，我們是社會閑人。今天初中班的同學高了一個畢業(yè)聚會，我當然也去了。
聚會的開頭戲——散伙飯
聚會一般開始都會吃一頓散伙飯，而這次我們吃飯的地點是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐，那新川粵的味道可真是杠杠的，尤其是我們吃的還是600元一桌的，那味道不擺了，那真是吃了一遍想二遍，我現(xiàn)在想起還想去吃一回，在吃飯的過程中，那真是有趣在我們班有一個胖子他真是太胖了，都120斤了還在那里哈起吃，邊吃還很有意思的弄嘴巴，我們等了許久后終于開飯了，而一到開飯的時間，那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃，我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活�，他還鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦，我們當時笑爆了因為我們大家都見過不要臉的，但是還沒有見過他這么不要臉的，我們都說他太好吃了，他竟然不認為我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人，后無來者。如此不要臉還真是到一種境界了，正式的開吃了，大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了，自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯之后我們開始的聚會的第二個節(jié)目。
聚會的重頭戲——飯后散步
在吃完飯后我們就開始考慮下午這么長的時間該走哪里去玩呢？我們決定邊走邊想，我們班有一些同學說去看電影，可是一些同學說去上網(wǎng)，可是道不同不相為謀，所以我們各走各的了，可是我們走了一下午都沒有玩的。哎，只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了，我們也散伙了。哎。
三年的同學友情都這么一下都散了，只有看高中可不可以再重逢了。
初三畢業(yè)作文 篇20
這個暑假，九年級的要走了，七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗，六年級的正傷感著離別，卻又無比憧憬著初中的美好…… 又到一年畢業(yè)季,很多年以前，我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第……
這個暑假，九年級的要走了，七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗，六年級的正傷感著離別，卻又無比憧憬著初中的美好……
又到一年畢業(yè)季,很多年以前，我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第一次分別。當我穿著湖藍色的泡泡公主裙，手捧一大堆獎狀、書本回家時，便這樣草草離別了。
當時的不惋惜，是因為什么都不懂。
一年前，我從小學畢業(yè)了。想起期末考試前一天的那個中午，同座很多同學都紛紛轉(zhuǎn)過頭去，吞咽著小學時最后一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞，吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學的餐盤中，一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休，全班沒有一位同學是真正睡著的，幾乎從中午鬧到了下課。課間，許多熟悉的，要好的，珍惜的同學，紛紛聚在一起，用u盤玩著“真心話大冒險”，仿佛想把這積累了太久太久的話，都一吐而凈。領(lǐng)畢業(yè)證那天，心中也偶爾閃過一絲憂傷，但望向同學們的笑臉，又將這負情緒收了回去。
當時的不惋惜，是因為不想讓同伴傷心。
現(xiàn)在，又到了一年畢業(yè)季，再過兩年，我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣，面對著中考，走向命運的岔路口�？晌业�'心中，并沒有絲毫的仿徨和迷茫。經(jīng)歷了離別，才知道，其實畢業(yè)真的沒什么。踏實地奮斗，努力地學習，會讓你覺得，畢業(yè)，并不是一種結(jié)束，而是另一種開始。
我想，現(xiàn)在的初三同學們，一定是從容而淡定的吧。
現(xiàn)在的不惋惜，是因為明白，只要努力了，奮斗過了，離別就成了華麗的開端。
又到一年畢業(yè)季，一些感想，一點收獲，愿它能讓我成長一步，成熟些許……
初三畢業(yè)作文 篇21
三年，很長，裝下了初中，又很短，只是人一生的幾十分之一，但不可否認的，它很重要，它橫在了我們的青春中間。
青春的大河奔流不息，幸好有你，擋住洪流，使我安全到岸。
畢業(yè)了，要留言，留給誰呢？先給老師吧，我這個人情商不高，能力也有限，三年來沒幫上啥忙，還添了不少亂，唉，你們真是好老師啊，現(xiàn)在終于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你們的，只能到高中去還啦！
再給同學，你們真的很牛！今天看到市里六百分以上人數(shù)，咱們是第二名的三倍，唉，沒想到這么快分別，還有好多事情沒做，只能留到夢里去做了。不過還是謝謝你們，可能多年后，你們在我記憶里只剩下一團模糊的影子，但那種幸福感，是永遠不會消退的。
最后給下一屆，先對你們說一聲謝謝，我們的老師就交給你們啦。這三年，他們費了不少心，你們一定要照顧好他們。
如果你們的語文老師叫谷靜，先在心里竊喜吧，她真的真的是個好老師，她做過好多年的班主任，可能有時會把語文上成班會，別擔心，認真聽，那都是金玉良言�？蓜e耍小聰明，她可懂心理學。一定要照顧好她，合適的時候送上點潤喉片，幫忙拿個東西，說個小笑話逗她笑笑，她批評你時趕快認錯，唉，我們到了最后才懂得了珍惜，你們可別像我們這么傻。
如果你們的數(shù)學老師姓王或范，你們可要小心了，你們可能得吃點苦，不過，千萬別埋怨她們，她們一定都為了你好。她們的身體也不好，空調(diào)適當開關(guān)，及時開窗通風，可別忘了。
我們還有很多很多可愛的老師，少惹她們生氣，你們成了親孩子，我們成了后娘養(yǎng)的，但你們要讓他們不高興，哥哥姐姐們可要找你說理的。
最后，留給自己吧，這三年，沒白過，經(jīng)歷了很多，學到了不少，有遺憾，不重要，帶著母校給你的一切出發(fā)吧！繼續(xù)戰(zhàn)斗！
初三畢業(yè)作文 篇22
眼淚，我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福�。 边@是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆�，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
畢業(yè)了離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班��！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師��！
我就這樣畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
初三畢業(yè)作文 篇23
畢業(yè)了，心情很愁暢，內(nèi)心有很多的……話想說，可莫有紙張的記錄，卻有時間的掩埋……
還記得初中畢業(yè)時，雖然大家都笑著離開，但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛，那時的離別不是句點，卻也讓我們狠狠傷心了一次。
畢業(yè)了，在初中，我們不得不再次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然后，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過。
畢業(yè)了，而那時的心情，卻也許只有在很多年后的某個午后，才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了，也許會遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側(cè)臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了，當一切都被時間褪去了顏色，我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得一起度過的的明媚的季節(jié)，記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……
我們看同樣的書，說同樣的傻話，幻想同樣的未來，談論同樣的他和她……
我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。
我們在一起，透明地融入彼此的生命……
畢業(yè)了，卻永遠難忘那超級ＢＴ校運會，當所有人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風時，我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個時候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。
在高中軍訓時男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是，我們還被逼著交了Ｎ多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝，那時我是多么想念你們【278】班。
也許就是在這些時候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候，在我們Ｎ次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候，我們的心，更加地靠近當初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。
初三畢業(yè)作文 篇24
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看�？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于咱們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當咱們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，咱們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情，或許是咱們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那咱們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少咱們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的�！彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，咱們都沉默了�？粗蠋煹谋秤埃龠^不久，也許就是咱們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓咱們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住，在最后的幾個月里，咱們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
初三畢業(yè)作文 篇25
不是所有的鮮花都盛開在四季，不是所有的河流都流向大海�！}記
記得老師說過“青春總是轟轟烈烈，做幾套數(shù)學卷子，記幾千個單詞，背幾百首古詩，這些，好像只有在青春中才能完成�！�
時間總是過得很快，不知不覺中，那些剛見面不知說什么的同學現(xiàn)在都可以肆無忌憚的打鬧了，我也從懵懂女孩變成了一個溫柔的女生……
進入初三，氣氛明顯緊張了起來，隨著補課、作業(yè)加多、掐頭去尾的課間……日復一日，年復一年，每天三點一線的生活，壓的我有些喘不過氣，讓我有些迷茫了，這就是我想要的嗎？我這是為了什么？“孩子，明天出去走走吧，或許你就知道答案了”母親點了下我，我只是點頭，沒有說什么。
隔天，我起了個大早，帶著迷茫出門了，可能有些早，路上沒有什么人，但已經(jīng)有了一些賣東西的攤子，不難看出他們也是生活所迫，有的臉上已經(jīng)長滿皺紋，但依然大力叫喊，希望有人能光顧；也有年輕的婦女在攤前左顧右盼，或許在拉攏客人，或許是怕被熟人看見；這大概就是生活最真實的樣子：為了生活而生活，為了活著而活著。到了十字路口，有人為生活奔波，在這川流不息的馬路上，他們會偶然想起曾經(jīng)的理想嗎？
在回去的路上，我遇見一些小孩子，他們滿臉笑容，無憂無慮，誰也不知道他們在笑什么，可能他們自己也不知道，只是單純的開心；與那些為生活奔波的人截然不同，看著他們遠去的背影，太陽的光輝照在了我的臉上，腦子里好像有一根弦斷了，呆呆的站在那里，眼前的迷霧在陽光消失不見，心里也豁然開朗，匆忙趕回家，坐在和我一起并肩作戰(zhàn)的書桌上，安安靜靜的學習。母親看到后沒說什么，只是對我笑了笑，我知道，她明白了……
為什么要學習？現(xiàn)在我有答案了，為的是能在別人口中聽到贊美自己的話，為的是讓在別人口中不切實際的理想成為現(xiàn)實，為的是當自己行動不便時不會再為了生活而奔波，為了讓自己有一個好的未來。
鮮花盛開在四季，河流流向四方，只要努力，山海皆可平！
初三畢業(yè)作文 篇26
成長的道路上，友誼是一段美好的時光。——題記
認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學，年年都是三好學生。他姓曹名鋼，是我小學時的班長。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學習，作業(yè)。
可是，好景不長，六年級畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學，卻在不同的班級，不同的教學樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學老的師讓我們做小制做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風扇飛快的轉(zhuǎn)動，吹來了涼爽的風。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問我：疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔。從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。
初三畢業(yè)作文 篇27
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊，我的朋友也時時在腦海浮現(xiàn)，雖然……她不在身邊……她是個純潔善良的女孩，我們叫她“百合”，因為在我眼中，她永遠像百合一樣純潔美麗，而且，她也很喜歡百合花。她是我的好朋友，我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無法達到的境界。風風雨雨，我們一同面對；日日夜夜，我們一起走過。最讓我難忘的，是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里，我們都吃了不少苦。學校經(jīng)常進行考試，訓練我們的應試能力。就在學校進行最后一次考試時，我卻考砸了。試卷發(fā)下來以后，我的心足以壓有千斤之重，我痛哭起來。這時，一只手出現(xiàn)在我眼前，“百合”微笑著對我說：“跟我來�！薄笆裁窗�？”我沒好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手，來到樓下的。
花壇里的花開得正艷，蝴蝶在花間飛舞，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒牵@條風景線我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬次了。又有什么稀奇的？我望著她，一副困惑。突然她對我說：”過來，你看這花，有沒有發(fā)現(xiàn)什么的？”我仔細地看了又看的，“不就是一叢花嗎？有什么大不了的？”炎熱的陽光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊�！”我說了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮兀俊彼切┗ㄕf。“傻瓜，”我漫不經(jīng)心地說，“花要是怕熱，就不在夏天開了！”“那是因為它們勇敢，”她扭過頭對我說，“人要有勇氣，要勇敢地面對挫折、困難，就像這花，再熱的天她依然艷麗�！蔽彝蝗挥X得她說的話也并非全無道理，雖然并沒有什么科學根據(jù)的。
快考試了，我們也將要分別，不過，我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉(zhuǎn)眼，初中三年將逝，而我們就要中考�！鞍俸稀蔽矣涀×��；m不怕炎熱，但終究會凋謝，而我們的友誼之樹常青。
初三畢業(yè)作文 篇28
黑板上赫然寫著：離會考還有十天。初三的學子們整日生活在一股緊張的空氣里，甘草、菊花、太陽神流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨會考，每一個人都來不及感傷，因為生活需要我們?nèi)^斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷地栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱忱就頓時降到了零點。一個月的苦戰(zhàn)，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜，父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關(guān)照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題，時�；ㄈニ男菹r間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調(diào)座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了，可是，我并不是不努力��！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來�！啊痢粒趺蠢�！”老師正慈祥地看著我，“考差了，心里很難受，是不？”我輕輕點了點頭�！袄蠋熤滥阋呀�(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記�。撼蓴∫褜儆谶^去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好！”落款處是一長串的同學簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。我是一個要強的人，我不能讓所有關(guān)心我的人失望！
臨近畢業(yè)的日子，伴隨我的有甘草、菊花、太陽神，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”沖刺！
初三畢業(yè)作文 篇29
花開之時有你陪我，花落之時依舊有你安慰我�！}記
柔柔的晚風輕輕地吹過，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來了絲絲的秋意。一個人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。
只怨時間太細，指縫太寬。三年，這一路走來，轟轟烈烈，舉世無雙，但暮然回首，原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容：愛生如子，盡職盡責，無私奉獻。
簡短的三個詞，濃縮了他們對學生的愛與負責。強烈的責任心，一絲不茍的工作態(tài)度，他們?nèi)蝿谌卧�，不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師，我們總是很親切地稱他為“老李”，其實他一點也不老。
還記得那時，我因為學校不讓請假跟他大吵了一架。當時的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開了，沒說什么。一直到了第二天，他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲：“你可以請假回去了!”
那一刻，淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時間就這樣以人們不知道的速度流逝著，但它永遠帶不走的是那一份感動，那一顆感動的心。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是高一學生的我，回首當初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動……
“教好一個孩子，幸福一個家庭�！本褪沁@樣一個育人育才的風水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢想成真。
花開花落，都有你陪，花開不敗……
初三畢業(yè)作文 篇30
誰都會期待暑假的到來。但是這一年，我們畢業(yè)了，已經(jīng)嘗過小學的畢業(yè)，覺得沒什么，大家都不在一起了，可能會更好；可是，現(xiàn)在，隨著我們長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認可的“差班”；但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了！
從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結(jié)，合作，互幫，互助！
第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊！比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油！還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空�；サ酪宦曊渲兀舜烁魈幪煅�，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
初三畢業(yè)作文 篇31
“曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！薄}記
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中時光已經(jīng)過去了，就只有半年我們就畢業(yè)了。
還記得初一軍訓時排成一排地在操場上練軍姿，互相指點著說對方的軍姿搞笑，然后笑出眼淚，最后被教官罰跑步。上課睡覺時，同桌幫你望風，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進了你的心里。下課，男生女生會一起擠出教室沖進廁所，哈哈，上課下課成為了兩種極端。
初中三年，初一，我們毫無瓜葛并不相識，初二，我們漸漸成為好友，初三，我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影，每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終，總會散場，這是我們每個人都無法改變的事實。我相信，每個人都會留戀，初中時我們的青春，是我們最不懂事的時刻，但也是我們最美好的時刻。
初中三年，我們吵過鬧過，愛過恨過，叛逆過也許只有這樣，我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?
畢業(yè)季是一個沉重的字眼，可我們卻不得不面對，也許很多年之后再回想起這些點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，那些都是回不去的畫面，相別總在六月，帶走我們的一切。春暖花開的世界，顯得寒風凜冽，黑板上的粉筆字，訴說時光飛逝。夢想還沒實現(xiàn)，剛剛享受初戀，看你報考的志愿，卻只能說聲再見。
這些年，這些人，這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方，昔日依舊，晨光浮繞，致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。
這些年，你們陪我瘋過，這段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的感情……
一別，如今。再別，未來�？蛇@心的距離，只是開始。
初三畢業(yè)作文 篇32
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。
明明走的時候嘻嘻哈哈，說再也見不到真好的你，在回憶里愈發(fā)清晰，愈發(fā)可愛，卻又在某個瞬間顯得模糊不清，迷迷蒙蒙。我刪了又改，改了又刪，看著亮橘色的光標在屏幕上一行行閃過，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點想你。
突然，有點想你。畢業(yè)晚會的時候，燈火璀璨，流光溢彩。多么明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個天空。天空顯得動人，顯得澄澈，顯得夢幻，美麗得不真實。表演節(jié)目的時候，我們站在臺上，燈光橫沖直撞地正對著我們，擁抱著我們，輕輕地吻著我們，那一瞬間我有一種感覺——我們，都在光里啊�，F(xiàn)在，過去，未來都一樣。真的，我們在哪里，光就在哪里，溫暖就在哪里，幸福與愛，就在哪里。親愛的小小少年啊，請揣好我們的小小夢想，堅定地往前走吧，向著希望的光芒，堅定的走下去吧。
突然，有點想你。我記得太多太多了，太多太多關(guān)于你，太多太多關(guān)于我，太多太多關(guān)于我們�？熘锌嫉哪菐滋�，我們除了學習，聊的最多的，就是回憶。“嘿你還記得你初一的時候干過什么嗎……”我會笑著抖摟你的糗事，你也會笑著、張牙舞爪地撲過來堵我的嘴，然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑，笑聲震天，說對方一點都不像快要中考的人。
……
哈哈，這是一個有些老土的比喻了。我們每個人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時光的車載著我，遇見你，來到你的旅站，你的世界�？晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好，相遇的時間太短。但是這也沒有關(guān)系，你早就被我一筆一劃、認認真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這里，等著你載滿船星光來;你也會在那里，等著我擷漫山繁花去。
突然，有點想你。
惟愿你我，前程似錦，歲月可期。
初三畢業(yè)作文 篇33
初中，我永恒而遙遠的星辰！明天大家就要畢業(yè)了，那將成為大家一生中最無法承受的一次離別，因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，大家就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。
一年年大家重復著相聚和別離，然而這一次，大家卻真的要走了，離開大家的校園，離開大家的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候，大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野�？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學畢業(yè)，大家和幼稚告別；初中畢業(yè)，大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
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